“ACREDITACIÓN EXITOSA DE ASIGNATURAS PENDIENTES DEL CICLO BÁSICO DE LA ESCUELA SECUNDARIA”

CIENCIAS SOCIALES: GEOGRAFÍA de OCTAVO Prof. CRISTOFANELLI, Patricia

LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS DE AMÉRICA Y ARGENTINA
EJE N°1: REPRESENTACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO AMERICANO Y ARGENTINO. - Orientación – Hemisferios y Líneas imaginarias. - Localización del continente y de nuestro país a través de la posición absoluta y relativa. Ventajas y desventajas de la posición relativa. - Divisiones de América: • Política • Estructural o Geológica • Étnica o Sociocultural • Económica - División Política de Argentina y Mendoza. - Regiones Geográficas de nuestro país. - Límites del territorio nacional y continental; situaciones problemáticas. - Razones que diferencian América Anglosajona de América Latina. EJE N°2: LAS CONDICIONES NATURALES DEL TERRITORIO AMERICANO Y ARGENTINO, SUS RECURSOS Y LOS PROBLEMAS AMBIENTALES QUE DERIVAN DE SU USO. - Unidades morfoestructurales (aplicación de escala cromática). - Elementos y factores modificadores del clima: como actúan sobre el espacio continental, nacional y local. - Tipos y variedades del clima. - Biomas. - Principales sistemas hidrográficos. - Relación y comparación de las condiciones naturales: ámbito templado y ámbito árido. - Distribución de los recursos naturales y sus formas de aprovechamiento. - Principales riesgos naturales. - Problemas Ambientales que afectan los espacios nacional y continental.

Espacio Rural y Urbano: procesos productivos teniendo en cuanta los actores sociales implicados y sus intencionalidades.Evolución del poblamiento.Condiciones de vida y trabajo. . .Crecimiento Natural y Migratorio de la población.Pautas de distribución de la población: factores explicativos. . . información y comunicación en las formas de organización territorial.Actividades Económicas: clasificación y definición.EJE N° 3: POBLACIÓN Y LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE AMÉRICA Y ARGENTINA. así como el impacto diferencial de las tecnologías de producción. . . .

cada nación posee una porción del espacio geográfico mundial. sur. así como las formas de relación de las sociedades entre sí y con sus territorios. Se denomina espacio geográficos al resultado de esas acciones. Esa porción de uso exclusivo por parte de cada sociedad. ESPACIO GEOGRÁFICO Y TERRITORIO La sociedad modifica la naturaleza para obtener de ella los elementos necesarios para subsistir y desarrollarse. sino a un espacio que a cada momento es transformado por la actividad humana. es necesario comenzar por conocer su posición geográficas. las características de la sociedad que lo habita y el modo en que esa sociedad se vincula con otras. ORIENTACIÓN Para dirigirse desde un lugar hacia otro es necesario orientarse determinando la ubicación en el lugar de los puntos cardinales: norte. este y oeste. La forma en que se organiza un territorio depende de varios factores: sus condiciones físicas. por lo tanto esa denominación no se refiere solamente al lugar donde vive la sociedad. han afectado el tamaño y la organización territorial de todas las sociedades. Son el nordeste. • Completar: .EJE N°1: REPRESENTACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO AMERICANO Y ARGENTINO. a lo largo de la historia. las grandes transformaciones políticas y económicas. Para estudiar las transformaciones ocurridas en el espacio Americano y en el territorio Argentino hasta que adquirió su fisonomía actual. Cada sociedad. El conjunto de todas las direcciones forma la rosa de los vientos. sudeste. Para lograr una orientación más precisa se han establecido puntos intermedios equidistantes entre dos puntos cardinales. sus divisiones y sus límites. se denomina territorio. Esto último es muy importante pues. cada pueblo. sudoeste y noroeste.

u occidente.... puerta.... u oriente... se ubica la salida del Sol. ... Colocar los puntos cardinales e indicar la ubicación de cada uno de los elementos.... insertar en el mismo ventanas. el . pizarra y su banco. Recordar que el plano debe hacerlo como se lo observará desde lo alto. Si se mira hacia el este........ SUROESTE...• Completar los espacios en blanco con el punto cardinal que le corresponde: Si es de día.. está a la izquierda del observador y el . ... • Dibujar el plano del aula donde usted se encuentra.. NORESTE Y SURESTE.... • Completar el esquema: Con rojo el Ecuador Con azul el meridiano de Greenwich Con verde los cuadrantes: NOROESTE. el lugar por donde se pone el Sol es el .......... a la derecha ........... ese es el ..........

