Está en la página 1de 101

2

PRESENTACIN DE ALAN

Fui el menor de tres hijos nacidos en el seno de una familia


trabajadora de clase media. Mis padres intentaron ofrecer
todo lo que consideraron que la familia que iba en aumento
necesitaba. En muchos sentidos fui un muchacho
afortunado, porque nunca me falt nada material ni sufr
ningn tipo de abuso fsico.
Si bien mis necesidades fsicas estaban bien cubiertas,
mi familia funcionaba de forma muy fra, distante y formal.
Nuestra casa estaba llena de personas considerablemente
brillantes, pero la comunicacin entre nosotros era ms un
ejercicio de inteligencia y educacin que un intercambio
verdadero de sentimientos, experiencias y preocupaciones.
A una edad muy temprana, aprendimos que cada uno era el
encargado de solucionar sus problemas y en realidad
parecamos ms una coleccin de individuos, cada uno
inmerso en su particular lucha por sobrevivir, que una
unidad familiar.
Toda la familia giraba en torno a un nico eje: mi padre.
Nunca caba la menor duda de que era el cabeza de familia

y su personalidad, gustos, manas, temores, prejuicios e


inseguridades formaban el ncleo de nuestra existencia. Mis
padres eran personas muy trabajadoras que por razones
personales parecan incapaces o poco predispuestos a mostrar
sentimiento alguno que no fuera entre ellos dos. Juntos daban la
impresin de haber formado una personalidad miica y nunca se
arriesgaban a que otra persona se acercara demasiado a ellos.
Eran buenas personas pero estaban obsesionados por mantener
el mundo a raya.
A edad muy temprana recuerdo haberlos visto participar en
actividades sociales fuera de casa, pero con el paso del tiempo
fueron apartndose de todos y de todo. Como consecuencia
recibamos muy pocas visitas y no era el tipo de entorno al que
uno habra querido traer a sus amigos. Si recuerdo esa poca
veo a mis padres como salidos de la era victoriana, fuera de
lugar en un mundo en proceso de cambio. Consideraban que si
uno llevaba una vida educada y totalmente formal, se poda vivir
sin implicarse emocional-mente.
A los seis o siete aos, la edad de la que tengo mis primeros
recuerdos verdaderos, era un nio confundido, asustado. Nada
de lo que me rodeaba tena demasiado sentido y nadie de mi
entorno pareca dispuesto a darme explicaciones al respecto. En
aquel entorno fro, poco comunicativo e impersonal, tena la
impresin de que yo era el nico que no comprenda las cosas.
Siempre haca algo que infringa alguna regla familiar
sobrentendida. En mi casa se esperaba que conociramos las
respuestas y nos ensearon, desde bien pequeos, que si no las
sabamos era cosa nuestra averiguarlas. Cuando meta la

pata, algo bastante habitual, la reaccin con la que me encontraba era de asombro por ser tan intil, seguida de algn
comentario del tipo Realmente tendras que haberlo sabido!.
Una de las primeras lecciones que me ense mi padre fue
que los triunfadores nunca muestran sus emociones.
Recuerdo con claridad cmo me insista: Si permites que otras
personas vean tus emociones, les habrs dado un arma que usar
en tu contra. En el mundo de mi padre estaba bien sentir algo,
pero consideraba un grave y peligroso error permitir que otra
persona detectara esos sentimientos. En retrospectiva creo que
mi padre intentaba convertir en estilo de vida para su familia
una conducta que le funcionaba en el mbito empresarial.
Las muestras de afecto eran inexistentes y no recuerdo que
mi padre ni mi madre nos besaran o abrazaran. Mientras
reflexiono sobre esta etapa de mi vida, la sensacin que me
embarga es la de sentirme en un vaco fro e insensible en todo
momento, rodeado de desconocidos que, al parecer, deseaban
seguir sindolo. Viva en un entorno en el que me senta tonto y
fuera de lugar; me senta diferente a las personas que me
rodeaban.
Cuando empec a ir a la escuela, la vida se tom an ms
confusa. Aquellas personas nuevas, mis compaeros de clase y
los maestros, no se parecan en nada a las de mi casa. Era un
mundo de ruidos, emociones y enfrentamientos directos, y yo
careca de experiencia en todo aquello. En casa nada se
abordaba de forma directa. Todos nos escabullamos por el
margen de las cosas en un esfuerzo consciente por no
inmiscuimos en los asuntos de los dems.

En el colegio las normas eran totalmente distintas. Pas esos


primeros aos aturdido en una especie de limbo. Si en el colegio
me comportaba como me haban enseado en casa, no encajaba;
y si trataba de comportarme como lo haca la gente del colegio
al llegar a casa, rpidamente me ponan en mi sitio.
Nada de aquello tena sentido para m y lo nico que
aprend es que no pareca encajar en ningn lugar. Pas el resto
de mis aos escolares yendo y viniendo entre estos dos entornos
tan radicalmente distintos, sintindome como un extrao en
ambos.
Poco despus de empezar a ir al colegio descubr la masturbacin. Aunque vea a todos los que me rodeaban distintos a
m, disfrutaba compartiendo ese placer con otro nio. Al poco
tiempo inici mis intentos burdos por exteriorizar mis
tendencias. Por aquel entonces deba de tener siete u ocho aos
y casi de inmediato me pillaron practicando juegos sexuales con
un nio que era un par de aos menor que yo. La reaccin
emocional de mi madre ante este incidente (algo que describir
de forma ms detallada cuando trate el tema del secretismo) me
impact sobremanera. Se qued horrorizada.
Por primera y nica vez en mi vida la vi exaltada y fuera de
control. Me arrastr al cuarto de bao e intent restregar la
suciedad mientras gritaba: Slo las personas retorcidas,
enfermas y malvadas hacen cosas as!. (Debera sealar que el
delito en cuestin se reduca a caricias mutuas.) Su mayor
preocupacin, algo que no dejaba de repetir como una histrica,
era evitar que mi padre supiera que yo estaba enfermo.

Llegados a ese punto decidi castigarme de forma un tanto


extraa. Me castig, pero insisti en que le dijramos a mi padre
que era por haber hecho otra cosa. Me dijo que si revelaba el
motivo verdadero del castigo, las consecuencias seran mucho,
mucho peores. Desde el momento en que sal del cuarto de
bao, la relacin entre los dos, mi madre y yo, se convirti en
una confrontacin. Pas a ser mi enemiga, una persona que
comparta una parte de un secreto oscuro y que me observaba
constantemente para ver si encontraba otros indicios de mi
diferencia.
Mientras yaca en la cama aquella noche, masturbndome y
fantaseando como siempre, me di cuenta de algo que nunca
antes se me haba ocurrido. Me figur que si slo las personas
enfermas y malvadas disfrutaban masturbndose, y a m me
encantaba, entonces sin duda era un ser enfermo y malvado. En
mi mente infantil, la lgica pareca perfecta; la razn por la que
no encajaba en ningn entorno era que no era como ellos.., era
diferente.
Hago aqu un inciso para aadir lo que considero que es una
observacin importante. Si alguien llega a la conclusin
precipitada de que lo que he explicado hasta el momento me
convirti en pederasta, esa persona se equivoca. Lo que he
intentado describir pone de manifiesto cmo empec a sentirme
diferente de los dems, un aspecto de mi personalidad en
desarrollo que ms adelante utilizara como justificacin para
mis actos. Pero estas mismas circunstancias pueden darse en
otra persona sin que sta acabe siendo un pederasta.
Considero que existen multitud de factores que me llevaron
a poner en prctica mis tendencias y que los que he

mencionado aqu slo ponen de manifiesto cun temprano me


consider especial.
Mis padres hicieron todo lo que consideraron correcto para
educar a sus hijos. Aunque me gustara que hubieran hecho
algunas cosas de modo distinto, estoy convencido de que
siempre se comportaron siguiendo lo que crean ms
conveniente para la familia.
Debo reconocer que no siempre he tenido esta opinin
sobre mis padres. Durante mucho tiempo, me desagradaron
profundamente y los odi por lo que crea que me haban
hecho. Sin embargo, al recordar ese perodo me doy cuenta de
que esa postura no era ms que una forma de mantenerme en el
papel de vctima.
Si bien otras personas y las circunstancias han desempeado
un papel importante en mi desarrollo, fui yo quien uni todas
las piezas de forma que me beneficiaran al mximo. Incluso en
esta etapa tan temprana de mi vida, era una persona muy
asustada. No me gustaba tratar con otras personas porque no las
comprenda y siempre tema que me rechazaran o hirieran.
Antes de que me pillaran exteriorizando mis tendencias, me
senta diferente pero no comprenda por qu. Despus, sin
embargo, me proporcionaron una forma de justificar todos mis
fracasos, defectos, temores y frustraciones, era un callejn sin
salida. Al fin y al cabo, no me comportaba corno los dems,
era diferente. Yo era un nio y empec a construir mi
identidad no slo en torno a un sentimiento de diferencia,
tambin me vea como vctima.
En vez de enfrentarme a la realidad de mi situacin, convert el objeto de mi deseo en algo que afirmaba detestar.

La brecha mental que exista entre mi mundo y su mundo


era con el paso de los aos cada vez mayor, al igual que el
tiempo que dedicaba a fantasear y exteriorizar mis tendencias.
Aquella sensacin creciente de ser diferente de los dems se
convirti en mi nica identidad. Utilic mi actitud victimista
recin creada como herramienta para justificar mis
pensamientos o acciones.
Me vea como una persona que sin ser culpa suya se vea
privada de una vida normal. Y mientras me convenca de que
la suerte me haba dado la espalda, me consideraba autorizado
para hacer lo que me viniera en gana. No acataba sus normas,
por qu iba a hacerlo? Nunca se me permiti entrar en el
juego. Si quera obligar a algn nio ms pequeo a mantener
relaciones sexuales, por qu no iba a hacerlo? Al fin y al cabo,
yo era la vctima, no l. Este victimismo autoinducido e
interesado me permita hacer lo que deseara sin el menor atisbo
de culpa, vergenza, responsabilidad o remordimiento.
Al llegar a la adolescencia supe que era un cobarde. Mis
compaeros y los mayores me atemorizaban en todo momento,
pero de nuevo mi sensacin de diferencia me permita
justificar mis defectos. Lo nico que tena que hacer era
recordar que era bastante natural que una persona temiera a
quienes eran diferentes a ella y, una vez recordado, me senta
plenamente justificado tanto con respecto a mis temores como a
mis actos. Aunque me senta vulnerable e incapaz en el mundo
que me rodeaba, siempre tena la posibilidad de compensar tales
sentimientos poniendo en prctica mis tendencias. En cualquier
momento poda sentirme ms fuerte y ms al mando de mi

Vida obligando a alguien ms vulnerable a que se sometiera a


mis deseos.
Este aspecto de la vida pareca ser el nico mbito que yo
poda controlar y la nica actividad que me proporcionaba una
sensacin de placer, de poder y de retorcida aceptacin. La
fantasa y el abuso sexuales se convirtieron en la panacea. Lo
sexualic todo en la vida y exterioric mis frustraciones y
sentimientos contenidos con mtodos sexuales agresivos,
aprovechndome de vctimas ms vulnerables.
Durante ese perodo de mi desarrollo empec a identificarme por completo con mi enfermedad. No me vea como una
persona cuyos impulsos y deseos sexuales difiriesen de los de
quienes me rodeaban, sino antes como un ser total e
irrevocablemente distinto a los dems. No vea el sexo como
parte de la vida, sino como el nico motor de mi existencia. Y,
dado que mi atencin giraba cada vez ms alrededor de mi
diferencia sexual, la brecha mental que consideraba que exista
entre mi persona y los dems no haca ms que aumentar.
Durante mi adolescencia y a partir de entonces, cre no tener
nada en comn con los dems. Independientemente de con
quin estuviera, me senta solo, a la defensiva y diferente. Todas
las actividades, todas las relaciones e incluso todas las
conversaciones se vean afectadas por mi sentido de diferencia y
la obsesin creciente por mantener en secreto esa diferencia
oculta.
Por supuesto que este punto de vista era una distorsin total
de la realidad, una serie de defensas y justificaciones
autoinducidas e interesadas provocadas por mis temores. Pero a
un joven aterrorizado, cobarde y paranoico todo le pareca muy,
pero que muy real. Adems, como lo consideraba

Una realidad, se convirti en tal. Me aterr a la sensacin de


diferencia porque me asustaba demasiado enfrentarme a la
realidad de que no lo era. Me constru una realidad alternativa
para as evitar asumir la responsabilidad de mis inseguridades,
temores y defectos de carcter.
Comprender la importancia de la ausencia de comunicacin me
fue difcil debido al hecho de que se tratara de un proceso tan
increblemente sutil. Si bien la interrupcin de relaciones reales
con el resto del mundo pudo estar ocasionada por un trauma
emocional fuerte, se produjo a edad tan temprana y de forma tan
completa que siempre lo consider natural, un elemento ms
de mi diferencia con respecto al resto del mundo. Me retraje
antes de comprender realmente que me estaba retrayendo y
luego me hice adulto aceptando aquel estado alienado como
mi norma.
Que yo recuerde, no existe un sentimiento ms destructivo
en la infancia que el horror glido de sentirse aislado, inepto y
solo por completo. En ese estado mudo, alienado, uno se siente
totalmente atrapado, perdidamente vulnerable, adems de
asustado y enfadado a la vez. Cuando un nio ha perdido la
capacidad de confiar y comunicarse con los dems, pierde la
nica fuente de apoyo necesaria para compensar los temores y
distorsiones de su pequeo mundo.
Todos nosotros nos enfrentamos a una gran variedad de
Situaciones e influencias adversas en nuestra vida, pero la
mayora de las personas son lo suficientemente afortunadas
de poder confiar en alguien lo suficiente como para arriesgarse a transmitir sus temores, sentimientos y confusin. El
delicado pero esencial recurso vital que es la comunicacin

Interpersonal nos ofrece un medio para rectificar la confusin


de la mente, para plantar cara a nuestros miedos y seguir
creciendo. Este acto sencillo, al menos en apariencia, de
relacionarse con el mundo que nos rodea de forma directa e
igualitaria nos es imprescindible para desarrollar y conservar
una identidad estable, sana y positiva.

