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PER

Ministerio de Educacin

Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la CONEACES Calidad Educativa SINEACE

Versin II

CONEACES
Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la Educacin Superior No Universitaria

Directorio Luis Humberto Ludea Saldaa !residente" Alberto Silva #el $%uila Secretario" Carlos Armando Aramayo !rieto Luis &uillermo Lescano S'en(

Direccin de Evaluacin y Acreditacin Equipo Tcnico


#ora )arisol Lostaunau *ttone, #irectora+ *felia Noem, )ac-uca Napaico, Especialista+ .ulio A%ust,n Cu(cano *ro(co, Especialista+
Corrector de estilo/ )anuel 0smael *liva 1i%uria

3N#0CE
CA!34UL* 0 7+7 #0S!*S0C0*NES &ENE5ALES )arco normativo 7+7+7 Autoridad para el procedimiento 7+7+2 !rincipios de los procesos de Evaluacin y Acreditacin 7+7+9 !rincipios del procedimiento administrativo %eneral 7+7+6 La fiscali(acin posterior *bjetivo Alcance 5esponsabilidades <ase le%al !5*CE#0)0EN4* !A5A LA AC5E#04AC0=N 2+7 2+2 2+9 2+6 Sobre los tipos de Acreditacin 0nicio del proceso de Evaluacin con fines de Acreditacin La autoevaluacin Evaluacin e?terna 2+6+7+ 0n%reso del e?pediente 2+6+2+ #esi%nacin de la entidad evaluadora e?terna 2+6+9+ Comunicacin a la entidad evaluadora e?terna 2+6+6+ EBuipo evaluador 2+6+8+ 0nforme preliminar de verificacin 2+6+:+ 0nforme final de verificacin #E LA AC5E#04AC0=N 9+7 9+2 9+9 9+6 9+8 9+: 9+; CA!34UL* 01 ANEC*S ANEC* 0 ANEC* 00 ANEC* 000 ANEC* 01 ANEC* 1 ANEC* 10 #ecisin Emisin de la constancia de Acreditacin 1i%encia de la Acreditacin Costos de la Evaluacin con fines de Acreditacin #erec-os administrativos )antenimiento de la Acreditacin 5enovacin de la Acreditacin #0S!*S0C0*NES C*)!LE)EN4A50AS 6 6 6 8 8 : : : ; ; > > > > @ 7A 7A 7A 77 77 72 72 72 72 79 79 79 79 79 76 78 7: 7; 7> 2A 2A 27

7+2 7+9 7+6 7+8 CA!34UL* 00

CA!34UL* 000

!roceso de Evaluacin y Acreditacin de los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior 1i%encia de la Acreditacin en los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior &losario de tDrminos #eclaracin jurada Eormulario de tr'mite para la Acreditacin 0nforme de se%uimiento

CAPTULO I
I DISPOSICIONES !ENE"ALES I # $arco nor%ativo I # # Autoridad para el procedi%iento& El Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa F S0NEACE, es el conjunto de or%anismos, normas y procedimientos estructurados e inte%rados funcionalmente, destinados a definir y establecer los criterios, est'ndares y procesos de evaluacin, acreditacin y certificacin a fin de ase%urar los niveles b'sicos de calidad Bue deben brindar las instituciones a las Bue se refiere la Ley NG 2>A66, Ley &eneral de Educacin7+ El Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Educacin Superior No Universitaria FC*NEACES, es el r%ano operador del S0NEACE encar%ado de definir los criterios, indicadores y est'ndares de medicin para %aranti(ar en los 0nstitutos y Escuelas de Educacin pHblicas y privadas, los niveles aceptables de calidad, as, como alentar la aplicacin de las medidas reBueridas para su mejoramiento 2+ Ejerce las funciones establecidas en el art,culo 7>G de la Ley NG 2>;6A y en el art,culo 67G del #ecreto Supremo NG A7>I2AA;IE#+ 4eniendo como referencia los lineamientos de mejora de la calidad educativa, Bue orienta el car'cter -ol,stico de la evaluacin, la acreditacin y la certificacin, se evalHan las entradas, los procesos, el conte?to, los resultados y el impacto social y personal de la educacin 9, las mismas Bue se ven reflejadas en los Est'ndares y Criterios de Evaluacin para la Acreditacin de los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior La evaluacin como instrumento de fomento de la calidad de la educacin, tiene por objeto la medicin de los resultados y dificultades en el cumplimiento de las metas previstas en tDrminos de aprendi(ajes, destre(as y competencias comprometidos con los estudiantes, la sociedad y el Estado, as, como proponer pol,ticas, pro%ramas y acciones para el mejoramiento de la calidad educativa+6 El proceso de evaluacin con fines de acreditacin, de acuerdo a lo sealado en el Art+ 7AJ del 5e%lamento de la Ley del S0NEACE, deja establecido Bue est' constituido por las si%uientes etapas/ a" Etapa previa al proceso de acreditacin b" Autoevaluacin c" Evaluacin e?terna d" Acreditacin La evaluacin con fines de acreditacin es voluntaria, salvo cuando el servicio educativo impartido est' directamente vinculado a la formacin de profesionales de la salud o de la educacin, en cuyo caso es obli%atoria 8+ Corresponde al r%ano operador determinar el pla(o de vi%encia de la acreditacin, de conformidad con la naturale(a de las instituciones educativas y pro%ramas o carreras profesionales, y la duracin de los estudios:+ El #irectorio del C*NEACES, la #ireccin de Evaluacin y Acreditacin, los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior, las entidades evaluadoras e?ternas con fines de Acreditacin, y todas las personas Bue participen en los procesos de Evaluacin y Acreditacin de la calidad educativa, deber'n orientar su actuacin de conformidad con las
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Art+ 2J Ley NJ 2>;6A Art+ 28 Ley NJ 2>;6A 9 Art+ :J inciso f" 5e%lamento de la ley NJ 2>;6A 6 Art+ 77J Ley NJ 2>;6A 8 Art+ ;J 5e%lamento de la Ley del S0NEACE : Art+ >J 5e%lamento de la Ley del S0NEACE

