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com/puntadiamante by Gerardo Sánchez

GOBIERNO DEL ESTADO DE


SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA “A”
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
JEFATURA DE ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

ESCUELA SECUNDARIA
Ponciano Arriaga S/N Col. Benito Juárez Dgo., Dgo.
(618) 8130734

INFORMÁTICA II

Análisis sistémico del Objeto Técnico

LOS LENTES PARA COMPUTADORA


ENCUENTRONACIONAL
DEEVALUACIÓNACADÉMICA,
TECNOLÓGICAYCULTURAL,
DELSISTEMADEEDUCACIÓN
SECUNDARIATÉCNICA

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Nombre del Alumno:___________________________________


Grado, Grupo:_________
Turno:_______________
Asesor: Gerardo Sánchez Nájera
Fecha:_____________________
Autor: Rodrigo Alonzo

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ANALISIS SISTEMICO DEL OBJETO TECNICO


ÍNDICE
TÍTULO PÁGINA

CONTEXTO HISTÓRICO SOCIAL


ORIGEN……………………………………………………………………………………. 3
EVOLUCIÓN................................................................................................................ 4

ANTECEDENTES TECNICOS
1. FUNCIONALIDAD
FUNCION…………………………………………...................................................... 9
USOS Y AMBITOS DE APLICACIÓN……………................................................... 9
VENTAJAS DEL PROYECTO………………………………………………………….. 9

2. ESTRUCTURA
IDENTIFICACIÓN DE LAS PARTES QUE COMPONEN AL OBJETO.................. 9
REPRESENTACIÒN GRÀFICA.............................................................................. 10
CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES………………….……………………. 10
ORÍGEN DE LOS MATERIALES……………….…………….…………….. 10
PROPIEDADES GENERALES…………………………………………….. 10
PROCESOS DE FABRICACIÓN………………………………………….. 11
PRINCIPALES HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN LA FABRICACIÓN.................. 12

5. FUNCIONAMIENTO
FUNCIONAMIENTO EXTERNO............................................................................ 12
FUERZAS Y TIPOS DE ENERGÍA QUE HACEN FUNCIONAR EL OBJETO.. 13
PRINCIPIOS CIENTIFICOS…………………………………………………………. 13
4. IMPLICACIONES
IMPACTO SOCIAL………………………………………………………………………… 13
IMPACTO EDUCATIVO…………………………………………………………………… 14
IMPACTO ECONOMICO………………………………………………………………….. 14

5. IMPLICACIONES NATURALES
IMPACTO NATURAL O ECOLOGICO…………………………………………………… 14

6. CONSECUENTES TECNICOS
REPERCUCIONES…………………………………………………………………………. 14
7. CONTEXTO NATURAL
LUGAR Y CONTEXTO DONDE SE DESARROLLA…………………………………….. 15
CONTRIBUCION AL AMBIENTE…………………………………………………………… 15

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-LOS LENTES PARA COMPUTADORA-


Contexto Histórico-Social
ORIGEN.

En 1249 el filósofo inglés Roger Bacon formuló la primera afirmación acerca del uso
de lentes para mejorar la visión. Sin embargo, posiblemente ya en el siglo X, los
chinos habían utilizado lentes de aumento colocadas en molduras. En Europa, las
gafas se utilizaron por primera vez en Italia inventadas por el florentino Salvino Degli
Armati (m. 1357) hacia 1285, y algunos retratos medievales representan personas
que portaban gafas. Los primeros anteojos, probablemente monóculos, se hicieron
tallados en berilo, y tenían lentes convexas, destinadas a las personas ancianas que
tenían dificultades para ver de cerca. En 1451, el erudito alemán Nicolás de Cusa
(1401-1464) propuso el empleo de lentes cóncavas, más delgadas en el centro que
en los bordes, a fin de ver de lejos. Estas lentes se destinaron a los ojos miopes.
Con la invención de la imprenta en el siglo XV, se incrementó la demanda de gafas,
y hacia 1629 era lo bastante grande como para que en Inglaterra se concediesen
derechos a una corporación de fabricantes de gafas. Las primeras gafas bifocales
fueron construidas para Benjamin Franklin hacia 1760 por indicación suya. Al
principio, sólo se fabricaban gafas con lentes que corregían la miopía y la
hipermetropía, y sólo a finales del siglo XIX se generalizó el uso de lentes cilíndricas
para la corrección del astigmatismo.