norte y sur. el Ecuador. . • Localizar y nombrar en el mapa de América y Argentina los hemisferios. ARGENTINA: se localiza en el hemisferio occidental y sur AMÉRICA: se ubica en el hemisferio occidental. divide la tierra en dos hemisferio: norte y sur. localizar y nombrar las líneas imaginarias y cuadrantes de la consigna anterior a un mapa planisferio ¿Qué cuadrantes le corresponde al continente Americano y cuál a nuestro país? HEMISFERIOS El círculo mayor . El meridiano de Greenwich es el semicírculo que divide nuestro planeta en hemisferio occidental al oeste y oriental al este.• • Transferir.

la localización absoluta permite definir la ubicación exacta y unívoca de todos los puntos sobre la superficie terrestre. • Calcular la latitud y longitud de cada punto extremo.Posición Absoluta y Relativa Debemos diferenciar cada posición. Los Puntos Extremos indican la posición astronómica de la Argentina. son los puntos extremos y la posición relativas en la relación que tiene un lugar con respecto a otro. teniendo en cuenta las coordenadas de latitud y longitud. para ello se utiliza un sistema de coordenadas geográficas (latitud-longitud). PUNTO EXTREMO NORTE SUR ESTE OESTE NOMBRE CONFLUENCIA DE LOS RÍOS GRANDE DE SAN JUAN Y MOJINETE CABO SAN PIO LOCALIDAD DE BERNARDO DE IRIGOYEN CORDÓN MARIANO MORENO EN EL PARQUE NAC. utilizar el mapa de Argentina. LOS GLACIARES PROVINCIA JUJUY ISLA GRANDE DE TIERRA DEL FUEGO MISIONES SANTA CRUZ LATITUD LONGITUD • Localizar y nombrar en el mapa de Argentina los puntos extremos. .

CABO BRANCO B. utilizar el mapa de América. .Puntos extremos del continente Americano. • Calcular la latitud y longitud de cada punto extremo. PUNTO EXTREMO NORTE SUR ESTE OESTE NOMBRE CABO MURCHINSON CABO FROWARD A.CABO SAN ROQUE CABO PRINCIPE DE GALES PAÍS CANADÁ CHILE BRASIL ALASKA (EEUU) LATITUD LONGITUD • Localizar y nombrar en el mapa de América los puntos extremos.

desde los más secos y estériles hasta los más húmedos y fértiles. mesetas al sur. Esta distancia encarece los costos de transporte y demora las entregas. Estas diversas condiciones naturales posibilitan el desarrollo en superficie de una gran gama de actividades. la ganadería y la minería. entre ellas la agricultura. Por su parte los suelos también presentan características diversas. dada su considerable extensión norte – sur. El hecho de pertenecer al hemisferio Sur otorga a la Argentina ciertas ventajas. VENTAJAS DESVENTAJAS .norte y llanuras que ocupan más de la tercera parte del país. Uruguay y el Mar Argentino. Nuestro país puede ofrecer sus productos cosechados en verano y otoño en el mercado internacional. Pero su ubicación también presenta desventajas debido a las grandes distancias que separan a nuestro país de los principales compradores mundiales. La variación no es un rasgo exclusivo del clima. Con las ideas principales del texto ¿Dónde esta la Argentina? . sierras en el centro .¿Dónde está la Argentina? La República Argentina está situada en el extremo sur del continente americano. cuando el 85% de la población mundial (que habita en el hemisferio norte) está atravesando la estación opuesta: esto se traduce en la demanda de nuestros productos agrícolas y en la existencia de pocos competidores en esos momentos del año. que constituyen la base de la economía del país. sino también del relieve. que se encuentran en el hemisferio norte. • • Leer el texto y aplicar técnica del subrayado. Brasil. Argentina se caracteriza por su forma alargada. desde los cálidos tropicales al norte hasta los fríos polares en el extremo sur. dificultando la comercialización de los productos agrícolas. Paraguay. En la Argentina se distinguen zonas de altas montañas en el oeste. Limita con Chile. Bolivia. completar el cuadro comparativo donde colocara las ventajas y desventajas de la posición relativa de Argentina. Por este motivo abarca una gran diversidad de climas.