disposiciones contenidas en los principios y fines establecidos en los art,culos >G y @G de la Ley NG 2>A66, Ley &eneral de Educacin, y los establecidos en el art,culo 6G de la Ley NG 2>;6A+ I # ' Principio( de lo( proce(o( de Evaluacin y Acreditacin Los principios Bue ri%en los procesos de Evaluacin y Acreditacin son los si%uientes ;/ a) Tran(parencia/ permite Bue los resultados del sistema sean confiables, se e?presen con claridad, accesibilidad y sean difundidos a la comunidad educativa y opinin pHblica oportunamente+ *) E+icacia/ procura lo%rar una cultura y pr'ctica de la calidad educativa en todo el pa,s, cautelando la racionali(acin en el uso de los recursos+ c) "e(pon(a*ilidad/ orienta para Bue las instituciones comprendidas en la presente ley asuman su propia responsabilidad en el lo%ro de los propsitos y objetivos de la calidad, as, como en el ejercicio responsable de la autonom,a Bue, en el caso de las universidades, la Constitucin les reconoce+ d) Participacin/ aplica un conjunto de mecanismos y estrate%ias Bue buscan la participacin voluntaria de las instituciones educativas en los procesos de evaluacin y acreditacin+ e) O*,etividad e i%parcialidad/ tiene por objeto Bue los procesos de evaluacin y acreditacin, as, como otras actividades Bue llevan a cabo las instituciones educativas prioricen la bHsBueda de la mejora de la calidad educativa, en un marco de le%alidad y probidad+ +) -tica/ %aranti(a una actuacin basada en la -onestidad, eBuidad y justicia+ .) Periodicidad/ la evaluacin es peridica y permite apreciar la evolucin de los lo%ros -acia la meta de la calidad+ I # / Principio( del procedi%iento ad%ini(trativo .eneral Los procedimientos para la acreditacin de los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior, deber'n proceder conforme a los principios del procedimiento administrativo, establecidos en la Ley NG 2;666, Ley del !rocedimiento Administrativo &eneral, procurando buscar eficiencia en los procedimientos a fin de coadyuvar con la consecucin de los fines y objetivos del C*NEACES en el marco del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa I S0NEACE+ El presente documento facilita los procedimientos dentro de una cultura de servicio a la sociedad y al ciudadano, evitando los tr'mites burocr'ticos y promoviendo una cultura de calidad+ I # 0 La +i(cali1acin2 po(terior El C*NEACES est' obli%ado a verificar de oficio la autenticidad de las declaraciones, documentos e informacin proporcionados dentro del procedimiento de la acreditacin Bue procedan de los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior, como de las entidades evaluadoras e?ternas+ !or el principio de presuncin de veracidad, se presume Bue los documentos y declaraciones formulados por los administrados en la forma descrita por ley, responden a la verdad de los -ec-os Bue ellos afirman+ Esta presuncin admite prueba en contrario+ El se%undo p'rrafo del literal C del art,culo 77G de la Ley NG 2>;6A, Ley del S0NEACE, establece Bue acredita el r%ano operador sin m's tr'mite y como consecuencia del informe de evaluacin satisfactorio, debidamente verificado, presentado por la entidad acreditadora+
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Art+ 6J Ley 2>;6A, Ley del S0NEACE El C*NEACES reali(ar' acciones de se%uimiento y verificacin del cumplimiento de los est'ndares durante el periodo de vi%encia de la acreditacin+

