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DIAPOSITIVA-MEDIO AMBIENTE

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10/09/2013

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PLANES DE TRABAJO

son para
EJECUTARLOS...
RUTH ISABEL CABRERA BOÑÓN

5º “B”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL “Divino Maestro”

Área: “Al Rescate del Medio Ambiente”
ALUMNA: Ruth Isabel, Cabrera Boñón DOCENTE: Carlos Eduardo Yshpilco Bringas CURSO: Educación para el Trabajo. GRADO: 5º “B” ruthy_cb@hotmail.com

Carátula Índice Dedicatoria Agradecimiento Introducción o resumen Planteamiento del problema Objetivos de la investigación Marco teórico Formulación de la hipótesis Información científica Desarrollo del proyecto Resultados Discusión Conclusiones Referencias bibliográficas Anexos

Este trabajo va dedicado para todos (as) los (as) jóvenes alumnos(as) que muestran un interés por conseguir un mejor futuro acompañado de una vida de calidad, así como motivarlos a que se esfuercen en estudiar e indagar acerca del campo de la ciencia, la tecnología y el medio ambiente. También lo dedico a mis estimados profesores quienes me inculcan a estudiar para tener un mayor conocimiento sobre los temas que involucra el medio ambiente.

Agradezco a mi profesor que en esta oportunidad me ha permitido indagar, investigar y estudiar sobre todo lo concerniente al medio ambiente. Gracias a Dios, Padre Supremo, que es el que me ha permitido dar cada paso en mi vida y así también el que me da las fuerzas y la sabiduría para seguir adelante con mis estudios.

LA AUTORA

Desde el principio de la existencia del ser humano, siempre ha tratado de estudiar la Tierra y así mismo los deterioros que está sufriendo y que por ende están afectando al medio ambiente. Es por esto que hoy presentaré un estudio del medio ambiente, los tipos de contaminación y algunas propuestas para mejorar el cuidado del medio ambiente, el cual es muy importante para nuestra existencia.

El presente trabajo de investigación está orientado a dar a conocer el gran problema del medio ambiente: la contaminación, así también el efecto invernadero y el agujero de la capa de ozono; lo que me permite presentar el siguiente trabajo y asimismo plantear el siguiente problema de investigación.

 ¿Qué hacer frente a los problemas que deterioran al medio ambiente?

OBJETIVO GENERAL: a. Dar a conocer los principales problemas que padece el medio ambiente y así también algunas propuestas de solución. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: a. Definir el término medio ambiente. b. Reconocer la influencia del hombre sobre el medio ambiente y los problemas que le está causando. c. Plantear propuestas de solución y practicarlas y/o llevarlas a cabo en nuestra comunidad.

El siguiente proyecto: “Al rescate del medio ambiente”, lo elegí con la motivación de brindar una valiosa información sobre los graves problemas que la mano del hombre está causando al medio ambiente, sin olvidar que, este proyecto lo realicé con la intensión de brindar una fuente de información para mi ciudad natal, país y por qué no decir a toda la humanidad, como una contribución a recatar el medio ambiente que día a día lo estamos destruyendo.

Si evaluamos y valoramos la importancia del medio ambiente en nuestras vidas, y analizamos cómo la mano del hombre lo está destruyendo; es probable comprobar que estos sucesos irán deteriorando cada vez más el medio ambiente y sólo cumpliendo medidas y propuestas de solución podremos salvar el medio ambiente y así poder gozar de la vida saludable que merecemos.

Podemos pensar en la totalidad el planeta Tierra como medio ambiente. Un medio ambiente es un lugar en el cual los seres vivos pueden encontrar alimento y abrigo. Se compone de los elementos que lo rodean (las rocas, el suelo, el aire y el agua) y de los seres vivos. En la Tierra, la vida es posible prácticamente en todos los lados, en la tierra seca y de mayores profundidades del océano hasta la parte más baja de la atmósfera. Pero, antes que observar este completo medio ambiente, a menudo es más fácil observar sus partes más pequeñas y más localizadas.

El planeta Tierra: el ambiente que nos rodea es pequeño si lo comparamos con la profundidad de la Tierra hacia su interior. La Tierra está formada por capas. En general, se utiliza el término medio para designar al marco físico en el que se desarrolla la existencia de los seres vivos. Medio natural es sinónimo de; de hecho, es una redundancia. Cada uno de los elementos del medio que influyen sobre la vida de los organismos se denominan factores ambientales o factores ecológicos y el conjunto de todos ellos determina el ambiente. Medio ambiente no es sinónimo de medio natural; el término surge de ambientalismo, teoría antropocéntrica que contempla la naturaleza como un conjunto de recursos gestionables por el ser humano.

Hasta cierto punto es bueno que la Tierra retenga el calor que proviene del Sol pues, de no ser así moriríamos de frío, sin embargo, las grandes emisiones de dióxido de carbono a la atmósfera, retienen demasiado calor, lo cual es muy peligroso, ya que, por ejemplo causa que nuestros nevados y glaciares se estén derritiendo y se pierda importantes fuentes de producción de agua.

Los gases producidos por la contaminación devuelven a la Tierra parte del calor que debería salir al espacio. Esto causa la elevación de la temperatura en el planeta.

La contaminación auditiva se presenta también en las ciudades, provocadas por el ruido de los motores y bocinas de los vehículos, de los aviones, construcciones de edificios, fábricas, música a alto volumen de las radios.

La contaminación del aire no es la única. Hay también contaminación visual y acústica.

La contaminación visual se presenta en las ciudades donde hay una gran cantidad de carteles y luces de neón por ejemplo.