en la distribución de la población y en las actividades económicas. completar el cuadro comparativo donde colocara los aspectos favorables y desfavorables de la posición relativa de Americana. Con color azul el continente y con rojo nuestro país. VENTAJAS DESVENTAJAS • Localizar. América del Sur presenta lejanía con respecto a las principales masas continentales localizadas en el hemisferio Norte. distintas formas del relieve. Además la variación de las estaciones entre las tierras ubicadas al Norte y al Sur del Ecuador. • • Leer el texto y aplicar técnica del subrayado. dos amplias fachadas que permiten el contacto con los países de otros continentes no solo desde el punto de vista económico. lo que se refleja en los biomas (diversidad de flora y fauna). . Estos frentes marítimos permiten desarrollar la actividad pesquera e incrementar la comunicación marítima. lo que da origen a una complementariedad en el intercambio de productos. nombrar y colorear en el mapa planisferio América y Argentina en el contexto mundial. Con las ideas principales del texto. El continente presenta distintos husos horario. Se observa un gran desarrollo costero.POSICIÓN GEOGRÁFICA DE AMÉRICA EN EL MUNDO La distancia de América de casi 14000 km de norte a sur y de 7000 km de Este a Oeste tienen como consecuencia una gran variedad de climas. político sino también poblacional.

América Latina es la porción de América que se extiende desde el mencionado río Grande hasta la Tierra del Fuego. En verdad. que se ponen de manifiesto en nuestros días a través de desigualdades económicas y sociales. incluyendo el Caribe. Esa distinción es prevalentemente antropo-geográfica y atiende sobre todo a características culturales. Algunas veces. Empero. Por ende integran América Anglosajona Canadá. el resto de América. Con respecto al Caribe o sea. en las últimas décadas. . la América española y otras posesiones. una “América Andina” y una “América de llanuras”. se hace referencia a “las Indias” y se denomina “indiano” al español que regresa a su tierra natal tras enriquecerse en América. Filipinas. integrado por España. o bien una “América desarrollada” de otra “América subdesarrollada”. También se usa la expresión “las Españas” con referencia al hoy desaparecido imperio español. la porción de América constituida por la América Central Insular cabe señalar que algunos tratadistas lo excluyen de América Latina y lo consideran una unidad especial al tener en cuenta algunas de sus características: colonizaciones sucesivas por distintos europeos. gran fragmentación política. Como deslinde entre estas dos Américas ha sido propuesto el río Bravo (también denominado río Grande). Fue colonizada principalmente por españoles y portugueses y por ello son válidas las denominaciones “ Iberoamérica e Hispanoamérica”. se ha impuesto una división del continente americano en dos grandes unidades: América Anglosajona en la parte septentrional y América Latina en la parte meridional. entre otras. La denominación América Latina ha sido acuñada durante este siglo particularmente por autores franceses y se ha impuesto en la literatura internacional. Groenlandia y Estados Unidos. con sentido histórico. etc. constituye América Latina.¿UNA O VARIAS AMÉRICAS? Es usual escuchar o leer referencias sobre “las Américas”. América es un solo continente pero de todos modos es posible efectuar en él varias diferenciaciones mediante la aplicación de distintos criterios y así se distinguen una “América tropical” de una “América templada”. que constituye el apoyo natural para gran parte del límite internacional entre los actuales Estados Unidos y México.

. con un gran número de personas que viven en ciudades. con un nivel de vida elevado. Presenta problemas sociales y económicos.Localizar y nombrar en cuatro mapas de América: abcd- División División División División Económica. Estructural o Geológica. que aún esperan ser aprovechadas. deudas externas difíciles de pagar. y una población que tiende y aspira a la creación de comunidades más pujante. desde México hasta la Argentina y Chile. altos índices de Como contrapartida. DIVISIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL América Anglosajona constituida por Estados Unidos y Canadá presenta sociedades modernas. colorear y nombrar en el mapa del continente Americano América Anglosajona: Desarrollada. en el extremo Sur. un alto consumo de drogas y un deterioro del medio ambiente en muchas áreas urbanas. Política. América Latina está constituida por el resto de los países. elevado y sostenido crecimiento poblacional en la mayoría de los países. Étnica. • Localizar. reúne una gran diversidad de recursos naturales. alto desarrollo industrial y tecnológico. Pero también presenta problemas: millones de pobres en los Estados Unidos.