La fiscali(acin posterior constituye una pol,tica de ejecucin del C*NEACES, dispuesta por su #irectorio, a fin de fortalecer los sistemas de calidad dentro del procedimiento establecido para la evaluacin y acreditacin en el 'mbito de los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior+ I' O*,etivo El presente documento establece el procedimiento para la evaluacin y acreditacin de los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior+ I/ Alcance 7+9+7 El presente procedimiento se aplica a los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior pHblicos o privados y sus carreras profesionales comprendidos bajo el 'mbito de la Ley NJ 2@9@6, es decir/ a" 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior !eda%%icos+ b" 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior 4ecnol%icos+ c" 0nstitutos y Escuelas Superiores de Eormacin Art,stica+ d" Escuelas de Eormacin 4DcnicoI!rofesional de los Sectores #efensa e 0nterior+ e" Escuelas y otros Centros de Educacin Superior No Universitaria Bue tienen la facultad de otor%ar t,tulo a nombre de la nacin+ 7+9+2 Las entidades evaluadoras e?ternas autori(adas, Bue reali(an el proceso de evaluacin e?terna+ 7+9+9 I0 La #ireccin de Evaluacin y Acreditacin del C*NEACES+

"e(pon(a*ilidade(& El C*NEACES como r%ano operador del S0NEACE, es responsable de establecer los reBuisitos de cada etapa del proceso de acreditacin+ 0+6+2 El C*NEACES es responsable de establecer los mecanismos de verificacin, autori(acin de funcionamiento, re%istro, supervisin, renovacin y la sancin de las entidades evaluadoras e?ternas@+ 0+6+9 El C*NEACES, -ace pHblica la relacin de las entidades evaluadoras e?ternas, autori(adas para ejercer la evaluacin e?terna de la calidad educativa de los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior+ 0+6+6 La #ireccin de Evaluacin y Acreditacin F #EA, es responsable de re%istrar a la institucinKpro%rama o carrera profesional Bue comunica su in%reso a la etapa previa del proceso de autoevaluacin con fines de acreditacin+ 0+6+8 La #ireccin de Evaluacin y Acreditacin F #EA, es responsable de verificar la conformidad del e?pediente donde se solicita la evaluacin e?terna con fines de Acreditacin+ 0+6+: Los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior, son responsables de la presentacin del informe de autoevaluacin, facilitar el acceso documentario a las entidades evaluadoras y cumplir con los reBuisitos establecidos en el inciso 2+2 del presente documento+ 0+6+; Las entidades evaluadoras con fines de Acreditacin son responsables de cumplir con las disposiciones del art,culo 79G del 5e%lamento de la Ley del S0NEACE y las disposiciones emanadas por el C*NEACES, as, como mantener la confidencialidad de la informacin Bue por el presente procedimiento ten%an en su poder+ 0+6+> Los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior, son responsables de desarrollar secuencialmente cada una de las etapas del proceso de evaluacin con fines de Acreditacin, orientado a la mejora continua de la calidad educativa+ 0+6+@ Los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior, son responsables de informar sobre el funcionamiento de otros locales o sedes Bue participan en los procesos de autoevaluacin con fines de Acreditacin+ 0+6+7A Es responsabilidad de la institucinKpro%rama o carrera profesional, ele%ir como entidad evaluadora e?terna a una institucin Bue cuente con autori(acin vi%ente del C*NEACES+ 0+6+7

Art+7;J, 7>J, 7@J del 5e%lamento de la Ley del S0NEACE

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4a(e le.al a" Ley NG 2>A66, Ley &eneral de Educacin, y sus modificatoriasL b" Ley NG 2;666, Ley del !rocedimiento Administrativo &eneral, y sus modificatoriasL c" Ley NG 2>;6A, Ley del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad EducativaL d" #ecreto Supremo NG A7>I2AA;IE#, re%lamento de la Ley del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad EducativaL e" Ley NJ 2@9@6, Ley de 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior+ f" #ecreto Supremo NJ AA6I 2A7AIE#, re%lamento de la Ley de 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior+ %" Est'ndares y Criterios de Evaluacin y Acreditacin de las 0nstituciones Superiores 77 de Eormacin #ocente -" Est'ndares y Criterios de Evaluacin para la Acreditacin de las carreras de salud de las 0nstituciones y Escuelas de Educacin Superiores 4ecnol%icas77+ i" Est'ndares y criterios de evaluacin para la Acreditacin de las carreras !rofesionales de los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior 4ecnol%icos y Escuelas de Eormacin 4Dcnico !rofesional de los Sectores #efensa e 0nterior77+

