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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MANEJO DE RILES Y RISES


CRONOGRAMA

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Estimado alumno(a):

El siguiente documento presenta una descripción detallada de actividades que


usted debe realizar para el logro de la competencia del curso.

Descripción del módulo

En este módulo usted encontrará recursos de aprendizaje que se desarrollarán en


un período de ocho semanas.

Competencia del curso


Desarrollar la gestión de procesos para la implementación del mejoramiento
continuo, según las
necesidades de cada organización.
Unidades de competencia del curso
• Describe la problemática ambiental que presentan los residuos y su
incidencia sobre el medio ambiente, en base a conceptos asociados,
características, propiedades y normativa vigente.
• Analiza planes para tratamiento de RISES Y RILES, de acuerdo a
conceptos asociados, sistemas de manejo y normativa vigente.
• Especifica si la gestión de los residuos en un sistema productivo cumple
los requisitos que establecen las normas vigentes, en base a criterios
para asegurar eficacia y operatividad del sistema, Programas de
muestreo, y técnicas de cuantificación de residuos.
UNIDAD I
GENERALIDADES DEL MANEJO DE
RESIDUOS SÓLIDOS Y RESIDUOS LÍQUIDOS
(Rises y Riles)
Contenidos de la Unidad I
Contenidos Contenidos Contenidos
conceptuales. procedimentales. actitudinales
1. Implicaciones • Describir las implicancias • Apreciar las
económicas, ambientales económicas, ambientales implicancias
y sociales sobre el y sociales sobre el manejo económicas,
manejo de RISES y de RISES y RILES, y su ambientales y
RILES marco legal regulatorio. sociales del manejo
2. Marco Legal • Describir la definición, de RISES y RILES.
Regulatorio origen, características, • Rigurosidad en la
3. Caracterización de los Parámetros físicos, identificación de la
Rises químicos y biológicos y Normativa legal
3.1 Definición clasificación de los Rises. vigente para el
3.2 Origen y clasificación • Identificar los planes de tratamiento de Rises
de los Rises reciclaje de Rises y la y Riles
3.3 Criterios de Normativa vigente para la
clasificación emisión de éstos.

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3.4 Características • Describir las


generales de los Rises características,
3.5 Parámetros físicos, composición, tipos,
químicos y biológicos propiedades físicas,
3.6 Clasificación de los químicas y biológicas, y la
desechos sólidos clasificación de los Riles.
4. Plan de Reciclaje de • Identificar la Normativa
los vigente para el
Rises Tratamiento de Riles
5. Propiedades físicas,
químicas y biológicas de
los Rises
6. Normativa vigente para
la
emisión de Rises
7. Caracterización de los
Riles
7.1 Composición de los
Riles
7.2 Tipos de Riles según
Industrias
7.3 Propiedades físicas,
químicas y biológicas de
los Riles
8. Clasificación de los
desechos líquidos
9. Normativa vigente para
el
Tratamiento de Riles
Actividades de la Unidad I
Periodo de estudio: 2 semanas para realizar las actividades que están
organizadas de la siguiente forma:
En la semana 1 y 2
Actividad 1.
Leer el documento “Material de estudio” de desarrollo de contenidos de la
unidad, dispuesto en plataforma.
Actividad 2.
Realizar los ejercicios disponibles en plataforma.
Actividad 3.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Descargar las respuestas y revisar, estableciendo comparación con sus


respuestas. Si tiene dudas al respecto, consulte con el docente de la asignatura
vía mensajería de la plataforma.
UNIDAD II
GENERACION DE RESIDUOS Y DESECHOS Y
SISTEMA DE MANEJO DE LOS RESIDUOS
Contenidos de la Unidad II
Contenidos Contenidos Contenidos
conceptuales. procedimentales. actitudinales
1. Determinación de las • Describir cómo se • Demostrar
cantidades de los determinan las cantidades responsabilidad al
diferentes tipos de permitidas de los realizar el análisis
residuos y desechos diferentes tipos de de sistema para
2. Valores típicos. residuos y desechos, y manejo, y ciclo de
3. Sistema para el los valores típicos. manejo de Rises y
manejo de Rises y Riles. • Analizar sistema para Riles.
4. Ciclo del manejo de manejo, y ciclo de manejo • Rigurosidad al
Rises y Riles. de Rises y Riles. Analizar el Modelo
5. Plan de desechos de • Analizar el plan de de sistema de
Rises y Riles. desechos de Rises y gestión para el
5.1. Identificación del tipo Riles. manejo de Riles y
de desecho. • Analizar el Modelo de Rises.
5.2. Separación. sistema de gestión para el
5.3. Almacenamiento. manejo de Riles y Rises.
5.4. Tratamiento y
Disposición Final.
6. Modelo de sistema de
gestión para el manejo de
Riles y Rises.
Actividades de la Unidad II
Periodo de estudio: 2 semanas para realizar las actividades que están
organizadas de la siguiente forma:
En la semana 3
Actividad 1.
Leer el documento “Material de estudio” de desarrollo de contenidos de la
unidad, dispuesto en plataforma.
Actividad 2.
Realizar los ejercicios disponibles en plataforma.
Actividad 3.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Descargar las respuestas, disponibles en plataforma y revisar, estableciendo