América Latina: Subdesarrollada. . DIVISIÓN ÉTNICA • Localizar. colorear y nombrar en el mapa del continente Americano América Anglosajona: predomina el idioma Inglés y religión Protestante América Latina: predomina el idioma Español y en Brasil Portugués y religión Católica.

• Localizar. en México. Desde el istmo de Tehuantepec hasta la depresión del río Atrato y San Juan en Colombia. colorear y nombrar en el mapa de América los países y sus capitales. En el podemos encontrar las mayores alturas de América. América del Norte se extiende por el sur. hasta el istmo de Tehuantepec. el continente americano se divide en América del Norte. Central y del Sur. mesetas y amplias llanura. . DIVISIÓN POLÍTICA • Localizar.DIVISIÓN ESTRUCTURAL Desde el punto de vista geológico estructural. sierras. América Central se extiende a lo largo de un istmo que une América del Norte con América del Sur. por el Norte hasta la unión de los océanos en el extremo Sur del continente. Identifique el Istmo de Tehuantepec y la Depresión del río Atrato y San Juan. volcanes América del Sur se extiende desde la depresión del río Atrato y San Juan. colorear y nombrar en el mapa del continente Americano los tres bloques. En ella encontramos diversidad de relieves. Presenta América Central jóvenes montañas. Con Rojo América del Norte. con verde América Central y con amarillo América del Sur.

y otras de superficie reducida como Misiones o Tucumán. las hay mar ricas y también más pobres. colorear y nombrar en un mapa de Argentina la División Política. que pasó a ser la capital de la República. .En la actualidad el continente Americano esta dividido desde el punto de vista político en países. Estados Unidos y Brasil el 66% de las tierras emergidas del continente. En septiembre de 1880. DIVISIÓN POLÍTICA DE ARGENTINA Nuestro país se divide en 23 provincias es la llamada división política de nivel primario. se dictó la ley por la cual se federalizó la ciudad de Buenos Aires. • Localizar. Se llaman microestados y están localizados en América Central Insular. Hay tres Estados muy extensos Canadá. Existen también países muy pequeños cuya extensión es inferior a los 1000 km2. Existen algunas provincias muy extensas como Santa Cruz y Buenos Aires.

ARGENTINA REGIONES GEOGRÁFICAS La superficie terrestre ofrece a nuestra observación paisajes muy dispares. tanto por obra de la naturaleza como por obra humana. . Los paisajes son unidades de la superficie terrestre que poseen cierta homogeneidad y que han denominado regiones geográficas formales.

3. se podrán diferenciar unidades (regiones geográficas funcionales) en mérito a las funciones o actividades económicas que se desarrollan a partir de las decisiones tomadas en los centros jerárquicos. se han propuesto numerosas regionalizaciones basadas en la aplicación de diferentes criterios. las regiones geográficas formales en la porción americana emergida.¿Qué nombre recibe la región geográfica dónde se localiza el puerto de Buenos Aires? d. fauna. particularmente en lo que atañe al uso de la tierra.¿Cuál es la región que esta integrada por la mayor cantidad de provincias? e. esta homogeneidad es extensiva ala instalación humana. Cuyo. por cierto.ser de carácter intuitivo. Seis son.Confeccionar dos gráficos: a. (calcular la superficie en grados de cada región aplicando regla de tres simple). etc.¿Qué región geográfica formal integra nuestra provincia? 5. etcétera. En primer lugar podemos manifestar que es tradicional hacer referencia a las siguientes regiones. b. que ofrecen suficiente homogeneidad en su relieve. presentan alta complejidad.Se trata. A esta enumeración corresponde agregar la porción antártica y la porción oceánica para completar el territorio nacional.Leer el texto y aplicar técnica del subrayado.Localizar. Esta división regional se caracteriza por: . colorear y nombrar en el mapa de Argentina sus regiones geográficas formales 4. Estas regiones geográficas funcionales.Segundo un gráfico circular con los datos de la superficie de las regiones en grados. micro-regiones.¿Cuáles son las regiones que limitan con el cordón montañoso del oeste? c. Pampa). es válido hablar de la sub-regiones. ACTIVIDADES 1. Nordeste. pues surgió espontáneamente entre nosotros y corresponde a las denominadas “ regiones vernáculas”. Patagonia. Pampa y Patagonia. identificadas por todos en forma habitual. Noroeste. 2. entonces. En lo que atañe a nuestro país. clima y recursos (suelo. Sierras Pampeanas. .Superponer los mapas división política y regiones geográficas de Argentina y responder: a.recoger denominaciones históricas ( Cuyo. .).¿Cuál es la región que presenta una superficie mayor? b. representados por las ciudades. de unidades cuyo tamaño depende del grado de análisis aplicado en el estudio y.Diferenciar y nombrar las regiones geográficas. flora. En otras instancias.Un gráfico de barras con los datos de la superficie de las regiones geográficas en km2. por ello. y geológicas (Sierras Pampeanas). referidas a puntos cardinales (Noroeste y Nordeste).

