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Crrucla y Pnnnorclan
eN TnnaAJo Socnl
Jos Mara Morn Carrillo
ACONCAGUA LIBROS
Sevllla, 2006
Impreso en Espaa
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in Spain
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Indice
INTRoDUCCIN.......,..,,t,,,,,,,,r,r,,.,i
PRIMEM
PARTE...,,,..
...................r3
....................19
dominantes
...............21
social......
..........46
1. La naturaleza, lo emprico, lo matemtico...................47
2.3.2. Lo social, lo humano, lo ntimo......
..........49
lo
2.3.
2.4. Explicar y
2.4.L.
comprender.................
.................51
inductiva................. ..........53
2.4.2. Vetehen vercus Erklren. Comprender.
.......55
r) El mbdo de Weber.
.....,......58
y
2.5. Con!|n|o Confllcto..,
......,...,,...62
a) La expllcacin
|upur.,.,,,,....
.,,.....,.......,,..6,1
2.5.2. El Contrato
Socia1..........
......65
2.5.3. Tesis que sopoftan el consenso y el conf||cto.....,..........69
Bibliografa de los captulos y
..,............69
I 2...,,,,.,.
SEGUNDA
PARTE:.......
3. Epistemologa y Trabajo
3.1. Elementos de ndole
....................7t
131
..................73
........75
........92
Arte.............
.............73
Socia|..........
cientfica.....
.......97
.................91
..............91
Bourdeu.
..........94
conseruadora............
b) La respuesta liberal....
..........100
c) La respuesta socialdemcrata.......... .........101
d) Los maxistas.....
.................102
..'..................'136
........137
............'.........142
a) Breve resea biogrfica.....
b) Durkheim y el concepto de solidardad.............'............143
...........146
c) La coaccin social.....
a) El individuo y la situacin..............
.........109
3................
...................69
Socia1..........
4. iQu es un paradigma?..........
........117
......................119
Tffilg!,
Li
........'.............148
a) Breve resea biogrfica.....
b) La teora de la evolucin de Spencer........'.............."....149
c)
La analoga
orgnica..
.........151
funclonllt
10
eHsrer.loroen
crENCrA
l.
lg9
5.6.
b) La Teora de la
Alienacin...............
.........21g
6.2. La Teora del Conflicto de Dahrendof.................
...............223
6.2.1. Origen maxista de Ia teora..
.................225
6.2.2. La funcin del conflicto soca1...........
6.3. La Escuela de Frankfut y la sociologa
crtca..........
6.3.1. Orgenes de la Escuela de Frankfuft
6.3.2. La crtica de la razn instrumental
6.3.3. Habermas, racionalidad tecnocrtica y
comunicativa
.....227
.............231
.......232
.......234
accin
....................23g
Conflictivismo................
......243
a) La relacin indisoluble
6.4.2. Ideologa,
Confl
objeto_sujeto
.........245
crnntro ]
11
reconceptualizadora........
.....258
6.7.t. El feminismo....
6.7.2. El
6.7.3. El
..................270
ecologismo...
antirracismo.
................274
.................277
7.t.
7.2. El Teorema de
7.3. Los modelos
Thomas..
.,........,.288
interpretativistas.............
....,.....289
Luckmann...
7.4. Los modelos humanistas..
7.4.t. La teora humanista de Carl Rogers..
........305
.........311
........3t2
existencialistas............... ...........318
7.6. Trabajo Social y Hermenutica................. .......319
7.5. Los Modelos
7.6.
tz
ensrrmolocrn dtNctA
lu.to soc6 ]
7.8. La propuesta
interpretativista..............
........327
Introduccin
Las novedosas e lmportantcs modificar hneh (ruc cst sufriendo
ra sociedad espaola en generar y la universrdod en parilcurar hace que en
estos
momentos, ms que en nlngn otro, los doccntes universitarios realicen
un
esfuerzo complementario para apoftar sus mcjores ideas y energas
a la labor
socialmente encomendada de formar profesionares cuarificados, crticos y po-
ducir con calidad aquello ms valioso que una sociedad posee: el capital
humano.
asumi-
da en este difrcil cometido debe ser interpretada en una doble vertiente; por
un lado la ya apuntada capacitacin de individuos preparados en lo profesional