4
ALAN: MI INFANCIA

Cuando le cuento a otras personas que empec a


exteriorizar mis tendencias sexuales antes de cumplir nueve
aos y que a los siete o antes ya me masturbaba cada noche,
se quedan atnitas. No entienden cmo pude ser sexualmente
activo a edad tan temprana. Creo que parte de su sorpresa se
basa en el malentendido de lo que realmente suceda en esa
poca. Se plantean esa forma temprana de estimulacin
sexual bajo la perspectiva adulta, mientras que lo que ocurra
era algo que no encaja con la definicin clsica de satisfaccin sexual.
Mis primeros intentos de masturbacin eran bsicamente
actos fsicos que me producan placer fsico. Que yo recuerde, cuando empec mis actos no estaban provocados ni
acompaados de ningn tipo de pensamiento o fantasa sexual. A los siete aos, por ejemplo, no yaca en la cama por
la noche imaginando a un nio que me pareciera fsicamente
atractivo y luego me satisfaca mediante la masturbacin. Al
principio, mis fantasas eran completamente asexuales;

Jugar conmigo mismo no era ms que un acto fsico


independiente.
El diccionario Webster define la fijacin como apego
o preocupacin fuertes y a menudo enfermizos. Muchas
veces he intentado descubrir a qu edad alcanc ese estado de
fijacin, pero lo nico que recuerdo es el momento en que
un el empleo de fantasas como va de escape con el uso de
la estimulacin sexual corno fuente de placer fsico. Estoy
convencido de que lo hice a una edad muy temprana y que a
partir de entonces todo lo dems dej de parecerme
importante o interesante. La mayora de las personas pensar
que mi sexualizacin de la vida se inici porque fui vctima
de abusos sexuales pero lo cierto es que ese no fue mi caso.
Por sorprendente que resulte, empec a crear mi pequeo
mundo distorsionado a edad tan temprana que ni siquiera
recuerdo haber tenido la menor sensacin de que tena, poda
tener, o deseaba llevar una vida normal. A los diez u once
aos, recuerdo con claridad que la gente deca cosas corno
espera a que seas mayor y tengas hijos. Con tranquilidad
pero sin vacilacin responda que nunca se dara tal cosa. Los
adultos que hacan tales comentarios se rean ante lo que
consideraban era mi ingenuidad juvenil, y ni por un momento
sospechaban que el nio que tenan delante ya haba cerrado
la puerta a lo que la mayora consideraba normalidad.
En el mundo que haba creado, donde me senta aislado,
inepto, asustado y convertido en vctima, haba descubierto
lo que consideraba era una escapatoria y, en cuanto la
descubr, dediqu todo mi tiempo, atencin, energa e intelecto

a seguir esa va. En el momento en que relacion mis


fantasas con el impulso sexual que iba desarrollando,
empec a ver el mundo bajo un prisma totalmente diferente.
Comenc a ver todo lo que me rodeaba bajo el punto de vista
de su posible aplicacin y potencial sexuales.
En esencia, empec a sexualizar mi vida entera.
Como todos tenemos intereses distintos en la vida, vemos el mundo que nos rodea adaptndolo a ellos. Cada uno
de nosotros, al mirar un mismo objeto fsico, lo ve de forma
distinta, segn cuales sean nuestros intereses especiales.
Sospecho que la cantidad de tiempo que pasamos intentando inventar aplicaciones para un objeto determinado est
directamente relacionada con el grado de potencial que le
vemos en nuestra rea de inters y el grado de obsesin potencial que tenemos por ese inters en concreto. Es probable
que una persona estable vea un objeto que tiene potencial
para uno de sus intereses, capte la idea, la archive para
usarla con posterioridad y luego pase rpidamente a otra
cosa. Es ms probable que una persona ms obsesiva, de las
que tiene pocos intereses en la vida, pase mucho ms tiempo
intentando que ese objeto encaje en su mundo limitado. Para
m era una mentalidad que se divida entre el todo o la nada.
O vea o inventaba una utilidad para un objeto dentro de
mi mundo unilateral o lo consideraba totalmente intil. Por
ejemplo, a los doce o trece aos me regalaron por Navidad
un tren elctrico. En cuanto desenvolv el regalo y vi lo que
era, me puse a pensar en cmo poda montarlo en el stano
para atraer a los nios del vecindario y que stos pasaran el
rato all conmigo. Los trenes eran bonitos, pero

Slo apreci el regalo cuando vi el potencial que me


brindaba para alimentar mi perversin.
Juzgando los objetos de este modo, dejaba de lado aquellas partes de mi vida que no servan para mis intereses sexuales. Trabajaba de forma activa para apoyar mi visin de la
vida como experiencia totalmente sexual. Por desgracia, los
objetos inanimados no fueron los nicos que empec a
contemplar de ese modo.
Con el paso del tiempo, comenc a aplicar el mismo tipo
de criterio exclusivamente sexual a las actividades en las que
decida participar. Poco a poco, me alejaba del mundo real y
dibujaba un crculo cerrado y nicamente sexual a m alrededor. Me estaba deshaciendo de todo aquello que no encajaba con la vida tal como yo quera verla.
A los catorce aos decid apuntarme a los boy scouts.
Obviamente, como adolescente tena a mi disposicin un
buen nmero de actividades escolares, religiosas y sociales,
pero aqulla me interesaba de un modo especial. La mayora
de los muchachos que entran en el movimiento de los
exploradores tiene diez u once aos, edad a la que no me
interesaba en absoluto participar en una actividad que me
obligaba a relacionarme con nios de mi edad, mayores que
yo o adultos. Sin embargo, a los catorce aos tena lo que
consideraba una ventaja por cuestin de edad y, aunque
algunos nios ms pequeos estaban ms avanzados como
boy scouts, el hecho de que yo ya fuera un adolescente me
otorgaba de forma automtica un estatus y un elemento de
control.
Al apuntarme a los boy scouts a los catorce aos tom la
que considero fue la primera decisin consciente de
participar

En una actividad por el mero hecho de que me ofreca


vctimas potenciales. No es que de repente dejara todo lo
dems y me dedicara de forma exclusiva a ir a la caza de
nios ms pequeos pero s fue una intensificacin definitiva
en mi proceso de sexualizacin.
Los catorce era una edad en la que seguir relacionndome con nios significativamente menores que yo llamaba
demasiado la atencin y levantaba sospechas no deseadas. En
cuanto entrara en el instituto, mi acceso inmediato a la
reserva de vctimas potenciales que me ofreca el colegio habra desaparecido y la diferencia de edad entre yo y mis vctimas era cada vez mayor.
Necesitaba encontrar formas seguras de rodearme de nios de diez y once aos. Al igual que muchas tropas de exploradores, la de nuestra pequea parroquia no reciba demasiado apoyo de los adultos y el jefe de grupo estaba
encantado de tener a un voluntario adolescente que le ayudara con los ms jvenes. Esta experiencia fue la que me
ense la ventaja de resultar til. Aprend que mientras ofreciera algn servicio a los adultos, no cuestionaran mi presencia all.
Desempear un papel til como fachada para mis fechoras no fue cosa de una sola ocasin y se convirti en una
tctica que empleara de forma regular el resto de mi vida. La
decisin de hacerme hoy scout fue el primer paso de un
proceso que sigui intensificndose hasta que, como adulto,
slo me implicaba en una actividad si consideraba que tena
posibilidades reales de resultar sexualmente gratificante.
Durante aquel perodo, me preocup de seguir participando en esas actividades que me ayudaban a mantener m

imagen de tpico adolescente americano, pero la


mayora me resultaban aburridas o poco satisfactorias. Lo
consideraba males necesarios. Asimismo, a los quince o
diecisis aos inici la etapa final de mi conversin de la
vida en un estado exclusivamente sexual. El juicio consciente
que emita de las personas se basaba slo en su valor para
alimentar mi perversin. Durante varios aos lo haba estado
haciendo con los nios, pues los consideraba meras entidades
sexuales, pero a los quince o diecisis ampli ese concepto a
todo el mundo. Empec a contemplar a los adultos que me
rodeaban en vista de si tenan un hijo del grupo de edad que
me interesaba o si tenan alguna relacin con una actividad
en la que participaran nios de esa edad.
Me es fcil recordar un ejemplo de mi utilizacin temprana de los adultos como medio para acceder a vctimas. De
adolescente quera abusar de mi vecino de diez aos. El
problema era que era demasiado pequeo para hacerme
amigo de l sin levantar sospechas. Necesitaba alguna forma
que me permitiera pasar una cantidad de tiempo razonable
con l sin que a nadie le extraara. Aunque esa gente viva en
la casa de al lado, mi familia no se relacionaba con los
vecinos. Empec a observarlos, a intentar imaginar alguna
forma inocente de entablar contacto. Al cabo de poco tiempo,
la respuesta me result obvia: ser til! El marido estaba
muchas veces de viaje de negocios varios das seguidos y,
durante su ausencia, a menudo vea a la mujer esforzndose
con tareas manuales por la casa y en el patio. Decid que la
siguiente vez que se me presentara la oportunidad de
ayudarla cuando tuviera algn problema, la aprovechara.

Al poco tiempo el marido se march de viaje y la vi en el


patio trasero intentando poner en marcha un cortacsped que
se le resista. Le pregunt si necesitaba ayuda y, sin esperar
respuesta, me puse manos a la obra. Puse en marcha el
cortacsped ahogado y se lo llev al cobertizo. Ella se qued
encantada y me ofreci una propina, pero me limit a sonrer
y decirle: no ha sido nada. Me march tras cumplir con mi
objetivo. Lo que quera era que le contara a su marido lo
muy servicial que haba sido el vecino y que l, cuando me
viera, me diera las gracias.
Tal y como yo lo imaginaba, si es que l se presentaba
ante m y yo saba de su llegada con antelacin, tendra una
ventaja para guiar la conversacin; sera el que la controlara.
Y, si por algn motivo no haca lo que esperaba de l,
seguira siendo til en pequeas dosis hasta que se viera obligado a establecer ese contacto. Por la noche, tumbado en mi
cama, fantaseaba sobre la reunin inminente. Ide varios planes para estar a solas con el nio y segu intentando alcanzar
un enfoque infalible. Durante varias noches imagin todos y
cada uno de los aspectos de ese encuentro, pul los detalles e
incluso llegu al punto de disear un guin viable.
Me gustara sealar que aunque terminaba cada uno de
los episodios nocturnos de fantasa/planificacin masturbndome mientras imaginaba que mantena relaciones sexuales
con el nio, la mayor parte de las fantasas no tenan nada
que ver con el nio. Me dedicaba plenamente a desarrollar el
enfoque inicial.
En cuanto consider que el plan ya tena posibilidades de
xito, slo deba esperar a que el padre diera el primer paso.