000 NORDESTE 212.000 6.Otra propuesta de regionalización de la Argentina es la realizada por el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INDEC) que divide al país en distintas regiones para presentar la información estadística utilizando un criterio político – administrativo.000 SIERRAS PAMPEANAS 205.000 NOROESTE TOTAL 2. Marcar y nombrar la DIVISIÓN REGIONAL SEGÚN INDEC en un mapa de Argentina. DIVISIÓN POLÍTICA DE MENDOZA • Localizar y enumerar en el mapa de Mendoza los departamentos que lo conforman.000 CUYO 578.781.000 860.SUPERFICIE APROXIM ADA DE LAS REGIONES REGIONES SUPERFICIE KM2 SUPERFICIE GRADOS PAMPA 706.000 PATAGONIA 220. .

----------------------------------17..............----------------------------------6............ La provincia de Buenos Aires se localiza en el .......... está al .........----------------------------------16....• • a) b) c) d) 1........... un país vecino..... de Mendoza.----------------------------------14..----------------------------------- 10..----------------------------------13........ La provincia ubicada en el extremo sur de nuestro país se llama ...... está ubicada al sur de nuestra provincia....................----------------------------------4. deben apoyarse sobre un territorio bien definido...... ... ................ En cambio..----------------------------------2..----------------------------------3... Al norte de Mendoza se encuentra la provincia de . en cambio......----------------------------------7...----------------------------------11.......----------------------------------12...----------------------------------8. Observar el mapa de la República Argentina y completen las siguientes oraciones: La provincia de San Luis se encuentra al .....----------------------------------15.. del país y Córdoba en el ................. de nuestra provincia....----------------------------------9............ EL PERÍMETRO Y LOS LÍMITES INTERNACIONALES Los procesos de tipo político..----------------------------------- Marcar y nombrar en el mapa de Argentina la provincia de Mendoza ... para que puedan evolucionar en forma satisfactoria.. .....----------------------------------5..----------------------------------18. Los límites internacionales ................

se encontrará con un problema: las decisiones propias de sistemas políticos vecinos. igualmente. cultural. como los de orden económico. debemos admitir que las proyecciones del proceso político pueden o bien desbordar las fronteras nacionales o provenir de ámbitos internacionales. todas ellas han presentado las siguientes características. en tal sentido. • no se produjeron como consecuencia de sus ansias de expansión territorial. LÍMITES DE MENDOZA Norte: San Juan Este: San Luis Oeste: Chile Sur: Neuquen y Río Negro Sureste: La Pampa CUESTIONES DE LÍMITE DE ARGENTINA La Argentina ha tenido que enfrentar cuestiones de límites con todos los países vecinos. LÍMITES DE ARGENTINA Norte: Bolivia Paraguay Noreste: Brasil Este: Uruguay. . se proyectan más fácilmente fuera de un territorio. LÍMITES: Son líneas imaginarias que separan dos países contiguos. Otros procesos. • Localizar y nombrar los límites de nuestro país y Mendoza en el mapa de Argentina. Entonces. Pero. Si un gobierno hace desbordar sus poderes de autoridad más allá de su propio territorio.marcan. En general. la soberanía o sea el perímetro espacial y legal del Estado. etc. El proceso político es el único que está obligado a operar en el interior de un territorio cerrado. Son más flexibles. Mar Argentino y Océano Atlántico Oeste: Chile Sur: Confluencia de los océanos.