CAPTULO II ' P"OCEDI$IENTO PA"A LA AC"EDITACI5N ' # So*re lo( tipo( de Acreditacin a" !ara el caso de los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior !eda%%icos se -a establecido la Acreditacin 0nstitucional+ b" !ara el caso de los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior 4ecnol%icos, la Acreditacin es por pro%rama o carrera profesional+ ' ' Inicio del proce(o de evaluacin con +ine( de Acreditacin El C*NEACES, -a tomado como referencia el Art+ 77J del 5e%lamento de la Ley del S0NEACE, por lo Bue en esta etapa la institucinKpro%rama o carrera profesional cumple con/ a" 0nformar sobre el inicio del proceso de autoevaluacin con fines de Acreditacin, por cada carrera profesional para los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior 4ecnol%icos e institucional para los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior !eda%%icos+ b" #esi%nar al ComitD de Calidad7A responsable del proceso de autoevaluacin con fines de acreditacin+ En el caso de los 0nstitutos y Escuelas de Educacin 4ecnol%icos tendr'n un ComitD de Calidad por cada carrera profesional y para el caso de los 0nstitutos y Escuelas de Educacin !eda%%icos un ComitD de Calidad para la 0nstitucin+ Esta desi%nacin de la conformacin del ComitD de Calidad es comunicada al C*NEACES+ c" Capacitar a los miembros del ComitD de Calidad en la metodolo%,a de autoevaluacin propuesta por el C*NEACES+ ' / La autoevaluacin La autoevaluacin con fines de Acreditacin, forma parte del proceso de evaluacin y es liderada por el ComitD de Calidad de la institucinKpro%rama o carrera profesional, con el involucramiento de los %rupos de interDs+ La autoevaluacin se reali(a considerando los niveles de cumplimiento

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Es el comitD interno representativo de los %rupos de interDs y se su%iere Bue estD conformado por dos directivos, dos formadores, un administrativo, un e%resado, un estudiante+

de los est'ndares y criterios de evaluacin aprobados y publicados por el C*NEACES en el diario oficial El !eruano77+ La etapa de autoevaluacin conlleva a la reali(acin de actividades de planificacin, sensibili(acin, capacitacin, elaboracin de instrumentos para el recojo de informacin, procesamiento, an'lisis de resultados, planes de mejora, juicios de valoracin e informe+ ' 0 Evaluacin e6terna La evaluacin e?terna est' orientada a la verificacin, an'lisis y valoracin Bue reali(a la entidad evaluadora sobre los resultados del proceso de autoevaluacin con fines de acreditacin, desarrollado por la institucinKpro%rama o carrera profesional evaluada+ La institucinKpro%rama o carrera profesional solicita la evaluacin e?terna, presentando al C*NEACES/ a" Eormato completo del tr'mite de Acreditacin y declaracin jurada, con carta diri%ida al !residente del #irectorio del C*NEACES, solicitando la evaluacin e?terna de la institucin 0ES!" o carrera profesional 0ES4", se%Hn sea el caso, suscrito por el #irector o representante le%al de la institucin+ 1er ane?os 01 y 1+ b" Copia simple del documento Bue comunica el in%reso a la etapa previa del proceso de Acreditacin+ c" 0nforme del proceso de autoevaluacin con fines de acreditacin, en cuya estructura debe considerar los datos %enerales y descriptivos de la institucinKpro%rama o carrera profesional, el proceso metodol%ico de la autoevaluacin, la sustentacin de los resultados finales de la valoracin e?presados en la fic-a de re%istro de resultados+ El informe debe ser presentado en ori%inal y copia, impreso y di%ital, en su versin di%ital en formato !#E y Mord, tipo de fuente/ Arial 77, debe tener la caracter,stica de un te?to inte%rado, con redaccin clara, numeracin secuencial, los cuadros y %r'ficos debidamente referenciados72+ d" Comprobante de pa%o monto establecido en el 4U!A"+ ' 0 # In.re(o del e6pediente Una ve( presentado el e?pediente, la #ireccin de Evaluacin y Acreditacin verifica su conformidad en un pla(o de die( d,as -'biles, de encontrarse conforme lo remite al #irectorio del C*NEACES+ En caso Bue el e?pediente no se encuentre conforme este es devuelto al emisor para Bue subsane las observaciones+ ' 0 ' Eleccin de la entidad evaluadora e6terna El 0nstituto o Escuela de educacin Superior eli%e a la entidad evaluadora e?terna y por escrito -ace part,cipe de su decisin al C*NEACES+ ' 0 / Co%unicacin a la entidad evaluadora e6terna El C*NEACES a travDs de la #ireccin de Evaluacin y Acreditacin comunica por escrito a la entidad evaluadora e?terna su desi%nacin, adjuntando el informe de autoevaluacin con
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Est'ndares y Criterios de Evaluacin 0ES! publicado en El !eruano el 27de enero del 2AA@+ Est'ndares y Criterios de Evaluacin 0ES4ICarreras de Salud publicado en El !eruano el 2: de junio del 2A7A+ Est'ndares y Criterios de Evaluacin 0ES4I*tras Carreras y sectores #efensa e 0nterior publicado en El !eruano el 2> de noviembre del 2A7A
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1er ane?o F Estructura del informe

