Informacin

Conoce el material

Introduccin
Desde muy pequeos las nias y nios comienzan a descubrir su entorno, a conocer sus caractersticas, sus elementos y los cambios y fenmenos que en l se producen. En las Escuelas Infantiles se desarrollan desde edades tempranas diferentes propuestas pensadas para observar, explorar y conocer el medio prximo, ya que este es el ms significativo para la nia o nio. Las diversas actividades del mbito de experiencia y desarrollo infantil de Conocimiento del entorno se desarrollan tanto dentro como fuera del aula, pero ser imprescindible conseguir conexin y equilibrio entre ambas ya que no podemos conocer y explorar el entorno sin interactuar con l y en este.

En esta ocasin nos centraremos en una de las actividades de observacin e interpretacin de los fenmenos meteorolgicos, la cual gira en torno al Panel del tiempo. Es una actividad que se desarrolla casi siempre durante la Asamblea, en la que tras la observacin del tiempo de forma colectiva una nia o nio (con ayuda del adulto si es necesario) selecciona la pieza con la imagen que representa el fenmeno meteorolgico que se corresponde con el tiempo que hace. Esta sencilla rutina diaria es una actividad globalizadora que permite trabajar diferentes reas de desarrollo del individuo y diversos mbitos, especialmente los relacionados con el entorno.

Objetivos
El material descargable Panel del tiempo para Educacin Infantil del Blog Lluvia de ideas se desarrolla con la intencin de favorecer el desarrollo de una serie de actividades dirigidas a la etapa infantil (0-6 aos), que posibiliten la consecucin de los siguientes objetivos didcticos:

-Observar y explorar de forma activa su entorno. -Mostrar inters y motivacin hacia el entorno y su conservacin. -Conocer los fenmenos meteorolgicos propios del entorno prximo, sus caractersticas, manifestaciones y consecuencias. -Adquirir hbitos de cuidado de s mismo y cuidado de la salud relacionados con el entorno y las estaciones. -Mejorar la coordinacin culo- manual y la motricidad fina. -Expresar ideas y opiniones en los diferentes lenguajes. -Leer e interpretar imgenes y textos progresivamente. -Desarrollar la curiosidad y la creatividad.

Presentacin del material

El pack descargable Panel del tiempo para Educacin Infantil se presenta en formato PDF y est compuesto de diferentes elementos para que as podamos construir nuestro panel, personalizarlo y adaptarlo a las necesidades y caractersticas del nio o nia. Podemos dividir dos grupos de piezas dentro de este pack, las pertenecientes al Panel en s mismo y los extras que lo complementan. La relacin de elementos del pack es la siguiente:

-Ttulo del Panel del tiempo -Base del Panel del tiempo -Piezas que representan los diferentes fenmenos atmosfricos. -Carteles con la nomenclatura de cada fenmeno. -Nio y nia para el Panel del tiempo (tamao pequeo) -Nia y nio (tamao grande) -Ropa de otoo (tamao pequeo) -Ropa de otoo (tamao grande) -Poesa del Panel del tiempo

Instrucciones de uso

Todos los materiales descargables de Lluvia de ideas son sencillos y fciles de usar y montar. Para usar el Panel del tiempo para Educacin Infantil slo tenemos que seleccionar las pginas que nos interesan e imprimir cada una por una sola cara. El material se presenta en tamao A4 (formato folio), por lo que podemos imprimirlo directamente pero tambin podemos adaptar el tamao en funcin de nuestras necesidades. Para que el material sea ms grande lo imprimiremos en los formatos A3, A2 o A1. En el caso de querer adaptarlo a un tamao ms pequeo podemos imprimir varias hojas por pgina (2 o 4).

Una vez impreso el material slo queda recortar, pegar y decorar como ms nos guste. Recomendamos pegar sobre cartn y plastificar el material para prolongar su duracin, adems de esta forma facilitaremos el intercambio de las diferentes piezas del Panel, a las que podemos aadir trozos de velcro y as pegarlas y despegarlas sin problema. Para ms informacin sobre el uso de nuestros materiales consulta el Blog de Lluvia de ideas

Propuesta de actividades
Aunque el uso del panel del tiempo es caracterstico en escuelas infantiles, se puede adaptar a niveles educativos superiores o en mbitos familiares. El material ha sido creado con la intencin de permitir el desarrollo de diversas actividades que giran en torno al Panel del tiempo, pero a su vez complementar el trabajo con este recurso con algunas propuestas menos usuales. A continuacin se encuentra una breve descripcin de las diferentes propuestas que posibilita el material: Observacin del entorno: A travs de preguntas el adulto guiar a las nias y nios durante la observacin, de esta forma se facilita la interpretacin y expresin de los fenmenos meteorolgicos, los cambios y las caractersticas principales de cada estacin que son apreciables. Panel del tiempo: Una nia o un nio, con ayuda del adulto si es necesario, seleccionar entre las diferentes piezas con imgenes de los fenmenos meteorolgicos la que coincide con el tiempo que hace hoy y la colocar en el panel. Tras esto puede explicar por qu ha escogido esa pieza y que ha observado. Despus continuaran el resto de nias y nios.

Prendas de ropa: Con las imgenes de la nia y el nio en sus diferentes tamaos, podemos trabajar varios aspectos en relacin al conocimiento de s mismo y autonoma personal. Adems de conocer las diversas prendas de ropa que se usan en cada estacin y con cada fenmeno, podemos explicar y descubrir algunas actividades estacionales y contenidos propios de cada estacin.
Poesa o cancin: Con anterioridad o posteriormente de la actividad principal del panel del tiempo podemos cantar una cancin o recitar una poesa entre todas y todos sobre el tiempo. En el pack encontrars una breve poesa sobre el panel. Cuentos y marionetas: Con el fondo del panel del tiempo y las diferentes piezas podemos crear marionetas para representar historias sobre el tiempo atmosfrico y las estaciones, y as introducir algunos contenidos relacionados. Las nias y nios tambin podrn crear sus propias historias libremente o con algunas indicaciones del adulto. Juegos lgicos: Con los elementos y carteles podemos crear un juego didctico en el que se emparejan dos imgenes iguales o la imagen con su nombre. Tambin podemos clasificar las imgenes en colecciones y ordenarlas, numerarlas, contarlas, etc. Salida del aula: Es ms significativo y motivante el trabajo fuera del aula. podemos ir al patio a un parque, a la ciudad De esta forma podemos comprobar y observar los cambios, que se producen en cada espacio, debidos al tiempo atmosfrico y los fenmenos meteorolgicos. Cuaderno del tiempo: Cada da, semana o mes las nias y nios pueden realizar un dibujo que represente el tiempo que ha hecho y la estacin en la que se encuentran. Tambin podemos escribir algunas palabras importantes o un texto segn la edad.

Material descargable
Imprimir y usar!