“ACREDITACIÓN EXITOSA DE ASIGNATURAS PENDIENTES DEL CICLO BÁSICO DE LA ESCUELA SECUNDARIA”

CIENCIAS SOCIALES: GEOGRAFÍA de OCTAVO Prof. CRISTOFANELLI, Patricia

LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS DE AMÉRICA Y ARGENTINA
EJE N°1: REPRESENTACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO AMERICANO Y ARGENTINO. - Orientación – Hemisferios y Líneas imaginarias. - Localización del continente y de nuestro país a través de la posición absoluta y relativa. Ventajas y desventajas de la posición relativa. - Divisiones de América: • Política • Estructural o Geológica • Étnica o Sociocultural • Económica - División Política de Argentina y Mendoza. - Regiones Geográficas de nuestro país. - Límites del territorio nacional y continental; situaciones problemáticas. - Razones que diferencian América Anglosajona de América Latina. EJE N°2: LAS CONDICIONES NATURALES DEL TERRITORIO AMERICANO Y ARGENTINO, SUS RECURSOS Y LOS PROBLEMAS AMBIENTALES QUE DERIVAN DE SU USO. - Unidades morfoestructurales (aplicación de escala cromática). - Elementos y factores modificadores del clima: como actúan sobre el espacio continental, nacional y local. - Tipos y variedades del clima. - Biomas. - Principales sistemas hidrográficos. - Relación y comparación de las condiciones naturales: ámbito templado y ámbito árido. - Distribución de los recursos naturales y sus formas de aprovechamiento. - Principales riesgos naturales. - Problemas Ambientales que afectan los espacios nacional y continental.

Condiciones de vida y trabajo. .EJE N° 3: POBLACIÓN Y LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE AMÉRICA Y ARGENTINA.Evolución del poblamiento.Crecimiento Natural y Migratorio de la población.Actividades Económicas: clasificación y definición.Pautas de distribución de la población: factores explicativos. . información y comunicación en las formas de organización territorial. . .Espacio Rural y Urbano: procesos productivos teniendo en cuanta los actores sociales implicados y sus intencionalidades. así como el impacto diferencial de las tecnologías de producción. . . .

las características de la sociedad que lo habita y el modo en que esa sociedad se vincula con otras. Esa porción de uso exclusivo por parte de cada sociedad. Esto último es muy importante pues. han afectado el tamaño y la organización territorial de todas las sociedades. sudeste.EJE N°1: REPRESENTACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO AMERICANO Y ARGENTINO. Para estudiar las transformaciones ocurridas en el espacio Americano y en el territorio Argentino hasta que adquirió su fisonomía actual. a lo largo de la historia. La forma en que se organiza un territorio depende de varios factores: sus condiciones físicas. cada nación posee una porción del espacio geográfico mundial. sudoeste y noroeste. Son el nordeste. Para lograr una orientación más precisa se han establecido puntos intermedios equidistantes entre dos puntos cardinales. este y oeste. Se denomina espacio geográficos al resultado de esas acciones. sus divisiones y sus límites. ORIENTACIÓN Para dirigirse desde un lugar hacia otro es necesario orientarse determinando la ubicación en el lugar de los puntos cardinales: norte. Cada sociedad. • Completar: . El conjunto de todas las direcciones forma la rosa de los vientos. por lo tanto esa denominación no se refiere solamente al lugar donde vive la sociedad. así como las formas de relación de las sociedades entre sí y con sus territorios. sino a un espacio que a cada momento es transformado por la actividad humana. se denomina territorio. las grandes transformaciones políticas y económicas. sur. es necesario comenzar por conocer su posición geográficas. cada pueblo. ESPACIO GEOGRÁFICO Y TERRITORIO La sociedad modifica la naturaleza para obtener de ella los elementos necesarios para subsistir y desarrollarse.