comparación con sus respuestas. Si tiene dudas al respecto, consulte con el
docente de la asignatura vía mensajería de la plataforma.
Actividad 4.
El día lunes se abrirá el foro-prueba para resolver sus consultas y preparar la
evaluación de la unidad.
Actividad 5.
A partir del día lunes usted tendrá que preparar la prueba de la unidad I.
En la semana 4
Actividad 1.
Leer el documento “Material de estudio” de desarrollo de contenidos de la
unidad, dispuesto en plataforma.
Actividad 2.
Realizar los ejercicios disponibles en plataforma.
Actividad 3.
Descargar las respuestas, disponibles en plataforma y revisar, estableciendo
comparación con sus respuestas. Si tiene dudas al respecto, consulte con el
docente de la asignatura vía mensajería de la plataforma.
UNIDAD III
FORMULACIÓN DE PLANES DE ACCION PARA DESARROLLAR UN
SISTEMA DE MANEJO DE RILES Y RISES
Contenidos de la unidad III
Contenidos Contenidos Contenidos
conceptuales. procedimentales. actitudinales
1. Estrategias para la • Aplicar estrategias para • Rigurosidad en la
formulación de formular planes de acción formulación de planes de
planes de acción y desarrollar sistemas de acción y sistemas de
para desarrollar el manejo de residuos. manejo de residuos.
sistema de manejo • Especificar criterios para • Rigurosidad en
de residuos el aseguramiento de la Especificar si la gestión
2. Pasos para la eficacia y operatividad del de los residuos en un
formulación sistema de manejo de sistema productivo
de estrategias residuos. cumple los requisitos
3. Criterios para el • Aplicar Programas de que establecen las
aseguramiento de la muestreo, metodología, y normas vigentes
eficacia y Técnicas para formular
planes de acción y

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

operatividad del desarrollar sistemas de


sistema manejo de residuos, en
4. Casos de Estudio Casos de Estudio.
5. Programas de • Especificar si la gestión
muestreo de los residuos en un
6. Metodología sistema productivo
7. Técnicas para la cumple los requisitos que
cuantificación de establecen las normas
residuos vigentes, en casos de
8. Número de estudio.
muestras y
frecuencia de
muestreo
9. Preparación de
muestras parámetros
a evaluar
10. Técnicas para su
determinación
Actividades de la Unidad III
Periodo de estudio: 2 semanas para realizar las actividades que están
organizadas de la siguiente forma:
En la semana 5
Actividad 1.
Leer el documento “Material de estudio” de desarrollo de contenidos de la
unidad, dispuesto en plataforma.
Actividad 2.
Realizar el taller disponible en plataforma.
Actividad 3.
Foro-taller: El día lunes se abrirá el foro-taller, para apoyarle en su realización,
usted podrá hacer las consultas necesarias para avanzar en la solución de este.
El taller reemplaza la prueba de la unidad II, por ello debe ser muy acucioso/a
en sus respuestas y para responder guiarse tanto por las instrucciones como por
los criterios de evaluación que se publican en el mismo documento.
Tendrá que enviar el taller resuelto en formato, en la fecha indicada en plataforma
y/o por el docente.

En la semana 6
Actividad 1.

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Leer el documento “Material de estudio” de desarrollo de contenidos de la


unidad, dispuesto en plataforma.
Actividad 2.
Realizar los ejercicios disponibles en plataforma.
Actividad 3.
Descargar las respuestas, disponibles en plataforma y revisar, estableciendo
comparación con sus respuestas. Si tiene dudas al respecto consulte con el
docente de la asignatura vía mensajería de la plataforma.
En la semana 7.
Ejecutar el Examen de la asignatura
Actividad 4.
El día lunes se abrirá el foro-examen para resolver sus consultas
En la semana 8.
Se rendirán los exámenes de repetición para los estudiantes que lo requieran.

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