Admision SSM 2009-II

ACADEMIA PITGORAS
EXAMEN DE ADMISIN 2009-II
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

01. El autor incide, fundamentalmente,
sobre:
A) Las contradicciones entre los
pensadores de la Grecia antigua.
B) La duda que lleva a la autocrtica
como principio del saber.
C) Los procedimientos cognoscitivos
de la ciencia completa.
D) La trascendencia del saber real en
la investigacin filosfica.
E) Los dilogos filosficos y la eterna
bsqueda del saber.
HABILIDAD VERBAL
COMPRENSIN DE LECTURA
TEXTO 1
Scrates lleg por su cuenta, en virtud de
un proceso espontneo de su
pensamiento, a adquirir esta conciencia de
la propia ignorancia, es decir, de la falta de
valor de las opiniones que encontraba
alrededor de l y dentro de s mismo. No
tiene ni procura una ciencia completa
sobre las cosas humanas, un sistema de
verdades establecidas para comunicar o
difundir. Se jacta continuamente slo de
esto: que sabe que no sabe, mientras los
otros no saben y creen que saben. Y esta
es la misin de Scrates: liberar a los otros
de esa fatal ilusin de saber, y plantear,
as la primera condicin para la formacin
de un saber real.
02. Se infiere del texto que, para Scrates,

la autntica sabidura partira de:
A) Asumir que nos mueve una ilusin
de saber.
B) Cuestionar lo que se suele dar por
establecido.
C) Propugnar la difusin de verdades
nuevas.
D) Resignarse a la falta de valor de
las opiniones.
E) Defender la verdad de una ciencia
completa.
Por eso, su mtodo de enseanza es la

conversacin, el dilogo, el examen en
comn de los temas mediante preguntas y
respuestas. Como primer paso, se trata de
introducir, en el alma de los interlocutores,
fermentos de autocrtica liberadora. Todos
hablan, en trminos afirmativos y seguros,
de virtud, de justicia, de coraje, de
religiosidad, de belleza. Scrates, que se
proclama ignorante de estas cosas,
interrumpe el hilo del discurso con su
tremendo: Qu es esto? Y Scrates no
est satisfecho hasta no haber engendrado
esa duda saludable que es el principio del
saber.
03. Resulta contradictorio con el texto

sostener que la formacin de un saber
real:
A) Requiere superar la ilusin de
saber.
B) Implica percatarnos de nuestra
ignorancia.
C) Prescinde de un examen profundo.
D) Es fruto de un examen
emancipador.
E) Precisa
de
la autocrtica
liberadora.
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04. En el texto, el trmino CONCIENCIA
tiene el sentido de:
A) Intuicin
B) Constatacin
C) Sospecha
D) Creencia
E) Deduccin
Nosotros consideramos que existe un

problema en sentido estricto, desde el
punto de vista de la investigacin
cientfica, cuando es posible determinar las
caractersticas relevantes de una dificultad
para la que no existe una solucin
aceptada por la comunidad cientfica.
Asimismo, la dificultad como tal puede
haber sido detectada hace mucho tiempo
por los investigadores; tambin puede ser
una dificultad nueva que surja en el
transcurso de una investigacin y que no
haya sido detectada con anterioridad. El
aspecto crucial en la determinacin de un
problema cientfico es que constituya un
reto objetivo, superable mediante un
riguroso proceso de indagacin cientfica.
05. Se desprende del texto que Scrates

procuraba, fundamentalmente:
A) Llegar hasta los conocimientos
que son verdaderos.
B) Conocer cul es la verdad que se
oculta a los hombres.
C) Dialogar pacientemente hasta
obtener cuestionamientos.
D) Analizar las dudas radicales
propias de los filsofos.
E) Liberar a los hombres de la falsa
ilusin de saber.
06. En el texto, el vocablo DESLINDAR se

usa con el significado de:
TEXTO 2
Como cuestin preliminar es necesario
deslindar un sentido no relevante para la
investigacin cientfica de la palabra
problema, al que puede llamrsele
sentido rutinario. Este sentido se da
cuando en un libro, por ejemplo de
matemtica, se propone un conjunto de
ejercicios para afianzar o reforzar un
aprendizaje y se los llama problemas. Este
uso podra dar lugar a confusiones debido
a que se lo emplea en libros del ms
diverso nivel; sin embargo, no es tomado
en cuenta en la investigacin debido a
que, generalmente, se trata de dificultades
conocidas para las que hay soluciones
igualmente conocidas. En todo caso, son
problemas para un aprendiz en funcin de
las limitaciones propias de su condicin
peculiar, pero no para la investigacin
cientfica.
A) Discriminar
B) Fundamentar
C) Limitar
D) Rescatar
E) Subrayar
07. Cul es el tema central del texto?
A) El proceso complejo de la
investigacin cientfica.
B) Los problemas en el contexto de
las matemticas.
C) La comunidad cientfica y la
indagacin de problemas.
D) La naturaleza de los problemas
cientficos.
E) La actividad rigurosa del
investigador cientfico.
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08. En cul de los siguientes enunciados
se presenta un problema cientfico en
sentido estricto?
A) Determinar el origen ltimo del
Universo.
B) Calcular el rea de una figura
circular.
C) Descubrir la frmula qumica del
benceno.
D) Sealar las causas de la Guerra
del Pacfico.
E) Recordar las ocho regiones
naturales del Per.
TEXTO 3
Se puede definir a la Filosofa y a la
ciencia en funcin de dos polos opuestos
del pensamiento: la reflexin y la
especulacin para la Filosofa; la
observacin y la experiencia para la
ciencia. Pero sera vano creer que en la
actividad cientfica no hay reflexin ni
especulacin, o que la Filosofa desdea
por principio la observacin y la
experimentacin. Los caracteres
dominantes en una quedan dominados en
la otra y viceversa. Y esta es la razn de
que no haya frontera natural entre una y
otra.
Como muy bien se ha observado, por
disjuntas que estn hoy, la ciencia y la
Filosofa modernas dependen de la misma
tradicin crtica, cuya continuidad y
vigencia han sido y son muy importantes
tanto para la vida de una como de otra.
Aun despus de la disyuncin entre
ciencia y filosofa, la comunicacin nunca
fue cortada del todo. Siempre hubo una
reflexin filosfica sobre la ciencia,
renovada en cada generacin de manera
original, siempre hubo algn lugar entre los
filsofos para el deseo de que la Filosofa
se convirtiera en el saber del saber
cientfico, su conciencia de s. Mejor an,
las ciencias ms duras han suscitado
desde su interior una verdadera
eflorescencia filosfica. Se habla de una
vuelta al pensamiento especulativo de las
ciencias exactas. De hecho, algunas de las
grandes cuestiones filosficas se han
vuelto cientficas e incluso se han resuelto
cientficamente.
09. Cul de las siguientes aseveraciones

es incompatible con el texto?
A) Un problema cientfico puede
surgir en la misma investigacin.
B) Los problemas denominados
rutinarios tienen soluciones
conocidas.
C) Hay problemas en sentido estricto
que son de muy larga data.
D) El trmino problema se usa
siempre en un sentido unvoco.
E) Para ciertas dificultades cientficas,
se carece de solucin conocida.
10. Si el uso del trmino problema en un
libro determinado solo cumpliera un rol
pedaggico:
A) En rigor, sera imposible hablar de
una solucin.
B) Podra citarse como un desafo
cientfico objetivo.
C) Carecera de relevancia en la
investigacin cientfica.
D) Sera tomado en cuenta en la
ciencia rigurosa.
E) Podra ser resuelto nicamente por
aprendices.
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11. Cul es la mejor sntesis del texto?
A) Aunque la filosofa y la ciencia se
suelen distinguir, el deslinde no es
natural, por cuanto ambas tienen
una misma raz y desarrollan
importantes imbricaciones.
B) Cada vez resulta ms patente que
la ciencia tiene un cariz
eminentemente filosfico, en virtud
de los elementos especulativos
presentes en las ciencias ms
duras.
C) Mientras que la actividad filosfica
se define esencialmente por la
reflexin y la especulacin, la
ciencia se entiende como un
sistema de experiencia y
observacin.
D) Desde siempre ha habido una
reflexin filosfica sobre la ciencia,
dado que los filsofos han
deseado erigir todo el tiempo un
saber
cientficamente
fundamentado.
E) Las ciencias exactas tienen una
ndole filosfica, por cuando en
ellas se anida un pensamiento
especulativo que complementa el
saber de la experiencia.
E) Aborda y resuelve
cuestiones filosficas.
algunas
13. Las palabras DISJUNTAS adquiere en

el texto el sentido de:
A) Separadas
B) Dislocadas
C) Enfrentadas
D) Sueltas
E) Sesgadas
14. Se infiere que la disyuncin entre
ciencia y Filosofa obedece, sobre
todo:
A) A la ausencia de crtica en la
ciencia.
B) A una diferencia de mtodo.
C) A una tradicin contradictoria.
D) Al desdn filosfico por los datos.
E) Al lmite natural entre ellas.
15. Si eludieran el pensamiento
especulativo, las ciencias exactas:
A) Se caracterizaran por un mtodo
abstracto.
B) No se distinguiran por el mtodo
experimental.
C) No podran desarrollar reflexin
filosfica.
D) Caeran en las formas ms ntidas
de reflexin.
E) Propenderan al saber cientfico
absoluto.
12. Resulta incompatible con el texto

aseverar que la ciencia:
A) Depende de una vigorosa tradicin
crtica.
B) Desdea el pensamiento de tipo
especulativo.
C) Se caracteriza por un mtodo
emprico.
D) Tiene enlaces importantes con la
Filosofa.
USO DEL LENGUAJE

01. Seale la opcin donde la oracin
aparece correctamente formulada:
A) Me dijo el mes, pero no precis el
da en que viajar.
B) Espero resolver con todos los
asuntos pendientes.
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C) Para escapar a la persecucin, se
fractur una pierna.
D) Un fuerte dolor a los odos me
oblig visitar al mdico.
E) Habrn muchas ocasiones para
divertirnos en la fiesta.
D) Hubieron muchos participantes en

la competencia.
E) La importacin de mandarinas se
increment en enero.
05. Seale la opcin donde se presenta
uso correcto de las letras maysculas:
A) Mi to trabaja en el ministerio de
Educacin.
B) Mi hermana Marianela se fue a
tomar el Sol.
C) La capital de La Libertad es la
ciudad de Trujillo.
D) David, mi primo, radicar en el
Salvador.
E) Jos Antonio conduce su vida con
Filosofa.
02. Marque la oracin con correcta

concordancia:
A) Discapacitados cuenta con el
apoyo del Estado.
B) En la ceremonia se destac todo
sus mritos.
C) Hay tanta estruendo de cornetas y
fuegos artificiales.
D) Ese hombre tiene el saco y la
camisa manchados.
E) Dijo que los disturbios es fruto de
la gamberrocracia.
06. Elija la alternativa en la que se

presenta uso adecuado de la coma:
03. Seleccione la opcin con correcta

tildacin:
A) La poblacin se traslado al rea de
Andrs Araujo.
B) Jorge Chvez es un hroe de la
aviacin peruana.
C) Queran a alguien que averiguara
quines eran.
D) Estaba hacindole redactar el
resumen del tema.
E) S, t tienes lo que necesitas para
ste experimento.
A) Viaj, a Iquitos, Pucallpa y Piura.

B) Ellos, en efecto, saban nadar
bien.
C) Le Trilce, Lzaro, y El viejo y el
mar.
D) Al final, del camino, encontr a
Teresa.
E) l lee atentamente; t con,
displicencia.
07. Identifique la opcin donde todas las
palabras pertenecen al campo jurdico:
04. Seleccione la alternativa donde hay

oracin correctamente redactada:
A) Dilacin, derecho, inters y

solvencia.
B) Contrato, propiedad, probatorio y
plusvala.
C) Abonar, acreedor, cargos y accin.
D) Dolo, usufructo, desahucio y fallo.
E) Conflicto, actitud, procedimiento e
indagacin.
A) El dirigente lo debe disculpas

pblicas a los obreros.
B) Utilidades de Petroper ser
superiores al ao pasado.
C) Se agravan la crisis en el sector
minero de nuestro pas.
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08. Seleccione la opcin que presenta la
correcta secuencia de interrelacin
semntica entre las columnas A y B.
A
I. Andar derecho
II. A pedir de boca
III. Sentar la cabeza
IV. Hacer las paces
V. En voz alta
B) No se acord que hoy era su

aniversario de bodas.
C) Tengo la esperanza de que me
den un prstamo.
D) Estoy seguro de haber contestado
bien las preguntas.
E) Ellos consideran que has cometido
muchos errores.
HABILIDAD MATEMTICA
B
a. Amistarse, reconciliarse
b. Obrar con rectitud
c. Hacerse juicioso
d. Pblicamente
e. Apropiadamente
A) Ie; IIb; IIIc; IVd; Va
B) Ic; IIa; IIIb; IVe; Vd
C) Ic; IIa; IIId; IVb; Ve
D) Ia; IIb; IIIc; IVd; Ve
E) Ib; IIe; IIIc; IVa; Vc
APTITUD MATEMTICA
01. Un reloj se atrasa dos minutos por
cada hora transcurrida. Si comienza a
funcionar a las 2 pm, entonces,
transcurridas 39 horas, sus agujas
marcarn las:
A) 2:30 am B) 3:12 pm C) 2:15 am
D) 3:18 pm E) 3:42 am
02. Se tiene 4 frascos cerrados y
etiquetados que contienen bolitas: uno
contiene slo bolitas de color rojo, dos
de ellos contienen slo bolitas de color
verde y el cuarto, slo bolitas de color
azul.
Si todos los frascos han sido
etiquetados de manera equivocada,
cuntos y qu frascos se tendra que
abrir como mnimo para averiguar el
contenido de cada uno y reetiquetarlos
correctamente?
09. Seale la alternativa en la que la

oracin est correctamente escrita:
A) Ellos no viajarn por que no hay
movilidad.
B) Desconocemos el por qu de tu
extrao proceder.
C) Colegas, brindo por que tengan un
buen viaje.
D) Le preguntar porqu no viajar
con nosotros.
E) Estamos contentos por que
nuestro equipo gan.
10. En cul de las alternativas se
presenta oracin incorrectamente
construida?
A) Estamos convencidos de que eres
un joven sincero.
A) Un frasco, A
B) Un frasco, D
C) Dos frascos, B y C
D) Un frasco, B o C
E) Dos frascos, A y D
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05. Una curiosa mquina tiene las teclas A

y B, y una pantalla. Cuando en la
pantalla aparece el nmero X se
presiona la tecla A, el nmero X de la
pantalla es sustituido por 2X+1; y si se
presiona la tecla B, el nmero X de la
pantalla es sustituido por 3X-1. Si en
la pantalla est el nmero 5, el mayor
nmero de dos cifras que se puede
obtener si presionamos las teclas A o
B en forma secuencial es:
A) 86
B) 92
C) 95
D) 83
E) 90
-1
06. Si el 74% de N es igual al 95% de

