Colegio San Benigno

Área: lenguaje y comunicación

Profesor (a): Andrea Monjes Pino

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

SEGUNDO AÑO BÁSICO
LOS GRUPOS CONSONÁNTICOS

NOMBRE:..................................................................... FECHA:...............................

PTJE IDEAL: _____ puntos PUNTAJE REAL: ______ NOTA: ___________

Objetivos de aprendizaje:

OA_21: Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, usando de manera apropiada:
 combinaciones ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi
 r-rr-nr.
 mayúsculas al iniciar una oración y al escribir sustantivos propios.
 punto al finalizar una oración.
 signos de interrogación y exclamación al inicio y final de preguntas y exclamaciones.

Instrucciones:
- Escucha atentamente las indicaciones de la profesora. Desarrolla la evaluación de forma individual y silenciosa.
Responde en forma clara y sin faltas de ortografía. Si eres sorprendido en una actitud sospechosa, se aplicaran las
sanciones correspondientes. Tienes 45 minutos para responder la prueba.

1. Piensa y anota 4 palabras que tengan la combinación br y 4 que tengan la combinación bl

(8 puntos)
Palabras con br Palabras con bl

2. Lee las ´palabras del circulo y completa el texto (5 puntos)

DETRÁS - RODRIGO -
SORPRESA - PATRICIA -
PADRE

________________________ y ___________________
prepararon una ___________________ para celebrar al papá. Se
escondieron _________ de la puerta y esperaron la llegada
del ______________________.

3. Observa los siguientes dibujos, escribe su nombre y luego inventa una oración (9 puntos)
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Profesor (a): Andrea Monjes Pino

4. Completa las oraciones con las palabras del cuadro.

grifo - regla - granada - globos - iglú -

granja - sangre

a) Los _________________________ se han reventado por el sol.

b) El _________________________ del agua esta malo.
c) Mi amigo se hizo una herida en el brazo y le salió mucha ____________________________.
d) El esquimal está arreglando su _____________________________.
e) Fuimos a la feria y compramos _____________________________ de postre.
f) Se rompió la ________________________ cuando se cayó al suelo.

5. Completa el siguiente crucigrama (6 puntos)

1
2 F
3
4 C
1. Fruta roja y chiquitita.
2. Postre de leche.
3. Se enchufa, está en la cocina
5 y sirve N
para guardar comida.
4. Envase para guardar
mermeladas.
5. Te las pones en los pies al
levantarte.
6. Una persona delgada es ...
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Profesor (a): Andrea Monjes Pino

6 A