LECTURA COMPLEMENTARIA N 1

Escuela Jorge Montt lvarez

Lenguaje y Comunicacin
2 ao Bsico
Prof. Marianne Vergara R.

Los cuentos de Tocuen

(60% de exigencia)

Nombre

Puntaje Real

Fecha

27 puntos

Puntaje Obtenido

Objetivos de Aprendizaje:
-

Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su

conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin.

Desarrollar el gusto por la lectura.

Extraer informacin explicita e implcita del texto.
Describir y comparar a los personajes.
Profundizar la comprensin de las narraciones.
Instrucciones Generales:

1.
2.
3.

Contesta la prueba con lpiz grafito.

Si te equivocas usa goma de borrar.
A continuacin, lee atentamente cada uno de los tems y realiza lo
que se le pide en cada uno de ellos.
4.
Si tienes alguna duda, levanta la mano para consultar a tu
profesora.
I.- Alternativa: encierra en crculo la respuesta correcta. (1pt c/u)
1.- Cul es el personaje principal del cuento?
a) Tocuen
b) El ratn llorn
c) La abuela cobrali
d) El arco iris.
2.- Quin es el autor del cuento?
a) Carmen Parets
b) Ana Mara Guiraldes
c) Miguel Chvez
d) Gabriela Mistral
3.- Qu es lo que ms le gusta a Tocuen?
a) Dibujar y pintar
b) solo bailar
c) Los libros de cuentos
d) Las cartas.
4.- Cundo se le encrespan los bigotes al ratn llorn?

a) Cuando se inspira para escribir

b) Cuando se inspira para leer
c) Cuando se inspira por bailar
d) Cuando se inspira al ver el queso.
5.- Cmo hablaba Tocuen a veces?
a) Tocuen hablaba al revs
b) Tocuen hablaba ingls
c) Tocuen hablaba muy enojado
d) Tocuen hablaba cantando.

II.- Responde con una V si la respuesta es verdadera y con F si

la respuesta es falsa: (1p c/u)
1._________ Tocuen le regalo un libro al ratn para que dejara de llorar.
2._________ La persona ms inteligente para Tocuen era su mam.
3._________ La abuela saludaba a Tocuen dndole un beso en la nariz.
4._________ La abuela saco del maletn, una caja donde se encontraba un
sol en
miniatura.
5._________Los bichos que se asomaban en la ventana eran, rojos de
trompa corta
y ojos muy chicos.
6._________ El libro ms hermoso, se rompi por culpa de Tocuen.
7._________ El caracol sin la ayuda de nadie ms, reparo el libro ms
hermoso y de
tapadura con ilustraciones de colores.
III.- Desarrollo: Contesta las siguientes preguntas. (2pts c/u)
1.- Describe como era Tocuen:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2.- Cul de todas las historias de Tocuen te gusto ms? Por qu?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3.- Qu significa que los bigotes del ratn estaban desmayados?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

4.- Cmo ayudo La Brisa, el Arcoris y el Caracol a reparar el

libro que rompi Tocuen?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
IV.- Vocabulario de Tocuen. (1 pt c/u).
a) Qu significan para Tocuen ests palabras al revs:
Tonra: ___________________________
toga: ____________________________
ciasgra: ____________________________
laho: ______________________________

IV.- Dibuja lo que ms te gusto de los Cuentos de Tocuen:

(3pts)

Para y revisa antes de

entregar

XITO!