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fines de Acreditacin de la institucinKpro%rama o carrera profesional solicitante+ La entidad evaluadora e?terna desi%nada, reali(a las si%uientes actividades 79/ a" 5ecepcin del informe de autoevaluacin acompaado del documento donde se comunica la desi%nacin de la entidad evaluadora+ b" #esi%nacin del eBuipo evaluador+ c" 5evisin del informe de autoevaluacin+ d" 1isita de verificacin+ En caso Bue el pro%rama o carrera profesional e?ista en varias sedes, la entidad evaluadora e?terna reali(ar' la evaluacin por cada sede considerada en el alcance de la acreditacin+ e" Elaboracin del informe preliminar de verificacin por el eBuipo evaluador+ f" En el caso de -aber observaciones, la entidad evaluadora reali(a complementariamente/ 7+ !resentacin del informe preliminar de verificacin a la institucin y al C*NEACES, con las observaciones correspondientes+ 2+ El eBuipo evaluador elabora el informe final del levantamiento de observaciones, una ve( Bue estas -ayan sido subsanadas por la institucinKpro%rama o carrera profesional evaluada+ %" !resentacin del informe final de verificacin con la propuesta de acreditacin o no acreditacin al C*NEACES, por el representante le%al de la entidad evaluadora e?terna+

La entidad evaluadora e?terna contar' con un pla(o m'?imo de Buince d,as -'biles para ejecutar las acciones descritas en los literales a" al f+7" y un pla(o m'?imo de cinco d,as -'biles para la presentacin del informe final de verificacin+ ' 0 0 Equipo evaluador La entidad evaluadora e?terna desi%na al eBuipo evaluador responsable de reali(ar la evaluacin e?terna, debiendo comunicar por escrito a la institucinKpro%rama o carrera profesional la conformacin de sus miembros y el plan de actividades, con copia al C*NEACES+ Los miembros Bue conforman el eBuipo evaluador deben firmar una declaracin jurada de no tener v,nculos de parentesco con los propietarios, promotores, directivos, docentes o personal administrativo -asta el cuarto %rado de consan%uinidad -asta los primos", ni -asta el se%undo %rado por afinidad -asta los cuados", ni conflicto de interDs, con la institucinKpro%rama o carrera profesional a evaluar+ El eBuipo evaluador est' conformado por evaluadores e?ternos, uno de los cuales asume la funcin de l,der, as, mismo intervienen profesionales tDcnicos especialistas, de acuerdo a la carrera a evaluar y acorde a la institucinKpro%rama o carrera profesional solicitante de la Acreditacin+ El nHmero de evaluadores e?ternos depende de la ma%nitud y sedes de la institucinKpro%rama o carrera profesional+ La institucinKpro%rama o carrera profesional, tiene la facultad de impu%nar la conformacin de los miembros del eBuipo evaluador, en caso e?istiera conflicto de interDs con al%uno de ellos76, por lo Bue en un pla(o no mayor de 8 d,as -'biles, contabili(ados a partir de la fec-a de recepcin de la comunicacin de conformacin del eBuipo evaluador, asiste dic-a recomposicin+ En caso de no e?istir, se considera aceptada la conformacin del eBuipo evaluador+ Los miembros Bue conforman el eBuipo evaluador, deben estar debidamente certificados y re%istrados en el Libro de 5e%istros de Evaluadores E?ternos del C*NEACES y autori(ados para formar parte de la entidad evaluadora e?terna+
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Art+ 79 F 79+9 5e%lamento de la Ley del S0NEACE Art+ 79 F 79+2 5e%lamento de la Ley del S0NEACE

El eBuipo evaluador se encar%a de verificar el informe de autoevaluacin, reali(ando las visitas correspondientes+ El pla(o de visita de verificacin, est' determinado en el re%lamento de la ley, Bue dura de tres a cinco d,as y en todo caso no podr' e?ceder del pla(o establecido+ ' 0 3 In+or%e preli%inar de veri+icacin La entidad evaluadora, lue%o de -aber reali(ado la revisin del e?pediente y las visitas de verificacin, emite un informe preliminar al comitD de calidad de la institucinKpro%rama o carrera profesional con copia al C*NEACES, detallando los resultados de la evaluacin reali(ada de acuerdo con los est'ndares y criterios de evaluacin establecidos por el C*NEACES+ La institucinKpro%rama o carrera profesional podr' levantar las observaciones, en un pla(o no mayor tres meses o noventa d,as calendario, dando cuenta de las mismas a la #ireccin de Evaluacin y Acreditacin del C*NEACES+ ' 0 7 In+or%e +inal de veri+icacin La entidad evaluadora e?terna, lue%o de -aber reali(ado la revisin del informe de autoevaluacin, visita de verificacin y si fuera el caso la constatacin del levantamiento de observaciones, emite el informe final de verificacin sobre la evaluacin e?terna+ El representante le%al de la entidad evaluadora e?terna, presenta a la #ireccin de Evaluacin y Acreditacin del C*NEACES, el informe final de verificacin con la recomendacin de la Acreditacin o no Acreditacin de la 0nstitucinK!ro%rama o Carrera !rofesional+