SUROESTE... se ubica la salida del Sol.. pizarra y su banco...... ese es el ..... • Dibujar el plano del aula donde usted se encuentra.. • Completar el esquema: Con rojo el Ecuador Con azul el meridiano de Greenwich Con verde los cuadrantes: NOROESTE. Si se mira hacia el este. el .. Recordar que el plano debe hacerlo como se lo observará desde lo alto..... el lugar por donde se pone el Sol es el .• Completar los espacios en blanco con el punto cardinal que le corresponde: Si es de día........ puerta. u oriente.... insertar en el mismo ventanas... Colocar los puntos cardinales e indicar la ubicación de cada uno de los elementos..... está a la izquierda del observador y el ......... NORESTE Y SURESTE.... a la derecha ..... .... ... u occidente....

divide la tierra en dos hemisferio: norte y sur.• • Transferir. El meridiano de Greenwich es el semicírculo que divide nuestro planeta en hemisferio occidental al oeste y oriental al este. localizar y nombrar las líneas imaginarias y cuadrantes de la consigna anterior a un mapa planisferio ¿Qué cuadrantes le corresponde al continente Americano y cuál a nuestro país? HEMISFERIOS El círculo mayor . • Localizar y nombrar en el mapa de América y Argentina los hemisferios. . norte y sur. el Ecuador. ARGENTINA: se localiza en el hemisferio occidental y sur AMÉRICA: se ubica en el hemisferio occidental.

son los puntos extremos y la posición relativas en la relación que tiene un lugar con respecto a otro. teniendo en cuenta las coordenadas de latitud y longitud. . la localización absoluta permite definir la ubicación exacta y unívoca de todos los puntos sobre la superficie terrestre. para ello se utiliza un sistema de coordenadas geográficas (latitud-longitud). utilizar el mapa de Argentina. Los Puntos Extremos indican la posición astronómica de la Argentina. LOS GLACIARES PROVINCIA JUJUY ISLA GRANDE DE TIERRA DEL FUEGO MISIONES SANTA CRUZ LATITUD LONGITUD • Localizar y nombrar en el mapa de Argentina los puntos extremos. PUNTO EXTREMO NORTE SUR ESTE OESTE NOMBRE CONFLUENCIA DE LOS RÍOS GRANDE DE SAN JUAN Y MOJINETE CABO SAN PIO LOCALIDAD DE BERNARDO DE IRIGOYEN CORDÓN MARIANO MORENO EN EL PARQUE NAC. • Calcular la latitud y longitud de cada punto extremo.Posición Absoluta y Relativa Debemos diferenciar cada posición.

CABO BRANCO B. PUNTO EXTREMO NORTE SUR ESTE OESTE NOMBRE CABO MURCHINSON CABO FROWARD A.CABO SAN ROQUE CABO PRINCIPE DE GALES PAÍS CANADÁ CHILE BRASIL ALASKA (EEUU) LATITUD LONGITUD • Localizar y nombrar en el mapa de América los puntos extremos. utilizar el mapa de América.Puntos extremos del continente Americano. • Calcular la latitud y longitud de cada punto extremo. .

dificultando la comercialización de los productos agrícolas. sino también del relieve.¿Dónde está la Argentina? La República Argentina está situada en el extremo sur del continente americano. desde los cálidos tropicales al norte hasta los fríos polares en el extremo sur. Argentina se caracteriza por su forma alargada. que se encuentran en el hemisferio norte.norte y llanuras que ocupan más de la tercera parte del país. desde los más secos y estériles hasta los más húmedos y fértiles. la ganadería y la minería. Paraguay. Con las ideas principales del texto ¿Dónde esta la Argentina? . La variación no es un rasgo exclusivo del clima. Nuestro país puede ofrecer sus productos cosechados en verano y otoño en el mercado internacional. Esta distancia encarece los costos de transporte y demora las entregas. Por este motivo abarca una gran diversidad de climas. Uruguay y el Mar Argentino. que constituyen la base de la economía del país. cuando el 85% de la población mundial (que habita en el hemisferio norte) está atravesando la estación opuesta: esto se traduce en la demanda de nuestros productos agrícolas y en la existencia de pocos competidores en esos momentos del año. Brasil. El hecho de pertenecer al hemisferio Sur otorga a la Argentina ciertas ventajas. Bolivia. mesetas al sur. sierras en el centro . Por su parte los suelos también presentan características diversas. • • Leer el texto y aplicar técnica del subrayado. completar el cuadro comparativo donde colocara las ventajas y desventajas de la posición relativa de Argentina. Limita con Chile. VENTAJAS DESVENTAJAS . dada su considerable extensión norte – sur. En la Argentina se distinguen zonas de altas montañas en el oeste. Pero su ubicación también presenta desventajas debido a las grandes distancias que separan a nuestro país de los principales compradores mundiales. entre ellas la agricultura. Estas diversas condiciones naturales posibilitan el desarrollo en superficie de una gran gama de actividades.