Al cabo de una semana ms o menos, cuando estaba en


el patio trasero cortando hierbajos junto a la valla, el marido
se me acerc, me dio las gracias por ser tan considerado con
su mujer y me ofreci una propina. Tambin la rechac
diciendo que no haba para tanto, que slo haba tenido que
invertir un par de minutos para vaciar el cortacsped y luego
lo haba guardado en su sitio. Entonces le solt la frase que
tena preparada, la que haba ensayado con tanto esmero:
Adems, slo cobro por hacer de canguro.
Le sorprendi que hiciera de canguro y en seguida me
apresur a decirle que slo cuidaba de nios un poco mayores, como los de la parroquia o los que estaban en el grupo
de hoy scouts. Despus de plantar la semilla, me excus y
volv a mi casa.
Saba que a menudo sala con su mujer los fines de semana, sobre todo cuando haba estado de viaje durante la
semana. Tambin haba visto a varias chicas de la zona que
le hacan de canguro. Mi apuesta era que prefiriera contratar a
un chico, sobre todo si colaboraba con la parroquia y los hoy
scouts, y que le resultara mucho ms cmodo que el canguro
fuera un vecino. Lo nico que poda hacer era esperar a que
la semilla diera sus frutos.
Y los dio. Mientras esperaba a que me llamara para hacer de canguro, continu con mis fantasas nocturnas pero
ahora me concentr slo en el nio y me esforc para urdir un
plan que lo colocara en una situacin en la que hiciera
exactamente lo que yo quera.
Cuento todo esto porque pone de manifiesto que ya al
comienzo de la adolescencia vea y utilizaba a los adultos
como tteres que me suministraban vctimas. A los catorce

Aos ya me haba dado cuenta de que la manipulacin,


la planificacin y la paciencia eran mucho ms eficaces que
precipitarse y correr riesgos innecesarios. Y, una vez ms,
valindome de mi utilidad, consegu crear una situacin en la
que fuera el propio padre quien me invitaba a pasar largos
perodos de tiempo con el nio. Bsicamente, los padres me
entregaban al nio con la finalidad de satisfacer sus propias
necesidades, lo cual me liberaba de posibles sospechas.
El propsito de estos ejemplos, el tren, los hoy scouts y el
vecino, es ilustrar cmo iba transformando sin pausa toda mi
vida en un ejercicio sexual. Como sucede en muchos tipos de
escalada, no es que saltara de repente a cada una de estas
etapas de un modo obsesivo, sino que fui emprendindolas
poco a poco. No todas las estrategias planificadas
funcionaron de acuerdo con mi fantasa, pero s las suficientes para aumentar el deseo de continuar utilizando
dicho enfoque.
Debo sealar de nuevo que no todos los pederastas tienen las mismas experiencias que yo o llevan sus deseos al
mismo extremo. Espero que mi vida sirva para dar una idea
del funcionamiento general de la mente de un pederasta.
Aunque las experiencias individuales varan, considero que
los conceptos fundamentales, los factores que participan en
la formacin del mundo mental distorsionado de un pederasta son muy parecidos en la mayora de los casos.
La sexualizacin es un proceso de aislamiento. Al centrar prcticamente toda mi atencin en alimentar mi perversin, cre una visin distorsionada de la realidad. Con
independencia de cmo lo hagamos, empezamos a ver la

Vida en trminos pura o predominantemente sexuales. A


fin de apoyar esta imagen que estamos tan desesperados por
ver, bloqueamos todo aspecto de la vida que no encaje con
nuestros objetivos perversos. No todos los pederastas son
capaces de llegar tan lejos para sexualizar su vida como yo,
pero todos nosotros nos implicamos en un grado elevado de
sexualizacin.

6
ALAN: MI MUNDO TRASTORNADO
DE FANTASA
La mayora de los pederastas con los que he hablado
quieren considerar sus fantasas como algo totalmente
involuntario, algo sobre lo que no ejercen ningn tipo de
control. Siempre escog pensar de ese modo sobre mis
fantasas y me aferr con desesperacin a esa idea interesada.
Esta forma distorsionada de ver mis fantasas me permiti
seguir fantaseando tanto como quise y llevar lo imaginado al
colmo de la perversin, al tiempo que me vea como participante renuente en el proceso.
Si hubiera reconocido que mis fantasas no eran ms que
el producto de mi imaginacin, me habra visto obligado a
enfrentarme a la cruda realidad: que haca exactamente lo
que me vena en gana y disfrutaba enormemente con ello. A
fin de seguir gozando de las emociones y de la sensacin
de huida que me proporcionaban mis fantasas sin tener que
aceptar mi responsabilidad, tena que verlas tal corno haba
decidido verlo todo en la vida, como algo que escapaba a mi
control, algo que me vea obligado a soportar.

Para muchos pederastas como yo, las fantasas y/o la


masturbacin son hbitos muy, muy arraigados. Se han convertido en nuestra panacea para abordar todas las situaciones,
sentimientos y emociones a los que no queremos enfrentamos. Para muchos de nosotros, la fantasa ha ofrecido
una escapatoria mental desde la ms tierna infancia y la costumbre de crear un mundo privado de engao est tan inveterada que querernos convencernos de que es algo que no
podemos controlar de forma activa. Nosotros somos quienes
escogemos crear tales fantasas, pero hace tantos aos que lo
venimos haciendo que prcticamente nos hemos convencido
de que se trata de un acto reflejo y no de una decisin
consciente. Segn mi experiencia personal, doy fe de que la
fantasa es un terreno abonado y frtil para la escalada de sus
actos (subir la apuesta inicial con el objetivo de conseguir la
satisfaccin sexual). Poniendo mi propia vida corno ejemplo
voy a mostrar cmo mi uso, y dependencia, de la fantasa
creci de forma directamente proporcional a mis temores e
inseguridades.
Tal como he sealado, los pederastas quieren verse como
vctimas para justificar el hecho de que no se ponen lmites
personales. Esta visin nos permite hacer cualquier cosa sin
sensacin de culpa o responsabilidad. Para cualquiera que
desee perpetuar una idea de s mismo corno vctima, la fantasa resulta una herramienta muy eficaz. Sin embargo, incluso al crear sus fantasas, los pederastas intentan encontrar
formas de eludir responsabilidades.
Hasta que no intent plasmar esta historia por escrito no
me percat de que mis fantasas se dividan en dos tipos. Un
tipo es el sexual o sdico-sexual por naturaleza, mientras

Que el otro, el ms antiguo, est totalmente desprovisto


de contenido sexual. Emple ambas vas de escape mental en
distintas etapas de mi vida y creo que vale la pena abordarlas
por separado. Debo insistir en que son representativas de mis
fantasas y que no insino que todos los pederastas tengan
exactamente las mismas o que se produzca una escalada en
sus actos siguiendo el mismo plan.
La fantasa ms antigua que recuerdo, y que mantuve
hasta hace poco, nunca tuvo ninguna carga sexual. En esas
fantasas, me imaginaba como hurfano y en muchos casos
como un nio que padeca algn tipo de impedimento fsico
o sufra alguna clase de abuso de carcter no sexual. Estas
fantasas se centraban en una historia tipo pobre huerfanito, es decir, el nio no deseado y al que nadie quiere
que, de repente, encuentre amor y aceptacin en el mundo
adulto. En esas fantasas, siempre me vea como el nio cuyas dificultades nunca eran fruto de sus actos, y resulta interesante observar que dichas fantasas nunca incluan a otros
nios. A lo largo de cuarenta aos apenas alter la trama
bsica.
No recuerdo con exactitud qu edad tena cuando empec a crear este tipo de fantasa, pero s s que fue cuando
empec a ir al colegio, a los seis o siete aos quiz. Al recordar esa poca me doy cuenta de que, incluso a esa edad
tan temprana, inventaba situaciones hipotticas en las que yo
asuma el papel de vctima. Esta forma de huir de un mundo
real al que no quera enfrentarme se convirti en seguida en
un ritual de mi vida diaria. Debo sealar que estas fantasas
no se me ocurrieron de un da para otro. Yo inventaba
historias intencionadamente y siempre al acostar

Me. No voy a intentar interpretar los temas [de las Fantasas] salvo para decir que parecen revelar una bsqueda
desesperada de aceptacin. Utilic este tipo de mecanismo
tranquilizador todas las noches hasta que desarroll una variante sexual e, incluso despus de empezar a desarrollar fantasas sexuales, a veces retornaba esos conceptos anteriores.
Al poco tiempo de crear ese primer tipo de fantasa, descubr la masturbacin y comenc a cambiar de forma radical
el tema central de mis fantasas nocturnas. Parece lgico que
lo hiciera durante los primeros aos escolares y cerca de la
edad en que empec a materializar mis tendencias sexuales,
hacia los siete u ocho aos. De forma similar a mis primeras
fantasas, esta nueva creacin se limitaba al mbito de mi
dormitorio, cada noche justo antes de dormir. Mucho antes
de ser fsicamente capaz de eyacular, el acto segua
resultndome sumamente placentero y lo convert en una
parte fija de mi rutina nocturna.
En las primeras etapas del segundo tipo de fantasa, me
imaginaba a un nio ms pequeo, que me atraa, y lo coaccionaba para que realizara lo que consideraba eran caricias
y masturbaciones mutuas. Con el tiempo fui intensificando
el tipo de actividades sobre las que fantaseaba, pasando de la
masturbacin a la manipulacin de la vctima para que
practicara sexo oral. En todos los casos, el nio con el que
fantaseaba era un ser imaginario, no alguien a quien
conociera en la vida real. La vctima imaginada (aunque en
aquel momento de mi vida no vea al nio como vctima)
tena que ser delgada, muy vivaracha y, normalmente,
menuda para su edad. No me preocupaba demasiado por
detalles como el color del pelo o los rasgos faciales,

Pero lo que s estaba claro era que la vctima tena que


ser delgada y menor que yo. Yo era un nio rellenito y las
vctimas que imaginaba tenan que representar todo lo que yo
consideraba que no era.
Esas fantasas tenan una naturaleza muy general. No
dedicaba demasiado tiempo a inventar tramas detalladas y
enrevesadas. Las fantasas solan ser breves y acababan en
cuanto alcanzaba el orgasmo. Durante esa poca, muchas de
las fantasas se centraban en encontrar lo que yo consideraba
una vctima perfectamente dispuesta pero tmida al comienzo. Aunque de vez en cuando cambiaba los escenarios
y el aspecto fsico de la vctima, la trama general segua
incluyendo la predisposicin fundamental, con un poco de
manipulacin por mi parte. Pronto me puse a ampliar tales
fantasas en un intento por aumentar la emocin general.
Esta nueva serie de fantasas pareca alejarse del patrn
anterior, en el que yo apareca como vctima. Entonces, aunque intentaba que los actos imaginados fueran mutuos, estaba claro que haba transformado mi papel de vctima en el
de agresor y que cada vez disfrutaba ms con la sensacin de
poder.
A los nueve o diez aos empec a fantasear sobre nios a
los que s conoca. Tumbado en la cama por la noche repasaba mentalmente una lista de compaeros de clase y vecinos y elega a uno que fuera el objeto de mi fantasa para la
noche. Al hacerlo no me conformaba con situar a un nio
conocido en un entorno imaginario. Tener un objetivo real en
mente me resultaba ms emocionante. No creo que al
comienzo viera estas tramas ms complejas como el comienzo de la planificacin consciente de abusos reales, pero

No transcurri mucho tiempo antes de que empezara a


sospechar que si consegua una vctima de mis fantasas,
podra aprovechar el patrn desarrollado para convertir en
realidad dicha situacin. Esto tambin es un ejemplo claro de
escalada o agravamiento.
La relacin entre fantasear y emplear las fantasas para
urdir planes y ponerlos en prctica ms adelante se encontraba en estado embrionario en esta etapa. Aunque poda
pasar ms tiempo elaborando los detalles, todava vacilaba al
intentar reproducir esa situacin en la vida real. Sin embargo,
esta nueva forma de fantasa me resultaba cada vez ms
excitante y esos rituales nocturnos duraban cada vez ms.
Durante esa poca, segua tratando cada noche como una
aventura independiente. Todava no haba llegado al punto
de centrarme en una vctima y urdir un plan detallado para
un perodo largo. Tampoco haba llegado al punto de llevar
los actos sexuales ms all de lo que estaba acostumbrado a
imaginar. Adems, durante ese perodo de desarrollo, an
tenda a ver a la vctima como predominantemente
predispuesta. No haba llegado al extremo de prever actos
forzados ni el empleo de algn tipo de limitacin fsica.
Con el paso del tiempo, mis fantasas se fueron volviendo ms detalladas hasta el extremo de idear el marco, la hora
e incluso inventar dilogos. Yaca en la oscuridad e intentaba
imaginar todas las reacciones posibles con las que podra
toparme por parte de una presa potencial y luego ideaba una
respuesta o alternativa para todas sus vacilaciones u objeciones. Como consecuencia de este ejercicio, empec a comprender la necesidad de manipular no slo a la vctima
primaria,

Sino tambin a otras personas para tenderle una trampa.