-1
(N -126), qu porcentaje de N
representa 0,01?
A) 252%
B) 570%
C) 148%
D) 444%
E) 504%
04. Cuatro parejas de esposos se renen

para jugar ajedrez. Como slo hay un
tablero, ellos acuerdan lo siguiente:
- Ninguno de ellos puede jugar dos
partidas seguidas.
- Marido y esposa no juegan entre s.
- En la primera partida, Celina juega
con Alberto.
- En la segunda, Ana juega con el
marido de Julia.
- En la tercera, la esposa de Alberto
juega con el marido de Ana.
07. Si la medida de la base de un

rectngulo aumenta en 20% y la de su
altura en 10%, en qu porcentaje se
incrementa su rea?
A) 32%
D) 30%
-7-
B) 15%
E) 40%
- En la cuarta, Celina juega con

Carlos.
- En la quinta, la esposa de Gustavo
juega con Alberto.
Quin es la esposa de Ral y quin
es el marido de Elena?
A) Celina y Alberto
B) Ana y Carlos
C) Julia y Gustavo
D) Ana y Alberto
E) Celina y Gustavo
03. De tres amigas que van de viaje se

sabe que una es rubia; otra, morena y
la otra, china. Sus nombres son Betty,
Elsa y Sara, no necesariamente en
ese orden. Adems, cada una viaja a
un pas diferente de Europa: una viaja
a Alemania; otra, a Francia, y la otra,
a Espaa. Si cada una dio la siguiente
informacin:
La rubia: No voy a Francia ni a
Espaa
La morena: Mi nombre no es Elsa ni
Sara.
La china: Ni yo, ni Elsa vamos a
Francia.
cul de las siguientes proposiciones
es verdadera?
A) La china es Sara y se va a
Francia.
B) La rubia es Elsa y se va a
Alemania.
C) La china es Betty y se va a
Espaa.
D) La morena es Betty y se va a
Espaa.
E) La rubia es Sara y se va a Espaa.
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C) 24%
A) 2 005
D) 2 001
3
del dinero que tiene
4
Jos. Si Jos cediera el C% de su
3
dinero a Manuel, le quedara
del
4
dinero que entonces tendra Manuel.
El valor de C es:
A) 16
B) 20
C) 30
D) 15
E) 25
08. Manuel tiene
30
13. Si: 3
30
B) 2 002
E) 2 003
20
3k% 3
20
k'0 k
k'0 k
calcule n (n 0 )
A) 31
D) 27
09. En una competencia, participaron

hombres y mujeres. Ocho mujeres
abandonaron la competencia, y
quedaron 2 hombres por cada mujer.
Luego se retiraron 20 hombres y
quedaron 3 mujeres por cada hombre.
Con cuntas personas se inici la
competencia?
A) 40
B) 46
C) 34
D) 44
E) 42
C) 2 007
2n
7k'8 3
B) 19
E) 32
2n
k'0
C) 29
14. Todos los das Silvia sale de su casa

a la misma hora, va en bicicleta a su
colegio a velocidad constante y llega a
las 8 am. Ayer duplic la velocidad de
costumbre y, siguiendo la misma ruta
de todos los das, lleg a las 7:30 am.
A qu hora habra llegado si en vez
de duplicar su velocidad la hubiera
triplicado, siguiendo la misma ruta?
A) 7:18 am B) 7:24 am C) 7:20 am
D) 7:12 am E) 7:25 am
10. Juan obtiene un determinado ingreso

al vender la mitad del total de sus
manzanas a 3 por 5 soles y la otra
mitad a 5 por 5 soles. A qu precio
debi vender cada manzana para
triplicar el mencionado ingreso?
A) 3,50 soles
B) 4,00 soles
C) 4,50 soles
D) 3,75 soles
E) 4,25 soles
15. Si a 0 , ac<0 y bc>0, halle el

conjunto solucin de:
bx ax%3ab
x
%
>3a&
a
b
c
A) <0, +4> B) <ab, +4> C) <ab, 0>
D) <-4, 0> E) <0, bc>
16. Se desea construir un cubo compacto,
con ladrillos de dimensiones de 24, 15
y 30 centmetros. Si la medida de la
arista de este cubo est comprendida
entre 1 y 2 metros, y cada ladrillo
cuesta S/. 2, cul sera el costo total
de dicha construccin?
11. Calcular la suma de las races de la

2
ecuacin Log4x +Logx 4-3 = 0
A) 5
B) 4
C) 8
D) 7
E) 6
12. Juan vendi 1 000 libros y le qued
ms de la mitad de los que tena al
inicio. Luego vende 502 libros y le
queda por vender menos de 500
libros. Cuntos libros tena Juan al
inicio?
A) S/. 320
D) S/. 360
-8-
B) S/. 160
E) S/. 200
C) S/. 240
ACADEMIA PITGORAS
ACADEMIA PITGORAS
17. En la figura: AB = AR y PQ = PC.

2%3
Calcule: k '
2&3
19. En la figura: m CD = 2m BC , E y C son

puntos de tangencia. Calcular el valor
de x.
21. Calcular el nmero de races de la

ecuacin: Sen2x+Senx = 0, x 0 [0, 2]
A) 4
B) 3
C) 6
D) 2
E) 5
MATEMTICA
01. Sea un ngulo del cuarto cuadrante
tal que:
Cos =
22. Si = 4, calcule:
3
R=Cos Sen-Sen Cos+
3
1
&
&4
Sen20 Cos20
Sen16
Sen32
B)
C) 2Sen16
2
4
Sen16
Sen32
D)
E)
4
2
A)
A) 4
D) 8
B) 7
E) 5
C) 6
A) 15
D) 18
18. La figura muestra un slido formado

por tres paraleleppedos rectos
rectangulares idnticos. Si en el
vrtice M se encuentra una hormiga y
en el vrtice N su comida, cul es la
longitud del camino ms corto que
debe recorrer la hormiga para llegar a
N?
B) 12
E) 20
23. En la figura: ABCD es un

paralelogramo, AB = b y BC = a. Hallar
PQ.
B)
A) (3 2 + 34 ) cm
B) 11 cm
C) 3( 2 + 34 ) cm
L2
2
cm
20
C)
L2
2
cm
10
D)
L2 2
2
cm
10
D) (3+ 61 ) cm
E) 10 cm
E)
-9-
2L 2
2
cm
20
D) 1
E) 1- 2
A) 5 cm
D) 8 cm
Sen 2
Sen 2
Sen 2
B) b
C) a
Sen
Ctg
Cos
Cos 2
aSen2
D) b
E)
Sen
bCos
L2
2
cm
5
B) 2 +1
C) -( 2 +1)
03. En la figura: AP=2 cm y BC=8 cm. Si

AP+AB=PC+BC, calcular PC.
A) a
A)
Tg2.
A) -1
02. Calcule el menor de dos nmeros si

los complementos aritmticos de su
suma
y
diferencia
son
respectivamente, 530 y 830.
A) 150
B) 170
C) 80
D) 230
E) 143
C) 30
20. En la figura: ABCD es un cuadrado

inscrito en una circunferencia cuyo
dimetro mide L cm. Si P y Q son
puntos medios de BC y CD,
respectivamente, hallar el rea de la
regin poligonal MDCNT.
2& 2
. Determinar el valor de
2
%Cos
2
2
% Sen
A) 1+ 2
B) 2+ 2
D) 2 2
E) 2 2 +1
&Sen
2
2
C) 7 cm
04. Pedro y Luis depositaron sus ahorros

al 5% y 6% de inters anual,
respectivamente. La diferencia de
ahorros, al momento de hacer los
depsitos, era de S/. 12 000 y al cabo
de un ao, los intereses obtenidos por
ambos resultaron iguales. Cunto
dinero depositaron Pedro y Luis
juntos?
A) S/. 112 000
B) S/. 192 000
C) S/. 132 000
D) S/. 152 000
E) S/. 172 000
24. Si = 3320 0 y = 56 40 0, halle el

valor de la expresin.
M ' Cos
B) 6 cm
E) 4 cm
C) 2- 2
- 10 -
ACADEMIA PITGORAS
ACADEMIA PITGORAS

05. Si el polinomio P(x) se divide por (x-2),
2
el cociente es x +2x+1 y el residuo es
r. Pero si P(x) se divide por (x-4), el
residuo es (-r). Cul es el valor de
r?
A) 25
D) -20
B) -25
E) 0
C) 20
3
B) d
2
3
E) d
4
3 2
%
u
2 3
B)
C)
3 2
%
u
4 3
D)
E)
3%
2
C) d
3
D)
07. Una de las caras de un tetraedro
regular tiene sus vrtices en una
circunferencia de ecuacin.
2 2
x +y -2 2 x-2 3 y+4=0. Determine el
volumen del tetraedro.
6 3
A)
u
4
C)
E)
3 3 3
u
12
3 2
%
u
2 3
2 3
u
12
2
u
2
8
u
9
E)
A) 635
D) 475
6 3
u
12
4
3
2
u
B) 517
E) 565
C) 525
es una fraccin
0,8%0,1
irreductible, calcular la suma de los
dgitos del numerador.
A) 6
B) 8
C) 9
D) 11
E) 10
- 11 -
que unen la cima de uno con la base

del otro se cortan en el punto P. A
qu altura respecto a dicha superficie
est P?
ab
a%b
A)
m B)
m C) (b-a) m
a%b
ab
k
k
D)
m E)
m
a%b
b&a
B) 85
E) 75
C) 90
32x&79(3x%y)'2(9y%2)
x %2xy%y 2&12x&12y%36'0
calcular el valor de la expresin
13. Los puntos A, B y C son tres vrtices

consecutivos de un polgono regular
de 15 lados. Calcular los 2/3 de la
medida del ngulo ABC.
A) 106
B) 108
C) 105
D) 100
E) 104
18. Si:
14. Si x es un nmero positivo, tal que:
19. Calcular suma de las coordenadas del

punto de interseccin de la recta que
pasa por los vrtices de las parbolas
2
2
y =y-x y x= y -3 con la recta que
pasa por los puntos de interseccin de
estas parbolas
9
9
5
A) B) C) 8
4
4
9
9
D)
E)
4
8
0,9%0,12
11. Si: F=
A) 60
D) 30
08. Determine el rea de la regin limitada

por el eje de las abscisas, la
circunferencia de ecuacin:
2
2
x - 2x + y =0 y una recta de pendiente
3
que pasa por el origen de
3
coordenadas.
12. Calcular el valor del ngulo x de la

grfica adjunta.
3 2
%
u
2 2
10. La suma de tres nmeros positivos

que forman una progresin geomtrica
es igual a 35. Si a estos nmeros les
restamos 1, 2 y 8, respectivamente,
los nuevos nmeros forman una
progresin aritmtica. Determine la
suma de los cuadrados de los
nmeros originales.
3 2 3
B)
u
4
D)
1
2
09. El rea del crculo que circunscribe un

2
tringulo es 1 u . Si el coseno de uno
1
de los ngulos del tringulo es
,
3
cul es la medida del lado opuesto a
este ngulo?
4
A)
u
C)
u
u B)
3
3
3
06. Los lados de un tringulo rectngulo

miden a, (a+d) y (a+2d), y d > 0.
Halle la razn entre su rea y la altura
respecto a la hipotenusa.
2
A) d
5
5
D) d
2
A)
x'x
4
a
&1
7(3b&1)
9b%1&2(32b)
calcular la suma de a+b.
A) 4
B) 5
C) 6
D) 3
E) 7
=3
x 2&2y%2
15. Calcular el coeficiente de x en el

-1 11
desarrollo del binomio (2x+(2x) )
A) 2 640
B) 330
C) 660
D) 1 320
E) 5 280
A) 3
B) 19
D) 14
E) 7
C) 5
20. Hallar el dominio de la funcin F,

definida por :
16. Si el polinomio:
n+5
n+6
n+7
P(x)=nx +(n+1)x +(n+2)x +....
es ordenado y completo, calcular:
P(1) -P(-1)
A) -15
B) -12
C) 12
D) 5
E) 15
F(x)=
A) -<-5, 8]
B) -<-5, 8>
C) - [5, 8]
D) -[-5, 7>
E) -[-5, 8>
17. Dos postes verticales de a y b metros

de largo, situados sobre una superficie
horizontal, estn separados por una
distancia de k metros. Las lneas
- 12 -
Ln
2x&3
x%5
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FSICA
xv
xv
xv
xv
01. En la figura: |A | ' |B | ' |C | ' |D | y

xv
xv
|E | ' | F | .
Encuentre
el
vector
resultante de los vectores mostrados.
xv
xv
xv
A) A
B) D
C) 2A
xv
xv
D) E
E) 2D
04. Una esfera de 3,0 kg es lanzada

verticalmente, hacia abajo, con una
rapidez de 4,0 m/s. Cuando la esfera
se encuentra a 2,0 m del piso, su
rapidez es 8,0 m/s. Determine la
variacin de su energa potencial
gravitatoria.
A) 62 J
B) 52 J
C) 42 J
D) 72 J
E) 32 J
q1 = 4,0 C, q2 = -10,0 C y q3 = 6,0 C.