el criterio utilizado fue la línea de máximas profundidades. También quedó establecido un límite lateral marítimo para las aguas que están más allá del límite exterior del río de la Plata. Se extiende desde el punto medio de la línea Punta del Este – Punta Rasa hasta una distancia de 200 millas marinas. Se estableció que las aguas son de uso común.• • siempre se han resuelto por medios pacíficos. Con respecto al río Uruguay la cuestión se resolvió en 1961 a través de un acuerdo. el límite se apoya en la línea media del cauce del río. Buscar las palabras desconocidas y transcribir su significado. por acuerdos entre las partes o en algunos casos se acudió a un arbitraje o bien a una mediación. Debatir el tema entre compañeros. dirigidos por el docente. • desde la presa de Salto Grande hasta el paralelo que pasa por Punta Gorda. Se estableció el siguiente reparto: • desde la isla Brasilera hasta el emplazamiento de la presa de Salto Grande. • • • Leer el texto y aplicar técnica del subrayado. Dicho río se extiende desde el paralelo de Punta Gorda hasta una línea recta que un Punta del Este (Uruguay) con Punta Rasa (Argentina). excepto en las franjas ribereñas de jurisdicción exclusiva de cada país. LÍMITES CON URUGUAY La creación de Uruguay como país independiente en 1828. . pero se acordó un línea divisoria para el lecho y el subsuelo del río. originó el límite internacional apoyado en cursos fluviales: el río Uruguay y el río de la Plata. La cuestión del río de la Plata fue resulta por acuerdo en 1973. todas han representado grandes pérdidas territoriales para el país.

. Océano Antártico. Sur: Confluencia de los océanos. Este: Océano Atlántico Norte y Sur. Oeste: Océano Pacífico Norte y Sur.LÍMITES DE AMÉRICA Norte: Océano Glaciar Ártico.

Las consecuencias de estas dispares actitudes han sido juzgadas de muy diversas maneras y para algunos pensadores la falta de homogeneidad poblacional es un rémora que América Latina no puede superar. En cambio. Razones de orden financiero: en América Anglosajona se fomenta el ahorro. dispuso de ricos yacimientos de hierro y de carbón. de infraestructura sanitaria. a esto se agregan abultadas deudas externas que mantienen en una dependencia financiera a muchos países. que desalienta el ahorro y la inversión. por lo que las demandas de empleo. en América Anglosajona se dedican ingentes recursos a sostener un sistema educativo excelente en todos los niveles y con oferta educativa generalizada. de vivienda no pueden ser satisfechas adecuadamente y de este modo se crea un círculo vicioso: cada vez hay mayor población y cada vez hay mayor pobreza. en los últimos tiempos. con el correr de los siglos. por lo que sus montos poblacionales no son motivo de preocupación. Dado que esos pueblos poseyeron distintas concepciones en lo que se refiere a múltiples cuestiones algunos autores consideran que esas diferencias originarias quedaron plasmadas. el equilibrio de los poderes. Al respecto se han esgrimido. América Latina soporta desde décadas una elevada inflación. en términos generales. en emplazamientos muy favorables. América Latina se debate entre graves cuestiones económicas y por ello no consigue sostener un sistema educativo que satisfaga las necesidades de su creciente población. En cambio. por lo demás. garantizado por una estabilidad económica que hace prácticamente inoperante a la exigua inflación anual. Razones de orden educativo: valorizada la educación como un pilar del progreso social. los siguientes argumentos: - - - - - - - Razones de orden histórico: la América Anglosajona fue colonizada principalmente por ingleses. Razones de orden demográfico: América Latina. la estabilidad institucional y las propuestas electorales se manejan con gran cuidado y responsabilidad en América Anglosajona. ha tenido un elevado y sostenido crecimiento de su población.DIFERENCIAS ENTRE AMÉRICA ANGLOSAJONA Y AMÉRICA LATINA Mucho se ha discutido sobre las razones que explican las desigualdades actuales entre la América Anglosajona y la América Latina y en sea discusión han intervenido cultores de diversas disciplinas. cuyos precios están depreciados en los mercados internacionales. la cual. Razones de orden político: los controles políticos. Razones de orden económico: la denominada Revolución Industrial muy pronto repercutió en la América Anglosajona. Razones de orden sociológico: los ingleses se desplazaron a América con sus respectivas familias y por ello no se mestizaron con indias y con negras. en tanto que la América Latina lo fue por españoles y portugueses. el grueso de las exportaciones de América Latina está constituido por materias primas. En cambio. cosa que ocurre sólo parcialmente en América Latina. los españoles y portugueses hicieron lo contrario. Buscar. ACTIVIDADES 12Realizar un cuadro comparativo entre los principales aspectos de América Anglosajona y América Latina. en las dos Américas. en distintas épocas. Además. lo que le permitió alcanzar rápidamente los mismos niveles de industrialización del Viejo Mundo. Los golpes de Estado produjeron profundas alteraciones en le vida política de América Latina. . la industrialización se demoró den América Latina y en algunos sectores aún no se ha producido. pegar y analizar fotografías (tres) referentes al tema que presenten las desigualdades de América Anglosajona y América Latina. América Anglosajona ha podido regular su crecimiento demográfico.

económicos y ambientales en un mundo globalizado aunque sin perder la identidad como Nación. . disminuyendo los contrastes entre sus distintas regiones. El desafío mayor será el de lograr una mejor calidad de vida para toda la población del país.La Argentina debe enfrentar en el siglo XXI numerosos desafíos: poblacionales.