Asimismo, me di cuenta de que planendolo todo con
exactitud, poda reducir de forma drstica los posibles problemas.
Alrededor de los once aos empec a utilizar las fantasas como planes y, al hacerlo, me qued asombrado ante los
resultados. De repente me pareci que viva en un mundo
que yo controlaba, un mundo en el que yo siempre iba por
delante de otras personas.
Al comienzo, no me esforc demasiado por materializar
las fantasas y no todos los intentos funcionaron tal como los
haba planeado. Pero el nivel de xito que obtena, y la
facilidad de su consecucin, junto con la emocin increble
de sentirme totalmente al mando, aadi un rcord nuevo a
mi mundo trastornado. Al igual que con el resto de los
elementos de mi vida, en cuanto inici este tipo de actividad,
tambin empec a intensificarla. Cada pequeo xito no
terminaba slo con una sensacin de logro, sino con un
apetito mayor por conseguir ms. A los trece aos ya haba
convertido mi vida en un juego enorme de fantasa y en el
intento posterior de hacerla realidad.
En aquella poca era cada vez ms consciente de mi capacidad para fantasear sobre cualquier cosa, reducirla a un
plan factible, eliminar los obstculos que descubriera y luego
utilizar ese plan perfeccionado para obtener el objetivo
deseado en la vida real. Si bien el objetivo inicial de esta
tcnica era sexual, no tard demasiado tiempo en emplear el
mismo enfoque para abordar otros aspectos de mi vida.
Convert en costumbre, para el resto de mi vida, primero el
reducir una situacin de la vida real a fantasa y luego urdir

Un plan manipulador para conseguir mi fin antes de


emprender la accin en cuestin. Poco a poco, llegu a c que
poda hacer cualquier cosa, siempre y cuando siguiera este
mtodo de control total. Tambin fue en ese momento
cuando descubr que prcticamente era igual de fcil
manipular a la mayora de los adultos que a los nios.
La sensacin de poder y control que esta tcnica me
proporcionaba era un nuevo logro, pero incluso con esta ni
herramienta tema tratar con los nios de mi edad y los a tos.
Cuando llevaba a cabo un plan, me senta al mando, pero
ms all de los confines limitados de un plan determinado,
me senta sumamente vulnerable. Al recordar ese perodo me
doy cuenta de que lo que haca no era ms coger
desprevenida a otra persona an ms vulnerable y
manipularla para conseguir mis objetivos. Pero en aquella
poca, para m, una persona que se consideraba vctima
insignificante y dbil del destino, aquello me haca sentir
muy vivo, muy inteligente y muy, muy poderoso. Aunque
cada vez pasaba ms tiempo en mi mundo de fantasa, segua
limitando esa actividad a la hora de acostarme.
A los trece aos volv a intensificar mis fantasas.
Entonces creaba fantasas en cualquier momento y en
cualquier lugar. Me obsesion todava ms con las fantasas
y las prolongu al mximo.
Me resultaba ms fcil ensimismarme en mis
pensamientos distorsionados, independientemente de las
circunstancias que me rodearan. Este nuevo tipo de fantasa
no minaba ni con la masturbacin ni con el sueo. La
obsesin por la vctima imaginada y la situacin
permanecan. En cuanto volva a las fantasas, retomaba el
concepto inacabado

Y segua construyndolo a partir de donde lo haba


dejado.
Teniendo en cuenta que haba empezado a huir a un
mundo de fantasa mental a los cinco o seis aos, al llegar a
los trece, puede decirse que entr por voluntad propia en un
estado rayano en la obsesin ms absoluta y en la disociacin
virtual de la realidad. Muchos aos despus llegara al
extremo de dejar de funcionar como persona, pero ese grado
de obsesin era muy raro en m. Lo que sucedi fue una
progresin lenta y constante, en la que pasaba cada vez ms
tiempo ensimismado en mis sueos distorsionados. Era capaz
de comportarme, y es lo que haca en general, de forma
normal, pero entre las tareas, el colegio, el trabajo, etc., cada
vez me alejaba ms del mundo real y me entregaba a los
placeres de mis fantasas desatadas.
La excitacin extrema de todo eso no se limitaba a conseguir la satisfaccin sexual final, sino a lograrla de acuerdo
con un plan cada vez ms preciso. En esos primeros aos ya
estaba descubriendo que aunque me encantaba el acto sexual
bsico, la emocin verdadera radicaba en la planificacin,
una emocin que equivala a la liberacin sexual final. Otro
aspecto que descubr fue que si me apartaba del plan
establecido, mi excitacin y goce disminuan de forma
considerable.
Durante el resto de mi vida adulta fuera de prisin me
asegur de mantener una fachada para el mundo, mientras
que debajo de esa fachada pasaba cada vez ms tiempo
inventando fantasas que materializaba. Durante esos aos de
adolescencia, mi intensificacin se limitaba a tender trampas
a distintas vctimas y a pensar en diferentes manipulaciones
para practicarlas con ellas.

Mis fantasas se haban convertido en verdaderas sesio-

nes de planificacin, pero todava no haban alcanzado el nivel obsesivo, minucioso, que ms adelante se convertira en
la norma de mi vida.
Al comienzo de la adolescencia, el perodo ms exigente
para el desarrollo de contactos sociales, me esforc ms por
perfeccionar mi fachada y fui convirtindome cada vez ms
en el residente de mi propio mundo de fantasa. A los quince
aos aument la cantidad de tiempo que pasaba absorto en
mi fantasa y el nmero de vctimas que empleaba tanto para
las fantasas como en los abusos. Adems, aad de forma
continua una variedad cada vez mayor y ms frentica de
entornos y actos fsicos a mis fantasas.
Despus de practicar durante dos aos la materializacin
de mis fantasas, llegu a un punto en el que senta que controlaba totalmente el terreno sexual.
A los quince aos mi vida en el mundo real era un verdadero desastre pero, al parecer, lo disimulaba tan bien que
nadie pareci percatarse. Mis relaciones con quienes me rodeaban, independientemente de quines fueran, eran fras,
distantes y recelosas. Aunque no me haban sometido a ningn tipo de amenaza, me senta desprotegido y en peligro.
Adoptaba una actitud totalmente defensiva en mi trato con
los dems.
Al recordarla, tengo la impresin de que en la adolescencia ya haba dividido el mundo en dos partes: yo... y
ellos. El resto de las personas era, o bien un enemigo potencial, o bien otro elemento ms que utilizar en mi juego,
otra ficha del tablero. En vez de hacer lo que todos los adolescentes tienen que acabar haciendo para desarrollarse corno

adultos plenos y sanos, es decir, enfrentarse a sus temores y


encontrar su lugar en el mundo que les rodea, me pareca ms
fcil y emocionante retirarme a mi mundo egocntrico de
fantasas retorcidas y materializarlas. Tambin fue alrededor de
los quince aos cuando empec a incluir elementos sdicos en
mis fantasas.
En esas fantasas nuevas segua imaginando que tenda una
trampa a mi vctima mediante la manipulacin verbal, pero
entonces tambin imaginaba que ataba a los nios con cuerdas o
inmovilizaba a la vctima de algn otro modo. La gran
diferencia entre estas fantasas y todas las anteriores radicaba en
que se descartaba el concepto de consenso. A partir de
entonces, construa muchas de mis fantasas basndome en el
supuesto inicial de colocar a la vctima en una posicin en la
que estuviera totalmente indefensa. Esas sensaciones nuevas de
mayor poder y control aumentaban la excitacin de manera
increble y me provocaban un apetito insaciable.
Al parecer, la relacin entre fantasas y actos es un elemento
muy comn entre los pederastas y resulta sumamente peligrosa.
Durante el resto de mi vida, aument de forma continua tanto
mis fantasas como las agresiones, en busca de la excitacin
mxima y, al igual que todos los adictos, nunca consegu mi
objetivo.
Los pederastas queremos negarnos a aceptar la responsabilidad de nuestros actos. Queremos racionalizar la justificacin de hacer precisamente lo que deseamos, por lo que
intentamos asegurarnos de que fantasear sobre una vctima
imaginaria es mucho, mucho mejor que abusar de ella en la
realidad. Yo y muchos otros con quienes he hablado a menudo

nos hemos asegurado a nosotros mismos, antes o durante


una fantasa, de que estbamos imaginando algo que nunca
haramos en la vida real. Sin embargo, a la larga nos
obsesionamos tanto con la excitacin de esta nueva idea que
abandonamos nuestro compromiso de slo fantasear y lo
llevamos a la prctica.

8
AMY-ALAN: EL SECRETISMO

AMY
Cuando trabajaba con Alan le ocult mi historial de abusos
sexuales. No era una decisin inusual. Como es habitual en la
mayora de las relaciones teraputicas profesionales, no
comparto mi vida privada con los pacientes. Sin embargo, tras
aos de correspondencia, mucho despus de que acabaran
nuestras sesiones de terapia musical, vi con claridad que estaba
siendo injusta, tanto con Alan como conmigo, al no hablar
abiertamente de mi victimizacin.
Se lo cont en una carta y me pregunt qu tipo de respuesta
recibira de l. Me contest de inmediato y me mostr su
compasin. Tambin reconoci no estar demasiado sorprendido
dado que yo siempre haba entendido muy bien lo que eran los
abusos sexuales.
Nuestra relacin dio un giro muy importante cuando me
pidi que escribiera a la hija de un familiar que haba sufrido
abusos sexuales por parte de un pariente. Escrib a

La chica para ofrecerle mi apoyo, referencias bibliogrficas


y para compartir ideas sobre distintas formas de curacin. En los
escritos de Alan de aos sucesivos, a menudo haca referencia a
mi pasado cuando resultaba pertinente. En una ocasin me
escribi que l entenda que yo hubiera sido quien haba
atravesado la barrera de mi resistencia [la de Alan] puesto que
saba de dnde vena [l].
Lo que me result mucho ms difcil fue hablarle a mi
familia sobre el libro y enfrentarme a su renuencia ante la
decisin de contar mi historia. Habl y escrib cartas a todos
ellos explicndoles los contenidos y declarando que, aunque no
me haba propuesto avergonzarles ni hacerles dao (y que no
utilizara mi nombre de soltera), senta la necesidad de hablar
abiertamente sobre nuestra familia. Con excepcin de mi madre,
es prcticamente imposible implicar a los miembros de mi
familia en una conversacin profunda sobre los abusos que sufr,
parecen preferir que el pasado se mantenga lo ms oculto
posible.
Al comienzo, la escritura de este libro estuvo cargada de
decisiones difciles sobre qu revelar y qu mantener en
privado. No obstante, no poda escribir un libro sobre el dao
que causa mantener secretos y, al mismo tiempo, no revelar mi
secreto. As pues, aunque saba que poda perder la familia en
cuyo seno haba nacido, la necesidad y la importancia de no
guardar secretos en el libro merecan el riesgo.
Hace aos, la sociedad no permita hablar abiertamente
sobre el hecho de que un familiar sufriera cncer por pudor o
apuro. Se mantena en secreto. En la actualidad hablamos
libremente sobre esta enfermedad sin considerarla un estigma.
Aunque el cncer no es imputable a quien lo padece y

El abuso sexual, por contra, supone una agresin voluntaria, en


generaciones anteriores las vctimas de ambos casos sufran el
rechazo de buena parte de la sociedad. Tengo la esperanza de
que en el futuro la actitud para con las vctimas de los abusos
sexuales sea igual de compasiva que la que ahora tenemos con
los enfermos de cncer.
Los nios que han sufrido abusos sexuales apenas hablan de
forma espontnea de su abuso. Sienten vergenza y lo
mantienen en secreto, lo cual puede destruirles el espritu. Un
pederasta, al igual que cualquier otro malhechor, quiere y
necesita ese secretismo. Considerar el secretismo como algo que
slo sirve para evitar el descubrimiento, el arresto y la prisin
supone subestimar seriamente el papel tan importante que
desempea el secretismo en la pederastia. Para comprender la
indefensin de la vctima debemos comprender todos los
aspectos de la funcin del secretismo.
Cuando tena nueve aos, mi abuelo muri de forma inesperada. Falleci en la casa que mi familia comparta con l y
mi abuela. Mi padre llor al comunicarnos a mis hermanos y a
m que nuestro abuelo haba muerto. Era la primera vez que lo
vea llorar. Aquella tarde, cuando los adultos regresaron de
realizar los trmites previos al funeral, hice algo bastante
inusual. En vez de empezar con mi resistencia nocturna habitual
previa a que me acostaran, asum la responsabilidad de
prepararme para la cama. Me ba sin rechistar y me puse el
camisoncito preferido de mi abuelo. Aunque apenas haba
anochecido, me tumb en la cama esperando la visita de su hijo,
mi padre. Por lo general yaca asustada, con miedo a la
oscuridad y a la posible visita. Sin embargo, aquella noche en
concreto me tumb a esperar su