CAPTULO III / DE LA AC"EDITACI5N / # Deci(in El C*NEACES, lue%o de recibido el informe final de verificacin de la entidad evaluadora e?terna, a travDs de la #ireccin de Evaluacin y Acreditacin, revisa la documentacin Bue sustenta la propuesta y en acuerdo de #irectorio determina/ a" 0nstitucinKpro%rama o carrera profesional acreditada, cuando -a cumplido con los niveles de aceptacin establecidos por el C*NEACES para cada uno de los est'ndares+

b" 0nstitucinKpro%rama o carrera profesional no acreditada, cuando no -a cumplido con los niveles de aceptacin establecidos por el C*NEACES para cada uno de los est'ndares+ La 0nstitucinKpro%rama o carrera profesional Bue no -a sido acreditada, inicia un nuevo proceso, tomando como referencia las conclusiones y recomendaciones del informe final de verificacin, emitido por acuerdo del #irectorio a travDs de la #ireccin de Evaluacin y Acreditacin, por lo Bue se retrotrae a la etapa previa del proceso de acreditacin+78 / ' E%i(in de la con(tancia de Acreditacin
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Art+ 79 F 79+6 5e%lamento de la Ley del S0NEACE+

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El C*NEACES, en un pla(o no mayor de 9A d,as -'biles de recibido el informe final de verificacin, presentado por la entidad evaluadora e?terna, emite y publica la constancia de Acreditacin de la institucinKpro%rama o carrera profesional, en reconocimiento al cumplimiento de los est'ndares y criterios de evaluacin de la calidad educativa, indic'ndose el alcance y el periodo de vi%encia+ / / 8i.encia de la Acreditacin La vi%encia de la Acreditacin de la institucinKpro%rama o carrera profesional, es aprobada por el C*NEACES mediante acuerdo de #irectorio, conforme a la verificacin del cumplimiento de los niveles de aceptacin m,nimos y m'?imos, de cada uno de los est'ndares y criterios de evaluacin de la calidad educativa+ Esta es otor%ada por un periodo comprendido de dos o tres aos, ane?o NJ 2+ La #ireccin de Evaluacin y Acreditacin, establece los mecanismos de se%uimiento y verificacin del cumplimiento de los est'ndares durante el per,odo de vi%encia de la Acreditacin+ / 0 Co(to( de la evaluacin con +ine( de Acreditacin Los costos de la evaluacin e?terna para la acreditacin de la calidad educativa, var,an de acuerdo a los par'metros establecidos en el presente documento y est'n conformados por los si%uientes componentes/ a" #erec-os administrativos+ b" #erec-os por evaluacin e?terna, Bue comprende la evaluacin del informe de autoevaluacin, visitas de verificacin, en caso e?istiera levantamiento de observaciones+ / 3 Derec9o( ad%ini(trativo( Los derec-os administrativos para solicitar la Acreditacin, ser'n determinados en el 4U!A del C*NEACES conforme a las disposiciones sobre la materia+ / 7 $anteni%iento de la Acreditacin !ara mantener la vi%encia de la Acreditacin dentro del periodo autori(ado, la institucinKpro%rama o carrera profesional acreditada, bajo el concepto de la mejora continua, debe emitir anualmente su informe de se%uimiento al C*NEACES, consi%nando los resultados actuales de la autoevaluacin+ Contenido descrito en el ane?o 10+ !ara la presentacin del informe de se%uimiento, se establece el pla(o de -asta 9A d,as, despuDs de cumplido el ao de la Acreditacin+ Este documento debe ser suscrito por la #ireccinK5epresentante Le%al+ Ane?o 10+ / : "enovacin de la Acreditacin Concluido el periodo de vi%encia de la Acreditacin, el institutoKpro%rama o carrera profesional inicia nuevamente el proceso de autoevaluacin con fines de Acreditacin+

CAPTULO I8 *) DISPOSICIONES CO$PLE$ENTA"IAS

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6+7 Los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior revalidados, mantendr'n la vi%encia de la revalidacin se%Hn las normas le%ales correspondientes+ 6+2 Los pla(os establecidos en el procedimiento para la evaluacin con fines de Acreditacin, se cuentan en d,as -'biles, salvo se indiBue lo contrario+ 6+9 El C*NEACES re%istra y publica en su portal Neb, los nombres de las institucionesKpro%ramas o carreras profesionales acreditadas+ 6+6 Las faltas y sanciones Bue se impon%an a los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior o a las entidades evaluadoras e?ternas, por la infraccin a las disposiciones contenidas en Ley NG 2>;6A, #ecreto Supremo NG 7>I2AA;IE# y el presente re%lamentoL ser'n emitidas por el C*NEACES en el re%lamento Bue formule al respecto+ 6+8 En el caso Bue el C*NEACES publicara actuali(aciones de los est'ndares, la institucinKpro%rama o carrera profesional mantendr' su Acreditacin -asta el cumplimiento de la vi%encia de la misma+ 6+: Los aspectos no contemplados en el presente procedimiento ser'n resueltos por el #irectorio con opinin de la #ireccin de Evaluacin y Acreditacin del C*NEACES+