En la actualidad, los profesionales de la óptica (técnicos diplomados), que en


algunos países reciben el nombre de optometristas u ópticos, examinan los ojos
para detectar posibles defectos de la visión y prescribir gafas o lentes de contacto
correctoras. En contraste, el oculista u oftalmólogo (médico especialista), tiene a su
cargo el tratamiento médico o quirúrgico de las enfermedades y anomalías de los
ojos.

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EVOLUCION

En el SIGLO VI a. C. Confucio (China entre el 551 y el 479 a. C.) habla de un


zapatero que usaba "vidrios" en los ojos. Esto hace suponer el uso de este material
como decorativo o medicina y Empédocles de Agrigento (Sicilia hacia el año 495
a.C.) menciona por primera vez el campo visual.

En el siglo V a. C. los griegos, romanos, árabes... conocían las propiedades de los


espejos, cauterizaban las heridas con lentes positivas y para encender usaban unas
esferas de vidrio llenas de agua llamadas "cristales encendedores". Quizá la primera
lente que hubo en el mundo fue la que construyó Aristófanes en el año 424 a. C. con
un globo de vidrio soplado, lleno de agua. Sin embargo, su propósito no era la de
amplificar imágenes, sino la de concentrar la luz solar.

Séneca (3 a 65 d.C.) fue el primero en mencionar la capacidad amplificadora de las


lentes convergentes al describir como se veían las cosas a través de un globo de
vidrio lleno de agua. Describe los colores que se ven a través de un prisma
transparente.

En la Edad Media sólo los árabes hicieron estudios sobre la óptica ya que una de las
ramas de la medicina islámica más desarrollada fue el estudio de las enfermedades
de los ojos debido a lo cual se interesaron especialmente por su estructura. Los
fisicos árabes entendieron la dióptrica en el sentido de "paso de la luz por los
cuerpos transparentes" , llegándose a partir de ahí a la fundación de la óptica
moderna. El cristalino indicó el modo de emplear lentes de cristal o de vidrio para
ampliar la imagen o para leer, especialmente los ancianos. En las lentes tenemos la
primera prolongación del aparato ocular humano.

Destacó sobre todo el físico iraquí Al-Haitham, (965-1039) conocido en occidente


como Alhazen. Es considerado el padre de óptica moderna. Fue uno de los físicos
más eminentes y sus aportaciones al sistema óptico y a los métodos científicos
fueron enormes. Hacia el año 1000 d.C. y siguiendo las teorías de Alhazen los frailes
de la Edad Media desarrollaron las llamadas "piedras para leer". Posiblemente eran
de cristal de roca o de alguna de las llamadas piedras semipreciosas (posiblemente
berilio). Estaban talladas en forma de una media esfera y aumentaban la letra.

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Roger Bacon (entre 1210 -1292) fraile franciscano inglés, estudió a fondo la obra de
la escuela árabe. Después del globo de Aristófanes tuvieron que pasar casi 1500
años, hasta que en el año 1266 Bacon talló los primeros lentes con la forma de
lenteja que ahora conocemos (de ahí su nombre). En su libro "Opus maius", Bacon
describe claramente las propiedades de una lente para amplificar la letra escrita y
escribe: "Esta ciencia es indispensable para el estudio de la teología y del mundo...
Es la ciencia de la visión y un ciego, se sabe, no puede conocer nada de este
mundo." La óptica será la base; de la nueva actitud filosófica ante el conocimiento: la
que descuenta las creencias tradicionales para oponerles la experiencia del
observador, quien solo afirma lo que "ha visto por sus propios ojos". Algunos
consideran que Bacon fue el inventor de los anteojos. Comprobó que las personas
que ven mal pueden volver a ver las letras si utilizan vidrios tallados. Se dice que
aconsejaba su uso a los ancianos y a las personas de vista débil.