Llegada. Consideraba que tena el deber, la obligacin, de


hacerle sentir mejor.
Hasta el da de hoy no recuerdo si mi padre vino a mi
habitacin o si abus sexualmente de m aquella noche. Slo
recuerdo que el suceso fue significativo porque me coloqu a
propsito en una situacin que no deseaba, con la nica
intencin de hacer que mi padre se sintiera mejor. Me sacrifiqu.
Todas las implicaciones de mi comportamiento eran un
secreto para el resto de la casa. Sin duda mi madre se sorprendi
ante mi falta de resistencia a acostarme aquella noche, pero lo
ms probable es que lo achacara a la tristeza por la prdida de
mi abuelo. Al echar la vista atrs, mi madre reconoce que haba
seales del inters sexual de mi abuelo por m. En aquella
poca, esas seales eran demasiado vagas y discretas para que
ella las descifrara. Y yo estaba convencida de que era un secreto
que nunca se desvelara porque, a los nueve aos, consideraba
que no haba nadie capaz de rescatarme.
Intent revelar el secreto con mtodos infantiles. En un
momento de ese ao, le ped a mi madre que leyera un libro que
yo acababa de leer porque el personaje principal era como yo.
Accedi a ello, pero se qued horrorizada al saber que
semejante libro (Ojos azules, de Tony Morrison) estuviera
disponible en la biblioteca de nuestra escuela primaria puesto
que contena detalles grficos de abusos sexuales. No se le
ocurri que era mi forma de intentar compartir aquel secreto
horrible con ella.
En esa misma poca mostr varios sntomas fsicos. De
forma misteriosa contraje una psoriasis grave. La primera

Vez que le ped a mi madre que me examinara la cabeza, se


qued atnita al ver las enormes costras que me cubran todo el
cuero cabelludo. Se asust todava ms cuando un mdico
descubri que tambin me afectaba a la zona genital. En la
actualidad tal descubrimiento merecera la atencin de
instituciones especializadas en la deteccin de abusos infantiles
y el mdico tendra la obligacin de informar sobre el caso. Sin
embargo, el interrogatorio de aquel dermatlogo de los aos
sesenta se limit a un arqueo de cejas inquisitorio dirigido a mi
madre.
Tambin me costaba seguir las clases, me encontraron
masturbndome en el colegio en varias ocasiones y simulaba
enfermedades misteriosas con regularidad. No era de extraar
que fuera incapaz de pasar de curso. Aunque mis tareas
escolares eran satisfactorias, la escuela, junto con mi familia,
decidi que tena que repetir curso para que ganara seguridad en
el terreno emocional. Cambi de colegio y fui a uno que estaba
en otro barrio para repetir curso sin avergonzarme, lo cual
supuso otro trastorno en aquella poca ya de por s traumtica
de mi vida.
En aquel entonces mi madre no era capaz de reconocer el
alcoholismo de mi padre, y mucho menos su comportamiento
sexualmente rapaz conmigo. Los secretos eran habituales en la
relacin verbal de mi madre con mi padre con respecto a los
hijos. Cuando se casaron no hablaron de tener hijos porque el
mdico le haba dicho a mi madre que se supona que no poda
tener hijos. Mi padre nunca comparti la tarea de educar a los
hijos aunque s ofreca su apoyo econmico. Si bien tener hijos
le daba buena imagen y mantena la fachada de ser un
hombre familiar, los gastos

Extra le resultaban un engorro. Cuando suba el precio de la


leche, mi madre tena que ajustar el presupuesto familiar,
recortando otros gastos cuando iba a hacer la compra, para no
tener que contrselo. Todo ello teniendo en cuenta que vivamos
en un barrio de clase media-alta y que mi padre tena un buen
trabajo.
Los gastos extra de los hijos, como las clases de piano u
otros instrumentos, provocaban todava ms ira y a menudo
tenan que mantenerse en secreto entre madre e hijo. Del mismo
modo, mi madre tena que robarle tiempo a mi padre si
necesitaba o deseaba estar pendiente de uno de nosotros, por lo
que tena que recurrir a mentirijillas para estar con nosotros. Mi
padre insista en que le preparara martinis y le observara
mientras lea el peridico por las noches.
Solamos cenar antes de que llegara a casa para que tuviera
un poco de tranquilidad e intimidad con mi madre por la noche.
Cuando yo osaba entrometerme en ese momento para pedir un
poco de tiempo de mi madre, a menudo me reciba con desdn.
Me interrogaba y me preguntaba qu era tan importante como
para necesitarla. Yo me senta demasiado avergonzada para
reconocer que slo quera estar cerca de ella unos momentos e
inventaba respuestas que sonaran importantes, como que tena
que firmar algn papel del colegio.
Ser testigo de su relacin me proporcion lo que yo denomino modelos de conducta negativos del tipo de matrimonio que yo he tratado de evitar de forma consciente.
Intento que no haya secretos entre mi esposo y yo. Sin embargo,
buscar el equilibrio entre la revelacin y el secretismo con
respecto a mi abuso sexual me ha supuesto un gran esfuerzo
como adulta desde que empec a recordar mi pasado.

Me cuesta reconocer que me ocurri tal cosa porque no


quiero que me vean como una persona daada.
Tampoco quiero perpetuar un secreto cuando la situacin
exige transparencia. Por ejemplo, cuando tena treinta y pocos
aos, sal unas cuantas veces (despus de divorciar-me de mi
primer marido) con un hombre un poco mayor que yo. El
tambin era msico y haca poco que se haba divorciado. La
principal diferencia entre nosotros era que su matrimonio haba
terminado con el suicidio de su esposa.
Como en nuestras citas tambin improvisbamos msica
juntos nuestro nivel de intimidad era mayor que si hubiramos
hecho lo habitual: salir a cenar y al cine. Durante nuestras
sesiones musicales me cont que su mujer haba dejado un
diario en el que detallaba por qu consideraba necesario quitarse
la vida. Dej que fuera l quien descubriera su cadver. Su
suicidio se deba en gran parte a los abusos sexuales que haba
sufrido de manos de su padre cuando era joven.
Durante el par de aos que siguieron al suicidio de su
esposa, sali con otra mujer que era muy joven y emocionalmente frgil. Ella tambin padeca las consecuencias de
haber sufrido abusos sexuales de nia. Sus crisis depresivas la
obligaban a guardar cama buena parte del da. Mientras
tocbamos juntos, me habl de estas mujeres con una tristeza
enorme y declar que nunca volvera a salir con una que hubiera
sufrido abusos sexuales.
Le dije que precisamente estaba haciendo eso conmigo y,
enfadada, le repliqu que adoptando esa actitud estaba descartando a ms de una cuarta parte de las mujeres de EE.UU.
como posible compaera sentimental.

En el mbito de la salud mental, es bastante habitual que


los asesores que trabajan en el campo de la dependencia a
sustancias qumicas o al alcohol hayan sido adictos en el pasado. No guardan silencio sobre su historia, sino que se les
pone como modelo de inspiracin y su pasado da credibilidad a sus esfuerzos por ayudar a otros con problemas similares. Pero la idea de que una terapeuta mencione su historia
de abusos sexuales en el trabajo con un paciente est muy
mal vista. Tal prctica se considera una falta de profesionalidad. Lo irnico del caso es que las vctimas se ven obligadas a sufrir los abusos sexuales, no es algo que hayan escogido. Cul es el tab que acompaa a los abusos sexuales?
La ignorancia? El sexo? Sea cual sea el motivo, el secretismo es la norma dominante en el abuso sexual, una norma
que no beneficia a nadie.
Como padres, nos cuesta alcanzar un equilibrio adecuado con respecto a la intimidad de nuestros hijos. Qu informacin necesitarnos sobre sus pensamientos, actitudes y
comportamientos para que no slo estn a salvo, sino para
que crezcan como jvenes felices y equilibrados? Nos entrometemos en su vida privada? Exigimos saber qu hacen
en todo momento? Qu secretos les ocultarnos y cules divulgamos? Cmo respondemos cuando nos hacen confidencias? Estas son algunas cosas que he aprendido sobre el
secretismo a lo largo de mis aos de trabajo con vctimas de
abusos sexuales:
Hay que dar respuestas afirmativas cuando un hijo realice una

confidencia por primera vez (Debes de haberte sentido fatal


cuando te dijo eso) en vez de frases

Sentenciosas (l tiene razn), declaraciones de culpa


(Qu hiciste para hacerle decir eso?) o, el error ms habitual
entre los padres, consejos no solicitados (Lo que tienes que
hacer es. .). Esta actitud har que el joven hable con mayor
libertad de lo que inquiera.
Tener en cuenta los secretos que se tienen con los hijos
tener presente que es probable que el nio sea consciente de
ellos. Plantearse por qu se tienen y a quin se protege en
realidad. Decidir de forma consciente si es absolutamente
necesario mantener tales setos. Yo crec viendo a mi madre
cerrando enfadada puertas de los armarios de la cocina de un
portazo mientras cocinaba y preguntndole qu pasa para que
me respondiera nada.
Estaba claro que sus palabras no encajaban con sus actos
esa incongruencia me haca sentir insegura y culpable. Aunque
no pudiera decirme por qu estaba enfadada, habra sido til
para ella decir algo como Estoy muy enfadada por algo que no
es culpa tuya. Ya lo arreglar y luego estar de mejor humor.
Plantearse las consecuencias de pedir a un hijo que guarde
secretos. Incluso los secretos supuestamente inofensivos pueden
resultar perjudiciales. (<No le digas a tu hermana que hemos
parado a tomar un helado, hace que el nio se plantee qu
dejan de contarle a ella.)
Intentar plantear preguntas abiertas para obtener ms
informacin al hablar con un hijo (Qu pas entones? en vez
de Fue entonces cuando lo hizo?).
.

Ser consciente de la postura al hablar con los hijos. Cruzar los


brazos sobre el pecho es una muestra de falta de franqueza.
Hablar desde una posicin elevada sita al hijo en condicin de
inferioridad e impotencia. Si el padre/madre se coloca en una
postura abierta y nada amenazadora, el hijo ser ms sincero.
Analizar el entorno domstico para favorecer las oportunidades de comunicacin con la familia. Una de las cosas ms
tristes que he escuchado en el vestuario del gimnasio fue una
conversacin entre dos madres de adolescentes. Una de las
mujeres era profesora en el colegio de su hijo y no quera que
los amigos de ste la vieran en casa sin maquillaje ni en
situaciones poco deseables, como tumbada en el sof viendo la
tele o en pantaln corto. Independientemente de los motivos, le
incomodaba la presencia de los amigos de su hijo en el entorno
domstico, por lo que le mont un cuarto en el stano. Describi
alegremente los elementos de la habitacin: acceso desde el
exterior sin entrar en la zona principal de la casa, linea de telfono independiente, televisin y ordenador, e incluso una nevera y
un cuarto de bao. A esta madre le encantaba pensar que tanto
ella como su hijo podan tener vida privada bajo el mismo
techo.
Las escuch pensando que as haba bloqueado la posibilidad de saber quines eran las amistades de su hijo, cmo
eran, si cambiaba de amigos, qu miraba en la tele y con quin
hablaba por telfono. Redujo las oportunidades de conocer a su
hijo. Pens en el grave riesgo en el que aquella madre colocaba
a su hijo al re-

nunciar a la atencin que una madre dedica a la vida de un


hijo. Cmo iba a ser sincero con ella si ni siquiera estaba a su
alrededor? Debemos analizar nuestras prioridades y nivel de
comodidad y pensar en el precio que la salud emocional de
nuestros hijos paga por nuestro egosmo.
Es muy importante que utilicemos el mximo nmero de
tcnicas positivas para permitir que nuestros hijos sean sinceros
con nosotros, ya que el agresor utiliza mtodos negativos para
atrapar a su presa. El secretismo es el quid del abuso sexual. Sin
l, no habra abuso.
La comunicacin abierta y sincera es la herramienta ms
poderosa que tenemos como padres para proteger a nuestros
hijos de los pederastas. Hay que escuchar con atencin cmo
hablamos a los jvenes, incluso es recomendable grabar en cinta
una comida y analizar luego la conversacin para ver qu tipo de
interacciones verbales realizamos con ms frecuencia. El
objetivo consiste en determinar si se trata del tipo de frases que
invitan a la comunicacin abierta.
Practica patrones de verbalizacin que fomenten la
franqueza.
Pide la opinin de tu familia y buenas amistades sobre tu
estilo de comunicacin y explica por qu es importante que lo
analices.
Ayuda a tus hijos a entender que, para que se sientan ms
cmodos contigo, tienes que relacionarte bien con ellos y
conocerlos.