. América del Sur presenta lejanía con respecto a las principales masas continentales localizadas en el hemisferio Norte.POSICIÓN GEOGRÁFICA DE AMÉRICA EN EL MUNDO La distancia de América de casi 14000 km de norte a sur y de 7000 km de Este a Oeste tienen como consecuencia una gran variedad de climas. distintas formas del relieve. El continente presenta distintos husos horario. en la distribución de la población y en las actividades económicas. dos amplias fachadas que permiten el contacto con los países de otros continentes no solo desde el punto de vista económico. Se observa un gran desarrollo costero. lo que da origen a una complementariedad en el intercambio de productos. • • Leer el texto y aplicar técnica del subrayado. nombrar y colorear en el mapa planisferio América y Argentina en el contexto mundial. político sino también poblacional. VENTAJAS DESVENTAJAS • Localizar. completar el cuadro comparativo donde colocara los aspectos favorables y desfavorables de la posición relativa de Americana. lo que se refleja en los biomas (diversidad de flora y fauna). Con las ideas principales del texto. Además la variación de las estaciones entre las tierras ubicadas al Norte y al Sur del Ecuador. Estos frentes marítimos permiten desarrollar la actividad pesquera e incrementar la comunicación marítima. Con color azul el continente y con rojo nuestro país.

Con respecto al Caribe o sea. la América española y otras posesiones. se ha impuesto una división del continente americano en dos grandes unidades: América Anglosajona en la parte septentrional y América Latina en la parte meridional. En verdad. gran fragmentación política. etc. en las últimas décadas. La denominación América Latina ha sido acuñada durante este siglo particularmente por autores franceses y se ha impuesto en la literatura internacional. Algunas veces. con sentido histórico. el resto de América. También se usa la expresión “las Españas” con referencia al hoy desaparecido imperio español. Filipinas. constituye América Latina. Groenlandia y Estados Unidos. Fue colonizada principalmente por españoles y portugueses y por ello son válidas las denominaciones “ Iberoamérica e Hispanoamérica”. .¿UNA O VARIAS AMÉRICAS? Es usual escuchar o leer referencias sobre “las Américas”. incluyendo el Caribe. integrado por España. que se ponen de manifiesto en nuestros días a través de desigualdades económicas y sociales. Por ende integran América Anglosajona Canadá. Empero. una “América Andina” y una “América de llanuras”. Como deslinde entre estas dos Américas ha sido propuesto el río Bravo (también denominado río Grande). se hace referencia a “las Indias” y se denomina “indiano” al español que regresa a su tierra natal tras enriquecerse en América. entre otras. América es un solo continente pero de todos modos es posible efectuar en él varias diferenciaciones mediante la aplicación de distintos criterios y así se distinguen una “América tropical” de una “América templada”. Esa distinción es prevalentemente antropo-geográfica y atiende sobre todo a características culturales. América Latina es la porción de América que se extiende desde el mencionado río Grande hasta la Tierra del Fuego. o bien una “América desarrollada” de otra “América subdesarrollada”. que constituye el apoyo natural para gran parte del límite internacional entre los actuales Estados Unidos y México. la porción de América constituida por la América Central Insular cabe señalar que algunos tratadistas lo excluyen de América Latina y lo consideran una unidad especial al tener en cuenta algunas de sus características: colonizaciones sucesivas por distintos europeos.

América Latina está constituida por el resto de los países.Localizar y nombrar en cuatro mapas de América: abcd- División División División División Económica. en el extremo Sur. alto desarrollo industrial y tecnológico. desde México hasta la Argentina y Chile. colorear y nombrar en el mapa del continente Americano América Anglosajona: Desarrollada. Presenta problemas sociales y económicos. y una población que tiende y aspira a la creación de comunidades más pujante. Pero también presenta problemas: millones de pobres en los Estados Unidos. reúne una gran diversidad de recursos naturales. altos índices de Como contrapartida. Étnica. • Localizar. DIVISIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL América Anglosajona constituida por Estados Unidos y Canadá presenta sociedades modernas. deudas externas difíciles de pagar. con un gran número de personas que viven en ciudades. que aún esperan ser aprovechadas. . Estructural o Geológica. con un nivel de vida elevado. elevado y sostenido crecimiento poblacional en la mayoría de los países. Política. un alto consumo de drogas y un deterioro del medio ambiente en muchas áreas urbanas.

