DIRECCION REGIONAL DE EDUCACIN JUNIN UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL SATIPO

"Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria" "Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 - 2016"

INSTITUCIN EDUCATIVA INTEGRADA ANTONIO RAYMONDI PARATUSHIALI

PLAN DE TRABAJO
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PROCESO DE AUTOEVALUACIN CON FINES DE ACREDITACIN IPEBA

COMISIN DE AUTOEVALUACIN DIRECTOR DOCENTES/P.ADM : Lic. ERWIN JESS CAMARGO ROJAS : Lic. ELSA ELIZABETH TENORIO MENDEZ : Lic. LUCY NELLY CARO PRINCE : Lic. FORTUNATO RAMOS ATAPOMA : Lic. CARLOS GERARDO PEREZ ZORRILLA : Lic. EDGAR ELIAS LICAPA POMA : RIVEROS LANDEO, KEREN KEILA . CASTRO URPAY, EUDELIA ALICIA : YUPANQUI ROJAS, SATURNINO JUAN : QUISPE LANAZCA, FELICIANO ALBERTO : HORTENCIA CASTRO ORE : ATAUCUSI SOLANO, MARA : Lic. DENNIS RAL MUCHA MONTOYA

SATIPO - PER

PLAN DE TRABAJO
PROCESO DE AUTOEVALUACIN CON FINES DE ACREDITACIN IPEBA

I. DATOS GENERALES

COMISIN DE AUTOEVALUACIN DIRECTOR : Lic. DENNIS RAL MUCHA MONTOYA

DOCENTES/P.ADM : Lic. ERWIN JESS CAMARGO ROJAS Lic. ELSA ELIZABETH TENORIO MENDEZ Lic. LUCY NELLY CARO PRINCE Lic. FORTUNATO RAMOS ATAPOMA Lic. CARLOS GERARDO PEREZ ZORRILLA Lic. EDGAR ELIAS LICAPA POMA RIVEROS LANDEO, KEREN KEILA CASTRO URPAY, EUDELIA ALICIA YUPANQUI ROJAS, SATURNINO JUAN QUISPE LANAZCA, FELICIANO ALBERTO HORTENCIA CASTRO ORE ATAUCUSI SOLANO, MARA
I. JUSTIFICACIN: Este proyecto se plantea para orientar, organizar y evaluar el trabajo de la comisin de autoevaluacin con miras a la acreditacin en IPEBA, en ella se plantean un conjunto de acciones estratgicas para el cumplimiento de los objetivos correspondientes. Es necesario recordar que los integrantes de la Comisin tienen la responsabilidad de informar y liderar el trabajo de autoevaluacin que se realizar en nuestra IEI Antonio Raymondiy como labor final elaborar el Plan de mejora que nuestra Institucin lo requiere para acercarnos al verdadero objetivo que es ofrecer calidad educativa. IV.- OBJETIVOS DEL PROYECTO OBJETIVO ESPERADO Conocer la realidad pedaggica, administrativa e institucional de nuestra IEI Antonio Raymondi sistematizar esa informacin y plantear el Plan de Mejora correspondiente. OBJETIVOS GENERALES 1.-Preaparar adecuadamente el proceso de autoevaluacin con miras a la acreditacin por IPEBA. 2.- Identificar las fortalezas y aspectos a mejorar de nuestra IE. 3.- Planificar las estrategias de mejora.

4.- Proponer estrategias de socializacin de los resultados. OBJETIVOS ESPECFICOS: 1.1 Capacitar a los miembros de la comisin para la ejecucin correcta del Proceso de Autoevaluacin con miras a la acreditacin en IPEBA. 1.2 Prever los materiales e insumos necesarios para la ejecucin de la Autoevaluacin. 2.1 Determinar las fortalezas en el aspecto institucional, administrativo y de gestin de nuestra IE. 2.2 Determinar las debilidades en el aspecto institucional, administrativo y de gestin de nuestra IE. 3.1 Proponer actividades encontradas en la IE. Proponer actividades encontradas en la IE. estratgicas para potenciar las fortalezas

3.2

estratgicas

para

mejorar

las

debilidades

4.1 Informar en asamblea general a los docentes, estudiantes y padres de familia sobre los resultados encontrados. 4.2 Difundir mediante los medios de comunicacin; radio, tv y prensa escrita los resultados obtenidos. VI.- BENEFICIARIOS Los beneficiarios del proyecto sern todos los habitantes de la localidad central de Paratushiali, distribuidos de la siguiente manera: VER EL CUADRO:

COMUNIDAD EDUCATIVA

CARATERSTICAS

CANTIDAD

ESTUDIANTES DE LA IEI AR PADRES DE FAMILIA DOCENTES Y TRABAJADORES

DAMAS VARONES DAMAS VARONES DAMAS VARONES

120 94 55 45 10 11 335

TOTAL DE BENEFICIADOS DIRECTOS

VII.- MECANISMOS DE PARTICIPACIN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

