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Idalberto Chiavenato - Construyendo Talentos en Plena Era Del Conocimiento Trujillo
Idalberto Chiavenato - Construyendo Talentos en Plena Era Del Conocimiento Trujillo
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Direitos reservados ao
Instituto Chiavenato
CONSTRUYENDO TALENTOS
EN PLENA ERA DEL
CONOCIMIENTO
EL CONOCIMIENTO CORPORATIVO Y SU
PODER DE TRANSFORMACIN
Idalberto Chiavenato
Era de la Informacin
Era Industrial
Era de la Agricultura
LAS TRANSFORMACIONES EN
LA ERA DEL CONOCIMIENTO
Globalizacin
Tecnologa
Informacin
Exigencias del mercado
Competitividad
Sostenibilidad
Cambio
y
Innovacin
NUEVOS TIEMPOS:
* Era Industrial
* Estabilidad y permanencia
* Mundo concreto y fsico
NUEVOS TIEMPOS:
* Era Industrial
* Estabilidad y permanencia
* Mundo concreto y fsico
NUEVOS DESAFOS:
* Productos
* Mantenencin del status quo
* Capital Financiero
* Productos y Servicios
* Creatividad y Imaginacin
* Capital Intelectual
NUEVOS TIEMPOS:
* Era Industrial
* Estabilidad y permanencia
* Mundo concreto y fsico
NUEVOS DESAFOS:
* Productos
* Mantenencin del status quo
* Capital Financiero
* Productos y Servicios
* Creatividad y Imaginacin
* Capital Intelectual
NUEVAS SOLUCIONES:
*
*
*
*
Tamao
Divisin del Trabajo
Orden
Control
*
*
*
*
Agilidad
Integracin y conectividad
Flexibilidad
Innovacin
Abertura:
empresa transparente y sin fronteras internas o externas
Compartir:
para crear conocimiento y propiedad intelectual. tomos y bits
Conectividad:
nuevos medios de interaccin a travs redes y soluciones globales
Integridad:
valores como compromiso, honestidad y foco en los otros
Qu s
el
Talento?
Qu s el talento?
competencias durables.
COMO TRANSFORMAR
PERSONAS
EN
TALENTOS
Competencias Individuales
Aprender a aprender
Aprender siempre
Ampliar el conocimiento
Conocimiento
Actualizar el conocimiento
Aumentar el capital intelectual
Compartir el conocimiento
Aplicar el conocimiento
Ofrecer soluciones
Conocimiento
Habilidades
Analizar la situacin
Diagnosticar la situacin
Conocimiento
Conocimiento
Habilidades Juzgamiento
Actitud
Iniciativa
Proactividad
Emprender
Crear valor
Ofrecer resultados
Cambiar y innovar
Conocimiento
Saber hacer
Saber decidir
Habilidades Juzgamiento
Saber hacer
acontecer
Actitud
Talentos
Las oportunidades
nunca son perdidas.
Alguien va aprovechar
lo que usted perdi.
El conocimiento
es la base de las
competencias individuales
que constituyen el
talento humano.
Competitividad
Conocimiento
Competencias Individuales
Saber
Potencial
Competitividad
Habilidades
Saber hacer
Ejecucin
Conocimiento
Saber
Potencial
Competencias Individuales
Competitividad
Juzgamiento
Saber decidir
Adecuacin
Habilidades
Saber hacer
Ejecucin
Conocimiento
Saber
Potencial
Competencias Individuales
Competitividad
Actitud
Resultado
Juzgamiento
Saber decidir
Adecuacin
Habilidades
Saber hacer
Ejecucin
Conocimiento
Saber
Potencial
Competencias Individuales
competencias de la organizacin.
Liderazgo
Comunicacin
Motivacin
Competencias Gerenciales
Creacin de equipos
Gestin de conflitos
Visin sistemica
Competencias Individuales
Foco en resultados
Marketing
Competencias Funcionales
Finanzas
Produccin/Operaciones
Competencias Gerenciales
Recursos Humanos
Tecnologa
Competencias Individuales
Competencias Organizacionales
Ventajas Competitivas
Competencias Funcionales
Competitividad
Sostenibilidad
Imagen y reputacin
Competencias Gerenciales
Competencias Individuales
Lucratividad
Competencias Organizacionales
Competencias Funcionales
Competencias Gerenciales
Competencias Individuales
C
O
M
P
E
T
I
T
I
V
I
D
A
D
TALENTOS SON
PERSONAS
DOTADAS DE
COMPETENCIAS
en la empresa?
Nivel
Estratgico
Director
A
Director
B
Director
C
Director
D
Presidente
Nivel
Estratgico
Lder
Director
A
Nivel
Tctico
Director
B
Director
C
Director
D
Presidente
Nivel
Estratgico
Director
A
Director
B
Director
C
Diretcor
D
Lder
Nivel
Tctico
Nivel
Operacional
Ejecucin
Supervisor
Supervisor
Supervisor
Supervisor
Presidente
Nivel
Estratgico
Director
A
Nivel
Tctico
Nivel
Operacional
Ejecucin
Director
B
Director
C
Director
D
Lderes
Supervisor
Supervisor
Supervisor
Supervisor
Y construir talentos!!!