colorear y nombrar en el mapa del continente Americano América Anglosajona: predomina el idioma Inglés y religión Protestante América Latina: predomina el idioma Español y en Brasil Portugués y religión Católica. .América Latina: Subdesarrollada. DIVISIÓN ÉTNICA • Localizar.

colorear y nombrar en el mapa de América los países y sus capitales. • Localizar. hasta el istmo de Tehuantepec. mesetas y amplias llanura. Desde el istmo de Tehuantepec hasta la depresión del río Atrato y San Juan en Colombia. En el podemos encontrar las mayores alturas de América. Con Rojo América del Norte. América Central se extiende a lo largo de un istmo que une América del Norte con América del Sur. volcanes América del Sur se extiende desde la depresión del río Atrato y San Juan. DIVISIÓN POLÍTICA • Localizar. el continente americano se divide en América del Norte. por el Norte hasta la unión de los océanos en el extremo Sur del continente. con verde América Central y con amarillo América del Sur. En ella encontramos diversidad de relieves. sierras. Presenta América Central jóvenes montañas. . colorear y nombrar en el mapa del continente Americano los tres bloques. América del Norte se extiende por el sur. Identifique el Istmo de Tehuantepec y la Depresión del río Atrato y San Juan.DIVISIÓN ESTRUCTURAL Desde el punto de vista geológico estructural. en México. Central y del Sur.

En septiembre de 1880. Existen también países muy pequeños cuya extensión es inferior a los 1000 km2. que pasó a ser la capital de la República.En la actualidad el continente Americano esta dividido desde el punto de vista político en países. colorear y nombrar en un mapa de Argentina la División Política. Se llaman microestados y están localizados en América Central Insular. se dictó la ley por la cual se federalizó la ciudad de Buenos Aires. Estados Unidos y Brasil el 66% de las tierras emergidas del continente. Existen algunas provincias muy extensas como Santa Cruz y Buenos Aires. • Localizar. . DIVISIÓN POLÍTICA DE ARGENTINA Nuestro país se divide en 23 provincias es la llamada división política de nivel primario. y otras de superficie reducida como Misiones o Tucumán. Hay tres Estados muy extensos Canadá. las hay mar ricas y también más pobres.

tanto por obra de la naturaleza como por obra humana. Los paisajes son unidades de la superficie terrestre que poseen cierta homogeneidad y que han denominado regiones geográficas formales.ARGENTINA REGIONES GEOGRÁFICAS La superficie terrestre ofrece a nuestra observación paisajes muy dispares. .

Patagonia.Diferenciar y nombrar las regiones geográficas.). Cuyo. se han propuesto numerosas regionalizaciones basadas en la aplicación de diferentes criterios. que ofrecen suficiente homogeneidad en su relieve. En lo que atañe a nuestro país. presentan alta complejidad.ser de carácter intuitivo. etcétera. particularmente en lo que atañe al uso de la tierra.Leer el texto y aplicar técnica del subrayado. por ello. Esta división regional se caracteriza por: . esta homogeneidad es extensiva ala instalación humana.Confeccionar dos gráficos: a. A esta enumeración corresponde agregar la porción antártica y la porción oceánica para completar el territorio nacional.Localizar. Noroeste. referidas a puntos cardinales (Noroeste y Nordeste). etc. Nordeste. (calcular la superficie en grados de cada región aplicando regla de tres simple). ACTIVIDADES 1. Sierras Pampeanas. b.¿Qué nombre recibe la región geográfica dónde se localiza el puerto de Buenos Aires? d. fauna. entonces.Un gráfico de barras con los datos de la superficie de las regiones geográficas en km2. 2.Segundo un gráfico circular con los datos de la superficie de las regiones en grados.¿Cuál es la región que presenta una superficie mayor? b. En primer lugar podemos manifestar que es tradicional hacer referencia a las siguientes regiones. micro-regiones. pues surgió espontáneamente entre nosotros y corresponde a las denominadas “ regiones vernáculas”. 3.Se trata.¿Cuáles son las regiones que limitan con el cordón montañoso del oeste? c. representados por las ciudades. Estas regiones geográficas funcionales. por cierto.¿Cuál es la región que esta integrada por la mayor cantidad de provincias? e. es válido hablar de la sub-regiones. . y geológicas (Sierras Pampeanas). Seis son.recoger denominaciones históricas ( Cuyo. de unidades cuyo tamaño depende del grado de análisis aplicado en el estudio y. clima y recursos (suelo. las regiones geográficas formales en la porción americana emergida.Superponer los mapas división política y regiones geográficas de Argentina y responder: a.¿Qué región geográfica formal integra nuestra provincia? 5. . En otras instancias. flora. Pampa). identificadas por todos en forma habitual. se podrán diferenciar unidades (regiones geográficas funcionales) en mérito a las funciones o actividades económicas que se desarrollan a partir de las decisiones tomadas en los centros jerárquicos. colorear y nombrar en el mapa de Argentina sus regiones geográficas formales 4. Pampa y Patagonia.