ALAN
Para m, el secretismo era el elemento que aglutinaba mis
fantasas. El secretismo era el componente que aada una
sensacin de emocin, que intensificaba la agitacin general que
senta al agredir. Representaba una sensacin tergiversada de
poder y vala personales y, en ltima instancia, era mi arma
crtica tanto para atraer como para atrapar a mis jvenes vctimas.
Prcticamente todo el mundo recuerda una poca en que los
pequeos secretos, corno qu regalo recibira alguien por
Navidad o para el cumpleaos, eran elementos emocionantes e
importantes en nuestro mundo limitado. En la infancia tener un
secreto era el smbolo de estatus mximo. Proporcionaba una
sensacin de importancia, prestigio y control. Por suerte para
muchas personas, el atractivo de los secretos es algo que se
supera. Sin embargo, para muchos de nosotros, la fascinacin
por los secretos sigue siendo una parte importante de nuestras
vidas.
Tambin creo poder asegurar que la mayora de nosotros, si
somos del todo sinceros con nosotros mismos, reconocemos
tener una necesidad continua de cuidados y atencin. Los nios
muestran una necesidad insaciable de cuidados y atencin y los
pederastas suelen aprovecharse de esa carencia para abusar de
ellos. Yo combin el encanto misterioso del secretismo con
grandes dosis de atencin para atraer a mi trampa a las jvenes
vctimas. Mis mtodos no eran rpidos, pero estaban ideados para
crear, lentamente, la necesidad de aceptar los secretos. Al mismo
tiempo, el secretismo me dio la oportunidad de hacer que un
nio cre-

yera que yo era la nica persona del mundo que realmente


se preocupaba por l y le cuidaba.
Confieso que hasta hace poco no haba analizado con
demasiada profundidad el papel del secretismo en mi vida.
Comprenda que haba mantenido un oscuro velo de secretismo
para encubrir mis actividades y evitar que me descubrieran, pero
he empezado a darme cuenta de que mis secretos, y sobre todo
mi necesidad y aficin por ellos, dicen mucho de cmo me vea
a m y al mundo que me rodeaba. La mayora de los adultos
seguros de s mismos, autosuficientes y estables que he
conocido no parecen necesitar secretos en su vida. Aunque hay
informacin que no desean que se haga pblica, la posesin de
tales secretos no les proporciona ninguna sensacin de emocin
o poder personal.
Opino que los adultos que siguen necesitando y deseando
tener secretos son quienes sienten que su vida carece de inters,
vala o emocin reales. Estas personas, como la que siempre fui,
parecen utilizar los secretos a fin de aumentar el respeto a s
mismos y para apoyar su ego desinflado. Cuando veo adultos
que siguen utilizando secretos para apoyar su existencia
recuerdo siempre la imagen de un nio enfadado en el centro de
un patio intentando guardar las apariencias en alguna situacin,
gritando: Oh, s, pero yo s algo que t no sabes!.
Como pederasta considero que emple el secretismo de dos
modos distintos aunque interrelacionados. Al comienzo lo
utilic para engatusar a mis vctimas y que se me acercaran ms
y, en ltima instancia, para que me obedecieran y callaran.
Adems, emple el secretismo como

Mtodo para evitar el castigo, tal y como se trata ms adelante en el libro.


Como he dicho, sola intentar abusar de un nio slo cuando
le conoca a l y a su familia. En cuanto tena acceso a ese
crculo, intentaba entender al nio lo ms posible, ver cmo se
relacionaba con los adultos y otros parientes y, si entrevea
alguna posibilidad realista de xito, entonces empezaba a
preparar mi objetivo. Si haba llegado a la conclusin de que
aquel nio no tena el tipo de personalidad que le haca
contrselo todo a sus padres, saba que la renuencia a
comunicarse podra convertirse en una forma de hacer que
guardara secretos.
Aunque adaptaba el enfoque a la vctima en concreto, en
rasgos generales el proceso apenas variaba. Primero pona a
prueba al nio de forma sencilla para ver si era capaz de
mantener un secreto. Para ello sola cometer algn error
intencionado cuando estbamos a solas. Por ejemplo, soltaba
palabrotas delante de l. A continuacin le explicaba que no
debera haber pronunciado esas palabras y le peda que no se lo
contara a nadie.
Tambin me encargaba de sealar que el motivo por el que
no deba decir nada a sus padres era que si se preocupaban de
que fuera una mala influencia para l, quiz no le permitieran
estar conmigo y entonces no disfrutaramos yendo a los salones
recreativos o a cualesquiera otras actividades con las que saba
que disfrutaba.
En esta fase inicial quera que el nio considerara que el
hecho de guardar secretos era algo que hacamos para
mantenernos unidos y evitarnos problemas. Cuando me aseguraba de que no dira nada, lo recompensaba con algo sencillo,

Como ir a los bolos o a pescar y as garantizaba que se


sintiera mayor y que contara con mi confianza porque, como
adulto, lo trataba de otro modo.
Tras dar este primer paso, esperaba a ver si, de hecho,
guardaba el secreto sobre el incidente. Si no, quiz provocara
cierta sospecha en sus padres, pero no supona ningn problema
grave. Inmediatamente cesaba cualquier intento por convertirlo
en mi vctima. Por el contrario, si al cabo de una semana ms o
menos estaba claro que haba guardado el secreto, volva a
recompensar al nio y le explicaba por qu lo recompensaba y
segua intensificando el proceso.
Durante las siguientes semanas o meses, aprovechaba
cualquier oportunidad, por pequea que fuera, para acercarme
ms y ms al nio. Constantemente le deca lo especial y
maduro que era y que todos nosotros necesitbamos encontrar a
alguien en la vida en quien confiar de verdad. Siempre describa
a sus padres como personas preocupadas por l, pero que en
realidad no tenan otra opcin que ponerle lmites por ser
precisamente sus padres.
Tena cuidado de no atacar a sus progenitores, pero s que
intentaba cambiar poco a poco la idea que tena de ellos. Buena
parte de este proceso de preparacin inicial consista en
establecer en la mente del nio la relacin entre la autoridad
paterna y el deseo de guardar secretos con los que burlar la
intromisin paterna en su libertad.
Prcticamente todos los nios que he conocido muestran los
mismos sentimientos encontrados con respecto al papel de los
padres durante su desarrollo y yo intent explotar esta
frustracin e ira. Poco a poco, consegu que el

Nio considerara los secretos como medios necesarios para


proteger algo con lo que disfrutaba, y as sent las bases de una
montaa de secretos, todos diseados para convertir al nio en
vctima sexual.
Despus de conseguir que el nio guardara pequeos secretos, iba aumentando gradualmente la importancia de los
mismos y las recompensas por guardarlos. Por ejemplo, le deca
al muchacho que no me importaba que tomara un poco de
cerveza o fumara mientras estuviera en mi casa... pero era mejor
para los dos que ni ellos ni cualquier otra persona lo supiera.
Lo que estaba haciendo, por supuesto, era crear un en-tomo
mental en el que la vctima empezara a ver a su posible agresor
como la persona que ms confiaba y se preocupaba por l del
mundo. Los secretos se convertan en prueba de nuestra
confianza mutua y me esforzaba para que el nio se mostrara
totalmente franco conmigo sobre todos los aspectos de su vida.
Le obligaba a contarme lo que sus padres decan de m y el tipo
de preguntas que le hacan, preparndole cuidadosamente para
evitar sus intentos de separarnos y limitar su libertad.
Necesitaba que llegara al punto de saber que si realmente
deseaba que sus padres le permitieran hacer algo, siempre poda
contar conmigo para intentar que cedieran. Poco a poco, todas
sus reservas e inhibiciones posibles quedaban eliminadas y
empezaba a acudir a m con todas las quejas, preguntas y
peticiones. En muchos casos, la vctima me llamaba para
preguntarme cmo abordar a sus padres cuando quera hacer
algo que normalmente no le permitiran. Empezaba a confiar en
m para que actuara como amigo, mentor, defensor y aliado.

A lo largo de todo aquel perodo, que bien poda durar


un ao, segua alejndole de la confianza de sus padres y me
encargaba de que, al final, los viera como una necesidad que
haba que burlar y controlar. Adems, durante ese proceso,
me esforzaba por crear un ambiente en el que todo lo que
hiciramos o dijramos entre nosotros se mantuviera en el
ms estricto secreto.
Otorgaba libertad casi total al muchacho cuando estbamos solos y, al cabo de un perodo de tiempo razonable, y
de tener clara su capacidad para mantener la boca cerrada,
empezaba a pasar al terreno sexual. Al comienzo no eran
ms que unos cuantos comentarios casuales y chistes subidos
de tono, pero a medida que se senta cmodo con la
franqueza de las conversaciones sexuales, pasaba a decirle
que tena material pornogrfico blando en la casa y que ya
tena edad suficiente para verlo. De todos modos no me precipitaba, y evitaba las conversaciones que pudieran resultar
sexualmente perturbadoras y el contacto fisico. En aquella
etapa lo nico que quera era que el muchacho percibiera
este nuevo mbito como otro secreto necesario y que lo
aceptara como una rutina ms de su vida cotidiana.
Poco despus de introducir las revistas y las conversaciones sexuales preparaba el terreno para que viera una pelcula de pomo duro. Tambin en este caso realizaba comentarios subidos de tono e incluso llegaba al punto de
hablar de que ese tipo de material provocaba una ereccin en
el hombre, pero no forzaba el tema. Cuando se guardaba el
secreto, de lo cual yo estaba seguro, aprovechaba la siguiente
oportunidad para permitirle (hacerle) ver una pelcula an
ms dura y en esa ocasin era ms concreto con

respecto a los efectos fsicos que ese tipo de visionado


me produca. Rpidamente sealaba que era probable que no
fuera lo suficientemente mayor para que aquello le provocara
(lo cual era todo un reto para su joven ego) y se senta (en la
mayora de los casos) obligado a defender su virilidad
asegurndome que tambin disfrutaba con ello y le excitaba.
En este caso tampoco le presionaba y me limitaba a halagarle
por ser tan maduro para su edad y porque nada pareca
molestarle.
Mi principal preocupacin en aquella etapa no era que se
lo contara a sus padres, puesto que estaba convencido de que
no ira a casa y hablara de beber, fumar o mirar pornografa,
sino que intentara impresionar a alguno de sus amigos
contndoselo y poniendo en evidencia mis actos. Le
informaba cuidadosamente de los peligros que entraaba
compartir aquella experiencia con otra persona y l me aseguraba repetidas veces que no se arriesgara a perder lo que
tena.
A medida que segua aceptando las bebidas, los cigarrillos y las distintas recompensas que le ofreca y cuando volva repetidas veces a mirar pelculas pomo, los secretos que
guardaba empezaban a ser prcticamente imposibles de violar para l, al menos en su mente infantil. Por ejemplo,
cmo iba a contar a sus padres que no slo me permita
darle cervezas, cigarrillos, viajes, dinero, etc., y hacer prcticamente lo que quisiera, sino que tambin me contaba lo que
ellos hacan y pensaban, sin implicar claramente lo que
entonces consideraba su culpabilidad en nuestros actos?
El hecho de guardar todos aquellos secretos insignificantes haba creado una sensacin de responsabilidad y cul-

pabilidad equitativas en aquel nio totalmente inocente,


algo que yo me haba esforzado por conseguir, y esa
incapacidad para delatarme sin tener que explicar su
participacin voluntaria era lo que acababa hacindole
cautivo de mis deseos enfermizos.
En cuanto le ayudaba a superar la sorpresa y confusin
de la primera ronda de caricias, haca todo lo posible para
que el muchacho accediera a hacerme algo. Normalmente
intentaba que el nio me practicara sexo oral, ya que saba
que en cuanto aceptara hacerlo a cambio de una recompensa,
se encontrara en una posicin en que contarlo le resultara
prcticamente imposible. En aquel momento, aunque
quisiera contar a sus padres que la cosa iba mal, saba que
tendra que hablarles de su comportamiento sexual pervertido y yo ya le haba asegurado que si alguien vea aquello,
nunca lo entendera. La confusin y el conflicto emocional
eran demasiado pesados para l como para ver una salida,
por lo que el nio sola recurrir al patrn establecido de
aceptar lo que ocurra, al tiempo que buscaba cierto consuelo
en el hecho de poder escoger sus recompensas y mantener
todo aquel asunto en secreto.
En cuanto un nio se percataba de que no poda contarlo
sin incriminarse, sola abandonar todo tipo de resistencia
ante mis nuevas insinuaciones sexuales. En aquel momento,
su espritu estaba roto y se resignaba mentalmente a hacer
aquello para lo que lo haba preparado con tanto esmero, a
disociar su ser real de aquellos actos locos.
Durante ese perodo final yo le repeta a la vctima cmo
todo el Inundo acaba haciendo cosas con las que no disfrutan
realmente, que ello forma parte de la vida, pero que

Mientras se obtenga algo a cambio al final, puede


considerarse una victoria. Normalmente, a partir de este
punto no haba renuencia ni resistencia por parte del nio.
Hay otra aplicacin del secretismo en mi vida que creo
que resulta ms fcil de comprender. Teniendo en cuenta que
empleaba un velo de secretismo para encubrir mis actividades ilcitas, no me diferenciaba de cualquier otra persona que deseara evitar la revelacin pblica y el posible
castigo.
Raras veces elega a un nio desconocido, sobre todo en
la zona cercana a mi ciudad, por temor a encontrrmelo ms
adelante. Antes de emprender mi primera accin fsica contra
una vctima, pasaba mucho tiempo conociendo al nio y a su
familia. Antes de alcanzar el punto de comprometerme
fsicamente con el delito, quera asegurarme de que era lo
ms prximo a la infalibilidad posible y que la vctima estaba
lo mejor preparada posible para guardar nuestro secreto.
A pesar de todos los aos en los que practiqu y desarroll este mtodo, y de mi cuidadosa seleccin y preparacin de la vctima potencial, la primera vez que cometa la
agresin fsica con un nio estaba muerto de miedo. Una vez
dado el paso que iba ms all de las palabras, me senta
totalmente vulnerable, desprotegido y amenazado. Lo que
necesitaba en esos momentos era alguna forma de asegurarme de que la vctima guardara silencio.
Entonces, de la obsesin por cometer el abuso pasaba a
obsesionarme por distender lo que consideraba una situacin
sumamente explosiva. Pero como haba pasado por aquello
cientos de veces, buscaba la manera de abordar a la vctima y
mis propios sentimientos de angustia y temor. Si

Bien el enfoque era distinto para cada vctima, los rasgos


generales eran parecidos y seguan un patrn similar al siguiente:

PUNTO UNO
Determinar el impacto emocional en la vctima

Justo despus del acto inicial, necesitaba determinar qu


efecto haba tenido en el estado mental del nio. A lo largo
de los aos, he visto reacciones posteriores al abuso que van
desde la aparente indiferencia hasta el miedo absoluto, la
confusin y el llanto. Mi primera preocupacin era advertir
el estado de nimo actual del nio y encontrar la forma de
distender el impacto inmediato de aquello a lo que le acababan de someter. Bajo ningn concepto llevara al nio a
casa hasta tener la oportunidad de hacer todo lo posible para
controlar la situacin.

