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Sena Virtual Distrito Capital 2004

El comentario*
Betty Angela Sarmiento Torres

Concepto
El comentario es un tipo de texto que consiste en la valoracin o evaluacin personal de un referente de la realidad o de un texto que hayamos interpretado. En este segundo sentido el comentario, al igual que el resumen, es la construccin de un texto sobre otro texto, mediante el siguiente proceso:
autor yo intrprete autor

texto 1

tu

texto 1

tu

texto 2
comentario

Un autor escribe un texto y un lector interpreta su significado, lo asocia con un sistema de valores y produce un texto en el cual explique a qu partes del texto ledo se opone y con cules est de acuerdo y, adems, exprese qu piensa sobre el texto interpretado. Para elaborar un comentario es indispensable la comprensin del texto ledo porque no se puede comentar un texto cuyo significado no comprendemos ntegramente. De acuerdo con todo lo anterior podemos definir el comentario como un tipo de texto que presenta la valoracin de la informacin (contenido) de un texto ledo y de su forma de expresin (coherencia, organizacin, claridad, correccin lxico gramatical, etc.).

Recomendaciones para su elaboracin

Lectura comprensiva del texto Interpretacin de su estructura semntica (tema, subtemas, proposiciones temticas).

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Valoracin del texto ledo. Para ello se capta el significado expresado por el autor, se establecen relaciones de causa - efecto entre los elementos sobre los cuales se presenta informacin, se separan hechos de opiniones y se diferencia lo verdadero de lo falso y lo real de lo imaginario Elaboracin del texto de comentario. Despus de realizar el anterior proceso de anlisis o descomposicin del texto ledo, el lector construye el nuevo texto, asociando la significacin interpretada con su sistema de valores.

Categoras del comentario

El texto escrito de carcter comentario consta de las siguientes categoras, Planteamiento del tema o introduccin, la cual tiene como objetivo captar la atencin del lector. Desarrollo, el cual contiene la descomposicin del tema del texto ledo en subtemas Juicio crtico sobre cada subtema, que se realiza mediante razonamiento, hechos, juicios lgicos. Conclusin, la cual puede ser una solucin, una consecuencia lgica o una prediccin. Este orden es muy flexible, se puede empezar por la solucin o por el juicio crtico, adems, la descomposicin en subtemas y el juicio crtico, generalmente, van unidos por cuanto se presenta cada subtema con su valoracin.

Tipos de comentario
Informativo
En l se exponen los hechos escuetos y precisos. Predomina la estructura narrativa con participacin de la enunciativa, puesto que se informa so-

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bre hechos. Ejemplo: comentario sobre una reunin de trabajo; con este tipo de comentario se puede presentar una evidencia de trabajo en equipo para el desarrollo de una actividad sealada.

Interpretativo
Este tipo de comentario, adems de la narracin de los hechos, incluye razones o argumentos relacionados con estos hechos, que sirven para realizar su valoracin. Su estructura es narrativa y argumentativa. Comentario sobre el trabajo de los estudiantes, de los compaeros, de una visita, de un informe presentado, etc.

Argumentativo
En l su autor se propone convencer al lector para que admita su punto de vista como verdadero. Por esto, es predominante de estructura argumentativa. Este tipo de comentario suele asociarse con los puntos de vista que propone un autor cuando escribe un ensayo.

Caractersticas
Impersonal. No debe escribirse en primera persona singular. Generalmente no se firman; esta cualidad se puede observar en los editoriales de peridicos. Estilo claro, sencillo y vivo, sin la frialdad expositiva, pero sin sentimentalismo. Lenguaje preciso, no rebuscado, ni pedante, ni grandilocuente. Oraciones cortas y poco complejas Prrafos breves.

* El anterior artculo hace parte del material de consulta del curso virtual Fundamentacin pedaggica bsica con base en competencias producido por el SENA - Regional Santander.