LAS ISLAS MALVINAS El archipiélago de las islas Malvinas está integrado por dos islas mayores Gran Malvina al oeste y Soledad al este y gran cantidad de islas menores. ° Deuda externa.Leer y presentar una breve conclusión de cada artículo. ° Consolidación de la democracia.ECONÓMICOS ° Disparidades regionales. ° Pobreza. ° Futuro de la Antártida Argentina. POLÍTICOS ° Soberanía de las Malvinas. ° Mayor participación en los foros internacionales. ° Explotación irracional de los recursos naturales. ACTIVIDADES A. B. ° Conformación plena del MERCOSUR. ° Desempleo. .Buscar y pegar cuatro recortes periodísticos uno de cada problemática Argentina.

b. se complicó la situación política del archipiélago ya que los ingleses se niegan a negociar la soberanía del mismo. pegar y leer dos recortes periodísticos referentes al tema presentado. como parte de su política de dominar pequeños lugares de alto valor estratégico. ° continuidad geológica: el archipiélago está ubicado dentro del margen continental argentino. para controlar las rutas oceánicas. 1.Ocupa una superficie de 11. La posible explotación del petróleo y la existencia de una gran riqueza pesquera tornan más compleja la cuestión. pero se ha postergado el tratamiento de la soberanía Argentina sobre las islas. el comité de Descolonización de las Naciones Unidas solicita poner fin a la situación colonial vigente en las islas. la Argentina solo está dispuesta a atender “los intereses” de los actuales pobladores y no sus deseos. 3. la ONU instó a ambos países a negociar en la búsqueda de una solución. Sulivan y Young. Estas características limitan la instalación de la población. A partir del conflicto bélico de 1982 . Desde un punto de vista físico. Este fue uno de los pasos más importantes logrado por la Argentina para la recuperación de las islas. un clima frío oceánico y una vegetación de estepa. En los últimos años. La Argentina reclama permanentemente los derechos de soberanía sobre las islas basándose en una serie de puntos. ya que los pobladores reciben regalías abundantes por la venta de licencias para realizar dichas actividades económicas.410 km2.065 de 1965. la Argentina hereda de España los territorios que estaban bajo jurisdicción del Virreinato del Río de la Plata.La isla GRAN MALVINA y SOLEDAD. ACTIVIDADES . Pero el gobierno británico se aferró al principio de libre determinación de los pueblos e insiste en la necesidad de respetar “los deseos” de los pobladores (denominados kelpers por el nombre de un alga). d. entre los que se encuentran: ° Herencia: teniendo en cuenta el principio del Uti possidetis juris (“poseerás lo que poseías”). También eran administradas por autoridades designadas en Buenos Aires. Recién en 1990 se reanudaron las relaciones diplomáticas y comerciales entre el Reino Unido y la Argentina.Localizar y nombrar en un mapa de las ISLAS MALVINAS: a.Buscar.Estrecho de San Carlos. a partir de la resolución 2.Puerto Argentino. En cambio. ° ocupación y acción administrativa: desde 1811 la Argentina ocupó las islas casi en forma ininterrumpida hasta la usurpación británica. En 1833 el Reino Unido usurpó las islas a la Argentina.Los montes: Independencia. las islas presentan un relieve con suaves ondulaciones. El Reino Unido se comprometió a descolonizar el archipiélago en 1964 ante las Naciones Unidas y. 2. Esto le permitiría crear un país satélite como ya ha hecho en varios lugares del mundo. tal como está expresado en la Resolución de las Naciones Unidas.Leer el texto y reflexionar en clase el contenido del mismo. ° contigüidad geográfica: las islas Malvinas se encuentran a escasa distancia de la Patagonia Argentina. que siempre fue escasa. que mantienen su posición de continuar siendo británicos. c.

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