781.000 CUYO 578.000 SIERRAS PAMPEANAS 205. DIVISIÓN POLÍTICA DE MENDOZA • Localizar y enumerar en el mapa de Mendoza los departamentos que lo conforman.SUPERFICIE APROXIM ADA DE LAS REGIONES REGIONES SUPERFICIE KM2 SUPERFICIE GRADOS PAMPA 706.000 PATAGONIA 220.000 NORDESTE 212.000 860. .000 NOROESTE TOTAL 2. Marcar y nombrar la DIVISIÓN REGIONAL SEGÚN INDEC en un mapa de Argentina.Otra propuesta de regionalización de la Argentina es la realizada por el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INDEC) que divide al país en distintas regiones para presentar la información estadística utilizando un criterio político – administrativo.000 6.

. del país y Córdoba en el .......... para que puedan evolucionar en forma satisfactoria.----------------------------------6......................... de nuestra provincia.... de Mendoza..----------------------------------13.----------------------------------16........ está ubicada al sur de nuestra provincia......----------------------------------18........ .. ...... En cambio... La provincia de Buenos Aires se localiza en el .....----------------------------------7.----------------------------------5............----------------------------------14. Los límites internacionales .....----------------------------------12............. ...----------------------------------- 10.----------------------------------9... EL PERÍMETRO Y LOS LÍMITES INTERNACIONALES Los procesos de tipo político.....----------------------------------11... en cambio..----------------------------------3......... Al norte de Mendoza se encuentra la provincia de ....• • a) b) c) d) 1.....----------------------------------17..... está al ..----------------------------------15......----------------------------------2..........----------------------------------- Marcar y nombrar en el mapa de Argentina la provincia de Mendoza . deben apoyarse sobre un territorio bien definido. un país vecino.........----------------------------------4.............----------------------------------8.... La provincia ubicada en el extremo sur de nuestro país se llama ..................... Observar el mapa de la República Argentina y completen las siguientes oraciones: La provincia de San Luis se encuentra al ........

etc. LÍMITES DE ARGENTINA Norte: Bolivia Paraguay Noreste: Brasil Este: Uruguay. • Localizar y nombrar los límites de nuestro país y Mendoza en el mapa de Argentina. como los de orden económico. . Mar Argentino y Océano Atlántico Oeste: Chile Sur: Confluencia de los océanos. se encontrará con un problema: las decisiones propias de sistemas políticos vecinos. se proyectan más fácilmente fuera de un territorio. • no se produjeron como consecuencia de sus ansias de expansión territorial. Son más flexibles. todas ellas han presentado las siguientes características. debemos admitir que las proyecciones del proceso político pueden o bien desbordar las fronteras nacionales o provenir de ámbitos internacionales. Si un gobierno hace desbordar sus poderes de autoridad más allá de su propio territorio. LÍMITES: Son líneas imaginarias que separan dos países contiguos. En general. LÍMITES DE MENDOZA Norte: San Juan Este: San Luis Oeste: Chile Sur: Neuquen y Río Negro Sureste: La Pampa CUESTIONES DE LÍMITE DE ARGENTINA La Argentina ha tenido que enfrentar cuestiones de límites con todos los países vecinos. igualmente. Pero. El proceso político es el único que está obligado a operar en el interior de un territorio cerrado. en tal sentido. Entonces. Otros procesos.marcan. cultural. la soberanía o sea el perímetro espacial y legal del Estado.

