UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA

La Universidad Católica de Loja

MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO

EDUCACIONAL

TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA LA GESTION

AUTORA: Elizabeth Salas Tenesaca

DOCENTE: MSC. Franklin Miranda
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

Actualmente el mundo se enfrenta a un mundo lleno de cambios dentro del ámbito

político, religioso, económico, científico, social, educacional, la información ha
evolucionado considerablemente, abriéndonos fronteras hacia un mundo con más
posibilidades, el mundo de la tecnología afecta directa o indirectamente a la sociedad,
ya que actualmente se ha modificado considerablemente la manera en cómo se
distribuye actualmente la información, ya que actualmente la velocidad y la forma de
transportar la información no es un obstáculo, no existen limitaciones físicas humanas.

Las Nuevas Tecnologías de la Comunicación y la Información, siguen innovando la

sociedad en la que vivimos, ya que se han eliminado las barreras de la distancia y del
tiempo, permitiendo que la transmisión de la información sea mucho más rápida.

Las tecnologías de la información y la comunicación han contribuido a cambiar la

forma en la que vivimos, si hablamos desde el punto de vista educacional, se han creado
diversos medios que permiten obtener información y recursos de manera tan sencilla en
el internet, la educación se ha visto muy beneficiada en este sentido debido a que ya no
existen restricciones para obtener información mucho contenido y recursos pedagógicos
los encontramos libremente en el internet.

La globalización, la mundialización, la desaparición de distancia, el tiempo, el acceso a

la información y el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación son
los aspectos más representativos de la sociedad de la información.

La Globalización ha permitido romper barreras económicos, permitiéndonos la

transferencia de información libremente, la mundialización nos orienta a una
independencia cultural donde encontramos la asociación de diferentes religiones,
costumbres, valores, ejemplo de ello son las actuales redes sociales en donde podemos
contactarnos con personas que se encuentran en varias partes del mundo,
permitiéndonos crear un espacio multicultural.
Hay que tener claro que al igual que las tecnologías nos han abierto un mundo de
posibilidades también han cerrado otros, las tecnologías de la información y
comunicación han contribuido a cambiar la forma en la que vivimos, afectando nuestra
individualidad y relaciones con los demás.

La relación formación- tecnologías pueden analizarse desde las siguientes perspectivas:

 Desde la formación de base necesaria para acercarse a su comprensión y uso.

 Desde la adquisición de nuevos conocimientos necesarios para incorporarse a un
mundo más competitivo.
 Desde su utilización como herramienta al servicio de la formación.

Chaparro, O (1995)1, en un artículo publicado por Trejo Raúl, sostiene que las
sociedades de la información se caracterizan por basarse en el conocimiento y en los
esfuerzos por convertir la información en el conocimiento, cuanto mayor es la cantidad
de información generada por una sociedad, mayor es la necesidad de convertirla en
conocimiento, otra característica importante de ello es la velocidad con la que tal
información se genera, trasmite y procesa. Actualmente la información puede obtenerse
de manera casi instantánea, sin distinción de lugar.

En pocas palabras podemos concluir que la sociedad de la información es un espacio

ilimitado de desarrollo social el cual tiene la finalidad de adquirir y comunicar todo tipo
de información de manera precisa, eficaz y eficiente utilizando los distintos medios de
comunicación y tecnologías desde cualquier lugar del mundo.

1
Trejo, R(2001), Vivir en la sociedad de la información. Recuperado el 6 de febrero del 2011 de
http://www.oei.es/revistactsi/numero1/trejo.htm