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Suma Psicolgica, Vol. 10, No.2:

Septiembre de 2003, 254-259
ISSN 0121-4381

Llins, R. (2003).
El Cerebro y el Mito del Yo
Editorial Norma.

f libro esta dividido en doce captulos con un prefacio del autor

y un prlogo escrito por el Nobel colombiano Gabriel Garca
Mrquez.
Las tesis fundamentales

El problema ms importante en la investigacin cerebral hoy en da

es el de la interiorizacin de los universales dentro de un espacio
funcional interno llamado cerebro.
La Mente o "estado mental" es el producto de los procesos
evolutivos que han tenido lugar en el cerebro de los organismos
dotados de movimiento. El libro es una sntesis explicativa con
tendencia transdisciplinar de la relacin entre cerebro, mente y
conciencia a partir de la tesis en la cual la primaca motora y la
organizacin de las redes neuronales dan como producto el
pensamiento, entendido este como movimiento interiorizado,
pensamiento que dar origen al "s mismo" de cada quien, en particular, y de la especie, en general.
La naturaleza de la mente debe entenderse con base en su origen y
en el proceso de su desarrollo que emana del perenne mecanismo
biolgico de la evolucin: ensayo y error.
Observaciones fundamentales
El libro presenta una perspectiva personal de la neurociencia. El
autor se reconoce como un "fisilogo especializado en estudios
unicelulares, que se interesa por la integracin neuronal y la transmi-

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sin sinptica". Esta posicin representa un lugar intermedio entre

el dominio de lo mofecular y de lo sistmico y en lo que se relaciona
con la funcin cerebral.
La mayora de los neurocientficos piensan que el estudio del
cerebro debera limitarse a mbitos de dos rdenes de magnitud
por encima y dos por debajo de su inters central. Consideran que
es temerario aventurarse a cuatro rdenes de magnitud en cada
direccin, lo cual no impide que el investigador Rodolfo R. Llins
se arriesgue en este incierto espectro dinmico con la intencin
de dar una explicacin coherente y sistmica al fenmeno que el a
denominado el "Yo".
El titulo del libro fija desde su inicio una posicin crtica ante las
ideas que han prevalecido desde la psicologa y las neurociencias a
la explicacin del fenmeno del yo que para el autor, evidentemente,
no son ms que un mito, es decir, explicaciones no sujetas a verificacin cientfica.
En el primer captulo el autor empieza hablando de las propiedades
intrnsecas del cerebro que van a permitir que este sea un sistema
cerrado y autoreferencal que es capaz de crear procesos cognitivos: oscilacin, coherencia, ritmicidad y resonancia son las propiedades esenciales con las cuales las neuronas hacen todo el
trabajo.
En el segundo captulo hace notar la funcin fundamental y la ms
comn del cerebro la cual es predecir. En este captulo Llins tambin
profundiza y explica la compleja fisiologa del movimiento: "La
evidencia fisiolgica apoya slida y convincentemente el sistema
Olivo-cerebeloso como candidato principal para conformar un
conjunto neuronal capaz de optimizar y simplificar el control motor:
temporalmente es pulstil y espacia/mente puede reorganizarse
rpida y dinmicamente", y hace el anuncio de su tesis en la cual la
mdula espinal tambin funciona de manera autoreferencial como
el cerebro.
En el tercer captulo relaciona los mecanismos de apropiacin y uso
del movimiento con la interiorizacin de los universales.
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En el cuarto captulo hace una definicin de la neurona, de sus

propiedades y de sus clasificaciones a partir de sus funciones usando
argumentos evolutivos filogenticos y ontogenticos, que empiezan
desde el anlisis de las propiedades de las clulas procariotas, las
eucariotas y la aparicin de la neurona, presentando a esta ltima
como la creacin celular ms refinada de la naturaleza.
En el quinto captulo a partir del anlisis de la evolucin del ojo, busca
realzar la funcin de los rganos sensoriales como las vas directas
de acceso del mundo interno al externo. El autor termina al concluir
que nuestros sentidos son perfectos desde el punto de vista biolgico.
En el sexto captulo cuestiona el mito del yo. Lo hace a partir del
anlisis y comprensin del fenmeno de la subjetividad no desde
una perspectiva filosfica sino biolgica postulndola como la
esencia constitutiva del sistema nervioso. El captulo propone una
visin segn la cual las representaciones fragmentadas de las
propiedades de estmulos individuales observadas en las reas
sensoriales primarias del cerebro, se pueden amalgamar para formar
un estado funcional nico: la cognicin.
En el sptimo captulo Llins presenta a los Patrones de Accin Fijo,
PAF, que son las unidades mnimas con las cuales el cerebro usa
para todos sus procesos cognitivos intrnsecos.
En el octavo captulo argumenta que las emociones son un tipo de
patrn fijo, al afirmar que los seres humanos no estamos condenados
a las acciones fijadas por los PAF puesto que estos son susceptibles
de ser transformados por la experiencia. Con esta tesis anticipa el
tema del noveno capitulo dedicado al aprendizaje y la memoria.
Desde el punto de vista biolgico afirma que la memoria existe como
una prolongacin de la evolucin.
En el dcimo captulo propone, define y caracteriza el concepto de
Cuaiia como estrategia y funcin unificadora, fisiolgicamente demostrable en la operacin del cerebro para la construccin del 's mismo'.
En el dcimo primer captulo el autor habla de la capacidad de abstraccin del cerebro en relacin con la mente, la conciencia, el s
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mismo y el lenguaje, que para Linas no es la facultad sino la lengua,

