I.E.

E Mercedes Cabello de Carbonera

UGEL 02 - Rmac

SESIN DE APRENDIZAJE
TITULO: El Teatro y yo
I. DATOS INFORMATIVOS:
AREA
Arte
FECHA:
23 /03 / 15 al 27/03/15
GRADO
Cuarto
SECCION:
DOCENTE
Gloria Lvano Medina TIEMPO: 02 HORAS
TEMA TRANSVERSAL
Educacin para el xito
Elabora una definicin personal del teatro para relacionarlo
APRENDIZJE
FUNDAMENTAL
con las otras artes, utilizando organizadores visuales.
BIMESTRE:
NUMERO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE:
NUMERO DE SESION:
I
I
3
II.

PROPOSITOS:
CONOCIMIENTOS

ACTITUDES

VALOR
PRIORIZADO

El Teatro.
Dramaturgia. Elabora una definicin personal del teatro Respeto,
Tringulo argumental.
para relacionarlo con las otras artes, Responsabilidad,
utilizando organizadores visuales.
Honestidad
III.

SECUENCIA DIDACTICA
FASES Y
PROCESOS

ACTIVIDADES

MATERIALES
Y
RECURSOS

TIEMP
O

El docente narrar un cuento El

rey y sus 3 esposas, en la cual la
estudiantes
descubrirn
que
representan cada personaje y
INTRODUCCION
sobretodo el mensaje oculto de la
Motivacin, recuperacin
historia.
de saberes previo,
Las estudiantes pondrn nombre a
conflicto cognitivo
los personajes siendo creativas y
contando con su participacin, es
un cuento donde interactan el
docente y las estudiantes.
Se identifica a los elementos de la
ADQUISICIN
Dramaturga: personajes e historia
Sistematizacin
Se pregunta. Cul es el objetivo de
Procesamiento
los personajes?, Cul es el
Socializacin
conflicto?
(Recepcin
de Se registra sus comentarios con
informacin,
lluvia de ideas, elaborando un
Caracterizacin,
organizador visual.
reconocimiento
y Aclaramos respuestas e inquietudes
expresin)
de las estudiantes, identificando el
valor del mensaje.

Voz , pizarra,
plumn.

15

20
Dialogo.
10
Actividad de
extensin.

20
15

I.E.E Mercedes Cabello de Carbonera

UGEL 02 - Rmac

Registran la informacin en sus

carpetas de trabajo.
Registran los procesos del desarrollo
Gua de
RETROALIMENTACION
de la sesin, en la ficha de
autoevaluacin.
metacognicin.

10

IV.EVALUACION:
INDICADORES DE EVALUACION

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

Elabora una definicin personal del teatro para relacionarlo

Ficha de observacin.
con las otras artes, utilizando organizadores visuales.
INDICADORES DE
INSTRUMENTOS DE
ACTITUD ANTE EL AREA
EVALUACION
EVALUACION
Asume disposicin trabajar
Tiene disposicin para
cooperativamente y liderar
Ficha de actitudes y valores
trabajar cooperativamente y
durante el desarrollo del
disposicin para liderar.
aprendizaje.
IV.

BIBLIOGRAFA:
http://www.ecured.cu/index.php/Dramaturgia_(Teatro)
http://www.nexoteatro.com/Eugenio%20Barba.htm
http://www.perueduca.pe/

V.

OBSERVACIN:

_____________________
Gloria Lvano Medina
DOCENTE

_____________________
Silvia Medrano Figueroa
COORDINADORA