Cul es el potencial elctrico en el
centro de la semicircunferencia?
05. Cul es el volumen de una esfera de

plomo de 10 kg si su peso disminuye
en 20% cuando es sumergida
totalmente en el agua?
3
2
(agua = kg/m ; g = 10 m/s )
-3
3
-3
3
B) 210 m
A) 310 m
-3
3
-3
3
C) 410 m
D) 510 m
-3
3
E) 610 m
A) 90,0 V
D) 40,0 V
06. Una
onda
transversal
se
describe como y(x, t) = (0,15 m)
Cos(0,157x - 50,3t), donde x e y estn
en metros y t en segundos. Encuentre
la rapidez de propagacin de la onda.
A) 420 m/s B) 620 m/s C) 320 m/s
D) 220 m/s E) 520 m/s
02. Un can dispara un proyectil con una

rapidez de 1 000 m/s, haciendo un
ngulo de 53 con la horizontal. A
qu altura se encuentra un objetivo
si horizontalmente se encuentra a
1 000 m del can?
2
(g = 10 m/s )
A) 1 219 m B) 1 419 m C) 1 119 m
D) 1 319 m E) 1 519 m
07. En
un
recipiente trmicamente
aislado que contiene 1,50 kg de agua
a 20,0 C, se introduce un metal de
3,00 kg a 130 C. Si la temperatura de
equilibrio es de 40,0 C, cul es el
calor especfico del metal?
( CH O = 1,000 cal/g C)
B) 120 V
E) 0,0 V
A) 13; 3
D) 11; 5
A) 0,11 cal/g C
C) 0,21 cal/g C
E) 1,40 cal/g C
B) 1,10 cal/g C
D) 1,20 cal/g C
08. En la figura, se muestra una

semicircunferencia de radio igual a
2,0 m con tres cargas:
- 13 -
C) 14; 2
02. El tomo de potasio (K) tiene 19

protones y 20 neutrones. Cuando se
ioniza a K, sucede que este tomo:
A) Gana un electrn y sus protones
no varan.
B) Pierde un electrn y sus protones
no varan.
C) Pierde un neutrn y un electrn.
D) Pierde un electrn y aumenta sus
protones a 20.
E) Pierde un protn y sus electrones
no varan.
C) 60,0 V
09. Dos
conductores
cilndricos,
construidos con el mismo material,
estn conectados a travs de una
diferencia de potencial comn. Si el
conductor A tiene el doble de dimetro
y el doble de longitud que el conductor
B, cul es la razn de las potencias
entregadas por los dos conductores?
A) 2
B) 4
C) 1
D) 3
E) 5
03. En medio litro de una solucin 1 N de

H2SO4 hay ............ gramos de soluto.
Datos: S = 32 uma; O = 16 uma;
H = 1 uma.
A) 98,00
B) 49,00
C) 46,00
D) 24,50
E) 12,25
10. Una espira conductora de 8,00 cm de

r e a
e s t
u b i c a d a ,
perpendicularmente, a un campo
magntico uniforme de magnitud
0,20 T. Si la magnitud del campo
magntico se reduce a la mitad en
0,01 s, cul es la magnitud de la fem
inducida en la espira?
A) 0,080 V B) 0,060 V C) 0,006 V
D) 0,008 V E) 0,040 V
04. Para la reaccin qumica:

CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g)
QUMICA
05. Los cuatro nmeros cunticos del

penltimo electrn del 16S son:
A) (3, 1, -1, -1/2)
B) (3, 1, +1, +1/2)
C) (3, 1, -1, +1/2)
D) (3, 1, 0, +1/2)
E) (3, 1, 0, -1/2)
la constante de equilibrio K es igual a

9,0. Calcule la concentracin en mol/L
del CO2 en el equilibrio si la
concentracin inicial tanto del CO
como del H2O es 4 mol/L.
A) 12,0
B) 8,5
C) 4,0
D) 1,8
E) 3,0
03. Un automvil de 1 200 kg, con el

motor apagado, empieza a subir por
una pendiente a 5 400 km/h. Si recorre
37,50 m antes de detenerse, cul es
la fuerza ejercida para disminuir su
rapidez?
A) 2 600 N B) 1 600 N C) 3 600 N
D) 4 600 N E) 5 600 N
B) 12; 4
E) 12; 3
01. Cuntos enlaces sigma y enlaces pi,

respectivamente, existen en el
siguiente compuesto?
- 14 -
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06. Cules de los enunciados respecto al
efecto invernadero son correctos?
I. Se debe a que la atmsfera retiene
radiaciones provenientes del Sol.
II. Es consecuencia de la produccin
del smog fotoqumico.
III. La emanacin de SO2 proveniente
de las actividades mineras lo
incrementa.
IV. Es mayor, debido principalmente al
incremento de CO 2 en la
atmsfera.
A) II; IV
B) I; III
C) II; III
D) I; II
E) I; IV
07. Son buenos conductores de
electricidad:
A) NaCl(ac); MgSO4(ac); C6H12O6(s)
B) NaCl(s); Pb(s); MgSO4(ac)
C) Mg(s); MgSO4(ac); NaCl(l)
D) Hg(l); MgSO4(s); NaCl(l)
E) Pb(s); NaCl(s); MgSO4(ac)
10. A 27 C y 1 atm, una mezcla

compuesta por igual nmero de moles
de oxgeno y helio se encuentra
confinada en un recipiente de 3 litros.
El nmero de tomos de oxgeno y de
helio en este recipiente es,
respectivamente.
Datos: R = 0,082 atm.L /mol.K
O = 16 uma, He = 4 uma
BIOLOGA
01. En la respiracin aerbica, el aceptor
final de los electrones es el:
A) Etanol
B) Glicerol
C) Lactato
D) Oxgeno
E) Agua
la
02. El origen de las especies por medio de

la seleccin natural (1859) pertenece
a:
A) Darwin B) Oparin C) Pasteur
D) Linneo E) Lamarck
08. En la electrlisis de una solucin de

AgNO3 se deposita 1,08 g de Ag en el
ctodo. El volumen (en mL) de
oxgeno, a condiciones normales, que
se libera en el nodo ser:
Datos: Ag = 108 uma; a C.N el
volumen de un mol de gas es 22,4 L;
1 F = 96 500 C.
A) 224
B) 112
C) 168
D) 56
E) 28
03. Durante el parto, las primeras

contracciones uterinas son
estimuladas por la hormona:
A) Luteinizante
B) Antidiurtica
C) Progesterona
D) Oxitocina
E) Prolactina
04. Durante la conjugacin bacteriana, el
intercambio de material gentico entre
dos clulas bacterianas se realiza a
travs de los(las):
A) Esporas
B) Fimbrias
C) Flagelos
D) Mesosomas
E) Ribosomas
09. En la reaccin:
NaCl + MnO2 + H2SO4 ! MnSO4 +
NaHSO4 + Cl2 + H2O, la diferencia
entre la suma de los coeficientes de
los productos y la de los reactantes en
la ecuacin qumica balanceada es:
A) 0
B) 1
C) -1
D) 2
E) -2
- 15 -
ACADEMIA PITGORAS

E) mutacin
puntual en
cromosoma X - alterado - un
05. Organela que modifica qumicamente,

empaca y distribuye las protenas
recin sintetizadas:
A) Lisosoma secundaria
B) Vacuola endoctica
D) R.E.L
E) Polirribosoma
E) Aparato de Golgi
el
09. Relacione ambas columnas y marque

la alternativa que seale la secuencia
correcta:
1.
2.
3.
4.
5.
06. Cules
de
las
siguientes
enfermedades son causadas por
virus?
A) Lepra y parotiditis
B) Tifoidea y poliomielitis
C) Poliomielitis y varicela
D) Verruga peruana y clera
E) Fiebre malta y sarampin
(
(
(
(
(
07. Cul es la probabilidad de que un

matrimonio con grupo sanguneo A,
cuyo hijo es del grupo O, pueda tener
tambin hijos del grupo A?
A) 1/2
B) 3/4
C) 1
D) 1/4
E) 0
Hemoglobina
Ribonucleasa
Ovoalbumina
Insulina
Colgeno
)
)
)
)
)
Funcin hormonal
Protena de reserva
Protena de transporte
Protena estructural
Funcin catalizadora
A) 5-2-4-3-1
B) 4-2-1-5-3
C) 2-4-1-3-5
D) 4-3-1-5-2
E) 4-3-1-2-5
08. El sndrome de Down es un desorden

gentico que ocurre en algunas
personas debido a la ....................
dando lugar a gametos con un
cromosoma .................... las personas
con este sndrome presentan
................. homlogo(s) de este
cromosoma.
A) no disyuncin del cromosoma 21 adicional - tres
B) no disyuncin del cromosoma 21 menos - un
C) no disyuncin del cromosoma X adicional - tres
D) mutacin puntual en el cromosoma
21 - alterado - tres
10. La sustancia blanca, constituida por

fibras nerviosas mielnicas, se
encuentra localizada en las regiones:
A) Central de la mdula y perifrica
del cerebro.
B) Perifrica del cerebelo y central de
la mdula.
C) Central del cerebro y perifrica de
la mdula espiral.
D) Perifrica del cerebro y central del
bulbo raqudeo
E) Central del bulbo raqudeo y
perifrica del cerebelo
- 16 -
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LENGUAJE
A)
B)
C)
D)
E)
01. En el enunciado: Elsa, guarda el

juguete, predomina la funcin.
A) Apelativa o conativa.
B) Representativa o denotativa.
C) Expresiva o emotiva.
D) Esttica o potica.
E) Ftica o de contacto .
Afront circunstancias adversas.

Ellos caminaban apresurados.
Luis tiene relajamiento muscular.
El cartero nos entreg una carta.
Ella resolvi veintin problemas.
07. Marque la alternativa que corresponde

a una oracin pasiva:
A) Los delegados han llegado
temprano.
B) Los nios han regresado del
colegio.
C) El hospital fue inaugurado
oficialmente.
D) Ha nevado demasiado en
Arequipa.
E) En esta maana, hace mucho fro.
03. Elija la alternativa que presente

hiatos:
A) Isaac es triunfalista.
B) El judo viaj a Europa.
C) El juez sali de paseo.
D) Juan est inconsciente.
E) Leonor abord el tranva
04. Marque la alternativa que presente
puntuacin correcta:
A) Jos estudia Qumica en San
Marcos; Elas, Medicina.
B) La cantante Sonia, visit Pars,
Roma y Espaa.
C) Seor este producto es bueno y
econmico; cmprelo.
D) El Dr. Reyes, lo explic con
claridad y precisin.
E) El que persevera tiene asegurado
el xito hermano.
08. En el enunciado: En verano, colma

las playas una gigantesca marea
humana, el ncleo del sujeto es:
A) marea
D) Playas
B) verano C) colma
E) Gigantesca
09. Elija la alternativa con

romances:
A) Francs y lituano
B) Italiano y snscrito
C) Romanche e irlands
D) Rumano y cataln
E) Portugus y alemn
05. Seale la alternativa en la que

aparece una palabra formada por el
proceso de composicin:
- 17 -
06. Determine el nmero de fonemas que

corresponden, respectivamente, a las
palabras axila y ancho:
A) Seis y cuatro
B) Cinco y cinco
C) Seis y cinco
D) Cinco y cuatro
E) Cinco y seis
02. El prestigio de una lengua est

determinado por factores :
A) Lingsticos
B) Sociales
C) Geogrficos
D) Biolgicos
E) Raciales
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lenguas
10. Seale la alternativa que corresponde

a una oracin compuesta por
subordinacin sustantiva en funcin
de sujeto.
A) No quera causar molestias en
aquella fiesta.
B) Ellos escribieron la historia de la
vida de los hroes.
C) Es difcil obtener veinte en el
examen final.
D) La casa que heredaste de tu
abuelo es grande.
E) Llegamos tarde porque se malogr
el carro.
04. Se puede afirmar que la originalidad

de la poesa de Melgar reside en la:
A) Utilizacin vanguardista de la
mtrica de la poesa espaola.
B) Afirmacin y asimilacin creativa
de la poesa popular andina.
C) Negacin sistemtica de todo
modelo neoclsico europeo.
05. Cules
son las principales
caractersticas de la novela realista?
A) Perspectiva costumbrista, escenas
fantsticas y romanticismo.
B) Trama compleja, intrusiones del
autor y defensa de la burguesa.
C) Crtica social, personajes bien
definidos y verosimilitud.
D) Narrador omnisciente, digresiones
morales y final feliz.
E) Personajes romnticos, corta
extensin y anticlericalismo.
LITERATURA
01. La figura literaria que busca
caracterizar con precisin a un
personaje se denomina:
A) Elipsis B) Hiprbole C) Anfora
D) Epteto E) Hiprbaton
06. Respecto de la novela Doa Brbara,

se puede afirmar que:
A) El lenguaje popular del narrador se
contrapone al habla culta de los
personajes.
B) Todos los valores asociados al
mundo rural estn condenados al
fracaso.
C) La estructura narrativa se
caracteriza por sucesivas rupturas
cronolgicas.
D) El proyecto modernizador burgus
sucumbe ante la fuerza de la
naturaleza.
E) La estructura alegrica se
construye desde el nombre de los
protagonistas.
02. Quines eran los juglares en el

mundo medieval?
A) Cantores populares que difundan
annimos cantares de gesta.
B) Cantores cultos que estaban al
servicio de un rey en una corte.
C) Creadores religiosos que recitaban
salmos en conventos.
D) Vagabundos que escriban
antiguos cantares de gesta.
E) Actores populares que cantaban
baladas fantsticas.
03. Cul es la corriente literaria europea
decimonnica que enaltece la figura
del genio y el poder de la inspiracin?
A) Simbolismo B) Parnasianismo
C) Naturalismo D) Realismo
E) Romanticismo
- 18 -
ACADEMIA PITGORAS

07. El lenguaje de las Tradiciones de
Ricardo Palma se distingue por:
A) La representacin del habla oral y
el tono coloquial.
B) Su rigidez castiza y belleza
neoclsica.
C) Su fuerza sarcstica y perspectiva
mordaz.
D) El uso de refranes y fbulas
romnticas.
E) El predominio de neologismos y
anglicismos.
C) Una alta responsabilidad del artista

frente a los ideales del acto
creador.
D) La completa caducidad de las
formas mtricas de corte
naturalista.
E) La conciliacin de la poesa
vanguardista con la tradicin
cosmopolita.
10. El humor, la irona, el lenguaje oral
limeo y las referencias a la cultura de
masas son caractersticas de la
narrativa de:
A) Julio Ramn Ribeyro
B) Alfredo Bryce Echenique
C) Mario Vargas Llosa
D) Sebastin Salazar Bondy
E) Abraham Valdelomar
08. Respecto de la funcin del coro en la

tragedia griega, cul es el enunciado
correcto?
A) La danza de los coreutas creaba
m a yo r d i n a m i s m o e n l a
representacin de las tragedias
griegas.
B) Los coreutas ofrecan un
contrapunto cmico al devenir
trgico de los personajes.
C) El coro formado por los coreutas y
el corfeo se converta en testigo o
participe de la suerte del hroe.
D) El coro constitua un eco litrgico
que converta la representacin en
una ceremonia cristiana.
E) Dentro del grupo coral, el corifeo
actuaba como un furibundo
antagonista del hroe trgico.
HISTORIA
09. El Esteticismo, como caracterstica del

Modernismo hispanoamericano,
signific:
A) La expansin del culto al
racionalismo instrumental y al
exotismo.
B) Una introduccin de la sensibilidad
y las formas poticas populares.
- 19 -
ACADEMIA PITGORAS

03. En el siglo XVIII, la monarqua
borbnica, mediante las reformas
apli c a d a s e n s u s dominios
americanos, pretenda:
06. En el ao de 1974, se descubri en

China la tumba del primer emperador
de la dinasta que fund el imperio. En
ella se hallaron 7 000 guerreros, 600
caballos y 130 carros de terracota en
tamao natural. Perteneci a la
dinasta:
A) Han
B) Chang C) Chin
D) Chou
E) Ming
A) Limitar el enriquecimiento de la
burocracia espaola
B) Lograr una mejor distribucin del
poder en el Virreinato del Per
C) Transferir totalmente el poder
administrativo a los criollos
D) Mejorar la administracin poltica y
recaudacin econmica
E) Reforzar
las
instituciones
coloniales todava vigentes
07. El uso actual de los colchones, jabn,

pantalones, toneles y el consumo de
embutidos constituyen aportes
culturales que se heredaron de los:
A) Brbaros
C) Griegos
E) Fenicios
04. El gran auge econmico de 1950-52,

que permiti al gobierno de Manuel A.
Odra la construccin de numerosas
obras pblicas, estuvo originado por:
01. Al iniciarse el periodo de los grandes

descubrimientos, los reinos ms
poderosos de Espaa eran:
A) Castilla y Aragn
B) Navarra y Aragn
C) Granada y Npoles
D) Granada y Valencia
E) Navarra y Granada
A) La Ley de Seguridad Interior de la