PUNTO DOS

Intentar conseguir que la vctima minimice


la agresin y la vea corno un error
que no volver a pasar
En este sentido, trat a todas las vctimas prcticamente
igual. En cuanto haba consumado el acto inicial, empezaba
a decir repetidas veces nunca debera haber hecho esto y
nunca jams volver a pasar. Como empleaba el alcohol
como aliciente en casi todas las agresiones iniciales, le deca

Al nio que deba de haberme excedido en la bebida y


que lo senta muchsimo.
A pesar del efecto devastador de esta introduccin a la
actividad sexual pervertida, casi todas las vctimas me vean
totalmente consternado por lo que acababa de hacer, muy
preocupado por sus sentimientos y con un remordimiento
muy profundo por haber cometido un error tan grave. En
este sentido, utilic el instinto natural del nio para amar y
perdonar con la finalidad de desviar la atencin de su propia
victimizacin a mi evidente arrepentimiento por haber hecho
algo que le molestaba.
Esta treta funcion con casi todas las vctimas y en seguida me aseguraban que no pasaba nada, me convencan de
que estaban dispuestos a perdonar mi error y que no tena
que preocuparme por haberme metido en un lo. Cuando el
nio alcanzaba este punto de inversin de papeles, empezaba
a poner en prctica la siguiente manipulacin.

PUNTO TRES
Introducir recompensas a gran escala
por ser la vctima
una persona tan especial

A modo de respuesta ante la garanta del nio de que


comprenda que se trataba de una equivocacin inducida por
el alcohol, empezaba dicindole cunto apreciaba su
comprensin y qu especial y maduro era por ser capaz de
ver las cosas bajo ese prisma. En esta fase me tornaba la
molestia de explicar que no todos los nios eran tan
maduros, com-

prensivos y considerados. Lo que deseaba inculcarle en


ese momento era la idea de que el hecho de contar a otra persona lo ocurrido lo convertira en normal y corriente en vez
de especial.
En esa etapa, manipulaba a la vctima para que empezara
a pensar que su capacidad para hacer frente a lo ocurrido, en
vez de transformarlo en un drama, era algo que lo converta
en una persona de confianza, respetada y un amigo especial.
Dado que el nio no poda imaginar que yo fuera a cometer
el mismo error otra vez, sobre todo vista mi tremenda
afliccin por lo que haba hecho, se senta seguro al prometer
que lo sucedido quedar entre nosotros.
En cuanto el nio empezaba a sentirlo por m y a esforzarse por asegurarme que todo iba a ir bien, yo responda
jugando con su ego y su codicia. Tras darle las gracias
repetidas veces y recibir sus garantas, finga que de repente
se me ocurra la idea de recompensar aquel acto extraordinario de amistad y comprensin. Deca que haba pensado
llevarle a casa, pero que como era tan especial y estaba tan
dispuesto a cooperar, tenamos que hacer algo que tambin
resultara especial para l.
Acto seguido sugera alguna actividad que saba que se
mora de ganas de hacer pero que normalmente no tena
ocasin de practicar. Le propona que pasramos el resto del
da esquiando, jugando a los coches de carreras o dedicndonos a cualquier otra cosa que supiera que le encantaba.
A pesar de sus intentos por asegurarme que no era necesario,
la mayora de las vctimas solan ceder rpidamente a su
deseo de hacer algo especial y nos marchbamos. Du-

rante el resto de la jornada no reparaba en gastos para


inundar al nio con todas las recompensas posibles (pero
nada que pudiera llevarse a casa o por lo que tuviera que dar
explicaciones a sus padres). Le instaba a propsito a que fuera ms all del nivel normal de deseos, insistiendo en que
tena derecho a cualquier cosa por lo que haba hecho. Quera empezar a orle decir cosas del tipo tampoco ha sido tan
malo y no me ha molestado mucho. En cuanto empezaba a
verbalizarlo de ese modo, reaccionaba aumentando los
halagos y recompensas e introduciendo lentamente la siguiente fase de manipulacin.

PUNTO CUATRO

Hacer que la vctima vea que no es el nico


y que otro amigo especial aprendi
a beneficiarse de su disposicin a colaborar

En cuanto la vctima haba empezado a decir tales cosas,


le contaba qu buena actitud tena y le explicaba (o
insinuaba) que slo haba conocido en otra ocasin a una
persona tan dispuesta a cooperar y tan comprensiva. En
general, cuando lanzaba esta pequea insinuacin, la vctima
quera saber de inmediato ms sobre esa otra persona.
Entonces inventaba a un amigo del pasado (sola llamarlo primo). No proporcionaba demasiada informacin,
sino que slo daba a entender que el otro muchacho haba
demostrado ser tan buen amigo como l, y le explicaba que
nunca olvidara que ese muchacho se haba convertido en un
hombre excepcional. Normalmente no transcurra derna-

siado tiempo hasta que mi vctima del momento me


rogaba que le hablara ms de l, y entonces introduca la
historia inventada de mi misterioso primo Paul.
Le explicaba que Paul ya era adulto y que viva en la
costa oeste, pero que cuando era pequeo l y yo habamos
pasado mucho tiempo juntos. Tambin le contaba que en una
ocasin habamos ido de cmping y yo haba bebido
demasiado y que... Bueno, le hice lo mismo que hemos
hecho esta tarde. Llegados a ese punto, haca una pausa,
como si hubiera acabado de contar la historia y todas las
vctimas sin excepcin queran saber cmo haba reaccionado
Paul y qu haba ocurrido a continuacin.
Tras cierta insistencia por parte de la vctima, aceptaba
contrselo. Entonces describa a Paul diciendo que era un
poco mayor que aquella vctima, pero que se pareca mucho
en todo lo dems. Le contaba con qu actividades disfrutbamos Paul y yo, actividades no sexuales, y siempre me
aseguraba de que fueran exactamente el tipo de actividades
en las que mi vctima de entonces querra participar.
Acto seguido describa aquella noche diciendo que aunque l no haba disfrutado con lo que yo le haba hecho, estaba dispuesto a olvidarlo. En aquel punto introduca un
nuevo elemento en la manipulacin. Le deca que Paul se
pareca mucho a l, pero que como era un poco mayor y
ms adulto, se haba dado cuenta de que ambos podamos
beneficiamos de mi error. Cuando la vctima en cuestin
preguntaba a qu se refera, le explicaba con cuidado la teora de llegar a acuerdos mutuos.
Le deca que como Paul era mayor, el hecho de que le
ocurriera una cosa como aqulla no le importaba demasia-

do y que corno saba que siempre le compensara, igual


que estaba haciendo entonces con l, mi primo haba dado a
entender que no era importante. Paul, puntualizaba yo, era un
muchacho muy listo y maduro. Saba que si yo beba en exceso poda cometer alguna locura y sugera que, siempre y
cuando yo le hiciera feliz, estaba dispuesto a tolerar juegos
extraos.
La mayora de las vctimas deseaba saber si haba vuelto
a ocurrir (algo que teman) y yo, con supuesta renuencia, les
confesaba que s, aunque me aprestaba a sealar que slo
cuando Paul me lo haba pedido. A la mayor parte de las
vctimas les confunda aquel concepto y les explicaba cmo
un da, poco tiempo despus del primer incidente, Paul, que
estaba solo en casa, aburrido como una ostra, aguantando a
sus padres, que estaban todo el da encima de l, me haba
llamado a mi casa.
Me propuso que convenciera a sus padres para que le
dejaran pasar la noche en mi casa, para que pudiramos ir a
pescar o algo as y que, si estaba dispuesto a rescatarle, no le
importara si yo, o ambos, bebamos un poco ms de la
cuenta. Explicaba a la vctima que al comienzo no saba a qu
se refera, pero que entonces Paul me haba dicho que si
estaba dispuesto a sacarlo de all y dejar que se lo pasara
bien, a l no le importara dejarme cometer otra equivocacin.
La vctima siempre quera saber si haba ido a rescatarlo
y le deca que s. Pero aada que le haba dicho que no tena
por qu dejarme hacer aquello slo para que lo llevara a
algn sitio. ramos amigos, insista, y estara encantado de
ayudarle. Asimismo aada que, entonces, Paul haba di-

cho que si ramos verdaderos amigos, los dos debamos


estar dispuestos a ayudarnos y a confiar el uno en el otro.
Haba dicho que saba que no tena que intercambiar favores
conmigo, pero que corno yo siempre haca algo por l, a
veces tambin quera hacer algo especial por m.
La vctima sola sentir mucha curiosidad por este tema y
deseaba saber si Paul y yo habamos seguido haciendo
aquello. Y yo le aseguraba que s, pero que slo cuando Paul
haba querido y slo cuando estaba dispuesto a permitirme
llevarle a hacer algo muy especial.
En general, despus de esta historia tan enrevesada, durante la que segua insistiendo en cunto se parecan la vctima en cuestin y Paul, el muchacho llegaba a la conclusin
de que Paul era un buen amigo y que lo que l se haba
ofrecido a hacer pona de manifiesto que yo le caa igual de
bien que l a m.
Mis intenciones a lo largo de aquel proceso enrevesado
eran:
a. Controlar el impacto inicial del primer abuso.
b. Manipular la situacin de forma que el nio se compadeciera de m.
c. Manipular al nio hasta tal punto que estaba prcticamente convencido de que no me delatara.
d. Ofrecerle un personaje inventado para que no se sintiera solo ni diferente.
e. Abrir la puerta para el abuso siguiente.
Llegados a este punto, consideraba que era relativamente
seguro llevar a la vctima a mi casa, pero no por ello de-

jaba de sentirme todava intranquilo y expuesto. Haba


hecho todo lo que estaba en mi mano para controlar la situacin, pero segua sintindome vulnerable y muy angustiado
con respecto a las veinticuatro horas siguientes. Controlar al
nio mientras estaba a solas conmigo era fcil, pero me
preocupaban sus reacciones cuando llegara a casa y eso escapaba al influjo de mis manipulaciones.
Aquella noche era terrorfica para m y sola pasarla solo
en casa, pensando que cada coche que pasaba era el de la
polica o que detrs de cada llamada de telfono haba un
padre iracundo.
Al da siguiente continuaba en aquel estado de angustia y
temor exacerbados y no haba nada que hiciera disminuir
tales sentimientos salvo encontrar un motivo para visitar a la
familia. Entonces poda determinar de primera mano que no
haba ningn cambio perceptible en el comportamiento del
muchacho ni en los miembros de su familia. En cuanto me
era posible haca precisamente eso, y cuando el nio me
saludaba de la forma habitual y los padres se comportaban
como de costumbre, me tranquilizaba. Si el nio no estaba
normal, en seguida encontraba un motivo para encontrarme a
solas con l y reafirmar la preparacin del da anterior (algo
que casi nunca haca falta).
Hay una especie de refrn en la mayora de los programas de recuperacin que viene a decir que estamos tan enfermos como nuestros secretos y nuestra necesidad de secretos. Los secretos destruyen y la necesidad de contar con la
supuesta emocin e importancia de los secretos en nuestra
vida pone de manifiesto la existencia de una personalidad
muy trastornada y, creo yo, potencialmente peligrosa.

