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Serie: Audivisuales

Padrinos mgicos
A la camita la importancia de un buen descanso.
Timmy est cansado de perderse todas las emociones nocturnas, ya que su metabolismo de diez aos no resiste ms all de las nueve de la noche, cuando conoce finalmente al mismsimo Morfeo, Dios del sueo, desea que ya nadie duerma. Pero las cosas se ponen mal, Wanda pierde su humor, Cosmo su belleza, y el caos entra en accin.

Cul les gustar?

Creo que quieren disearse una

M Dolores Llana Click Tic y al Aula http://click-tic.blogspot.com/ [Dic 2007]

Asignatura: Lengua Formacin tica y ciudadana - Informtica Nivel: Primario 2do grado y 6to grado Ttulo de la propuesta: A la camita La importancia de un buen descanso. Programa elegido: Los padrinos mgicos. Tipo: infantil. Gnero: Serie animada. Origen: estadounidense Creador: Butch Hartman Personaje Principal: Timmy Turner Tema: Adis a la camita Captulo: 33 Estrenada: 4 de julio de 2003 (EEUU)

Padrinos mgicos
Timmy est cansado de perderse todas las emociones nocturnas, ya que su metabolismo de diez aos no resiste ms all de las nueve de la noche, cuando conoce finalmente al mismsimo Morfeo, Dios del sueo, desea que ya nadie duerma. Pero las cosas se ponen mal, Wanda pierde su humor, Cosmo su belleza, y el caos entra en accin. Fundamentacin: Este es un programa muy visto por los alumnos de primero a tercer grado. Lo interesante en este tipo de dibujos animados es el fin que persigue el programa, ensearles a los chicos a travs de Timmy Turner, Cosmo y Wanda que uno debe tener cuidado con aquello que desea ms que nada en forma caprichosa, pues todas nuestras acciones tienen consecuencias. Por su formato y la manera en que parodia las diferentes situaciones este programa tambin es visto por gente de todas las edades. Propsitos: Favorecer el trabajo grupal y sus aspectos gestionales. Favorecer el desarrollo de una capacidad tcnica y creativa con relacin a la vida cotidiana. Desarrollar seguridad, confianza y flexibilidad en sus interacciones comunicativas. Desarrollar criterios propios de seleccin de diversos textos. Manifestar una actitud crtica frente a las manifestaciones lingsticas de los medios de comunicacin social.

Conocer la estructura de su cuerpo, sus posibilidades y cambios, para cuidarlo y mantenerlo sano, valorando la salud como un bien individual y social. Que el alumno logre: Escribir textos coherentes, adecuados a la situacin comunicativa, en forma individual y grupal. Identificar secuencias narrativas. Fundamentar sus preferencias y opiniones. Reconocer la utilidad de la lengua escrita y visual. Realizar tareas de autocorreccin de sus producciones. Representar sus ideas en forma verbal, grfica y escrita. Mostrar actitudes de valoracin al propio cuerpo y a los ambientes saludables explicando las medidas bsicas. Identificar las relaciones entre salud y ambiente, mostrando la incorporacin de hbitos para la prevencin de accidentes y enfermedades. Adquirir habilidad en el uso del manejo del mouse y del teclado. Dominar las herramientas de un graficador. Adquiera habilidad en el manejo de procesadores de textos. Manejar con confianza Windows Movie Maker: importar imgenes, audio, efectos de video, transiciones Actividades: Est pensado el programa para trabajarlo con dos grados de forma paralela, ya que muchos chicos de los grados grandes suelen tener hermanitos, primos o amiguitos en los grados de primer ciclo. Videos en Taringa del captulo 33 para todos los chicos involucrados. Adis a la camita http://www.megaupload.com/?d=6FOAH880 Actividades para cada grado: Segundo grado, los ahijados Debers prestar atencin a todas estas consignas de trabajo. De esto depende tu misin final, crear una publicidad junto a tus padrinos mgicos, los chicos de sexto grado. 1- Mira con atencin cmo son los personajes de la serie y subraya la palabra o las palabras que describen a cada personaje: Timmy: pequeo caprichoso orgulloso rebelde egosta dientudo

Pap: despreocupado grande envidioso trabajador atolondrado Mam: despreocupada malhumorada castaa arisca Wanda: gritona - mandona rosada divertida - rosada Cosmo: gracioso torpe - celoso verdoso aburrido espontneo Morfeo: soador bonachn vendedor 2- Quin es Morfeo en la serie? 3- Cul es el deseo de Timmy? Qu opinas de su deseo? 4- Por qu los padrinos mgicos insisten en que todos debemos dormir? 5- Crees que dormir mal por la noche afecta tus estudios? Justifica la respuesta. 6- Cmo te sentiras vos sin dormir una semana? Una vez que hayas respondido, mira el video y observa los que le sucedi a Timmy. 7- Qu aprendi Timmy esta vez con su deseo? 8- Disea una cama y un colchn especial. Utiliza Paint. Escribe cinco beneficios que tiene tu cama. Sexto grado, los padrinos mgicos Debers prestar atencin a todas estas consignas de trabajo. De esto depende tu misin final, crear una publicidad junto a tus ahijados, los chicos de segundo grado. 1- Mira con atencin cmo son los personajes de la serie y completa con adjetivos calificativos cmo son cada uno de ellos. Timmy: Pap: Mam: Wanda: Cosmo: Morfeo:

2- Quin es Morfeo en la serie? Averigua quin era Morfeo en la mitologa griega; dnde viva, cmo lo representaras (dibujaras) t. http://es.wikipedia.org/wiki/Morfeo 3- Cul es esta vez el deseo de Timmy? Qu opinas de su deseo? 4- Qu problemas/ trastornos trae no dormir bien por la noche? Para saber un poco ms visita: http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000800. htm 5- Cul es el crculo vicioso que se nombra en la serie? Qu otro crculo vicioso conoces? Se pueden romper los crculos viciosos? Cmo? 6- Crees que dormir mal por la noche afecta tus estudios? Justifica la respuesta. 7- Cmo te sentiras vos sin dormir una semana? Una vez que hayas respondido, mira el video y observa los que le sucedi a Timmy? 8- Qu aprendi Timmy esta vez con su deseo? 9- Presta atencin al periodista que comenta que habr meteoritos por la noche. Ests de acuerdo con que si uno se pierde de ver algo especial es un tarado? Te parece correcta la expresin? Por qu? 10- Crea un ser mgico que ayude a los nios a dormir. Descrbelo en tu cuaderno. l ser el personaje principal del trabajo final de segundo grado. Utiliza Paint para dibujarlo. Trabajo final Debern prestar atencin a todas estas consignas de trabajo. De esto depende el resultado del trabajo realizado entre los padrinos y los ahijados. a- Crearn una publicidad para una cama especial diseada por los ahijados.

La idea de proponer un problema que es solucionado por el producto que se publicita, est en el origen mismo de la publicidad.

Es casi el principio bsico de cualquier demostracin de producto y la historia de la publicidad est llena de ejemplos.
b- Para ello debern incluir al ser mgico creado por los padrinos como el personaje que nos cuenta las ventajas de la camita y de poder dormir y descansar muy bien por las noches. c- Utilizarn Windows Movie Maker para crear el video publicitario: se valdrn de los dibujos hechos en Paint y si quieren del micrfono para grabar con sus voces el texto que escribieron. d- Ustedes sern los encargados de elegir una msica para el video. Qu les parece si le peden al profe de msica que les de una mano?, tal vez puedan crear todos juntos un rap. e- Una vez que todo est listo, lleg la hora de que toda la escuela conozca lo que aprendimos. No les parece? Entonces junto con los profes preparen las invitaciones para la funcin de cine. Y suerte! Para divertirse un poco. Juego eres un artista? http://www.nickelodeon.es/nick.es/juegos/article.jhtml;jsessionid=YHNG DNQVAG3E1QFIAIJCFE4AVABA4IV0?id=100135567 Destruye los bloques sin dejar que Timmy caiga al suelo! http://www.abcjuegos.net/juego/los-padrinos-magicos-break-a-wish Ayuda a Timmy a encontrar 10 varitas mgicas. http://www.juegoloco.com/juegos/856/Los-Padrinos-Magicos.html Divertido y apasionante Pinball. Flipper Mgico. http://www.maxi-juegos.com/juegos/Infantiles/Los-Padrinos-Magicos--Flipper-magico.html

Para compartir con los paps Es importante acompaar a los nios a lo largo de todo su crecimiento y eso incluye ayudarlos a comprender la importancia que tiene en nuestra vida, el descanso. La siesta: La palabra siesta procede de la expresin "hora sexta" que usaban los romanos para identificar el periodo entre las 14 y las 16 horas. Tradicionalmente es en este espacio de tiempo que se echa la siesta. Leer ms: http://www.guiainfantil.com/sueno/siesta.htm Los problemas del sueo infantil: Nuestra mente no para aunque estemos durmiendo. Durante el sueo, continuamos organizando informaciones, asimilando imgenes, recuerdos y pensamientos, en nuestra memoria. En el sueo no hay lmites de conciencia. Leer ms: http://www.guiainfantil.com/sueno/problemas.htm Los nios aumentan de peso si no duermen lo suficiente (Artculo) http://www.terra.com/salud/articulo/html/sal16936.htm

Bibliografa del trabajo: http://www.nickelodeon.es http://es.wikipedia.org/wiki/ http://www.guiainfantil.com/sueno/problemas.htm http://revista.ballesol.es/index.php?opc=20&noticia=392 http://es.wikipedia.org/wiki/Los_padrinos_m%C3%A1gicos http://foplatinguide.tk/ Sitio Web latino

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