Repblica
B) La poltica del mercado sin
restricciones
C) Los incentivos para la empresa
privada nacional
D) Los prstamos internos e
internacionales
E) El aumento significativo de
nuestras exportaciones
02. La Navegacin en Conserva, de

Espaa a las Indias y viceversa, fue
creada para:
A) Incrementar la navegacin
B) Defender al monopolio
C) Defenderse de piratas y corsarios
D) Recaudar ms impuestos en la
aduana
E) Incrementar la industria
05. El endeudamiento progresivo del

trabajador para obligarlo a seguir
laborando en haciendas o minas, en el
Per, se denominaba:
A) Enclave
B) Yanaconaje
C) Esclavitud
D) Enganche
E) Destajo
B) Romanos
D) Hunos
08. En 1801, las ciudades europeas con

ms de 100 000 habitantes eran slo
14; en 1870, eran ms de 100. Este
fenmeno demogrfico estuvo
ntimamente relacionado con:
A) La Revolucin Francesa
B) La
revolucin
mdica
y
farmacutica
C) Los medios de comunicacin
D) La expansin del sistema bancario
E) La Revolucin Industrial
09. La fuerza laboral de las villas o
latifundios alrededor del Mediterrneo
durante la Baja Edad Media estaba
constituida por los:
A) Siervos y vasallos
B) Siervos y esclavos
C) Esclavos y arrendatarios
D) Libertos y vasallos
E) Esclavos y libertos
- 20 -
ACADEMIA PITGORAS

10. En la ltima dcada del siglo XX, los
Estados federados de Yugoslavia
cayeron en un cruento e irreversible
proceso de disgregacin debido,
principalmente a:
A) La insuficiencia e inoportuna
aplicacin de la Perestroika y
Glasnot.
B) La imposibilidad de conciliar sus
profundas diferencias tnicas y
religiosas.
C) Las diferencias de desarrollo
econmico de los federados.
D) Los intereses de los Estados
federados por incorporarse a la
Unin Europea.
E) La contraproducente intervencin
de los ejrcitos de la OTAN y de la
ONU.
03. Se denomina densidad poblacional al:

A) Crecimiento real de la poblacin
en un ao
B) Grado de dispersin de la
poblacin
C) Grado de concentracin de la
poblacin
D) Nmero de nacimientos por cada
mil habitantes
E) Promedio de aos que espera vivir
un recin nacido
04. En los planos de Lima, a escala
1/6 000, se observa que la longitud de
la Av. Arequipa es de 50 cuadras que
equivale a 50 cm en el plano. Cul
ser la distancia real en km?
A) 30 km
B) 3 km
C) 6 km
D) 60 km
E) 5 km
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08. Los puntos de igual longitud
geogrfica y latitud opuesta son
denominados:
A) Isgonas
B) Periecos
C) Antpodas
D) Antecos
E) Coordenadas
A) Al talud continental
B) Al fondo abisal
C) A los tablazos
D) A la dorsal ocenica
E) A la plataforma continental
13. Son geoformas de relieve que se
presentan en la regin Rupa Rupa:
A) Tahuampas
B) Pongos
C) Restingas
D) Altos
E) Filos
09. En las reas costeras, el roco que se

produce en la formacin de las lomas
se debe, fundamentalmente:
A) Al aire evaporado sobre una
superficie enfriada por radiacin
B) Al aire hmedo sobre una
superficie enfriada por irradiacin
C) A la elevada humedad del aire
sobre una superficie recalentada
D) A los movimientos convectivos del
aire especialmente en las tardes
E) Al aire desecado sobre una
superficie irradiada por las noches
14. El tratado suscrito por Per y

Colombia en 1922, por el cual
Colombia obtuvo la salida al
Amazonas por el llamado Trapecio de
Leticia, es denominado:
A) Tratado Velarde - Ro Branco
B) Tratado Polo - Bustamante
C) Tratado Salomn - Lozano
D) Tratado de Ancn
E) Tratado de Lima
GEOGRAFA
05. Uno de los pasos o abras ms
importantes en el pas es:
A) Majes
B) Huayhuash
C) Coropuna
D) Huancabamba
E) Conococha
01. La distancia que hay desde la lnea

ecuatorial a cualquier punto de la
superficie terrestre se denomina:
A) Paralelo
B) Altitud
C) Longitud
D) Latitud
E) Meridiano
06. El ro Santa en su recorrido por el

sector interandino, forma un accidente
geogrfico denominado:
A) Can de los Cndores
B) Can del Pato
C) Can de Huaylas
D) Can del Infiernillo
E) Can del Colca
02. La disminucin de la temperatura

terrestre desde el ecuador hacia los
polos es una consecuencia:
A) De la distribucin de la masa de
agua
B) Del movimiento de rotacin
C) Del movimiento de traslacin
D) De la inclinacin del eje terrestre
E) De la redondez de la Tierra
07. El Per ejerce posesin de la Antrtida

con fines de investigacin cientfica
desde su adhesin al Tratado
Antrtico firmado en:
A) 1979
B) 1991
C) 1981
D) 1949
E) 2005
- 21 -
10. Las reas ubicadas en zonas ms

altas que las reas inundables en la
llanura amaznica, en poca de
lluvias, se denominan:
A) Aguajales
B) Tahuampas
C) Restingas
D) Altos
E) Fitos
15. La deforestacin, entendida como la

tala indiscriminada del bosque, genera
problemas graves de:
A) Erosin del suelo
B) Escorrenta superficial
C) Degradacin del ecosistema
D) Prdida de la biodiversidad
E) Amplitud del cauce del ro
11. Si se emplea una escala de 1/200 000,

una longitud de 11 cm en el mapa
equivale en el terreno a:
A) 22 km
B) 11 km
C) 111 km
D) 222 km E) 2,2 km
16. El cambio climtico global, fenmeno

que se percibe en el presente milenio,
se debe al:
A) Debilitamiento de la capa de ozono
B) Deterioro climtico por efecto de la
lluvia cida
C) Deshielo progresivo de la Antrtida
D) Incremento del efecto invernadero
E) Problema del Fenmeno de El
Nio
12. El rea continental cubierta por agua

ocenica y que se extiende con
pendiente suave hasta la isbata de
200 m corresponde:
- 22 -
ACADEMIA PITGORAS

17. La actividad primaria que produce
contaminacin, erosin y prdida de
suelo es denominada:
A) Deforestacin
B) Reforestacin
C) Agricultura
D) Silvicultura
E) Acuicultura
E) Preocupaciones comunes sobre

casos similares
02. Del jefe de planta que atendiendo
prioritariamente a la mayor eficacia y
productividad econmica de un
dispositivo tecnolgico, decide
implementarlo aunque implique el
despido de algunos trabajadores, con
respecto a la tica decimos que es
una persona:
A) Pragmtica
B) Amoral
C) Calculadora
D) Neutra
E) Moral
18. La meseta del Collao se encuentra

bordeada por las cordilleras:
A) Huayhuash y La Viuda
B) El Cndor y La Viuda
C) Blanca y Volcnica
D) Huayhuash y Carabaya
E) Carabaya y Volcnica
19. Respecto a la humedad atmosfrica,
es correcto afirmar que a ...................
existe ................... humedad.
A) mayor altitud - menor
B) menor altitud - menor
C) mayor latitud - mayor
D) menor latitud - menor
E) mayor temperatura - menor
03. Seale, entre los siguientes

enunciados, el que es de tipo
valorativo:
A) Los juicios de valor carecen de
coherencia
B) Los cuadros de Renoir tienen cada
vez ms valor
C) La accin moral se basa en
valores
D) La crisis afect el mercado de
valores
E) El herosmo se define como un
acto de valor
20. En la estructura interna de la Tierra, el

SIAL est separado del SIMA por la
discontinuidad de:
A) Repetti
B) Conrad
C) Mohorovicic
D) Gutenberg
E) Wiechard
04. En virtud del criterio de su relacin con

la experiencia, los conocimientos se
dividen en:
A) Dogmtico - racional
B) Intuitivo - discursivo
C) Descriptivo - valorativo
D) A priori - a posteriori
E) Ordinario - cientfico
FILOSOFA
01. Una
tesis
fundamental
del
Subjetivismo axiolgico consiste en
sostener que las personas tienen:
A) Diferentes juicios de valor sobre un
mismo objeto
B) Diferencias con respecto a la
aptitud valorativa
C) Dificultades para establecer juicios
objetivos
D) Estructuras subjetivas que son
comunes
05. La posibilidad de calificar algo como

bueno o malo ejemplifica una
caracterstica de los valores
denominada:
- 23 -
ACADEMIA PITGORAS

A) Moralidad
C) Eticidad
E) Polaridad
B) Gradualidad
D) Subjetividad
E) La mayor felicidad para el mayor

nmero
10. Cuando la eleccin de una accin
moral se decide en funcin a un
elemento externo al individuo y al acto
mismo a realizar, estamos ante una
moral:
A) Heternoma
B) Arbitraria
C) Irracional
D) Coercitiva
E) Impositiva
06. La afirmacin segn la cual los

conceptos no dependen del
pensamiento ni, por tanto, del sujeto
pensante, sino que tienen consistencia
y realidad propia pertenece al:
A) Idealismo objetivo
B) Racionalismo
C) Positivismo
D) Empirismo lgico
E) Realismo crtico
PSICOLOGA
07. El conocimiento
intuitivo
es
necesariamente:
A) Discursivo
B) A posteriori
C) Sensible
D) Inductivo
E) Inmediato
01. En qu direccin se transmiten los

mensajes a travs de la neurona?
A) Soma - dendritas
B) Axn - dendritas
C) Axn - soma
D) Botn terminal - cerebro
E) Dendritas - axn
08. En el terreno de la Gnoseologa, lo

que caracteriza al Dogmatismo,
principalmente, es que:
A) Afirma la plena posibilidad del
conocimiento
B) Asevera que el conocimiento
depende de ciertos principios
bsicos
C) Exige un anlisis riguroso de los
datos sensoriales
D) Requiere la aplicacin mecnica
de un mtodo
E) Establece la razn como nico
medio de conocimiento
02. Segn la teora de E. Erikson, en qu

etapa de su desarrollo enfrenta el
individuo la polaridad entre confianza
y desconfianza?
A) Infancia
B) Senectud
C) Juventud
D) Adolescencia
E) Adultez
03. Daniel cuenta que de nio fue de
paseo a Madre de Dios. Estuvo
caminando por la orilla del ro y, de
pronto, escuch la cada de las aguas
muy cerca de l; al voltear encontr
una hermosa catarata y se qued
observndola detenidamente. Qu
tipo de atencin present Daniel en
aquella ocasin?
A) Voluntaria
B) Refleja
C) Espontnea
D) Sensorial
E) Perceptiva
09. El Utilitarismo define el bien como:

A) La bsqueda de la utilidad
individual
B) Aquello que resulta eficaz
C) Lo pragmticamente pertinente
D) Un ideal inalcanzable pero
necesario
- 24 -
ACADEMIA PITGORAS

04. Segn Piaget, la etapa que se
caracteriza por el hecho de que la
persona es capaz de operar con
objetos o con los smbolos de stos,
pero an no puede manejar
situaciones hipotticas abstractas, se
denomina etapa de las operaciones:
A) Espaciales
B) Convencionales
C) Formales
D) Concretas
E) Previas
08. Dado que los gemelos univitelinos

tienen la misma constitucin biolgica,
el factor que explica las diferencias
que ellos presentan en su desarrollo
es:
A) La familia
B) La herencia
C) El ambiente
D) El gnero
E) El clima
09. Jos se muestra machista como su
padre, por lo que se asume que en
Jos ha ocurrido un proceso de:
A) Aprendizaje de actitudes y
conductas paternas.
B) Transmisin hereditaria de
tendencias.
C) Condicionamiento clsico o
pavloviano.
D) Reforzamiento de razn variable.
E) Socializacin reforzada por el
xito.
05. El aspecto de la personalidad que

depende, fundamentalmente, de los
factores biolgico - constitucionales de
cada invididuo es:
A) La sociedad
B) El carcter
C) El temperamento D) El intelecto
E) La autoestima
06. La alteracin psicolgica caracterizada
por un temor irracional ante
determinados objetos o situaciones se
denomina:
A) Fobia
B) Neurosis C) Psicosis
D) Depresin
E) Estrs
10. Segn Freud, el mecanismo por el

cual la persona olvida algn evento
personal cargado de alto contenido
emocional se denomina:
A) Inhibicin
B) Proyeccin
C) Interferencia
D) Represin
E) Amnesia
07. La Teora factorialista de la

personalidad de Cattell sostiene que:
A) Lo fundamental en la personalidad
son los factores constitucionales.
B) Tenemos rasgos de origen
ambiental
y
rasgos
constitucionales.
C) La personalidad es un conjunto
organizado de doce factores
diferenciados.
D) Las diferencias entre las personas
se deben a los r a s g o s
superficiales.
E) La personalidad se basa
fundamentalmente en factores
conscientes e inconscientes.
ECONOMA
01. El anlisis terico, basado en el
desarrollo de los aspectos globales o
agregados de la economa,
corresponde a la escuela:
A) Neoclsica
B) Keynesiana
C) Mercantilista
D) Monetarista
E) Marginalista
- 25 -
ACADEMIA PITGORAS

02. La cantidad especfica de bienes y
servicios que un trabajador puede
adquirir con su respectivo ingreso
nominal expresa su:
A) Capacidad de pago.
B) Carga familiar.
C) Capacidad adquisitiva.
D) Sensibilidad de compra.
E) Decisin de consumo.
A) De sostenibilidad
B) Medioambiental
C) Ecologista
D) Economicista
E) Cultural
07. Cuando un intermediario financiero
otorga un prstamo, adems de su
posterior recuperacin, percibir un
monto adicional determinado por la
tasa de inters:
A) Pasiva B) Promedio C) Crediticia
D) Referencial
E) Activa
03. La Economa, como ciencia social,

estudia la racionalidad y la relacin de
las personas mediante el
funcionamiento del mercado; por
tanto, no puede tener un carcter:
A) Poltico
B) Experimental
C) Predictivo
D) Mercantilista
E) Histrico
08. En el actual proceso de globalizacin

de la economa, el grado de
competitividad entre los pases se
sustenta en la:
A) Productividad del capital.
B) Productividad del trabajo.
C) Especializacin de la produccin.
D) Integracin del comercio.
E) Diversificacin de productos.
04. La Escuela Keynesiana propone que

la superacin de una crisis y el mejor
funcionamiento de la economa se
logra mediante un(a) mayor:
A) Intervencin del Estado
B) Iniciativa privada
C) Emisin monetaria
D) Control de precios
E) Aumento de trabajo
09. La desaparicin de la apetencia para

restablecer el equilibrio fisiolgico del
ser racional es entendida por la
Economa como:
A) Satisfaccin de la necesidad.
B) Extincin del deseo.
C) Maximizacin de la utilidad
D) Saturacin del consumidor
E) Consumo de canastas de bienes
05. La caracterstica particular del

mercado, en el que la participacin de
los agentes econmicos no altera,
individualmente, el precio, es llamada:
A) Movilidad
B) Concurrencia
C) Libertad
D) Competencia
E) Homogeneidad
10. Las innovaciones tecnolgicas que se

efectan en la actividad industrial
aumentan la productividad, pero
tambin generan:
A) Demanda laboral
B) Oferta laboral
C) Desplazamiento laboral
D) Supervit laboral
E) Conflicto laboral
06. Los daos ambientales, causados por

la contaminacin industrial y la
depredacin de los recursos naturales,
han motivado que en la sociedad se
constituya una corriente:
- 26 -
ACADEMIA PITGORAS
ACADEMIA PITGORAS