Hay productos químicos que destruyen la capa de ozono como el empleado en los “espray”. Muchos han sido prohibidos.

La capa de ozono es un gas azul pálido. Nos protege de la radiación solar que puede producirnos cáncer. Actualmente, hay un gran agujero en dicha capa.

Cuando la lluvia ácida cae al suelo, mata microorganismos necesarios para la alimentación de las plantas.

La lluvia ácida debilita las plantas que las vuelve vulnerables a ser atacadas por hongos e insectos.

La contaminación es la alteración del aire limpio y puro en aire dañino y peligroso para la vida del ser humano, plantas y animales.

¿POR QUÉ SE PRODUCE LA CONTAMINACIÓN?

El humo de los volcanes, incendios de los bosques y el polvo y arena de las zonas áridas. Los gases que producen los motores de los vehículos. El humo producido por la quema de basurales y de bosques. El humo de las fábricas y combustibles domésticos.

Se sabe que hay una gran cantidad de agua, pero ¿podremos utilizar toda es agua? ¡Claro que no! Para que tengas una idea de la poco agua útil que hay para nosotros, mira el siguiente diagrama.
Agua dulce de los ríos para su uso de la humanidad. Agua dulce de los casquetes polares y cumbres nevadas.

AGUA

Agua salada de los océanos y mares.

Por lo que has podido ver, el agua que podemos utilizar es poquísima; por tanto ¡a cuidar el agua!

Ya hemos visto que el agua disponible para nuestro uso es poquísima, sin embargo, la utilizamos con la mayor irresponsabilidad, dándole un mal uso, desperdiciándola y contaminándola. El agua contaminada no puede utilizarse para beber, regar, cocinar, lavar, etc.

¿POR QUÉ SE CONTAMINA EL AGUA?

Las aguas aceitosa de máquinas y motores. Los residuos minerales como plomo, cobre, zinc, etc.
Se contamina cuando, irresponsablemente, arrojamos a los mares, ríos, lagunas y lagos:

La basura de las poblaciones.

Los restos de animales, insecticidas y fertilizantes. Los residuos de la fábricas y laboratorios.

Las aguas servidas de las casas por los desagües.

¿CUÁLES SON LOS EFECTOS?

Desaparición de plantas que dan belleza al ambiente

Propagación de enfermedades; como por ejemplo, el cólera. Muerte y desaparición de animales y plantas acuáticas.

Peligro de enfermarse al comer plantas y animales regados con aguas contaminadas.

Irritación e inflamación del os ojos.

Irritación e inflamación dela garganta. Enfermedades como el asma, bronquitis, cáncer pulmonar, etc.

Enfermedades al riñón, los nervios, etc.

Aparición de la lluvia ácida que corroe(come) monumentos, edificios, disuelve tuberías metálicas, destruye bosques, etc.

Aparición del efecto invernadero.

Destrucción de la capa de ozono.

UTILIZAR SUSTANCIAS QUE ELIMINEN LOS MALOS OLORES Y SABORES.

APOYAR A LAS AUTORIDADES EN SU LUCHA CONTRA LA CONTAMINACIÓN

UTILIZAR SUSTANCIAS QUE MATEN LAS BACETRIAS Y VIRUS

NO ARROJAR BASURAS NI DESPERDICIOS.

EN LA AGRICULTURA, NO UTILIZAR SUSTANCIAS QUÍMICAS PARA MATAR INSECTOS NI ABONOS NI QUÍMICOS.

NO UTILIZAR DETERGENTES O UTILIZARLOS MUY POCO.

Instalar filtros de aire en las chimeneas de las fábricas.

Mejorar cuidar parques y jardines.

Tapar y cubrir desagües y acequias de aguas sucias.

Revisar técnicamente toda clase de vehículos.

Utilizar la basura y las aguas servidas como fertilizantes, destruyendo primero los gérmenes patógenos.

No quemar basura.

Utilizar combustibles apropiados que no contaminen el aire; por ejemplo, la gasolina sin azufre ni plomo.

Utilizar gas como combustible en vez de gasolina o petróleo.

Con los estudios respectivos ya probados; podemos decir: Si no logramos cuidar nuestro medio ambiente, no quedaremos sin hogar. Es necesario cumplir las medidas de solución para así poder salvar nuestro medio ambiente. Debemos cuidar el agua como si fuese oro; ya que es la fuente de nuestras vidas.

Al público: Formar y contar con la información necesaria para crear material y herramientas que puedan servir para el rescate de nuestro medio ambiente en nuestra comunidad. Tener aptitudes para desarrollar con buena voluntad las medidas de solución antes planteadas. Conocer e indagar mucho más sobre los deterioros del medio ambiente en el resto del mundo (en todos los continentes).

Durante el desarrollo de este proyecto logré que las medidas de solución planteadas fueran indiscutibles y por esto puedo decir: Lograremos rescatar el medio ambiente del boom destructor, sólo si cumplimos con las medidas de solución en hojas antes descritas y sólo así lograremos vivir en un medio ambiente saludable, digno e inherente al hombre.

RECURSOS TEXTUALES ENCICLOPEDIA ABEDUL Ediciones ABEDUL E.I.R.L. Lima1-Perú edicionesabedul@hotmail.com ENCICLOPEDIA GLOBAL INTERACTIVA Cultural S.A. Imprime y encuaderna: Nexus. Polígono Industrial. Arroyomolinos. Madrid-España

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La grandeza se logra cuando estamos dispuestos a asumir posiciones de debilidad

El éxito suele surgir de las cenizas del fracaso.

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