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ANE;OS

ANE;O I

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ANE;O II 8i.encia de la Acreditacin en lo( In(tituto( y E(cuela( de Educacin Superior En lo( In(tituto( y E(cuela( de Educacin Superior Peda..ico( 8i.encia de la Acreditacin de la( In(titucione( de <or%acin Docente (e deter%ina con+or%e a la (i.uiente ta*la==&
CUMPLIMIENTO DE ESTNDARES Mnimos Mximos RANGO DE PUNTOS OBTENIDOS 264 a 298 a 297 350 RANGO DE PUNTOS EN PORCENTAJE 75% a 84% 85% a 100% VIGENCIA EN AOS DE ACREDITACIN 02 aos 03 aos

En lo( In(tituto( y E(cuela( de Educacin Superior Tecnol.ico( con carrera( pro+e(ionale( de Salud 8i.encia de la Acreditacin para la( carrera( de Salud de lo( In(tituto( y E(cuela( de Educacin Superior Tecnol.ica( (e deter%ina con+or%e a la (i.uiente ta*la==&
CUMPLIMIENTO DE ESTNDARES Mnimos Mximos RANGO DE PUNTOS OBTENIDOS 263 a 298 a 297 350 RANGO DE PUNTOS EN PORCENTAJE 75% a 84% 85% a 100% VIGENCIA EN AOS DE ACREDITACIN 02 aos 03 aos

En lo( In(tituto( y E(cuela( de Educacin Superior Tecnol.ico( con otra( carrera( pro+e(ionale( di+erente( a Salud 8i.encia de la acreditacin para la( otra( carrera( de lo( In(tituto( y E(cuela( de Educacin Superior Tecnol.ica( y E(cuela( de <or%acin Tcnico Pro+e(ional de lo( Sectore( De+en(a e Interior (e deter%ina con+or%e a la (i.uiente ta*la==&
CUMPLIMIENTO DE ESTNDARES Mnimos Mximos RANGO DE PUNTOS OBTENIDOS 267 a 299 a 298 355 RANGO DE PUNTOS EN PORCENTAJE 75% a 84% 85% a 100% VIGENCIA EN AOS DE ACREDITACIN 02 aos 03 aos

OO!ara obtener la acreditacin, la institucin de Educacin Superior !eda%%ica debe cumplir con los niveles m,nimos de aceptacin establecidos para cada est'ndar+ ANE;O III !lo(ario de tr%ino(

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Acreditacin/ Es el reconocimiento pHblico y temporal de la institucin educativa, pro%rama o carrera profesional, Bue -a participado en un proceso de autoevaluacin de su %estin peda%%ica, institucional y administrativa+ La entidad encar%ada de otor%ar la Acreditacin es el C*NEACES, sobre la base del informe de evaluacin reali(ado por una entidad evaluadora e?terna, el Bue deber' ser debidamente verificado+ Autoevaluacin/ #enominado autoestudio o evaluacin interna+ Es un proceso participativo interno Bue busca mejorar la calidad educativa+ Cuando la autoevaluacin se desarrolla con fines de Acreditacin, en el caso de los 0nstitutos y Escuelas de Educacin Superior, se toma como referente a los est'ndares y criterios de evaluacin establecidos de acuerdo al tipo de institucinKpro%rama o carrera+ Concluido el proceso, da lu%ar a la presentacin del informe conducente a la verificacin+ Co%it de Calidad/ 5epresentantes de los %rupos de interDs de la institucinKpro%rama o carrera profesional, encar%ada de liderar, coordinar las acciones de autoevaluacin orientadas a la acreditacin+ Se su%iere Bue puede estar conformado por los si%uientes inte%rantes/ P #os directivos P #os formadores P Un administrativo P Un e%resado P Un estudiante Criterio/ Es la descripcin de un factor Bue influye en la calidad de la Educacin Superior+ Di%en(in/ Conjunto de elementos o factores Bue constituyen los aspectos centrales inte%rantes de toda institucin acadDmica+ Entidad evaluadora con +ine( de Acreditacin& 0nstitucin especiali(ada encar%ada de reali(ar, previa autori(acin y re%istro del r%ano operador del S0NEACE, la evaluacin e?terna de las instituciones educativas K de sus pro%ramas o carreras profesionales+ Evaluacin e6terna/ Es el proceso de verificacin, an'lisis y valoracin Bue se reali(a a un pro%rama o a una institucin educativa, a car%o de una entidad evaluadora Bue cuente con autori(acin vi%ente emitida por el r%ano operador correspondiente+ La evaluacin e?terna, permite constatar la veracidad de la autoevaluacin Bue -a sido reali(ada por la propia institucin educativa o pro%rama+ <actor/ Son las variables o %rupo de variables Bue caracteri(an a una dimensin+ Los factores se describen mediante los criterios, Dstos permiten anali(ar niveles de calidad de los factores y finalmente de las dimensiones+ Indicador/ Una variable Bue permite medir, evaluar y comparar cuantitativa y cualitativamente a travDs del tiempo, el comportamiento, el %rado de avance y posicin relativa de un pro%rama con respecto a los est'ndares establecidos+ Proce(o de Acreditacin/ !roceso conducente al reconocimiento formal del cumplimiento por una institucinKpro%rama o carrera profesional, de los est'ndares y criterios de calidad establecidos por el r%ano operador+ Est' compuesto por las si%uientes etapas/ etapa previa al proceso de Acreditacin, autoevaluacin, evaluacin e?terna y acreditacin+