SOLUCIONARIO
14.
Rpta. B
E) Dijo que los disturbios eran fruto

de la gamberrocracia.
15.
Rpta. E
Sustentacin Terica
Sustentacin Terica
- Poblacin - aviacin: agudas con
tilde (terminacin -n)
- Traslad: aguda con tilde
(terminacin -vocal)
- Todas las esdrjulas se tildan:
rea - hacindole - hroe.
- Andrs.
Aguda
con
tilde
(terminacin -s)
- Chvez:
grave
con
tilde
(terminacin consonntica)
- Tilde disolvente: queran
- Tildes diacrticas: quines - s - t
COMPRENSIN DE LECTURA
01.
Rpta. B
02
Rpta. B
03.
Rpta. C
04.
Rpta. B
05.
Rpta. E
06.
USO DEL LENGUAJE

01. Tema: Rgimen Preposicional
A) Me dijo el mes, pero no precis el
da cuando viajar.
B) Oracin correcta.
C) Para escapar de la persecucin,
se fractur una pierna.
D) Un fuerte dolor de odos me oblig
visitar al mdico.
E) Habr muchas ocasiones para
divertirnos en la fiesta
Rpta. A
Rpta. D
08.
Rpta. A
09.
Rpta. D
10.
Rpta. C
11.
Rpta. A
12.
Rpta. B
13.
Rpta. A
El relativo temporal correcto es

cuando.
Escapar de algo o de alguien.
Dolor de odos
El verbo haber impersonal
siempre debe estar en tercera
persona del singular; jams, en
plural.
Rpta. B
02. Tema: Concordancia Nominal y

Verbal
A) Discapacitados cuentan con el
apoyo del Estado.
B) En la ceremonia se destac todos
sus mritos.
C) Hay tanto estruendo de cometas y
fuegos artificiales.
D) Oracin correcta.
- 27 -
Sustentacin terica
07.
Entre el N.S y el verbo principal de

la oracin debe haber
concordancia de nmero y
persona.
El determinante indefinido debe
concordar con el sustantivo
masculino plural.
El determinante indefinido tanto
debe concordar con el ncleo de la
F.N estruendo.
El N.S de la subordinada
sustantiva disturbios debe
concordar con el verbo
subordinado en plural.
Cuando el adjetivo aparece
despus de una sucesin nominal,
debe estar en plural. Recordemos
que basta que haya en dicha
secuencia un sustantivo
masculino, para que sea ste el
gnero predominante.
Rpta. A
04. Tema: Concordancia Nominal y
Verbal
A) El dirigente les debe disculpas
pblicas a los obreros.
B) Utilidades de Petroper sern
superiores al ao pasado.
C) Se agrava la crisis en el sector
minero de nuestro pas.
D) Hubo muchos participantes en la
competencia.
E) Oracin correcta
Sustentacin Terica
- Les concuerda nominalmente
con los obreros.
- El N.S utilidades concuerda
verbalmente con sern.
- El N.S
crisis
concuerda
verbalmente con se agrava.
- El verbo haber impersonal no
admite plural, por tanto, la forma
correcta sera hubo.
- El N.S importacin concuerda
verbalmente con se increment.
Rpta. D
03. Tema: Tildacin
A) Oracin correctamente tildada.
B) Jorge Chvez es un hroe de la
aviacin peruana.
C) Queran a alguien que averiguara
quines eran.
D) Estaba hacindole redactar el
resumen del tema.
E) S; t tienes lo que necesitas para
este experimento.
Rpta. E
- 28 -
ACADEMIA PITGORAS

05. Tema: Uso de Maysculas
A) Mi to trabaja en el Ministerio de
Educacin.
B) Mi hermana Marianela se fue a
tomar el sol.
C) Oracin correcta.
D) David, mi primo, radicar en El
Salvador.
E) Jos Antonio conduce su vida con
filosofa.
Sustentacin Terica
Las entidades pblicas se escriben

con letra inicial mayscula:
Ministerio de Educacin.
La palabra sol ir con letra inicial
mayscula cuando aluda a la
estrella propiamente y no a los
efectos que sta produce.
Las locuciones sustantivas La
Libertad y El Salvador se
escriben ntegramente con letra
inicial mayscula.
Los sustantivos propios topnimos
y antropnimos se escriben con
letra inicial mayscula: Trujillo Jos Antonio.
Las ciencias blandas y duras se
escriben con letra inicial
mayscula en sentido denotado:
Filosofa. Sin embargo, ir con
minscula cuando aluda a forma
de vida, es decir, cuando adquiera
un sentido figurativo.
La coma enumerativa jams

precede a la conjuncin copulativa
y.
La locucin adverbial en efecto
siempre va entre comas
conjuntivas.
Hay una coma hiperbtica que
pospone al bloque circunstancial
al final del camino.
La coma elptica suplanta al verbo
leer
Rpta. B
07. T e m a :
Semntica
(campo
semntico)
El campo semntico es un conjunto de
palabras que tienen aspectos
comunes. La pregunta se refiere al
lenguaje jurdico especficamente, es
decir, a una forma de jerga profesional
o tecnolecto.
Rpta. D
Rpta. C
06. Tema: Signos de Puntuacin (uso

de la coma)
A) Viaj a Iquitos, Pucallpa y Piura.
B) Oracin correcta.
C) Le Trilce, Lzaro y El viejo y el
mar.
D) Al final del camino, encontr a
Teresa.
E) l lee atentamente; t, con
displicencia.
Sustentacin Terica
ACADEMIA PITGORAS
08. Tema: Locuciones Adberbiales

Las locuciones adverbiales en espaol
son giros o frases idiomticas que
cualquier hablante natural puede
interpretar sin mayor problema.
APTITUD MATEMTICA
01.
Luego:
Rpta. E
09. Tema: Palabras Juntas y Separadas
??
??
= 2 pm+39 h-1 h 180

= 3:42 am
Rpta. E
A) Ellos no viajarn porque no hay

movilidad.
B) Desconocemos el porqu de tu
extrao proceder.
C) Oracin correcta
D) Le preguntar por qu no viajar
con nosotros.
E) Estamos contentos porque nuestro
equipo gan
Sustentacin Terica
- La subjuncin porque significa
debido a que
- El sustantivo porqu significa
motivo
- La subjuncin final por que es
equivalente a para que.
- En preguntas y exclamaciones se
suele usar por qu
02. Del problema:
Slo se necesitara conocer B o C.

Rpta. D
03. Deduciendo:
- Sara ! china ! Espaa
- Elsa ! rubia ! Alemania
- Betty ! morena ! Francia
Rpta. C
Rpta. B
10. Tema: Quesmo
04. Deduciendo:
Es un error de rgimen verbal. Hay

verbos que tienen suplemento o
complemento preposicional.
Acordarse de alguien o de algo
Rpta. B
Rpta. A
- 29 -
- 30 -
ACADEMIA PITGORAS
ACADEMIA PITGORAS

05. A = 2X+1
B = 3X-1
Con slo A es suficiente
X=5
t 2(5)+1 = 11
t 2(11)+1 = 23
t 2(23)+1 = 47
t 2(47)+1 = 95
Luego:
1
=3
y
2
2y -3y+1 = 0
100&C
3
4C
.4 =
3%
100
4
100
C = 25
Y 2y+
Rpta. E
Rpta. C
06. Desarrollando:
1
=
N
1
N=
570
Luego:
Llegara a las 7 h+200 = 7:200
Luego: Log4x = 1/2 | x = 2

Log4x = 1 | x = 4
09. Nmero de hombres: h; nmero de

mujeres: m
Luego:
Rpta. C
2+4 = 6
Rpta. E
1
&126
N
15.
12. Nmero de libros al inicio: x
t x-1 000 >
Rpta. D
10. Nmero de manzanas total = 30a

5
5
Y Ingreso = 15a
+15a
= 40a
3
3
Luego: Precio de venta = x
30ax = 3(40a)
x = 132
Aumenta 32%
Rpta. A
13. Por teorema:

30
20
2n
(1+3) +(1+7) = 8(1+1)
30
20
2n
4 +8 = 8.2
60
60
2n
2 +2 = 8.2
61
3+2n
2 =2
61 = 3 + 2n
n = 29
Rpta. D
16. Longitud de la arista
= MCM(24; 15; 30) = 120
Y Nmero de ladrillos
Rpta. C
Rpta. B
08. Dinero de Manuel = 3k

Dinero de Jos = 4k
Luego:
3
(100-C)%4k = (3k+C%(4k))
4
b 2c%a 2c%ab
>0
abc
<0
x<0 Y x0<-4; 0>
Rpta. D
x=4
b a 1
3ab
% % >3a&
a b c
b
x<2 002
Rpta. D
07.
t x-1 502<500
x>2 000
Y 2 000<x<2 002
x = 2 001
h+m = 44
x = 570%
x
2
bx ax%3ab
x
%
>3a&
a
b
c
14.
120 120 120

.
.
' 5.8.4 ' 160
24 15 30
Costo total = 1602 = S/. 320

11. 2Log4x+Logx4 = 3
1
2Log4x+
= 3 ... Log4x = y
Log4x
- 31 -
Rpta. A
- 32 -
ACADEMIA PITGORAS
ACADEMIA PITGORAS

17.
19.
Luego:
1
| x = 120; 240
2
5 soluciones.
Y Cosx = &
Rpta. E
22. Factorizando y empleando ngulo

doble.
2
R = CosSen(Cos -Sen )+
Se observa:
x=
Y 4 = 60 = 15
Del grfico:
R=
3
1
&
&4
Sen20 Cos20
Rpta. C
3Cos20&Sen20
&4
Sen20Cos20
1
Sen2.Cos2+
2
24. Se observa que: + = 90

Desarrollando:
Rpta. A
= 2
20. Si: dimetro = L | lado =
L 2
2
1
Sen4+
4
R=
k=
3
1
Cos20& Sen20
2
2
&4
1
Sen40
2
R = 1 Sen16+4 Cos30Cos20&Sen30Sen20 -4
4
Rpta. B
=
Sen16
+4
4
18. Graficando en un plano:
Rpta. B
Rpta. D
01. Sea un ngulo del cuarto cuadrante:

Cos =
23.
Rpta. C
Luego:
2
Sen16
4
MATEMTICA
L2
2
2
1 L L2
Y Asomb = &
4 2 40
4L 2 L 2
Asomb =
'
40
10
-4
R=
Luego: Atotal =
x = 6 +8
Cos -Sen Sen )

2
2
2
2
%
M = 2+2Cos
= 2+2Cos45 = 2+ 2
2
M = 2+2(Cos
Sen40
21. Sen2x+Senx = 0
2SenxCosx+Senx = 0
Senx(2Cosx+1) = 0
Y Senx = 0 | x = 0; ; 2
x = 10
Rpta. E
- 33 -
- 34 -
2& 2
x
=
2
r
ACADEMIA PITGORAS
ACADEMIA PITGORAS

3
04.
y
2% 2
== - 2 -1 .....(1)
x
2& 2
2Tg
Piden: Tg2 =
............... (2)
1&Tg 2
3 2
6 3
'
u
12
4
VB-ACD =
| Tg =
Rpta. A
2
08. Circunferencia C: x -2x+y =0

Reemplazando (1) en (2):
Completamos cuadrados:
Tg2 =
2(& 2&1)
1&(& 2&1)2
Tg2 = 1
CP - CL = k = 12 000
Piden: CP + CL = 11k = 132 000
Rpta. D
Rpta. C
ABC: T. de Pitgoras:
2
a + (a+d) = (a+2d)
05. i.
P(x)
!
x&2
Centro: (1; 0)
Radio: 1
3
Recta L: m =
= Tg | =30
3
Graficando en el plano cartesiano
! a = 3d
|
Nos piden:
SABC
02. Sean los nmeros : a y b

C.A(a+b) = 530 ; C.A(a-b) = 830
a+b = 470
a - b = 170
a = 320
b = 150
| Menor nmero: 150
Cociente ' x 2%2x%1

Residuo ' r
SABC
h
=
=
5d
2
Por algoritmo de la divisin:

Rpta. D
Rpta. A
2
P(x)'(x&2)(x %2x%1)%r
(1)
07.
03.
ii.
P(x)
Residuo = -r
x&4
Pide:
Por teorema del resto:

| Dato: 2+a = x+8 ................. (1)
2
En (1):
x=4
|
ACB: (2+x) +8 = a ...... (2)
De (1) y (2):
a = 10
x=4
x=4
&r ' P(4)
(1)(1)Sen120
S1 + S2 =
+
2
P(4) = (2)(25)+r
-r = 50+r
S1+S2 =
| Dato:
2
2
C1 : x +y -2 2 x- 2 3 y +4 = 0
&25 ' r
Rpta. B
Rpta. E
06.
- 35 -
S1 + S2 =
| (x - 2 ) +(y- 3 ) = 1 = R
|R=1
1
2
1
2
(1)2
3
2
+
2
6
3 2
%
u
2 3
Rpta. B
| AC = R 3 = 3
- 36 -
ACADEMIA PITGORAS
ACADEMIA PITGORAS
09. Graficando:
11
13.
0,9%0,12
11. F =

15. Sea: t(k+1) = Ck (2x)
| 0, 9 +0,12 =
2
=1 | R=
CosA =
| 0, 8 +0, 1 =
.......... (1)
9 12
3 28
%
' 1% '
9 100
25 25
8 1 9
% ' '1
9 9 9
28
25
28
| F=
=
1
25
1
Numerador = 28
Suma de cifras = 10
1 CA
'
3
H
2 2
......................... (2)
3
Se sabe que: a = 2RSenA
360 360
'
' 24
n
15
| i = 156
2
Nos piden: i
3
e=
12.
x3 x2
14.
x= x
4
a
11
-k
Del dato: 11-2k = 3
k=4
t(5) = C4 2 . x
11
El Coef. = C4 .2 = 2 640
Rpta. A
16. Del polinomio; n+5=0 | n-5

como es ordenado y completo:
&1
33
x 33 = x 4
a'
Aplicando la Ley de senos:
| P(x)= -5-4x-3x -2x -x

P(1)= -5-4-3-2-1
P(-1)= -5+4-3+2-1
| P(1)-P(-1)=-12
| x 24 = x 4
11-2k 11-2k
(2x)
Rpta. E
3
Reemplazando de (1) y (2):

