1 Educacin para el Trabajo 3 grado

PROYECTO DE APRENDIZAJE N 03 Bsqueda en internet y el diseo grfico I. DATOS GENERALES: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. rea Institucin Educativa Docente Grado y Seccin : Educacin para el Trabajo : Agropecuario N 110 : Luth Manolo Daz Tuesta : 3

II.

JUSTIFICACIN: Con la finalidad de desarrollar en los estudiantes de 3 Grado de Educacin Secundaria capacidades e intereses vocacionales para la opcin ocupacional de Operacin de Computadoras se realizara el proyecto de Bsqueda en internet y el diseo grfico. Al ejecutar el proyecto los estudiantes podrn realzar la bsqueda de informacin y descarga de archivos en internet, adems se realizaran diseos publicitarios en corelDRAW. As mismo permitir aplicar los aprendizajes y capacidades desarrolladas en otras reas.

III.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES: CONOCIMIENTOS INTERNET: Identifica los conceptos Definicin, Usos de Internet, Definicin de WWW bsicos del internet. NAVEGADORES Definicin de Navegador, El navegador Mozilla, El navegador Internet Explorer. Discrimina el uso del Actividad prctica N 1: Cmo utilizar un navegador Mozilla e Navegador Internet Explorer? internet Explorer. Actividad complementaria Actividad prctica N 2: Cmo utilizar un Navegador Mozilla? Realiza la bsqueda LOS BUSCADORES adecuada con Google y Definicin de Buscador otros buscadores. Actividad prctica N 3: Cmo utilizar un Buscador? Actividad complementaria CorelDRAW Utiliza las herramientas para insertar, seleccionar, eliminar, desplazar, rotar, e inclinar objetos. Definicin, Ingreso al programa, Elementos de la ventana de CorelDRAW. Objeto rectngulo, Seleccin de objetos, Eliminacin de objetos, Asignando colores a los objetos. CAPACIDADES

Profesor Luth Manolo Daz Tuesta

2 Educacin para el Trabajo 3 grado

Utiliza la herramienta elipse, mano alzada y lnea en la creacin de figuras.

Discrimina el uso del polgono, estrella, polgono como estrella y el texto artstico.

Emplea los espirales para el diseo de la pgina.

Aplica los procedimientos para perfilar objetos.

Utiliza las herramientas para soldar, intersectar y recortar objetos.

Aplica colores de relleno a los objetos.

Desplazamiento de objetos, Superposicin de objetos. Duplicacin de objetos, Deshacer operaciones, Dimensin, estirado y reflexin de los objetos, Rotacin e inclinacin de los objetos. Visualizacin de los objetos, zoom, Herramienta mano, Creacin de elipses. Creacin de lneas, Herramienta mano alzada, Creacin de lneas con varios trazos. Creacin de polgonos, Herramienta polgono, Herramienta estrella, Herramienta polgono como estrella. Textos artsticos, Galera de caracteres especiales. Creacin de espirales, Herramienta espiral, Herramienta papel grfico, Vista preliminar, Creacin de etiquetas, Diseo de pgina, Fondo de pgina. Perfilado de objetos o edicin de nodos, Perfilado de objetos, Perfilado de elipse, Perfilado de texto artstico. Perfilado de lneas, Perfilado de una lnea recta, Perfilado de una lnea curva, Tipo de nodos, Desplazar, estirar y rotar. Convertir a curva, Combinacin de objetos, Perfilado de polgonos y estrellas, Cuchillo y borrador, Soldar, intersectar y recortar objetos. Color de relleno a los objetos, Relleno degradado.

IV.

ORGANIZACIN DE EQUIPOS DE TRABAJO: Los equipos de trabajo estarn designados a la cantidad de computadoras con respecto al total de los alumnos. La limpieza del aula los realizaran los alumnos considerandos en la lista.

V. N

CRONOGRAMA DEL PROYECTO:

ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS Internet Forman grupos y organizan la informacin Navegadores Ingresar y utilizan los distintos navegadores y luego
RESPONSABLES
1 2

CRONOGRAMA / SEMANAS
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Alumnos y Docente

Alumnos y Docente

Profesor Luth Manolo Daz Tuesta

3 Educacin para el Trabajo 3 grado relacionan caractersticas individuales. Buscadores Observan y practican 3 de manera individual y descargan archivos de internet. CorelDRAW 4 Observan y realizan prcticas Herramienta elipse, 5 mano alzada y lnea Prcticas calificadas Herramienta polgono, estrella y texto Recepcin de informacin, 6 Identificacin y contrastacin de caractersticas, manifestaciones de las diferencias. Espirales Observan 7 procedimientos y realizan diseos creativos Perfilando Objetos Observan 8 procedimientos y realizan prcticas. Soldar, intersectar y recortar objetos Observan 9 procedimientos y realizan diseos de su localidad Colores de relleno Observan e identifican 10 procedimientos y luego planea diseos.

Alumnos y Docente

x x

Alumnos y Docente Alumnos y Docente

x x

Alumnos y Docente

x x

Alumnos y Docente

Alumnos y Docente

Alumnos y Docente

Alumnos y Docente

Limpieza del aula y las computadoras. Se formar grupos de trabajo. VI.

Alumnos y docentes.

x x x x x x x x x

EQUIPOS Y MATERIALES: Computadora Fotocopias Pizarra, Plumones y Mota

Profesor Luth Manolo Daz Tuesta

CD Brocha y Franela Desarmadores

4 Educacin para el Trabajo 3 grado

VII. EVALUACIN: Criterios de Evaluacin Indicadores

Identifica los conceptos bsicos del internet a travs del cuestionario. Discrimina el uso del navegador Mozilla e internet Explorer a travs de un cuadro comparativo.

%
25

Pts.
20

N de tems
10

Instrumentos

25

20

Prueba de desarrollo

Gestin de Procesos

Realiza la bsqueda adecuada con Google y en otros buscadores segn los requerimientos establecidos. Utiliza las herramientas para insertar, seleccionar, eliminar, desplazar, rotar, e inclinar objetos a travs de una prctica. Utiliza la herramienta elipse, mano alzada y lnea en la creacin de figuras de nuestra localidad. Discrimina el uso del polgono, estrella, polgono como estrella y el texto artstico en la creacin de diseo publicitarios.

25

20

Ficha de Observacin

25

20

Lista de Cotejo

16,6

20

16,6

20

Ficha de observacin
20 4

Ejecucin de Procesos

Emplea los espirales para el 16,6 diseo de la pgina a travs de afiches. Aplica los procedimientos 16,6 para perfilar objetos en los diversos ejercicios planteados. Utiliza las herramientas para 16,6 soldar, intersectar y recortar objetos para realizar diseos publicitarios en nuestra localidad. Aplica colores de relleno a 16,6 los objetos de acuerdos a los requerimientos establecidos.

20

Lista de cotejo

20

Escala valorativa

20

Profesor Luth Manolo Daz Tuesta

5 Educacin para el Trabajo 3 grado

VIII. BIBLIOGRAFA BSICA: AUTOR Cultural S.A. Ediciones el Comercio Ediciones el Comercio MED Venezuela (Fundabit) Edciones Alduss NOMBRE DEL LIBRO Diccionario de informtica Curso integral de computacin Curso integral de computacin nivel 2 Internet Bsico Versin 2 El Artista informtico CorelDRAW 13

Yurimaguas, 30 de setiembre de 2013

Computacin e Informtica

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Luth Manolo Daz Tuesta Profesor

Profesor Luth Manolo Daz Tuesta