En los primeros anteojos se utilizó el cuarzo y el agua marina, pero conforme


aumentó la demanda fue necesario elaborar vidrio óptico que se rompe con facilidad
por lo que resulta peligroso.A partir de este momento las gafas han evolucionado
según las necesidades de la sociedad.

Las primeras lentes convergentes aparecen a finales del siglo XIII en el norte de
Italia. En esta zona estaba muy desarrollada la tecnología del pulido de los cristales.
Los primeros lentes se fabricaron para la presbicia y eran convexos. Las lentes para
miopes aparecen cien años más tarde. No se conoce la fecha exacta de su
invención pero existe un texto de un sermón del fraile dominicano Giordano de Pisa,
en 1306 que dice: " Aún no han pasado veinte años desde que se encontró la
manera de fabricar lentes de vidrio que permiten una buena visión de las cosas... "

Posiblemente fueron los vidrieros venecianos los inventores de las lentes. Del taller
de los famosos sopladores de vidrio de Venecia en la isla de Murano proceden los
primeros cristales tallados ideados en principio para un sólo ojo.

El paso siguiente fue montar las lentes en un armazón lo que ocurrió entre 1285 y
1300: le pusieron un borde de madera, hierro, cuero, plomo, cobre, o concha a dos
de esos cristales tallados y los unieron con remaches de manera para que formaran
una unidad. Se les agregó un mango para mayor comodidad y se les llamó "Lentes
de Remache".

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La armadura se colocaba sobre la nariz al estilo "pince-nez" o quevedos.Existen


dudas sobre si fue Alexandro della Spina, un monje dominico de Pisa, o su amigo
Salvino de Armati, en Florencia el primero que lo hizo. En esta época la lupa era
usada por relojeros, joyeros y mercaderes de tejidos.

En el libro "Lilibian Medicinae” (Florencia, 1299) se menciona el uso de anteojos


para facilitar la visión. Eran lentes de aumento de forma plano-convexas que se
utilizaban para ayudar a corregir la presbicia y se colocaban encima de los libros
para hacer las letras más grandes. Muchos nombres conocidos de esta época
relacionados de alguna manera con la óptica eran monjes. En la Edad Media, tener
unas gafas significaba tener grandes conocimientos.

A partir del siglo XIV se desarrolló en Europa la construcción de lentes para corregir
defectos de la vista. Aparecen las lentes cóncavas para la miopía. Sabemos que las
usaba Petrarca (1304-1374). En la iglesia de San Nicolás de Treviso, existe el primer
cuadro de una persona con lentes, se trata del cardenal Hugo de Provenza, pintado
por Tomás de Modena en 1352. La primera mención de la existencia de fabricantes
de anteojos, data del año 1300 (aparece en el listado de oficios de Venecia).

Descartes (1596-1650), descubrió los fundamentos de la óptica moderna. A él se


debe la idea de colocar una lente directamente sobre la superficie de la córnea: su
diseño constituyó el principio de las lentes de contacto. Hacia 1626 se estableció en
París donde se dedicó a la construcción de elementos ópticos hasta 1629. Escribió
"La Dioptrique", un trabajo sobre óptica donde dice: "Si uno aplicase sobre el ojo un
tubo lleno de agua, en cuyo extremo hay un vidrio en forma exactamente igual a la
piel (córnea) no existiría refracción alguna a la entrada del ojo. Intentó por primera
vez fabricar algo que se asemejaba a un lente de contacto. Consistía de un tubo
cilíndrico de vidrio que se llenaba de agua. Un extremo del tubo se apretaba contra
el ojo, mientras que en la otra punta se ponía un lente de vidrio para corregir el
problema visual. Descartes consideraba que su idea no era práctica debido a las
dificultades para obtener un vidrio de radio adecuado en el extremo del tubo, colocar
éste en contacto con el globo ocular y mantenerlo en posición correcta. Por tales
dificultades admitidas a priori, optó por un simple cono de vidrio, anticipándose así al
cono diseñado por Steinheil a mediados del siglo XIX. Parece ser que la ley de la
refracción hallada por Snell en 1621 tenía una forma diferente a la que conocemos
actualmente, en términos de senos, que es debida a Descartes.