1
2 2
a=2.
.
3
4
3
11
2
2
i = (156) = 104
3
3
24
a=
11-2k
t(k+1) = Ck 2
Rpta. E
SenA =
11
t(k+1) = Ck (2x)
0,8%0,1
11-k
11
2
Rpta. B
7.3
Adems:
Rpta. E
2
10. a; ar ; ar
2
Dato: a+ar+ar = 35
2
a(r +r+1) = 35
a=5 y r = 2
Nmeros: 5, 10 y 20
2
2
2
Piden: 5 +10 +20 =25+100+400 = 525
|
3
2
= 30 .................. (1)
Pero: x++2 = 180 ........... (2)
Reemplazando (1) en (2) : x = 90
Cos =
Rpta. C
Rpta. C
- 37 -
7.3
9b%1&2.32b
b&1
-b-1
| a+b =
=3
17.
9.9b&2.9b
| 3
b&1
=3 |
= 3 | -b-1 = b | &
1
=b
2
11 1
- =5
2 2
q k
'
x a
Rpta. B
- 38 -
q=k.
x
a
ACADEMIA PITGORAS
ACADEMIA PITGORAS

p k
'
x b
p=k.
k = kx
x=
x
b
V1
| m=
2
13
3 =3
y+4
Pide: -
11 1
9
% =8 4
8
R'E%F
v
De la figura: R ' A
Rpta. A
20. Restringiendo:
02. Nos piden h:
2x&3
>0
x%5
v Ln
Ln
Resolviendo (1) y (2):
2x&3
x%5
$0
2x&3
$ Ln 1
x%5
x&8
$0
x%3
Eje X: MRU
dx = Vx.t
3 3
& ;
4 2
Factorizando:
2
2
x +2xy+y -12x - 12y +36 = 0
2
(x+y-6) = 0 | x+y -6 = 0
x+y = 6 ........................... ()
1 000 = 600t
Intersectando x 0 -[-5, 8>
(-2; -1)
3
& (&1)
2
|m=
=2
3
& & (&2)
4
Reemplazando(): y+4+y = 6 | 2y=2

|
Clculo de la recta que pasa por los

puntos de interseccin:
| x = y+4 ............................. ()
y=1
11 1
;
8 4
Rpta. A
y+2
3 -79 . 3 - 2. 9 = 0
x
y
x
y
(3 -81 . 3 )(3 + 2 . 3 ) = 0
x
1
&0
2
1
&(&3)
4
Reemplazando en:
y - y0 = m(x - x0)
2
y-0=
[x - (-3)]
13
13y = 2x+6 ..................(3)
18. Factorizando:
| 3 - 81.3 = 0
&
V2 (-3; 0)
ab
a%b
x+y
1 1
;
4 2
a%b
ab
Rpta. A
2x
x=5
t=
Rpta. E
Eje Y: Movimiento vertical cada libre

1 2
h = Vit - gt
2
De (1):
FSICA
Nos piden: x 2&2y%2 = 25 = 5

Reemplazando en:
Rpta. C
01.
h = 800
y - y0 = m(x - x0)
y-(-1) = 2 [x-(-2)]
y = 2x+3 .................. (4)
19. P1 : y = y - x ...................... (1)

2
2
P2 : y = y - 3 ...................... (2)
5
s ........ (1)
3
5
1
5
& 10
3
2
3
h = 1 319 m
Rpta. D
Para hallar el punto de interseccin

de ambas rectas, se resuelve (3) y
(4):
Clculo de la recta que pasa por los

vrtices:
Completando cuadrados :
- 39 -
03. Nos piden la fuerza que disminuye la

velocidad:
R'A%B%C%D%E%F
- 40 -
ACADEMIA PITGORAS
ACADEMIA PITGORAS

2
Vf ' Vi + 2gh
8 = 4 + 2(10)h
h = 2,4 m
EP ' mgh A
A
EP ' mgh B
B
Y EP & EP =mg(hA-hB) = 310(2,4)

A
1 000 m
V = 54 km/h = 54
= 15 m/s
3 600 s
EP & EP = 72 J
A
05. Nos piden el volumen de una esfera

(VC).
Cuando un cuerpo se sumerge en un
lquido, sufre una prdida de peso que
es en mdulo igual a la fuerza de
empuje (E).
0 = 15 - 2a(37,5)
2
a = 3 m/s
En (1):
Rpta. C
-3
VC = 2.10 m
04. Nos piden la variacin de la energa

potencial gravitatoria ( EP & EP )
Vp = V1 + V2 + V3 (suma aritmtica)
kq1 kq2 kq3
Vp =
%
%
d1
d2
d3
Rpta. E
09. Nos piden las relaciones de las
potencias entregadas (PA / PB).
Rpta. C
(2L)
RA =
3Q = 0
Q1 + Q2 = 0
.(R)2
V2
PB =
....... (2)
RB
(1) (2)
CeH O . mH O T1 + CeM.mMT2 = 0
2
(L)
RB =
(.(2R)2)
V2
PA =
....... (1)
RA
06. Nos piden la rapidez (magnitud de la

velocidad) de propagacin de la onda.
Recordemos la ecuacin de una onda
transversal est dada por:
PA
V2
RA
L
RB
R 2
'
'
'
PB
(2L)
V 2 RA
RB
4R 2
11,5(40-20) + CeM 3(40-130) = 0

CeM = 0,11 cal/g C
y = ACos(kx - t)
Rpta. A
PA
PB
=2
Rpta. A
Dato: y = 0,15Cos(0,157x - 50,3t)
- 41 -
k(4) k(&10) k(6)

%
%
R
R
R
Vp = 0
V = 320,3 m/s
Rpta. B
Vp =
07. Nos piden el calor especfico del

metal:
E = 20%(peso)
20
H O . g . V C '
. mg
2
100
2
. 10
1 000VC '
10
F = 1 200 3
F = 3 600 N
08. Nos piden el potencial elctrico en el

centro de la semicircunferencia (Vp).
0,157
50,3
V=
=
'
T
2
0,157
50,3
Rpta. D
Vf ' Vi - 2ad
Por comparacin:
k = 0,157 [k : nmero de onda]
2
2
= 0,157 =
..... (1)
0,157
= 50,3 [ : frecuencia angular]
2
2
= 50,3 T =
..... (2)
T
50,3
Luego:
F = m.a ........... (1)

Calculo de a:
- 42 -
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10. Nos piden la fem inducida (g).
02. Un tomo adquiere carga positiva (in

positivo) cuando pierde electrones,
segn esto:
Kc '
II. Falso
El smog fotoqumico es una
mezcla de agentes contaminantes
del aire que se alteran mediante la
exposicin con la luz solar, y se
convierten en un componente
mucho ms nocivo.
[CO2] [H2]
[CO] [H2O]
(x) . (x)
(4 & x)(4 & x)
x=3
Kc = 9 =
g=
N . ||
.......... (1)
t
Rpta. C
N=1
= f - i (Flujo magntico)
-4
Entonces en el equilibrio:
III. Falso
La emanacin de SO2 provoca la
denominada lluvia cida
[CO2] = x = 3 mol/L
03. De los datos:
Rpta. E
-4
i = BA = 0,2 8 10 = 1,6.10
B
0,2
-4
-4
f =
A=
.8.10 = 0,8.10
2
2
En (1):
1 |0,8 . 10&4 & 1,6 . 10&4|
g=
0,01
g = 0,008 V
05. Realizando
electrnica:
Entonces:
la
IV. Verdadero
Los
denominados
gases
invernaderos son: CO2; H2O; O3;
CH4 y CFC (freones)
configuracin
N = M.
Rpta. E
Msto
Rpta. D
98
0,5
1=
Para
el
penltimo
electrn
configurado, el conjunto de nmeros
cunticos es:
.(2)
QUMICA
07. Son buenos conductores de la

electricidad, los metales y los
compuestos inicos fundidos en
disolucin; de las alternativas:
Msto = 24,5 g
01. Analizando:
(3; 1; +1; +1/2)

Rpta. D
Mg(s) ! Metal conductor
MgSO4(ac) ! Compuesto inico en

solucin acuosa (conductor)
NaCl(l) ! Compuesto
fundido (conductor)
Rpta. B
04. Para la reaccin:
06. Analizando:
existen 13 enlaces sigma () y 3
enlaces pi ()
CO(g)
INICIO:
AVANCE:
Rpta. A
EQUILIBRIO
:
- 43 -
H2O(g) CO2(g) + H2(g)
4 mol/L 4 mol/L
(4 - x)
(4 - x)
I.
Verdadero
Ciertos gases de la atmsfera
retienen parte de la energa que el
suelo emite por haber sido
calentado por la radiacin solar.
inico
Rpta. C
- 44 -
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08. Por la segunda Ley de Faraday:

BIOLOGA
10.
01. La respiracin celular es un proceso bsicamente catablico, mediante el cual los seres
vivos obtienen ATP (adenosin - tri - fosfato) para cumplir las funciones celulares.
La respiracin celular puede ser anaerbica o aerbica.
N Eq-g (Ag) = N Eq-g (O 2)

MASA (Ag) MASA (O2)
'
Meq (Ag)
Meq(O2)
1,08 g
'
MO
P.V = R.T.nTOTAL
108
1
MO = 0,08 g
(1)(3) = (0,082)(300)(2x)
A condiciones normales, se tiene:

1 mol O2 < > 32 g xxv 22,4 L
0,08 g xxv VO
x = 0,06 mol
Entonces:
VO = 0,0561 = 56 mL
2
0,06 mol O2.
Rpta. D
09. Balanceando por REDOX:
= 7,34.10
22
6.1023 molec. 2 tomos

.
1 mol O2
1 molec . O2
tomos oxig.
0,06 mol He .
Reduccin: Mn
Oxidacin:
4+
1-
2+
+ 2e Mn
12Cl Cl2 + 2e
2Cl + Mn
4+
Mn
2+
= 3,67.10
22
6.1023 tomos
1 mol He
tomos He
+ Cl2
El aceptor final de los electrones es el oxgeno a nivel de las crestas mitocondriales.
En la ecuacin original:
2NaCl+1MnO2+3H2SO41MnSO4+2NaHSO4+1Cl2+2H2O

3Coef.(react.)=6
Rpta. D
3Coef.(react.)=6
02. El concepto de evolucin sostiene que

las diferentes formas de vida
existentes en la actualidad, provienen
a travs de un proceso de
modificacin gradual y continua de
formas de vida ancestrales. La teora
Entonces:
3Coef(prod.) - 3Coef(react.)=0
Rpta. A
- 45 -
de la evolucin es aceptada en la
actualidad como un hecho, a pesar de
las controversias en relacin con los
mecanismos precisos de cambio y al
ritmo de la evolucin.
- 46 -
ACADEMIA PITGORAS
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Antes de Darwin:
- Aristteles (384 - 322 a.C) !
Escala natural
- Carlos Linneo (1707 - 1778) !
Systema naturae
- George Cuvier (1769 - 1832) !
Teora del catastrofismo
- Jean - Baptiste conde de Lamarck
(1744 - 1829) ! Philosophie
zoologique
Darwin y la seleccin natural:
- Charles Darwin(1809 - 1882) ! El
origen de las especies por medio
de la seleccin natural
Nota: En El origen de las especies por
medio de la seleccin natural, Darwin
establece a la seleccin natural como
el mecanismo ms importante para la
evolucin en los seres vivos.
otras formas de variabilidad gentica

que se realizan como la conjugacin,
la transformacin y la transduccin.
La conjugacin bacteriana es el
proceso de transferencia de
informacin gentica desde una clula
donadora a otra receptora, promovido
por diversos tipos de plsmidos y
requiere de contactos directos entre
ambos mediante el pili o fimbria.
Rpta. B
05. En 1898, Camilo Golgi, utilizando un
mtodo de coloracin argntica,
descubri una estructura reticular en
clulas nerviosas. El aparato de Golgi
posee dos caras (cis y trans) y es
considerado como un compartimiento
intermedio interpuesto entre el R.E y el
espacio extracelular, a travs del cual
hay un continuo trfico de sustancias.
Entre las funciones ms importantes
que realiza tenemos:
- Secrecin
de
protenas
exportables, as como de las
enzimas presentes en lisosomas y
peroxisomas.
- Formacin de lisosomas primarias.
- Glucosidacin de lpidos y
protenas.
Rpta. A
03. En el sistema endocrino, la glndula
maestra es la hipfisis, pero sta es
regulada por el hipotlamo, el cual
sintetiza diversas hormonas, a nivel
del ncleo paraventricular, se sintetiza
la hormona oxitocina el cual posee
nueve aminocidos (nonapptido) y se
almacena en la neurohipfisis.
La oxitocina estimula la contraccin
uterina una vez que se ha iniciado el
parto. Adems participa tambin en la
eyeccin lctea (salida de la leche) a
nivel de las clulas mioepiteliales de
las glndulas mamarias.
Rpta. E
06. Una enfermedad infecciosa es la
manifestacin clnica provocada por
un agente patgeno (microorganismo)
Las enfermedades infecciosas pueden
ser transmisibles y no transmisibles.
Entre las infecciones vricas ms
importantes tenemos:
Rpta. D
04. En las bacterias el mecanismo ms
importante de reproduccin es la
asexual por biparticin, pero existen
- 47 -
AGENTE VIRAL
ENFERMEDAD
I I
A A
I i
ii
I
A
FLAVIVIRUS
FIEBRE AMARILLA
FLAVIVIRUS
DENGUE
I i
La probabilidad para presentar hijos

del grupo A es: 3/4
HEPADNAVIRUS
HEPATITIS B
PICORNAVIRUS
POLIOMIELITIS
RABDOVIRUS
RABIA
TOGAVIRUS
RUBEOLA
HERPESVIRUS
HERPES, VARICELA
CORONAVIRUS
RESFRIADO COMN
POXVIRUS
VIRUELA
Rpta. B
08. En el ser humano, el nmero normal
de cromosoma es: 2n = 46, pero las
alteraciones numricas en los
cromosomas se denominan
aneuploidias.
Las aneuploidias se producen por una
no disyuncin en la anafase I o
anafase II de la meiosis y pueden ser
trisomias o monosomias.
Rpta. C
- Aneuploidias somticas
Sndrome de Patau: trisoma del par 13
07. En el sistema A, B, O se determinan

antgenos presentes en la membrana
del hemate o glbulo rojo y se
expresan mediante alelos mltiples.
FENOTIPO
Sndrome de Edwards: trisoma del par 18

Sndrome de Down: trisoma del par 21
- Aneuploidias sexuales
GENOTIPO
A
Sndrome de Turner: monosoma del par 23
Sndrome de Klinefelter: 47, XXY
AA
I i
BB
I i
Grupo A
I I
Grupo B
I I
Sndrome de supermacho: 47, XYY
AB
Grupo AB
I I
Grupo O
ii
Sndrome de la metahembra: 47, XXX

En el sndrome de Down, poseen tres
cromosomas homlogos en el par 21.
En el problema los padres son del

grupo A y el hijo es del grupo O,
entonces los padres son heterocigotes
A
A
del grupo A: I i I i
Rpta. A
- 48 -
ACADEMIA PITGORAS
ACADEMIA PITGORAS