7:

7;

ANE;O I8 DECLA"ACI5N >U"ADA Seores Con(e,o de Evaluacin? Acreditacin y Certi+icacin de la Educacin Superior No Univer(itaria !resente+I #e mi consideracin/ Quien suscribe RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR, con #ocumento Nacional de 0dentidad NG RRRRRRRRRRR, con domicilio en RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR, se presenta para solicitar la evaluacin e?terna para la Acreditacin de la institucinKpro%rama o carrera profesional a Buien represento y declaro Bue/ 7+ 2+ 9+ 6+ 8+ :+ )e encuentro autori(ado como representante le%al con resolucin, oficio o carta NGSSSSSSS+++ del 0nstitutoKEscuela SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS++ La informacin presentada se ajusta estrictamente a la verdad+ La institucin Bue represento no cuenta con procesos administrativos pendientes en el sector educacin+ La institucin Bue represento cumple con los reBuisitos establecidos para ser acreditada, -abiDndose concluido con el proceso de autoevaluacin y elaboracin del informe final+ #eclaro conocer las disposiciones establecidas en el procedimiento Bue orienta el proceso de acreditacin+ C*NEACES F S0NEACES+ #eclaro conocer las sanciones contenidas en la Ley NG 2;666, Ley del !rocedimiento Administrativo &eneral+

Lu%ar y fec-a

@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@ A<ir%a y No%*re del repre(entante de la In(titucin)

7>

ANE;O 8 <O"$ULA"IO DE T"B$ITE PA"A LA AC"EDITACI5N


Sr Pre(idente del Con(e,o de Evaluacin? Acreditacin y Certi+icacin de la Calidad de la Educacin Superior No Univer(itaria
NO$4"E DE LA INSTITUCI5N

Localidad donde (e encuentra la in(titucin


DIST"ITO P"O8INCIA "E!I5N CALLE? >" ? A8 NC

C5DI!O $ODULA"

"ESOLUCI5N O DEC"ETO SUP"E$O DE AUTO"IDACI5N DE <UNCIONA$IENTO

APELLIDOS E NO$4"E DEL DI"ECTO" AA)

DNI

EF$AIL

TEL-<ONO

Tipo de In(titucin& Peda..ico "e.i(trar la (i.uiente in+or%acin&

Tecnol.ico de Salud

Tecnol.ico con otra( carrera(

ISE

Carrera(GPro.ra%aGE(pecialidad a acreditar 7+I 2+I 9+I 6+I 8+I :+I ;+I >+I

II

NH%ero de e(tudiante( por (e%e(tre III I8 8 8I 8II 8III

I;

"elacin de docu%ento( que (e ad,untan& IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Doy +e que todo( lo( dato( declarado( en el pre(ente docu%ento (on verdadero(?

<ec9a@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@ <ir%a del u(uario

7@

ANE;O 8I IN<O"$E DE SE!UI$IENTO 0+ #atos %enerales de la institucin !uede usar como referencia los datos descritos en el ane?o 1/ Eormulario de tr'mite para la acreditacin" 00+ 5esultados de la autoevaluacin Cd+ 7+7+7 Nombre del indicador K est'ndar 8alor alcan1ado lue.o de la autoevaluacin Ao 7O Ao 2 Ao 9 Nombre del plan de mejora

Eormulacin, ejecucin y evaluacin del !E0 S S S S S S O" Ao de la acreditacin+ Nota/ No necesariamente todos los est'ndares cuentan con un plan de mejora, esto depender' de los resultados de la autoevaluacin de la institucinKpro%rama o carrera profesional+ 000+ Avance de los planes de mejora

Nombre del plan/ *bjetivo s"/

!orcentaje de avance estimado de las acciones de mejora/ AT a 7AAT" u otro mecanismo de valoracin determinado por la institucinKpro%rama o carrera profesional Eec-a de tDrmino prevista de implementacin del plan/ *bservacionesKComentarios

Nota/ Este cuadro se utili(a para describir cada plan de mejora presentado en la seccin 00+

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