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En su libro La Dioptrique, dedujo la misma ley usando un modelo en el cual la luz se


veía como una presión transmitida a través de un medio elástico.

Philippe de la Hire (1640-1718), matemático francés, perfeccionó la idea de


Descartes y sugirió utilizar un "vidrio" cóncavo sobre el globo ocular: La curvatura
interna del vidrio debería ser igual a la curvatura de la córnea, eliminando así la
refracción de la córnea y el humor acuoso y el vidrio pueden ser considerados como
el mismo medio óptico.

A finales del siglo XVIII se inventaron las lentes bifocales en Norteamérica. Se


atribuyen a Benjamín Franklin (1706- 1760) por hablar de ellas en unas cartas del
año 1784. Estaban formadas por dos mitades de lentes: la de visión lejana y la de
visión próxima montadas en un mismo aro. Cuenta la historia que cada vez que
tenía que abrir un libro Franklin, debía de cambiar de lentes, lo que lo desesperaba.
Mandó cortar sus lentes en dos y luego unirlos, para que así, cada vez que tuviera
que leer, sólo tuviera que bajar la vista.

Este siglo nos trae las gafas con varillas, primero cortas que sujetan a presión sobre
los temporales y a finales del siglo, las varillas son más largas y se sujetan detrás de
las orejas.

La lente de contacto empezó a utilizarse sobre la córnea en 1887 cuando el médico


Adolf Eugen Pick (1829-1901) ideó las lentes de contacto, pequeñas lentes (lentillas)
que se aplicaban directamente sobre el iris, con lo que se corregía la visión sin que
nadie se percatara de ello.

A principios del siglo XX, John Borsh padre e hijo producen los cristales bifocales
denominados Kriptock. Estas lentes se usan para ver de cerca y de lejos.

En 1906 Bentson y Emerson, introducen los cristales bifocales de una sola pieza,
conocidos con el nombre de ULTEX. Son muy útiles para aquellas personas con
problemas en visión próxima que necesiten utilizar, habitualmente, la graduación de
cerca y no quieran sacarse sus gafas cada vez que miran de lejos.

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En los años 20 se puso de moda el uso de gafas solares. Los fabricantes de vidrio
sacaron al mercado por primera vez muestrarios con una colección de lentes
coloreadas. A partir de este momento las gafas de sol se han convertido en un
elemento de uso común y en un complemento de la moda.

En 1927 fueron inventados los cristales Panópticos formados por un segmento de


vidrio de alto índice de refracción y poco poder dispersivo que se coloca en forma de
cuña en un anillo de vidrio Crown común y posteriormente se crean los trifocales
pero con dos vidrios de distinto índice de refracción.

Johnson & Johnson en1965 lanza al mercado las primeras lentes de contacto
blandos desechables y de reemplazo frecuente con la marca ACUVUE y en la
década de los 80 aparecieron las lentes de uso prolongado.

En 1976 se empiezan a comercializar lentes fabricadas con materiales rígidos


permeables al gas llamados semirrígidos.

En la década de los 80, la incorporación del NVP (N-vinil-pirrolidona) a los polímeros


consigue alcanzar hidrataciones de hasta el 70%, lo que permite la aparición de las
lentes de contacto de uso prolongado. En 1999 Ciba Vision presenta la primera lente
que, por su revolucionario material, permite para poder dormir con ella durante 30
días: Night Day Focus. Son unas lentillas desechables de uso continuo que, por su
revolucionario material, permiten el uso continuo durante un mes y tienen hasta 6
veces más transmisión de oxígeno que las lentillas blandas. Aparecen también las
primeras lentes bifocales reusables.

El gran avance tecnológico ha generado distintos tipos de lentes de contacto. La


diferencia entre ellos radica en las moléculas que componen el plástico empleado y
otros factores encargados de determinar características como la permeabilidad al
oxígeno o su concentración de agua. La ventaja de las lentes de contacto frente a
las gafas está en que tienen una mayor amplitud de campo visual ya que acompaña
al ojo durante todo el recorrido visual mientras que las gafas están limitadas por la
montura. Algunas de las lentes de contacto que existen en el mercado son: Duras o
rígidas, blandas, de uso prolongado, de materiales híbridos y diseños especiales.