09. Las protenas son las biomolculas
orgnicas ms abundantes en los
seres vivos y cumplen diversas
funciones tales como:
- Hemoglobina: Presentes en el
hemate y se encargan del
transporte de O2 y CO2
- Ribonucleasa: Sintetizadas en el
pncreas, presenta funcin
catalizadora.
- Ovoalbumina: Secretadas en el
oviducto de la gallina presentes en
el huevo y brindan funcin de
almacenamiento.
Insulina: Son sintetizadas en el

pncreas, tienen funcin hormonal
y participan en el metabolismo de
los glcidos.
Colgeno: Es la protena ms
abundante en el ser humano,
presenta funcin estructural.
Rpta. D
Cerebelo
Encfalo
Tronco enceflico
- Mesencfalo
- Protuberancia anular
- Bulbo raqudeo
03. Tema: Concurrencia

(hiatos)
- Nervios craneales
A. Simple o natural:
VA - VA
VC - VC (iguales)
Le - o - nor.
B. Gramatical o artificial:
VA - VC tildada
VC tildada - VA
Tran-v-a
01. Tema: Funciones del Lenguaje

Humano
Sustentacin Terica
Rpta. E
El enunciado presenta dos elementos

apelativos: el vocativo Elsa y el
verbo en modo imperativo guarda.
La funcin conativa tiene como
principal propsito el llamar la
atencin del receptor.
04. Tema: Signos de Puntuacin (uso

de la coma)
A) Oracin correcta
B) La cantante Sonia visit Pars,
Roma y Espaa.
C) Seor, este producto es bueno y
econmico; cmprelo.
D) El Dr. Reyes lo explic con
claridad y precisin.
E) El que persevera tiene asegurado
el xito, hermano.
Sustentacin terica
- La coma elptica de la clave
reemplaza al verbo estudiar.
- Jams se interpone coma alguna
entre sujeto y verbo.
- Los vocativos como seor y
hermano siempre se separan con
coma tambin vocativa.
02. Tema: Multilingismo en el Per

Sustentacin Terica
- Nervios espinales o raqudeos

- Ganglios
Simptico
Parasimptico
En el sistema nervioso central (SNC), est

presente la sustancia blanca y la sustancia
gris.
- 49 -
La sustancia gris est compuesta por

dendritas y cuerpos neuronales que no
poseen mielina y se relaciona con el
proceso de la informacin.
Voclica
Sustentacin Terica
Los hiatos o grupos heterosilbicos se
producen cuando dos vocales
contiguas se separan en slabas
distintas. Existen, pues, 2 tipos de
hiatos en espaol:
En el encfalo la sustancia blanca est

distribuida en el interior (parte central) y la
sustancia gris es la corteza y los ncleos
neuronales (parte perifrica). En la mdula
espinal la sustancia blanca se ubica en la
periferie y la sustancia gris tiene forma de
letra H.
Rpta. A
Mdula espinal
- Sistema
nervioso
autnomo o
vegetativo
La sustancia blanca est conformada

por axones que conforman las fibras
nerviosas mielinizadas.
LENGUAJE
Cerebro
SNP
Rpta. C
10. En el ser humano el sistema nervioso est conformado por el SNC y SNP
SNC
Segn nuestra Constitucin, el Per

es una pas multilinge y pluricultural.
El espaol, quechua, aimara y dems
lenguas aborgenes son considerados
idiomas o lenguas oficiales en
territorio peruano. Sin embargo, es
evidente que hay predominio de una
lengua: el espaol. El gobierno busca
la globalizacin a travs de dicha
lengua.
Rpta. A
Rpta. B
- 50 -
ACADEMIA PITGORAS
ACADEMIA PITGORAS

05. Tema: Formacin de Palabras
(composicin)
Sustentacin Terica
- Se
consideran
palabras
compuestas a las que presenten
dos o ms palabras simples o
prefijo vulgar en su constitucin,
pudiend o c l a s i f i c a rse en:
prefijadas , yuxtapuestas,
propiamente dichas o conjuntivas,
disyuntivas o sinpticas.
- Veintin = veinte y un
- La mayora de palabras en las
oraciones citadas son derivadas:
circunstancias, relajamiento,
muscular, cartero.
- Slo
hay
una
palabra
p a r a s i n t t ica: apresurados
(compuesta y derivada a la vez).
07. Tema: Sintaxis (voz

Sustentacin Terica
-
09. Tema: Historia del Espaol
La voz pasiva es un fenmeno

sintctico heredado del alemn
cuando los brbaros invadieron la
Pennsula Ibrica en el ao 476
d.C
Su frmula es la siguiente: Sujeto
Pasivo - Verbo auxiliar ser verboide participio pasivo en
concordancia con el N.S - agente.
El verbo nuclear de la voz pasiva
es siempre una perfrasis verbal.
Las lenguas romances o

neolatinas son aquellas que
derivan del latn vulgar: espaol,
italiano, portugus, rumano,
francs, cataln.
El snscrito es una lengua antigua
de la India.
El alemn es una lengua
germnica.
El lituano es una lengua bltica.
El irlands es una lengua
goidlica.
LITERATURA
01. La figura literaria que predomina es el
epteto que indica cualidades y
caractersticas de los personajes.
Rpta. D
02. Los juglares son cantores populares
que exaltan hazaas medievales.
10. Tema:
Oracin
Compuesta
(subordinacin sustantiva)
08. Tema: Sintaxis (sujeto)

Sustentacin Terica
Una forma de reconocer a la

subordinada sustantiva es a travs
del reemplazo por un sustantivo o
pronombre.
Probemos con la
clave: Eso es difcil.
Rpta. C
Rpta. D
Rpta. C
Rpta. B
Sustentacin Terica
-
06. Tema: Fonologa

Sustentacin Terica
pasiva)
Sustentacin Terica
Rpta. E
El grafema x suena /ks/ entre

vocales. Por tanto, la palabra axila
posee 6 fonemas /aksla/.
El dgrafo ch se representa con un
solo fonema.
Ello significa que
ancho tiene 4 fonemas /anco/.
Rpta. D
El verbo principal es colma. Por

tanto, su correspondiente sujeto es
una gigantesca marea humana.
Para hallar el sujeto, se le debe
formular al verbo principal las
siguientes preguntas:
a) Quin?
b) Quines?
c) Qu?
El N.S y el verbo principal deben
concordar en nmero y persona.
Rpta. A
- 51 -
03. El Romanticismo exalta inspiracin y

sentimiento.
La oracin compuesta subordinada

sustantiva puede funcionar
privativamente como:
a) N.S
b) Aposicin explicativa
c) O.D
d) O.I
e) Atributo
f) Agente
Rpta. E
04. La poesa de Melgar enaltece el
sentimiento andino.
Rpta. B
El verboide infinitivo con

complemento puede constituir una
subordinada sustantiva. Es el
caso de la respuesta: obtener
veinte en el examen final. El
verboide obtener tiene un O.D y
un C.L.
05. La novela realista se define en una

crtica social del siglo XIX donde los
temas son la prostitucin y la miseria.
Rpta. C
- 52 -
ACADEMIA PITGORAS

06. Doa Brbara es una novela alegrica
que sintetiza la lucha entre la
civilizacin y la barbarie.
01. En el siglo XV la Pennsula Ibrica

estaba conformada por varios reinos,
por ejemplo Castilla y Len
gobernados por la reina Isabel,
Navarra y Aragn gobernados por el
rey Fernando. De estos reinos los ms
poderosos eran Castilla y Aragn.
07. Las tradiciones peruanas en total son

453 reflejan el habla oral, los temas
son coloquiales y de tendencia
hispanfilo.
HISTORIA
Rpta. E
ACADEMIA PITGORAS
acompaen en el ms all para seguir

haciendo la guerra en los cielos, ahora
a los dioses, es indudable que los
soldados se negaron a la exigencia
del emperador y se encarg hacer un
ejrcito de 6 000 esculturas de
terracota de manera natural. En el ao
1974 se descubri la tumba y la
UNESCO en el ao de 1987 fue
declarado Patrimonio Cultural de la
Humanidad.
04. Durante el gobierno de Odra,

conocido como el Ochenio (1948 1956) en el aspecto internacional se
desarrollaba la llamada Guerra Fra.
Dentro de este proceso se inicia y se
lleva a cabo la Guerra de Corea, esta
guerra trae como consecuencia el
aumento de nuestras exportaciones
que genera crecimiento y auge
econmico en nuestro pas.
Rpta. A
Rpta. C
Rpta. E
Rpta. A
02. Durante el periodo colonial la actividad

comercial estaba regida por el llamado
monopolio comercial, que era el
comercio exclusivo entre Espaa y
sus colonias. Este sistema trajo como
consecuencia el asalto y robo de las
embarcaciones espaolas por parte
de piratas y corsarios. La Corona
espaola para evitar esto va enviar a
los barcos mercantes acompaados y
protegidos por barcos de guerra.
08. El coro est compuesto por un grupo

de personas que cuestionaban o
afirman la naturaleza de una obra.
Rpta. E
09. El Esteticismo como corriente literaria

responde a la posicin del artista
dentro de una sociedad disconforme
con el arte.
07. El uso de los colchones, jabn,

pantalones, toneles y el consumo de
embutidos se han heredado de los
BRBAROS GERMANOS, as
tenemos por ejemplo: el jabn
proveniente del germnico SAIPON, el
pantaln del santo San Pantalen, que
vivi en el siglo IV, el consumo de
embutidos originario de los actuales
pases de Espaa, Francia e Italia, los
toneles de vino de la Europa nrdica
es donde la civilizacin occidental se
nutri de esos aportes culturales. Es
indudable que estos elementos
culturales no son exclusivos de los
brbaros germanos. Hubo otras
civilizaciones que por separado
tambin lo conocieron como por
ejemplo el pantaln por los medos, el
jabn por los sumerios, etc.
05. A fines del siglo XIX y gran parte del

siglo XX existieron diversas formas de
explotacin, como las habilitaciones,
correras, yanaconaje, pongaje,
enganche, etc.
El enganche era el sistema por el cual,
mediante engaos se lograba que el
trabajador se endeude con su
empleador (patrn) y al no poder
pagar dicha deuda era obligado a
continuar trabajando en haciendas o
minas.
Rpta. C
Rpta. D
Rpta. C
03. Las Reformas Borbnicas fueron todo
un conjunto de cambios que van a
llevar a cabo los reyes borbnicos
durante el siglo XVIII con el objetivo de
volver a centralizar el poder y con ello
lograr una mayor cantidad de ingresos
econmicos.
10. En la mayora de la narrativa de Bryce

predomina el humor y la irona, donde
se critica la clase alta a la cual el
mismo escritor pertenece.
Rpta. B
Rpta. D
- 53 -
06. Quin Shi Huang (259 - 210 a.C), fue el

gran unificador del Imperio Celeste de
la China, uniendo todos los Estados
feudales. Entre sus obras ms
importantes tenemos: Inici la
construccin de la Gran Muralla China,
fundador de la dinasta Qin. Cuenta la
leyenda que al momento de morir
exigi que cierta cantidad de soldados
sean sacrificados para que lo
Rpta. A
- 54 -
ACADEMIA PITGORAS

08. La explosin demogrfica que
experiment Europa Occidental en la
segunda mitad del siglo XVIII se debi
a la REVOLUCIN INDUSTRIAL
porque las fbricas que se
encontraban en las ciudades
necesitaban mano de obra y la
poblacin rural que buscaba acceso a
la salud, mejor salario, calidad de vida
origin la explosin demogrfica en
las ciudades. Este fenmeno se inici
en el Per en los aos 40 del siglo XX.
09. La fuerza laboral en las ciudades del

Mediterrneo en la Baja Edad Media
estaba conformado por SIERVOS Y
ESCLAVOS. Los siervos se
encargaban de las labores agrcolas
mientras que los esclavos de las
labores domsticas. As tenemos, por
ejemplo, que si bien es cierto que el
Corn recomendaba la manumisin
los rabes musulmanes realizaron un
activo comercio y tuvieron esclavos
para el uso domstico. Esta costumbre
lleg a Espaa a travs de los moros.
Encontramos esclavos en la ciudad
espaola de Valencia. Para terminar
podemos decir que no existe una
formacin econmica qumicamente
pura, pueden existir varias, pero una
tie todo el modelo, que es el modo de
produccin feudal con rezagos de
esclavismo como hemos podido
apreciar.
Rpta. B
GEOGRAFA
01. La latitud es la distancia angular
desde el ecuador terrestre hasta
cualquier punto de la superficie
terrestre.
Rpta. D
Rpta. B
- 55 -
10. Con la declaracin de Corf en 1917

se da inicio a la formacin de
Yugoslavia y el establecimiento de
una monarqua constitucional que en
1918 se llam el reino de serbios,
croatas y eslovenos, auspiciado
posteriormente por los 4 grandes que
se encontraron reunidos en Versalles.
Durante la Segunda Guerra Mundial
dicho pas es invadida por la Alemania
nazi y una vez terminada dicha
conflagracin se establece un
gobierno socialista bajo la direccin de
Josip Broz Tito que gobern
Yugoslavia hasta mediados de los 80
del siglo XX. Una vez muerto Tito y el
derrumbe de la URSS el pas era un
polvorn acentundose an ms las
diferencias TNICAS Y RELIGIOSAS
que originaron una guerra civil que
hizo recordar a las atrocidades
cometidas por los nazis en la guerra
mundial. Con la Paz de Dayton se
pone fin a la guerra civil en dicho pas
Balcnico y el pas qued dividido en:
Repblica Federal de Yugoslavia
(Serbia y Montenegro), Croacia,
Eslovenia, Bosnia Herzegovina y
Macedonia.
Rpta. E
ACADEMIA PITGORAS
02. La forma de la Tierra hace que cambie

el ngulo de incidencia zonal, cuando
06. El ro Santa cruza la Cordillera Negra

en el Can del Pato, luego de haber
discurrido por el Callejn de Huaylas.
es menor (ecuador) las temperaturas

son mayores.
Rpta. B
Rpta. E
07. En 1981 el Per firm el Tratado
Antrtico, convirtiendose inicialmente
en miembro adherente.
03. La densidad poblacional, es la

2
relacin entre habitantes / km o la
2
concentracin de habitantes / km .
Rpta. C
Rpta. C
08. Los antecos son puntos que
pertenecen a un mismo meridiano, son
opuestos y equidistantes al ecuador.
04. 1/6 000 60 m

1 cm xxxx 60 m
50 cm xxxx
xm
Rpta. D
x = 3 000 m
09. El roco es una forma de
condensacin, la humedad (vapor de
agua) forma gotas cuando entra en
contacto con superficies fras
(Irradiadas)
x = 3 km
Rpta. B
05. El paso o abra de Conococha permite

el ingreso al Callejn de Huaylas,
cruzando la Cordillera Negra. Las
dems opciones no corresponden a
pasos o abras.
Rpta. B
10. En la poca de lluvias se inundan la

restinga, el rea que est encima se
llama altos.
Rpta. D
Rpta. E
- 56 -
ACADEMIA PITGORAS
ACADEMIA PITGORAS