Dicho río se extiende desde el paralelo de Punta Gorda hasta una línea recta que un Punta del Este (Uruguay) con Punta Rasa (Argentina). dirigidos por el docente.• • siempre se han resuelto por medios pacíficos. También quedó establecido un límite lateral marítimo para las aguas que están más allá del límite exterior del río de la Plata. pero se acordó un línea divisoria para el lecho y el subsuelo del río. Se extiende desde el punto medio de la línea Punta del Este – Punta Rasa hasta una distancia de 200 millas marinas. excepto en las franjas ribereñas de jurisdicción exclusiva de cada país. Se estableció el siguiente reparto: • desde la isla Brasilera hasta el emplazamiento de la presa de Salto Grande. el criterio utilizado fue la línea de máximas profundidades. el límite se apoya en la línea media del cauce del río. originó el límite internacional apoyado en cursos fluviales: el río Uruguay y el río de la Plata. Buscar las palabras desconocidas y transcribir su significado. La cuestión del río de la Plata fue resulta por acuerdo en 1973. Debatir el tema entre compañeros. Con respecto al río Uruguay la cuestión se resolvió en 1961 a través de un acuerdo. LÍMITES CON URUGUAY La creación de Uruguay como país independiente en 1828. • • • Leer el texto y aplicar técnica del subrayado. . por acuerdos entre las partes o en algunos casos se acudió a un arbitraje o bien a una mediación. Se estableció que las aguas son de uso común. todas han representado grandes pérdidas territoriales para el país. • desde la presa de Salto Grande hasta el paralelo que pasa por Punta Gorda.

Océano Antártico. .LÍMITES DE AMÉRICA Norte: Océano Glaciar Ártico. Este: Océano Atlántico Norte y Sur. Sur: Confluencia de los océanos. Oeste: Océano Pacífico Norte y Sur.

Razones de orden demográfico: América Latina. En cambio. Razones de orden político: los controles políticos. los españoles y portugueses hicieron lo contrario. .DIFERENCIAS ENTRE AMÉRICA ANGLOSAJONA Y AMÉRICA LATINA Mucho se ha discutido sobre las razones que explican las desigualdades actuales entre la América Anglosajona y la América Latina y en sea discusión han intervenido cultores de diversas disciplinas. a esto se agregan abultadas deudas externas que mantienen en una dependencia financiera a muchos países. América Latina se debate entre graves cuestiones económicas y por ello no consigue sostener un sistema educativo que satisfaga las necesidades de su creciente población. la estabilidad institucional y las propuestas electorales se manejan con gran cuidado y responsabilidad en América Anglosajona. Los golpes de Estado produjeron profundas alteraciones en le vida política de América Latina. de infraestructura sanitaria. Razones de orden financiero: en América Anglosajona se fomenta el ahorro. ha tenido un elevado y sostenido crecimiento de su población. la cual. cosa que ocurre sólo parcialmente en América Latina. Razones de orden sociológico: los ingleses se desplazaron a América con sus respectivas familias y por ello no se mestizaron con indias y con negras. de vivienda no pueden ser satisfechas adecuadamente y de este modo se crea un círculo vicioso: cada vez hay mayor población y cada vez hay mayor pobreza. América Anglosajona ha podido regular su crecimiento demográfico. En cambio. Buscar. Razones de orden educativo: valorizada la educación como un pilar del progreso social. por lo demás. América Latina soporta desde décadas una elevada inflación. Las consecuencias de estas dispares actitudes han sido juzgadas de muy diversas maneras y para algunos pensadores la falta de homogeneidad poblacional es un rémora que América Latina no puede superar. en América Anglosajona se dedican ingentes recursos a sostener un sistema educativo excelente en todos los niveles y con oferta educativa generalizada. el equilibrio de los poderes. En cambio. cuyos precios están depreciados en los mercados internacionales. Al respecto se han esgrimido. en términos generales. los siguientes argumentos: - - - - - - - Razones de orden histórico: la América Anglosajona fue colonizada principalmente por ingleses. la industrialización se demoró den América Latina y en algunos sectores aún no se ha producido. en tanto que la América Latina lo fue por españoles y portugueses. Razones de orden económico: la denominada Revolución Industrial muy pronto repercutió en la América Anglosajona. ACTIVIDADES 12Realizar un cuadro comparativo entre los principales aspectos de América Anglosajona y América Latina. en las dos Américas. por lo que sus montos poblacionales no son motivo de preocupación. con el correr de los siglos. que desalienta el ahorro y la inversión. el grueso de las exportaciones de América Latina está constituido por materias primas. pegar y analizar fotografías (tres) referentes al tema que presenten las desigualdades de América Anglosajona y América Latina. en distintas épocas. dispuso de ricos yacimientos de hierro y de carbón. Dado que esos pueblos poseyeron distintas concepciones en lo que se refiere a múltiples cuestiones algunos autores consideran que esas diferencias originarias quedaron plasmadas. lo que le permitió alcanzar rápidamente los mismos niveles de industrialización del Viejo Mundo. Además. en los últimos tiempos. por lo que las demandas de empleo. garantizado por una estabilidad económica que hace prácticamente inoperante a la exigua inflación anual. en emplazamientos muy favorables.