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Cuando existe mucha diferencia de graduación entre un ojo y otro, es recomendable


el uso de lentes de contacto y según el problema refractivo que se presente (miopía,
presbicia, astigmatismo o hipermetropía), un tipo de lente presentará ventajas sobre
los otros.

ANTECEDENTES TECNICOS
FUNCIÓN.
La función principal de los anteojos para computadora es proteger los ojos de el
brillo y la luz que viene de la maquina y a al vez la que esta refleja y envía
directamente a nuestra cara afectando los ojos, así como mejoran la visión del
usuario que así lo requiera.

Posibles Usos y Ámbitos de Aplicación.


Aplicación Ejemplo
Hogares Personas que laboran o ejercen cierto
Negocios
tipo de actividades en estos ámbitos
Empresas
Escuelas requiere de estos lentes para proteger y
mejorar la visión.

Ventajas del proyecto.


Las ventajas que tiene el uso de este tipo de objetos es realmente significativa ya
que cuida y mejora la vista de infinidad de personas que los utilizan por problemas
ópticos, el uso de este objeto técnico tanto en la vida cotidiana como industrialmente
es y será indispensable para llevar a cabo muchas actividades de forma satisfactoria
y sencilla.

ESTRUCTURA.
IDENTIFICACIÓN DE LAS PARTES QUE COMPONEN EL OBJETO.

N PARTE
1 Armazón rígido
2 Lentes de cristal
3 Almohadillas
4 Brazos móviles

REPRESENTACION GRAFICA.

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CARACTERISTICAS DE LOS MATERIALES.


Origen de los Materiales.

Materiales Inorg. Org. Renov. No renov. Mineral Vegetal Animal


Aluminio x x x
Vidrio x x x
Plástico x x x

PROPIEDADES DE LOS MATERIALES EMPLEADOS.

Propiedades Generales
Las propiedades que dependen de la cantidad total de materia del cuerpo se llaman propiedades
generales; entre ellas están la forma, tamaño, peso, temperatura.

Propiedad Gral. Definición Donde se manifiesta


Masa Cantidad de materia contenida en un Al pesar los anteojos en una
cuerpo. Se mide en (Kg.) bascula.
Volumen Lugar o extensión que ocupa un Lugar que ocupan los lentes en el
cuerpo en el espacio. Se mide en espacio.
3
(m ). El volumen no sólo depende de
la cantidad de materia, sino también
de la temperatura
Peso Fuerza de atracción gravitacional que Es la fuerza de atracción
la Tierra ejerce sobre todos los gravitacional que ejerce la tierra
cuerpos. Es proporcional a la masa sobre el objeto.
Inercia Cualidad que tienen los cuerpos de Se manifiesta al moverse o cuando
preservar el estado, de reposo o esta en reposo.
movimiento en línea recta en que se

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encuentran hasta que una fuerza


externa actúe sobre ellos
Impenetrabilidad Imposibilidad de que dos cuerpos El vidrio, aluminio y plástico son
ocupen el mismo espacio impenetrables en este estado.
simultáneamente
Divisibilidad Propiedad que tienen los cuerpos para Improprobable que se pudieran
fraccionarse en pedazos cada vez dañar o quebrarse alguna parte con
más pequeños el trato normal.
Porosidad Característica de la materia que No hay porosidad porque el vidrio y
consiste en presentar poros o el aluminio, su estructura atómica
espacios vacíos es muy densa.
PROCESO DE FABRICACION.
Sistemas y Técnicas de Fabricación.

Sistema Técnica Donde se manifiesta


Unión Ensamblado Ensamblar los cristales al armazón, almohadillas y
brazos
Atornillado Brazos a armazón
Recubrimiento Pintado Se pinta todo el objeto técnico para darle
presentación.
Esmaltado Se cubre con esmalte toda la pintura aplicada para
darle brillo y protección a la pintura
Conformación Doblado Brazos y armazón.
Forjado Armazón
Separación Segueteado Cristales y armazón.

