UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO FRANCIA

DEPARTAMENTO DE CONTROL DE ESTUDIOS

APLICACIÓN DEL ARTÍCULO 112 DEL R.G.L.O.E.

GACETA OFICIAL Nº 36787 DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA (15-09-

1999)-
REFORMA PARCIAL DEL REGLAMENTO GENERAL DE LA LEY ORGÁNICA DE
EDUCACIÓN.
Artículo 20: Se modifica el artículo 112, el cual quedará redactado de la siguiente forma:

Artículo 112: Cuando el treinta por ciento (30%) o más de los alumnos
no alcanzare la calificación mínima aprobatoria en las evaluaciones
parciales, finales de lapso o revisión, se aplicara a los interesados
dentro de los tres (3) días hábiles siguientes a la publicación de dicha
calificación, una segunda forma de evaluación similar, sobre los mismos
objetivos, contenidos y competencias, bajo la supervisión y control del
Director del plantel o de cualquier autoridad designada por el
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, todo ello sin perjuicio de
los análisis que resulten aconsejables y procedentes según el caso. La
calificación obtenida en esta segunda oportunidad será la definitiva.

Se debe seguir los siguientes pasos:

1.- Es imprescindible que el docente revise el contenido de la prueba y analice las posibles causas
del bajo rendimiento de los alumnos (as).Esta revisión podrá servir de actividad remedial exigida
según CIRCULAR Nº 01, del 21 de enero de 2003, emanada por el Ministerio de Educación,
Cultura y Deportes.
2.- La solicitud de repetición de la prueba deberá hacerse por escrito y firmadaza por cada uno (a)
de los alumnos (as). Interesados (as). El formato de esta solicitud será entregado por el
Departamento de Control de Estudios.
3.- La firma de la solicitud anula automáticamente obtenido en la primera prueba.
4.- El profesor fijará la fecha de repetición de la prueba que deberá realizarse en el horario de su
asignatura y dentro del salón de clase: El profesor deberá preparar una actividad para el resto del
curso que no repite la prueba.
5.- Para elaborar la prueba de repetición el profesor tomará en cuenta lo establecido en artículo 112:
debe evaluar “los mismos objetivos, contenidos o competencias…” y de manera “similar” a la
anterior.

UECF/DCE
RIH./rih.
26AGO2008