Lder
Situacin
Equipo
Tarea
Visin Sistmica
Confianza
Conocimiento Tcnico
Visin Perifrica
Comunicacin
Foco en objetivos
Visin de Futuro
Motivacin
Eficiencia
Destreza Situacional
Empowerment
Eficacia
El lder como:
Misionero
Visionario
Accin proactiva
Misin
Visin
Objetivos
Lo que somos
El lder como:
Misionero
Visionario
Accin proactiva
Conductor de equipos
Misin
Visin
Objetivos
Lo que somos
El lder como:
Misin
Visin
Objetivos
Escojer el
Equipo
Saber
seleccionar
los miembros
del equipo.
El lder como:
Misin
Visin
Objetivos
Escoger el
Equipo
Modelar el
Trabajo
Saber
organizar
el trabajo
del equipo.
El lder como:
Misin
Visin
Objetivos
Escoger el
Equipo
Modelar o
Trabajo
Preparar el
Equipo
Saber
entrenar
los miembros
del equipo.
El lder como:
Misin
Visin
Objetivos
Escoger el
Equipo
Modelar el
Trabajo
Preparar el
Equipo
Comunicar
Con el Equipo
Saber
orientar
los miembros
del equipo.
El lider como:
Misin
Visin
Objetivos
Escojer el
Equipo
Modelar el
Trabajo
Preparar el
Equipo
Saber
motivar
los miembros
del equipo.
El lder como:
Misin
Visin
Objetivos
Escoger el
Equipo
Modelar el
Trabajo
Preparar el
Equipo
Comunicar
con el
Equipo
Incentivar el
Equipo
Evaluar el
Equipo
Saber
conducir
los miembros
del equipo.
El lder como:
Misin
Visin
Objetivos
Escoger el
Equipo
Modelar el
Trabajo
Preparar el
Equipo
Evaluar el
Equipo
Recompensar
el Equipo
Saber
reconocer
el bueno
trabajo
El lder como:
Misin
Misionero
Visin
Visionario
Accin proactiva
Objetivos
Modelar el
Trabajo
Conductor de equipos
Escoger el
Equipo
Lo que somos
Preparar el
Equipo
Resultados
Recompensas
Evaluar el
Equipo
Recompensar
el Equipo
Ejecutivo
de
Lnea
Colaborador
o
Equipo de
Colaboradores
Ejecutivo
de
Staff
(Gestin de
Talentos)
Papel:
Fijar objetivos.
Liderar personas
o equipos.
Ejecutivo
en cualquiera
rea o nvel de
la organizacin
Profisional
de Gestin de
Talentos
Papel:
Prestar servicio
o consultora
interna.
Persona
o
Equipo
Papel:
Ejecutar la tarea.
Alcanzar objetivos.
Autogerenciar la carrera.
= Autoridad de linea
= Autoridad de staff (consultora)
Jerarqua de Competencias
COMO TRANSFORMAR
ORGANIZACIONES EN
SILOS DE
TALENTOS
Talentos
Foco en Conectibilidad
Impulsadores como:
Barreras como:
Integracin
Interaccin
Comunicabilidad
Espritu de equipo
Actuacin conjunta
Construcin de equipos
Equipos multifuncionales
De:
Niveles
reas
Para:
Organizacin en Equipos
Equipo
Directora
Equipo
de
Administracin
Equipo
de
Ventas
Equipo
de
Colaboradores
Simplicidad
Conectividad
Participacin
Encorajamiento
Confianza
Cultura
Libertad
Organizacional Relacionamientos
Talentos
De:
Para:
Barreras como:
Impulsadores como:
Desconfianza
Control externo
Autocontrol individual
Vigilancia
Responsabilidad
Iniciativa y autonoma
Barreras
Impulsadores
Participacin
Coraje
Confianza
Cultura
Libertad
Organizacional Relacionamientos
Talentos
Estilo de
Gestin
Liderazgo
Orientacin
Metas y objetivos
Retaguardia y soporte
Motivacin
Estilo de Gestin
De:
Para:
Estilo de:
Estilo de:
Jefe
Coaching
Liderazgo autocrtico
Liderazgo inspirador
Subordinados obedecen
Centralizacin
Decentralizacin
nfasis en la autoridad
Barreras
Impulsadores
Participacin
Coraje
Confianza
Cultura
Libertad
Organizacional Relacionamentos
Talentos
Actividad social
Accin conjunta Trabajo en
Objetivos comunes Equipos
Reciprocidad
Foco en metas
Estilo de
Gestin
Liderazgo
Orientacin
Metas y objetivos
Retaguarda y soporte
Motivacin
Trabajo en Equipos
De:
Para:
Estilo de:
Estilo de:
Cargo
Equipo
Aislamiento
Sociabilidad
nfasis en la tarea
nfasis en resultados
Rutina
Creatividad y innovacin
Monotona
Satisfaccin
Barreras
Impulsadores
Construyendo Talentos
Construyendo Talentos
responsable por la
Necesitamos talentos.
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