La Argentina debe enfrentar en el siglo XXI numerosos desafíos: poblacionales. . disminuyendo los contrastes entre sus distintas regiones. El desafío mayor será el de lograr una mejor calidad de vida para toda la población del país. económicos y ambientales en un mundo globalizado aunque sin perder la identidad como Nación.

ECONÓMICOS ° Disparidades regionales. POLÍTICOS ° Soberanía de las Malvinas. ° Deuda externa. B. ° Consolidación de la democracia. ° Pobreza.Leer y presentar una breve conclusión de cada artículo. ° Futuro de la Antártida Argentina. ° Explotación irracional de los recursos naturales. ° Desempleo. LAS ISLAS MALVINAS El archipiélago de las islas Malvinas está integrado por dos islas mayores Gran Malvina al oeste y Soledad al este y gran cantidad de islas menores. ACTIVIDADES A. ° Conformación plena del MERCOSUR. ° Mayor participación en los foros internacionales. .Buscar y pegar cuatro recortes periodísticos uno de cada problemática Argentina.

Sulivan y Young.La isla GRAN MALVINA y SOLEDAD. Este fue uno de los pasos más importantes logrado por la Argentina para la recuperación de las islas. En 1833 el Reino Unido usurpó las islas a la Argentina. el comité de Descolonización de las Naciones Unidas solicita poner fin a la situación colonial vigente en las islas. la ONU instó a ambos países a negociar en la búsqueda de una solución. que siempre fue escasa. Esto le permitiría crear un país satélite como ya ha hecho en varios lugares del mundo. tal como está expresado en la Resolución de las Naciones Unidas. d. La Argentina reclama permanentemente los derechos de soberanía sobre las islas basándose en una serie de puntos. un clima frío oceánico y una vegetación de estepa. 3. se complicó la situación política del archipiélago ya que los ingleses se niegan a negociar la soberanía del mismo.Estrecho de San Carlos. El Reino Unido se comprometió a descolonizar el archipiélago en 1964 ante las Naciones Unidas y. c. La posible explotación del petróleo y la existencia de una gran riqueza pesquera tornan más compleja la cuestión. En cambio. Recién en 1990 se reanudaron las relaciones diplomáticas y comerciales entre el Reino Unido y la Argentina. ° contigüidad geográfica: las islas Malvinas se encuentran a escasa distancia de la Patagonia Argentina. que mantienen su posición de continuar siendo británicos.Buscar. pegar y leer dos recortes periodísticos referentes al tema presentado.Puerto Argentino. entre los que se encuentran: ° Herencia: teniendo en cuenta el principio del Uti possidetis juris (“poseerás lo que poseías”). pero se ha postergado el tratamiento de la soberanía Argentina sobre las islas. Desde un punto de vista físico. a partir de la resolución 2. b.065 de 1965. También eran administradas por autoridades designadas en Buenos Aires.Los montes: Independencia.Leer el texto y reflexionar en clase el contenido del mismo. Pero el gobierno británico se aferró al principio de libre determinación de los pueblos e insiste en la necesidad de respetar “los deseos” de los pobladores (denominados kelpers por el nombre de un alga). la Argentina solo está dispuesta a atender “los intereses” de los actuales pobladores y no sus deseos.Ocupa una superficie de 11. la Argentina hereda de España los territorios que estaban bajo jurisdicción del Virreinato del Río de la Plata. ACTIVIDADES . 1. como parte de su política de dominar pequeños lugares de alto valor estratégico. A partir del conflicto bélico de 1982 . En los últimos años. Estas características limitan la instalación de la población.Localizar y nombrar en un mapa de las ISLAS MALVINAS: a. ya que los pobladores reciben regalías abundantes por la venta de licencias para realizar dichas actividades económicas. ° continuidad geológica: el archipiélago está ubicado dentro del margen continental argentino. 2. ° ocupación y acción administrativa: desde 1811 la Argentina ocupó las islas casi en forma ininterrumpida hasta la usurpación británica.410 km2. para controlar las rutas oceánicas. las islas presentan un relieve con suaves ondulaciones.

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