11. 1/200 000 2 km
16. El calentamiento global se debe al

aumento de CO2, este gas ha
1 cm xxxx 2 km
11 cm xxxx x
incrementado
invernadero.
el
efecto
de
20. El SIAL y el SIMA estn separados por

la primera discontinuidad ssmica,
conocida como Conrad.
03. Los juicios valorativos son enunciados

con respecto a alguna cualidad que
posee aquello que se valora. A
diferencia de los juicios nticos, en los
juicios valorativos interviene la
apreciacin del sujeto que valora, en
ese sentido, la alternativa que
contiene un juicio de valor es: Los
cuadros de Renoir tienen cada vez
ms valor.
Rpta. B
x = 22 km
Rpta. D
FILOSOFA
Rpta. A
17. Dentro de las actividades primarias,
estn las extractivas y dentro de ellas,
la tala, cuando esta actividad es
12. En la morfologa submarina de

0 a -200 m eso es zcalo o plataforma
continental.
irracional
deforestacin.
se
denomina
Rpta. E
Rpta. A
13. El relieve ms notable de la Rupa
Rupa es el pongo. Los dems relieves
pertenecen a la regin Omagua.
18. La meseta del Collao est en los
01. El Subjetivismo axiolgico afirma que

el valor no se considera algo objetivo,
sino algo que est en funcin del
sujeto que valora. El valor no sera
Rpta. B
algo dado a este sujeto, sino algo que

l pone. En este sentido esta tesis
04. En virtud del criterio de su relacin con

la experiencia, los conocimientos se
dividen en: a priori y a posteriori. El
conocimiento a priori es abstracto,
universal y categrico. El
conocimiento a posteriori es particular,
contingente y factual.
axiolgica sostiene que las personas

tienen diferentes juicios de valor sobre
un mismo objeto.
Andes del Sur, rodeada por la cadena

occidental (C. Volcnica) y oriental (C.
Rpta. A
Carabaya).
Rpta. B
Rpta. E
14.
Rpta. C
19. Como el vapor de agua es un gas

denso o pesado, disminuye en
15. La deforestacin le quita la cubierta

vegetal al suelo, la energa cintica de
las precipitaciones que caen
directamente al suelo ocasionan su
erosin (desgaste y prdida de suelos)
cantidad hacia mayores alturas,

e n co n t r n d o s e u n a r e l a c i n
inversamente proporcional
humedad y altitud.
entre
Rpta. D
02. Si un jefe de planta opta por la

implementacin tecnolgica a pesar
05. La posibilidad de calificar algo como

bueno o malo ejemplifica una
caracterstica de los valores
denominada polaridad. Todo valor
tiene su contravalor. Ejemplo: bueno malo, bello - feo, placer - displacer,
etc.
que eso implique el despido de

algunos trabajadores, desde el punto
de vista de la tica es una persona
moral, porque la persona moral emite
juicios orientados por el bien o por el
mal, y ello porque posee conciencia,
libertad y responsabilidad.
Rpta. E
Rpta. A
Rpta. A
- 57 -
Rpta. E
- 58 -
ACADEMIA PITGORAS

conocimientos que adquirimos por
filosfica defendida por Platn, que
naturaleza, pero que cada quien tiene
seala que las ideas o conceptos son
en uno u otro grado.

Rpta. D
sujeto, por tanto no dependen del

pensamiento, y tampoco del sujeto
08. En Gnoseologa lo que caracteriza al
Dogmatismo es la afirmacin plena de
la posibilidad del conocimiento. El
Dogmatismo es aquella corriente
filosfica contrapuesta al Escepticismo
que presupone la supremaca del
objeto respecto al sujeto.
pensante. A travs de esta tesis

Platn quiere dar cuenta de la
existencia de una realidad que es
independiente
del
sujeto
que
corresponde a la verdadera realidad.
06. El Idealismo objetivo es una tesis
independientes de la conciencia del
ACADEMIA PITGORAS
PSICOLOGA
en el mundo a su alrededor y es capaz

de sentirse seguro incluso cuando
est amenazado. No completar con
xito esta etapa puede dar lugar a una
incapacidad para confiar, y por lo
tanto, una sensacin de miedo por la
inconsistencia del mundo. Puede dar
lugar a ansiedad, a inseguridades, y a
una sensacin excesiva de
desconfianza en el mundo.
01. Una de las funciones principales de la

neurona es transmitir informacin.
Esta informacin se transmite en la
forma de impulsos nerviosos, los
cuales viajan en una sola direccin: se
inicia en las dendritas, se concentra
en el soma y pasa a lo largo del axn
hacia otra neurona, msculo o
glndula.
Rpta. A
Rpta. E
Rpta. A
Rpta. A
07. El conocimiento intuitivo est definido
09. El Utilitarismo define el bien como
aquello que es bueno para la mayora.
Precisamente en esto reside el
principio de utilidad: hay que procurar
la mayor felicidad para el mayor
nmero de personas.
como la aprehensin inmediata de las

experiencias internas o externas en su
experimentacin o percepcin. A esta
aprehensin, los metafsicos la llaman
espiritual, porque no es sensible, pero
sabemos que existe, por lo que
Rpta. E
tambin se convierte en no negable.

Como el ser humano, aprende por tres
10. Cuando la accin moral se define en

funcin a un principio externo, se
afirma que es heternoma. La moral
heternoma es aquella que acepta un
sistema moral que se impone
culturalmente.
elementos de su estructura psquica

-la razn, el conocimiento, la voluntad
- juicios que se emiten basados en
este tipo de conocimiento se vuelven
entonces
independientes
personales, an cuando exista una

conciencia cognoscente general en el
Rpta. A
ser humano. En otras palabras, hay
- 59 -
03. Este tipo de atencin es involuntaria, y

depende de los estmulos del medio,
sin que intervenga la disposicin
preparatoria, que capta nuestra
atencin sin quererlo; por ejemplo una
catarata o un calambre. Cuando la
atencin surge espontneamente,
puede producirse un fenmeno de
deslumbramiento o admiracin. El
individuo en esas condiciones
permanece fsicamente inactivo, como
ausente o evadido de la realidad,
mientras su cerebro trabaja
activamente saboreando,
paladeando el objeto del que se ha
prendido. Esta forma de concentracin
no supone ningn esfuerzo para el
individuo, no ha de utilizar su fuerza
de voluntad.
02. La teora de Erikson del desarrollo

psicosocial est formada por ocho
etapas distintas, cada una con dos
resultados posibles. Segn este autor
la terminacin exitosa de cada etapa
da lugar a una personalidad sana y a
interacciones acertadas con los
dems. Por el contrario el fracaso a la
hora de completar con xito una etapa
puede dar lugar a una personalidad
menos sana. La polaridad entre
confianza y desconfianza, acontece
desde el nacimiento hasta la edad de
un ao. En esta etapa los nios
comienzan a desarrollar la capacidad
de confiar en los dems basndose en
la consistencia de sus cuidadores
(generalmente las madres y padres).
Si la confianza se desarrolla con xito,
el nio(a) gana confianza y seguridad
Rpta. C
- 60 -
ACADEMIA PITGORAS
ACADEMIA PITGORAS

04. El nio puede llevar a cabo
operaciones con objetos aunque no
puede manejar situaciones hipotticas
abstractas en la etapa de operaciones
concretas (de 7 a12 aos). Cuando se
habla aqu de operaciones se hace
referencia a las operaciones lgicas
usadas para la resolucin de
problemas. El nio en esta fase o
estadio ya no slo usa el smbolo, es
capaz de usar los smbolos de un
modo lgico y, a travs de la
capacidad de conservar, llegar a
generalizaciones atinadas.
desencadenante especfico al estar

asociado simblicamente con algn
temor inconsciente, por lo tanto, el
temor resulta ilgico e injustificado,
mientras el real conflicto ansigeno
permanece oculto.
Rpta. A
07. Para Cattell la personalidad est

compuesta de rasgos, los cuales
significan tendencias permanentes a
reaccionar de una forma determinada.
Entre las condiciones determinantes
del patrn de conducta que define al
rasgo. Encontramos: constitucionales,
cuando se supone asociado a
condiciones existentes en el
organismo; y ambientales, cuando se
supone asociado a condiciones
externas.
Rpta. D
05. El temperamento est constituido por

las caractersticas afectivas ms
estables y predominantes. Se lo ha
considerado siempre como el aspecto
funcional o dinmico de la
constitucin, en el sentido de su
origen totalmente hereditario u
orgnico.

keynesianos
ha
permitido
comprender mucho mejor como luchar
09. Las actitudes son las predisposiciones

a responder de una determinada
manera con reacciones favorables o
desfavorables hacia algo. Las integran
contra las crisis

peridicas y como
las opiniones o creencias, los

sentimientos y las conductas, factores
crecimiento econmico a largo plazo.
que a su vez se interrelacionan

entre s. En el caso de Jos, al
Rpta. B
mostrarse machista, est mostrando

una actitud que ha adquirido por
02. La cantidad de bienes y servicios que
puede comprar un trabajador con su
aprendizaje social a travs de la figura

paterna.
salario nominal estar determinado

por el nivel de precios, por lo tanto,
Rpta. A
ante una variacin de estos ltimos

puede generar un aumento o
disminucin de su salario real.
10. La represin es un mecanismo de

defensa del Yo que el individuo utiliza
cuando no quiere reconocer la
Rpta. C
existencia de una situacin de

frustracin o que le produce malestar
03. La construccin de modelos
econmicos, son la base cientfica que
emocional.
Rpta. B
la Economa utiliza para la

construccin de sus teoras
Rpta. D
08. Los factores ambientales son los que
ejercen presin a nuestra personalidad
a nivel de las normas de la familia,
amigos y grupos sociales. El entorno
en que vivimos es algo medular para
dar forma a nuestra personalidad.
Rpta. C
06. Las fobias se definen como un temor

exagerado, irracional, muy intenso,
angustioso y excesivo a determinadas
personas, cosas o situaciones que
actan como un estmulo
Rpta. C
- 61 -
econmicas
estimular el
econmicas las cuales sustentaran la

presencia de los fenmenos
ECONOMA
econmicos, tanto a nivel micro como

macroeconmico, evitando as la
01. La Macroeconoma se define como el

estudio del comportamiento de la
utilizacin
experimental.
economa en su conjunto. Uno de los

grandes avances de la economa del
siglo XX ha sido el desarrollo de la
macroeconoma, el aporte de los
del
mtodo
Rpta. B
- 62 -
ACADEMIA PITGORAS

04. La
Crisis
Econmica
1929
actualmente ser revertido con polticas

de Estado, que aseguren alcanzar un
que
mejor
desarrollo econmico sin atentar con
asignador de recursos en la economa
la disponibilidad actual y futura de los
era el mercado, y que la presencia del
recursos naturales.
que
el
Estado era daina. Los postulados
Rpta. A
keynesianos establecieron que la

reactivacin de la economa pasaba
07. Las
por una mayor intervencin del Estado
operaciones
financieras
activas y pasivas.
09. Cuando el hombre presenta un

desequilibrio fisiolgico, esto conlleva
10. Las innovaciones tcnicas que se

realizan en forma constante en los
a desarrollar una serie de actividades

para conseguir el objeto ansiado y,
procesos industriales han generado un

incremento en la eficiencia de los
que al tomar posesin y darle el uso

que corresponda se eliminar dicha
factores productivos, por lo tanto, el

mayor rendimiento por unidad de
apetencia generando un grado de

satisfaccin en las personas.
tiempo del factor capital implica una

menor necesidad de utilizar a la mano
de obra en la empresa
que
realizan los bancos se clasifican en
en pocas de inestabilidad econmica.
demostr de los principios liberales

planteaban
de
ACADEMIA PITGORAS
Rpta. A
Rpta. C
Los prstamos
concedidos una vez recuperados por
Rpta. A
los
bancos,
incluyen
una
cifra
adicional al fondo prestable, que

05. En competencia perfecta la presencia
de
un
nmero
ilimitado
estar en funcin a una tasa de inters
de
activa.
compradores y vendedores, y sin la

posibilidad de estar organizados, la
Rpta. E
capacidad que tenga cada uno de los

agentes
econmicos
participantes
08. Las economas modernas hacen uso
para influir en el precio es nula.
de
sus
recursos
tecnolgicos
Rpta. D
para
naturales
alcanzar
y
su
desarrollo, y su mayor participacin en

el comercio mundial, para ello entran
06. El uso poco racional de los recursos
a un proceso de especializacin
en el mundo, han generado, por
productiva que le permita ingresar a
ejemplo, grandes cambios climticos
un mayor nmero de mercados
que
potenciales.
ocasionan
econmicas.
muchas
Este
prdidas
proceso
de
deterioro de nuestro ecosistema busca
Rpta. C
- 63 -
- 64 -

Admision SSM 2009-II

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EXAMEN DE ADMISIN 2009-II

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

02. Se infiere del texto que, para Scrates,

Por eso, su mtodo de enseanza es la

03. Resulta contradictorio con el texto

EXAMEN DE ADMISIN 2009-II

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Nosotros consideramos que existe un

05. Se desprende del texto que Scrates

06. En el texto, el vocablo DESLINDAR se

EXAMEN DE ADMISIN 2009-II

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

09. Cul de las siguientes aseveraciones

EXAMEN DE ADMISIN 2009-II

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

13. Las palabras DISJUNTAS adquiere en

12. Resulta incompatible con el texto

USO DEL LENGUAJE

EXAMEN DE ADMISIN 2009-II

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

D) Hubieron muchos participantes en

02. Marque la oracin con correcta

06. Elija la alternativa en la que se

03. Seleccione la opcin con correcta

A) Viaj, a Iquitos, Pucallpa y Piura.

04. Seleccione la alternativa donde hay

A) Dilacin, derecho, inters y

A) El dirigente lo debe disculpas

EXAMEN DE ADMISIN 2009-II

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

B) No se acord que hoy era su

09. Seale la alternativa en la que la

EXAMEN DE ADMISIN 2009-II

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

05. Una curiosa mquina tiene las teclas A

06. Si el 74% de N es igual al 95% de

04. Cuatro parejas de esposos se renen

07. Si la medida de la base de un

EXAMEN DE ADMISIN 2009-II

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

- En la cuarta, Celina juega con

03. De tres amigas que van de viaje se

08. Manuel tiene

09. En una competencia, participaron

14. Todos los das Silvia sale de su casa

10. Juan obtiene un determinado ingreso

15. Si a 0 , ac<0 y bc>0, halle el

11. Calcular la suma de las races de la

EXAMEN DE ADMISIN 2009-II

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

17. En la figura: AB = AR y PQ = PC.

EXAMEN DE ADMISIN 2009-II

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

19. En la figura: m CD = 2m BC , E y C son

21. Calcular el nmero de races de la

R=Cos Sen-Sen Cos+

18. La figura muestra un slido formado

23. En la figura: ABCD es un

03. En la figura: AP=2 cm y BC=8 cm. Si

02. Calcule el menor de dos nmeros si

20. En la figura: ABCD es un cuadrado

04. Pedro y Luis depositaron sus ahorros