ACCIONES/FUNCIONES Elaboracin del proyecto Presentacin del proyecto Como Director Ejecucin del proyecto Como participantes Monitoreo del proyecto Evaluacin del proyecto Como Docentes

RESPONSABLES
DIRECTOR DIRECTOR Y CONSEJO DIRECTIVO Lic. DENNIS RAL MUCHA MONTOYA Docentes de la IEI AR de los tres niveles educativos. Comunidad Educativa de la IEI AR DIRECTOR, CONEI DIRECTOR, CONEI

IX.- MATRIZ DEL MARCO LGICO

OBJETIVO GENERAL 1
1. Preparar adecuadamente el proceso de autoevaluacin con miras a a la acreditacin por IPEBA

INDICADORES OBJETIVAMENTE VERIFICABLES

Capacitacin por parte del Director a los integrantes del Comit de Autocapacitacin

MEDIO DE VERIFICACIN
Control de participacin. Control asistencia. de

RIESGOS SUPUESTOS
Resistencia de los Docentes de todos los niveles. Permisos de los docentes y licencias. Falta a las labores dificultan

ACTIVIDADES

PROPOSITOS
Mejorar en la calidad de la prctica docente. Formular estndares de trabajo pedaggico.

PRODUCTOS
Organizacin grupal de los maestros. Relaciones interpersonales con los dems docentes. Aprendizajes significativos

FIN / META
Lograr la verdadera calidad educativa. Lograr una administracin. buena Lograr buen ambiente de trabajo agradable para los docentes implicados en el

a) Considerar en el Plan de Trabajo Anual. b) Redactar u plan especfico para el fin.

Control de trabajo grupal

Replantear Documentos gestin.

los de

Seguimiento a las gestiones de las actividades de autocapacitacin.

Abandono parte de directivos APAFA autoridades locales

por los de y

a) La gestin por parte de los Directivos de la Institucin deben estar comprometidos con los trabajos de autocapacitacin y para ello deben cumplir las siguientes funciones: b) Reuniones permanentes del comit de autocapacitacin. c) Formular estrategias para las autocapacitacin. d) Plantear alternativas para mejorar las estrategias de trabajo. a) Estimular al personal que propicia el buen clima institucional, identificndose con el trabajo educativo. b) Estrecha coordinacin con los agentes de la educacin, para desarrollar toda actividad que vaya en beneficio del estudiante. c) Que la APAFA se identifique con su IE financiando los gastos que apunta a la calidad educativa.

Mejorar las actividades propuestas en el plan. Mejorar las relaciones interpersonales de los docentes. Planteamiento de mejores propuestas.

Generar ambiente agradable para el trabajo. Trabajo agradable para los docentes.

-Entrega de RD -Resoluciones -Reuniones coordinacin Docentes, APAFA. de CON con -Control de cumplimiento de funciones y acuerdos.

-Falta de voluntad para estimular. -Desinters del personal Docente o APAFA.

-Levantar el espritu de trabajo. -Hacer un organizado. trabajo

-Buen clima institucional. -Buena organizacin

OBJETIVO GENERAL 2

INDICADORES OBJETIVAMENTE VERIFICABLES

- Unifican esquemas - Opinin de los docentes, estudiantes y padres de familia. - Participan de la actividad voluntariamente.

MEDIO DE VERIFICACIN
- Encuestas. -Ficha de acompaamiento - Control de participacin. - Acta de la IE - Control de asistencia.

RIESGOS SUPUESTOS
- Resistencia del docente. - Huelga magisterial.

ACTIVIDADES
a) Aplicacin de los instrumentos propuestos por el IPEBA. - Para docentes. -Para estudiantes. -Para padres de familia. b) Sistematizacin de la informacin recabada haciendo uso del software, propuesto por IPEBA.

PROPSITOS
- Recabar informacin objetivamente.

PRODUCTOS
Organizacin

FIN / META
Sistematizacin de toda la informacin. Identificacin de las fortalezas y aspectos a mejorar de la IE.

2.- Identificar las fortalezas y aspectos a mejorar de nuestra IE.

Identidad

- Solicitudes de licencias.

Aprendizajes significativos

- Abandono a las gestiones. - Nmero de encuestas y fortalezas. - Nmero de encuestas y aspectos a mejorar. - Conteo de encuestas. - Acta de la IE

a)

- APAFA que no apoya a la gestin.

Identificacin de las fortalezas de la Institucin Educativa Integrada Antonio Raymondi. b) Identificacin de los aspectos a mejorar (debilidades) de la Institucin Educativa Integrada Antonio Raymondi.

- Conocer nuestra realidad como IE.

- Ambiente agradable para el aprendizaje. - Ambiente sano y agradable.

OBJETIVO GENERAL 3

INDICADORES OBJETIVAMENTE VERIFICABLES

- Unifican esquemas - Visita docente. - Identifica con Ipeba - Asiste a la capacitacin

MEDIO DE VERIFICACIN
- Ficha de acompaamiento - Control de participacin.