entendida como un cdigo. Nos presenta aqu su tesis acerca de cmo
las propiedades intrnsecas de las neuronas, el funcionamiento de
los PAF, la memoria y el aprendizaje y las cualias intervienen en la
aparicin y perfecto funcionamiento de la lengua humana. Tambin
analiza las implicaciones comunicativas del uso de lo que el llama
lenguaje dndole una gran importancia a la intencionalidad y contextualizacin para la construccin de consensos en los significados.
Finalmente en el captulo duodcimo termina el libro con una reflexin
filosfica en la cual relaciona todas las tesis presentadas y construidas a lo largo del desarrollo del libro con los conceptos de cibersociedad, que existe en la Red WWW a la que llama la "mente colectiva", y al problema que plantea la redefinicin de la realidad virtual:
"Al desaparecer os verdaderos lmites que definen la realidad, la
posibilidad de trastornar la sociedad es prcticamente ilimitada y
llevara a la dependencia intelectual por excelencia, ya que las
fronteras definidas por la realidad desapareceran".
La cualidad esencial del libro es que manifiesta la inteligencia compleja
de su autor que decide no tomar partido por una escuela, disciplina o
corriente especfica, sino que se da a la tarea de construir o descubrir
relaciones nuevas. Le interesa incluir y no excluir ideas o argumentos,
as estos no sean procedentes de su disciplina cientfica. Reconoce y
se apoya en los trabajos realizados por las disciplinas hbridas,
reconociendo y demostrando que el cerebro es un objeto de estudio
interdisciplinar del cual tienen que dar cuenta la fisiologa, neurociencia, biologa, fsica, matemticas, geometra, qumica, psicologa
cognitiva, antropologa, filosofa, ciberntica, la lingstica y la
informtica. El libro se constituye, por esta razn, en una actualizada
sntesis de informacin relacionada con el funcionamiento del cerebro.
El esfuerzo didctico de explicacin no le resta importancia, rigor ni
complejidad a los fenmenos que trata de explicar. Es decir que adems
de ser un cientfico, al publicar sus resultados adquiere el rol de divulgador didctico de la ciencia al estilo de Cari Sagan e Isaac Asimov.
Establece una relacin inteligente entre el funcionamiento del cerebro,
la propiedad del movimiento de los vertebrados, para lo cual se vale
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de ta ilustracin de una perspectiva histrica acerca de la funcin

motora del cerebro
En este texto propone, que adems del cerebro, la mdula espinal
es un sistema cerrado, auto referencia! en contrava de la tendencia
generalizada de algunos textos de psicofisiologa las cuales postulan
que la accin bsica de los nervios medulares responden a simples
reflejos. De esta forma le asigna al sistema perifrico las propiedades
del sistema nervioso central,
Desde el punto de vista de la Lingstica, ciencia que ha decidido
tomar a la facultad del lenguaje como su objeto de estudio, le aporta
una descripcin y explicacin de cmo a partir de procesos biolgicos,
fsicos y qumicos las neuronas son capaces de establecer relaciones
que manifiestan la capacidad de crear imgenes que simulan la
realidad exterior. Es con estas imgenes registradas con las que la
mente va a operar para crear la lengua como un cdigo de comunicacin. Desde el punto de vista semitico, el libro redefine el concepto
de proceso cognitivo y su relacin con la conciencia, y plantea la
abstraccin como una propiedad esencial para apropiarse de la
realidad externa.
Desde el punto de vista de la psicologa el libro es un llamado que
nos invita a comprender y profundizar el funcionamiento neurobiolgico del cerebro donde se genera el comportamiento y la conducta
humana. Estar alejado de los descubrimientos que realizan las
neurociencias contemporneas condenara a la psicologa a mantenerse en los postulados funcionalistas y estructuralistas cuyos
raciocinios estn basados en tratar de explicar el comportamiento
como ese conjunto de respuestas ante el ambiente, excluyendo el
papel de las neuronas en el comportamiento humano. Una de las
ramas que se ha preocupado por incluir estos estudios es la neuropsicologa y la psicologa cognitiva que siguiendo la trayectoria trazada
por Vigotsky y Luria comprendieron tempranamente que no hay nada
en el comportamiento que no haya pasado por el cerebro en una
interaccin con el entorno.
La tendencia que orienta y marca las ideas consignadas en el libro
sigue siendo la de la interdisciplinariedad, cualquiera de las ciencias
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que quiera explicar al hombre no pueden excluir ni excluirse de los

avances tericos de las neurocie/icias. Llins, adems, recoge y no
desconoce los estudios sobre patologas del cerebro, propios y
extraos para argumentar sus teoras.
Novedosa tambin es la explicacin del comportamiento humano a
partir de lo que Llins llama las extensiones del yo porque surge de
las motivaciones y expectativas del si mismo. Novedoso tambin
empezar el anlisis del funcionamiento del cerebro por las propiedades elctricas intrnsecas del cerebro: oscilacin, resonancia,
ritmicidad y coherencia. Normalmente los libros empiezan explicando
el impulso elctrico y el potencial de accin. El autor da un paso atrs
y comienza por los principios fsicos y elctricos fundamentales que
permiten que el sistema funcione.
No es comn encontrar en los libros la relacin entre la nocin de
cualias y el proceso de percepcin. Llins define las cualias como
"cualquier experiencia subjetiva sensorial generada por el sistema
nervioso", que se "desencadenan gracias a la actividad elctrica del
cerebro y que estn constituidas por eventos muy cercanos en el
tiempo a las estructuras elctricas que se deslizan sobre las superficies neuronales".
Finalmente, recomendamos este libro para estudiantes avanzados o
para profesionales de las neurociencias, o para personas que hayan
estudiado biologa con nfasis en el funcionamiento neuronal.

Sandra Milena Camelo Roa,

Psicloga y Magster en Psicologa
Rafael Ayala Senz,
Lingista, Semitico y Magster en Lingstica Espaola

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