Herramientas utilizadas en la fabricación del objeto.

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No Descripción Rep. grafica Función Aplicacion


1 Herramientas Forjar o moldear las Cristal y
metalúrgicas y partes almohadillas
especiales

1 Seguetas Cortar aluminio Armazón


eléctricas

1 Compresores para Pintar el objeto En todo el objeto


pintura terminado técnico terminado
en este caso los
anteojos

1. Funcionamiento externo:

FUNCIONAMIENTO

Abrir los brazos laterales de los lentes

Colocar estos brazos encima de


los oídos y detrás de estos.

Apoyar las almohadillas en la


nariz.

Los cristales deberán estar situados al frente de los


ojos para obtener la visión correcta.

FIN

Fuerzas y Tipos de Energía que Causan que el Objeto Funcione.

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ENERGÍA DEFINICIÓN Donde se manifiesta


MECÁNICA La energía mecánica se Al mover los brazos de los lentes.
crea o genera cuando
una fuente externa de
energía alimenta al
dispositivo mecánico y lo
hacer girar, avanzar,
retroceder, etc.
POTENCIAL Es la energía potencial Desplazar o mover los lentes.
que se almacena al
elevar, cargar, desplazar,
o girar, etc.

Principios de la Ciencia
Toda máquina compuesta esta construida por máquinas simples, en este caso son
las siguientes:

Principio Donde se manifiesta


Eje Brazos de los anteojos.
Tornillo En algunos los brazos son atornillados.

IMPLICACIONES
IMPACTO SOCIAL.
El impacto que ha tenido en la sociedad el surgimiento de los anteojos ha sido
importante desde su invención pues si queremos mejorar o simplemente proteger
nuestra visión basta con utilizar este pequeño pero muy útil objeto para lograr eso,
no es muy caro y los hay de distintos materiales para distintas necesidades.

IMPACTO EDUCATIVO
El impacto que tuvo en la educación la invención de este objeto técnico fue muy
importante ya que como se dijo antes, los anteojos nos ayudan a proteger nuestra
vista al estar frente a un monitor (computación, ingenieros) o a mejorarla en caso de
que así se requiera.

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IMPACTO ECONÓMICO
El impacto económico que tuvo el surgimiento de la rueda como herramienta para el
trabajo por el desempeño que esta tiene en miles de ámbitos, si fue trascendente
dentro de la sociedad que hace uso de este ya que los costos de venta y elaboración
son un poco altos como para que tenga una repercusión económicamente alta
dentro de las familias o empresas que hacen uso de este objeto.

IMPLICACIONES NATURALES
IMPACTO NATURAL O ECOLÓGICO
El impacto ecológico que provoca la elaboración y uso de este objeto técnico
impacta de forma significativa a nuestro medio ambiente ya que es elaborado con
materiales provenientes de este como el aluminio, plástico o vidrio, lo cual afecta
enormemente a la ecología y el ambiente tanto en la elaboración como al desechar
este objeto.

CONSECUENTES TÉCNICOS
REPERCUSIONES
En el futuro los anteojos, seguramente serán más prácticos, es posible que surjan
muchos cambios con el paso del tiempo, o hasta puede ser posible que
desaparezcan totalmente algunos tipo pues el surgimiento de lentes de contacto u
operaciones laser resuelve de una forma eficaz problemas de la vista aunque con
mayor desventaja que el uso de lentes, pues se dice que con el uso de tecnología
laser después de un tiempo puede ocasionar problemas más graves a la vista.

CONTEXTO NATURAL
LUGAR Y CONTEXTO DONDE SE DESARROLLA
Como se ha ido mencionando en el análisis de este objeto técnico existen miles
ámbitos de la industria y trabajos que lo utilizan por su gran desempeño y practicidad

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lo que hace que esta herramienta sea indispensable para ejercer gran variedad
actividades.

CONTRIBUCIÓN AL AMBIENTE
El objeto técnico analizado anteriormente no contribuye de ninguna manera con la
preservación o mantenimiento del medio ambiente al contrario lo afecta de forma
significativa por los materiales con los que este se fabrica.

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