RIESGOS SUPUESTOS
- Resistencia del docente. - Huelga magisterial. c)

ACTIVIDADES
Unificar los documentos TP en todos los docentes por niveles. d) Realizar el acompaamiento o monitoreo de manera tcnica al dictado de clases. e) Fortalecer la buena voluntad de los docentes en lograr la acreditacin por Ipeba. f) Capacitar al personal docente en manejo de procesos cognitivos y estrategias de aprendizaje. c) Continuar la gestin para el mejoramiento de la infraestructura del segundo piso de los niveles primaria y secundaria. d) Gestionar para la implementacin de computadoras nuevas para el aula de innovacin y servicio de internet e impresiones. e) Poner en funcionamiento los pozos para piscigranja. f) Poner en funcionamiento la piscina olmpica. a) Estimular al personal que propicia buen clima institucional, identificndose con el trabajo educativo. b) Estrecha coordinacin con los agentes de educacin. c) Que la APAFA se identifique con su I.E. financiando los gastos que apunta la calidad educativa.

PROPSITOS
- Mejorar tcnicamente. - Lograr la acreditacin. - Eficiencias en estrategias. - Buena infraestructura - Servicios eficientes de internet. - Contar con servicios bsicos.

PRODUCTOS
Organizacin

FIN / META
Lograra la calidad educativa Lograr una buena administracin Lograr buena infraestructura y buen equipamiento.

Identidad

3. PLANIFICAR LAS ESTRATEGIAS DE MEJORA

- Control de asistencia.

- Solicitudes de licencias. - Abandono a las gestiones.

Aprendizajes significativos - Ambiente agradable para el aprendizaje. - Ambiente sano y agradable.

- Documento de gestin

- Seguimiento a las gestiones. - APAFA que no apoya a la gestin.

- Resoluciones.

- Entrega de RD.

- Reuniones de coordinacin con docentes y APAFA.

- Control de cumplimiento de funciones y acuerdos.

- Falta de voluntad para estimular. - Desinters del personal docente y/o APAFA.

- Levantar el espritu de trabajo. - Hacer un trabajo organizado.

- Buen clima institucional - Buena organizacin

OBJETIVO GENERAL 4

INDICADORES OBJETIVAMENTE VERIFICABLES

Conocimiento demostrado de los actores educativos.

MEDIO DE VERIFICACIN
Control de participacin. Control asistencia. de

RIESGOS SUPUESTOS
Resistencia de los Docentes de todos los niveles. Permisos de los docentes y licencias. Falta a las labores dificultan

ACTIVIDADES

PROPOSITOS
Hacer conocer a la Comuidad educativa cual es la realidad de la IE con respecto a la calidad educativa.

PRODUCTOS
Comunidad empoderada. educativa

FIN / META
Comunidad educativa informada sobre la realidad educativa . Poblacin conocedora de las fortalezas y aspectos a mejorar de la IE.

Proponer estrategias de socializacin de los resultados

Control de trabajo grupal Grabaciones vistas fotogrficas. y

c) Realizar reuniones generales con la comunidad educativa para informar resultados. - Reuniones con docentes - Reuniones con estudiantes -Reuniones con los padres de familia. -Reuniones con las autoridades del pueblo. e) Difundir a travs de los medios de comunicacin los resultados encontrados.

Grabaciones de las participaciones en los programas radiales y televisivos mas sintonizados.

Abandono parte de directivos APAFA autoridades locales

por los de y

Hacer conocer a la poblacin sobre las fortalezas y aspectos a mejorar de la IE.

Fortalezas y aspectos a mejorar plenamente identificados.

4.-

X.- PLAN DE EJECUCIN

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES
M J J A S O N D

1. Elaboracin del plan. 2. Presentacin del plan. 3. Auto capacitacin de la Comisin de autoevaluacin 4. Aplicacin de los instrumentos de recojo de informacin. 5. Monitoreo del cumplimiento de los objetivos del Plan de trabajo. 6. Sistematizacin de la informacin. 7. Elaboracin del Plan de Mejora. 8. Informe a IPEBA Lima. 9. Difusin de los resultados por medio de los diversos medios de comunicacin. 10. Evaluacin de los objetivos del Plan de Trabajo.

EVALUACIN: Al final de la ejecucin del presente plan de trabajo con fines de acreditacin en IPEBA, se evaluar en funcin a los objetivos propuestos.

Satipo, 06 Mayo 2 013.

....................... Lic. DENNIS RAL MUCHA MONTOYA DIRECTOR

....................... Lic. ERWIN JESS CAMARGO ROJAS SUB DIRECTOR

....................... Lic. CARLOS GERARDO PEREZ ZORRILLA COORDINADOR SECUNDARIA

....................... Lic. ELSA ELIZABETH TENORIO MENDEZ COORDINADORA INICIAL

....................... Lic. LUCY NELLY CARO PRINCE DOCENTE

....................... Lic. FORTUNATO RAMOS ATAPOMA DOCENTE

....................... Lic. LUCILA PEREZ LOAYZA DOCENTE

....................... Lic. NIDIA NIRAIDA AHUI SANCHEZ DOCENTE