Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil

Investigación Científica

Tema: Técnica De Observación

Integrantes:
 Andrade Thalia
 Bravo Melanie
 Chang Karla
 Torres Jhoseline

Técnica de Observación Científica

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Investigación Científica

La técnica de observación es una técnica de investigación que consiste en

observar personas, fenómenos, hechos, casos, objetos, acciones,
situaciones, etc., con el fin de obtener determinada información necesaria
para una investigación.

La técnica de observación se suele utilizar principalmente para observar el

comportamiento de los consumidores; y, por lo general, al usar esta técnica,
el observador se mantiene encubierto, es decir, los sujetos de estudio no
son conscientes de su presencia.

Constituye un proceso de atención, recopilación y registro de información,

para el cual el investigador se apoya en sus sentidos (vista, oído, olfato,
tacto,), para estar al pendiente de los sucesos y analizar los eventos
ocurrentes en una visión global, en todo un contexto natural. De este modo
la observación no se limita al uso de la vista.

Clases de Observación

Observación Directa y la Indirecta

Es directa cuando el investigador se pone en contacto personalmente con el
hecho o fenómeno que trata de investigar.
Es indirecta cuando el investigador entra en conocimiento del hecho o
fenómeno observando a través de las observaciones realizadas
anteriormente por otra persona. Tal ocurre cuando nos valemos de libros,
revistas, informes, grabaciones, fotografías, etc.,

Observación Participante y no Participante

La observación es participante cuando los datos del investigador se incluye
en el grupo, hecho o fenómeno observado, para conseguir la información
"desde adentro".
Observación no participante es aquella en la cual se recoge la información
desde afuera, sin intervenir para nada en el grupo social
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Observación No Estructurada y Estructurada

Observación no Estructurada llamada también simple, es la que se realiza
sin la ayuda de elementos técnicos especiales.

Observación estructurada es en cambio, la que se realiza con la ayuda de

elementos técnicos como: fichas, cuadros, tablas, etc

Observación de Campo y de Laboratorio

La observación de campo se realiza en los lugares donde ocurren los hechos
o fenómenos investigados

La observación de laboratorio es la que se realiza en lugares pre-

establecidos para el efecto tales como los museos, archivos, bibliotecas y,
naturalmente los laboratorios

Observación Individual Y De Equipo

Observación Individual es la que hace una sola persona, sea porque es parte
de una investigación igualmente individual.

Observación de Equipo o de grupo es, en cambio, la que se realiza por parte

de varias personas que integran un equipo o grupo de trabajo.

Normas para realizar una buena observación

Consiste en determinar con exactitud lo que se va a observar, delimitar con
precisión y sin ambigüedades lo que se va a observar. Definir el constructo
a valorar en términos de conductas observables.

Para poder usar esta técnica, en primer lugar debemos determinar nuestro
objetivo o razón de investigación y, en segundo lugar, determinar la
información que vamos a recabar, la cual nos permita cumplir con nuestro
objetivo.
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• Observar no solo es "ver".

• El investigador tiene que seleccionar exactamente lo que pretende

observar.

• El observador debe estar presente en el momento en que ocurren los

hechos.

• Para lograr una buena observación es necesario utilizar la mayoría de

los órganos de los sentidos.

• Al observar un fenómeno, es conveniente interactuar con él,

efectuando algunas. manipulaciones simples.

• Se deben describir los cambios que experimentan los objetos y seres.

• Es necesario distinguir entre observaciones, e interpretaciones de las

observaciones.

• El observador debe permanecer pendiente de todo lo que sucede,

evitando escapar detalles importantes.

• El observador debe ir registrando los más importante y lo más pronto

posible.

Instrumentos a Utilizar
El observador, persona que se encarga de codificar las situaciones o
eventos ocurrentes; el instrumento de registro, que puede ser
directamente con los sentidos o con instrumentos mecánicos como:

 cámaras de video,
 termómetro,
 cinta métrica
 escala de color
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 Cuadernos de Campo

 Diarios

 Gráficos

 Fichas

 Récords Anecdóticos

 Grabaciones

 Fotografías

 Listas de chequeo de Datos

 Mapas

 Cuadros

Que se debe hacer en una Observación

 Determinar el objeto, situación, caso, etc (que se va a observar)

 Determinar los objetivos de la observación (para qué se va a
observar)
 Determinar la forma con que se van a registrar los datos
 Observar cuidadosa y críticamente
 Registrar los datos observados
 Analizar e interpretar los datos
 Elaborar conclusiones
 Elaborar el informe de observación (este paso puede omitirse si en la
investigación se emplean también otras técnicas, en cuyo caso el
informe incluye los resultados obtenidos en todo el proceso
investigativo)
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Que no se debe hacer en una Observación

• Que el investigador adquiera la sensación de que sabe más de lo que
ha visto.

• Arbitrariedad en las observaciones de distintos observadores sobre

el mismo objeto, lo que haría imposible comparación de un mismo
fenómeno observado.

• Registrar datos después de que el suceso ya ha pasado.

• Olvidar los instrumentos para realizar una observación.

Actividad
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Para comprender mejor este punto usted debe realizar

el siguiente taller:

• Observe una vela encendida. No continúe hasta que

haya escrito las características en su cuaderno.

• Revise si las características escritas fueron hechas

utilizando no solo la vista, sino también otros
sentidos.