En la actualidad, cuando oigo a alguien utilizar la


expresin secreto inocente, me entran escalofros porque
tal posibilidad no existe. La inocencia y el secretismo son
estados mutuamente excluyentes, y la nica vez que
aparecen juntos es cuando se utiliza uno para destruir al otro.

9
AMY: LA OBSESIN POR EL CONTROL
En captulos anteriores hemos visto que cada faceta del
modo de pensar obsesivo del pederasta engendra un
sentimiento complementario en la vctima. Toda situacin
que el pederasta trama para sentirse poderoso conlleva una
sensacin comparable de impotencia y falta de control en la
vctima. A menudo las personas que han sufrido abusos
sexuales durante la infancia tienen problemas con el control,
ya que cuando sufrieron los abusos se encontraban en una
situacin de gran impotencia. Por cada elemento de control
que el pederasta pone en prctica, el nio pierde un poco de
su sensacin de fuerza. Aunque al lector le resulte
desagradable enterarse de cmo se establece ese control, es
primordial para comprender el verdadero significado de la
pederastia.
Tanto mi padre como mi abuelo utilizaban el control y el
poder para victimizarme. Su autoridad absoluta me volva
totalmente vulnerable a sus manipulaciones. Me dejaban
bien claro que yo no le hablara a nadie de nuestra relacin.

No haba sobornos, slo el conocimiento de que hara lo


que me decan y nunca hablara de los abusos.
Este control no difera demasiado en cuanto a estructura
del de Alan. Mi abuelo, por ejemplo, fue haciendo insinuaciones poco a poco, subiendo la apuesta cada vez y recompensndome despus, dejndome escoger un cachorro
por ejemplo. Estas recompensas me hacan sentir ms especial que mis cuatro hermanos. Su sensacin de control pareca omnipotente e incuestionable. Haca lo que me deca y
no haba otra opcin. La amenaza, siempre implcita, era
decisiva: si haca que mi abuelo y mi padre se enfadaran o
fueran infelices provocara la destruccin de la familia. Y yo
no era capaz de tal cosa.
En mi vida el control ha tenido una importancia vital
para m. Ha dado forma a mi sensacin de identidad y ha
servido de impulso para mis logros personales. Mi necesidad
de control se ha manifestado en gran parte como la necesidad de controlarme. Sigo luchando contra el perfeccionismo desmesurado y contra la insistencia por rendir por
encima de lo esperado. Mi necesidad de control se manifiesta en tres mbitos: fsico, mental y del entorno.
Fsico. Siempre he sido bastante atltica, y cuando analizo mis hbitos de ejercicio fsico no me sorprende que los
mbitos que eleg implicaran la realizacin de movimientos
exactos ejecutados en un orden preciso e inalterable. Fui
gimnasta en la adolescencia y artista de circo a los
veinticinco; en la actualidad levanto pesas. Los aparatos que
eleg fueron las barras paralelas como gimnasta y
posteriormente el trapecio. Tales aparatos

Exigan una buena dosis de fuerza fsica y control, sobretodo esto ltimo. De nia no era capaz de controlar mi
cuerpo, por lo que ms adelante consegu el control total de
todos mis msculos y articulaciones y me volv lo ms
fuerte posible. Tambin intent controlar mi funcionamiento
fsico interno. Desde los trece aos no falt ni un solo da al
colegio por enfermedad. Pas as el instituto, la universidad,
los dos programas de posgrado y ms de una dcada de
carrera profesional hasta que al final (en una sola ocasin)
estuve de baja un da. Al recordar todo eso, creo que
pensaba que si sucumba a la enfermedad fsica, no
controlara mi cuerpo y correra algn tipo de peligro.
Mental. En mi vida muchas personas, incluido mi esposo y mis mejores amigos, se han preocupado por el hecho
de que me dedico con demasiada intensidad al trabajo. En
muchas de las cartas que he recibido de Alan durante los
pasados diez aos, a menudo me ha instado a bajar el ritmo.
He sido una trabajadora dura y cumplidora desde los trece
aos. A esa edad empec a llevar una vida que me sera
posible recordar con posterioridad.
Los trece aos representaban el punto final de mi vaco
en lo que a los recuerdos se refiere. Antes de esa edad, fui
delincuente juvenil y estaba fichada. Haca trampas en el
colegio, robaba en las tiendas y sala con una banda de
jvenes alocados que cometa actos vandlicos.
Mi familia se trasladaba bastante a menudo debido al
trabajo de mi padre y cuando nos mudamos por ltima

Vez, me di cuenta del camino que haba emprendido y


decid cambiar de vida. Iba a aprender a tocar la flauta, que
consideraba que era el sonido de mi alma (ya saba tocar la
guitarra y el piano) e iba a sacar sobresalientes en todas las
asignaturas y a tener amistades saludables. En nuestra nueva
ciudad, toqu en bandas y orquestas, compet en equipos de
gimnasia, gestion piscinas, hice de socorrista y di clases de
natacin, dirig coros infantiles, dirig un equipo de canguros
y llev una vida social muy activa, al tiempo que formaba
parte del cuadro de honor en todos los cursos.
Mi necesidad de control mental continu hasta mucho
despus del instituto. El verano anterior a la universidad, le
un artculo que deca que los humanos slo necesitan cuatro
horas de sueo por la noche y regul mis hbitos nocturnos
de acuerdo con dicha afirmacin. Esto me permiti
completar un curso largo y pesado de terapia musical en un
perodo de tiempo condensado, que supona una carga
acadmica mucho mayor que la habitual. Obtuve una media
cercana a sobresaliente aun perteneciendo a varias
hermandades y clubes, ocupando distintos cargos, saliendo
un montn y tocando en orquestas, bandas y conjuntos.
Senta que deba controlar mi mente en todo momento, sin
tiempo para relajaciones, por temor a que mi mente me
dominara y recordara pocas horrorosas que todava no era
capaz de recordar. Tard varios aos en curarme y poder
desprenderme de la necesidad obsesiva de controlar mis
pensamientos y acciones hasta tal extremo.

El entorno. De adulta me he mudado varias veces de


Estado para conseguir varios ttulos acadmicos en distintos
centros. Con cada traslado, me volva ms experta en el
proceso de empaquetar y desempaquetar mis pertenencias.
Mis amistades se quedan atnitas al ver que desempaqueto
toda una casa en menos de una emana, colgando incluso los
cuadros y plantando flores. En pocos das parece que llevo
meses viviendo en la casa, sin una caja a la vista. Esto no es
ms que un ejemplo de mi necesidad de controlar el entorno.
Dado que mi interior ha sido tan catico durante buena par-e
de mi vida, mi necesidad de ejercer el mximo control en
todo lo posible aflora en mi casa. Todo tiene que estar en su
sitio.
Estos ejemplos sirven para ilustrar mi necesidad continua de controlar todos los aspectos de mi vida. Mantener el
control puede resultar beneficioso, pero, al final, acaba
resultando agotador y restrictivo. Uno de mis objetivos personales durante los ltimos aos ha sido salir de esa rutina,
me y renunciar al control. Por curioso que parezca, ha sido
ms fcil hacerlo con la llegada de mis hijos. El embarazo
hizo que mi cuerpo asumiera una identidad nueva y el
hecho de ser receptiva y responsable para con los nios, que
tienen sus propias necesidades, me ha ayudado a reducir
deseo de control en mi vida.
El testimonio de Alan que sigue a continuacin ilustra
de forma detallada que el tema del control se sita en el ncleo sus actos y del de todos los pederastas. Su retrica es
casi una reproduccin literal de nuestros aos de corres-

pondencia y, despus de leer y releer sus escritos


durante tanto tiempo, me ha sorprendido un rasgo
fascinante: los sistemas de manipulacin y la estructura de la
intensificacin, incluido el aplazamiento del orgasmo de sus
vctimas, no son slo el tema de su testimonio. De hecho,
estn entretejidos en su escritura.

10
ALAN: MI VIDA COMO AGRESOR

Despus de mi detencin, un mdico que es una


autoridad destacada en el mundo de la pederastia me dijo
que en realidad el sexo no era la motivacin de mis actos
perversos. En esa poca pens que aqulla era la afirmacin
ms estpida que haba odo en mi vida. Estaba convencido
de que todo lo que haba hecho en la vida se haba centrado
siempre en lo que yo consideraba mi deseo sexual
incontrolable y pervertido. Me enfad en cuanto le o
pronunciar tales palabras. Me enfurec porque despus de
todos aquellos aos de ocultar mi mundo retorcido de
fantasas sexuales y abusos pervertidos, la fachada que con
tanto cuidado haba conservado se haba venido abajo y me
encontraba en una situacin en la que poda hablar de forma
clara y franca con un experto. Y su respuesta me pareci
totalmente equivocada. Acaso estaba loco? Cmo era
posible que me hubiera pasado toda la vida, tanto de nio
como de adulto, abusando constantemente de otros nios y
ahora l viniera a decirme que el sexo no era la verdadera
causa del problema?

Con los aos he llegado a entender cun certeros eran


los comentarios del mdico. Cualquiera que analizara mi
vida podra creer con facilidad que toda la demencia no era
ms que los intentos patticos de un individuo por encontrar
algn tipo de satisfaccin sexual perversa. Pero si se ana-liza
el proceso con cuidado, si se disecciona el mtodo que
segua para atrapar a mis jvenes vctimas y el patrn de mis
actos en cuanto haba manipulado a un nio hasta el punto
en que ofreciera poca o nula resistencia a mis exigencias,
aparece un panorama muy distinto. Estoy convencido de que
aunque hay muchos factores que me llevaron a manifestar
mis tendencias sexuales, la fuerza motriz, el elemento que
desencaden y estimul a los dems fue mi obsesin nisaciable por sentir que tena el control.
Ms adelante, un mdico de la crcel quiso saber qu
hacamos mi vctima y yo mientras no abusaba de l. Cuando le respond que no haba ningn momento en que no
abusara de l, el mdico se qued totalmente confundido. Su
confusin pona de manifiesto lo que considero que es la
pieza ms importante que falta en la idea que la mayora de
las personas tienen del ciclo del abuso. Al igual que mucha
gente, imaginaba lo que haba hecho como actos pervertidos
aislados a lo largo del tiempo.
A menudo me han preguntado: Cmo es posible embaucar a un nio hasta el punto de que no slo acceda a soportar perversiones sexuales, sino que contine permitindolas durante un perodo de tiempo prolongado?. Llegu a
comprender que las personas normales se figuran que los
abusos son incidentes y actos aislados, en vez de ser un proceso continuo y constante de comienzo a fin.

Lo fundamental era el dilogo manipulador interminable


entre mis vctimas y yo. Todos los pasos del ciclo de abusos
dependan de mi capacidad para emplear palabras para
controlar al nio. Para controlar el cuerpo del nio, antes
tena que buscar la manera de controlarle la mente y estaba
claro que la nica forma que tena de conseguirlo era a
travs de la agresin verbal constante. Pero el objetivo nunca
se limitaba al sometimiento sexual. Lo que hice fue
orquestar un crescendo de sumisin de la vctima que llevaba
al movimiento final que les tena preparado. Y en este
crescendo, cada nota sucesiva tena una importancia crtica
por ella misma y tambin por lo que aportaba a la dinmica
global de la pieza completa.
Desde el mismo comienzo, el control fue una de mis
obsesiones principales. Tal como he descrito, incluso en mi
tierna infancia me senta amenazado y confuso por el mundo
que me rodeaba. Me senta muy distinto de otras personas y
muy solo. Entonces fue cuando empec a retirarme a mi
mundo mental de fantasas. Poco despus de crear estas
fantasas iniciales, descubr el acto de estimularme sexualmente, aunque a esa edad no entenda por qu la masturbacin me haca sentir bien. En seguida empec a relacionar
ambas formas de placer y cre innumerables fantasas centradas en ese nuevo acto fsico placentero. No tard mucho
tiempo en descubrir que las fantasas sexuales no bastaban.
Tena siete aos la primera vez que comet un abuso.
Atraje a un nio de cinco aos a un viejo garaje que se utilizaba como almacn y lo manipul para que se bajara los
pantalones y los calzoncillos. Estbamos en pleno verano y
el nio no llevaba ni camisa ni zapatos ni calcetines, por lo

Que cuando se someti a mis exigencias se qued


desnudo delante de m. En cuanto pas unos minutos de ese
modo, con la cabeza gacha para evitar mirarme, le dije que
se vistiera y, despus de sobornarlo para que guardara
nuestro secreto, nos marchamos.
Cuando analizo este incidente hay dos cosas que me
quedan claras. En primer lugar, que no hubo contacto fsico
con el nio. Pero lo que es ms importante, recuerdo que el
placer mximo lo experiment cuando el nio se solt el
broche de los pantalones. Not que la electricidad me
invada el cuerpo. Disfrut hacindole estar all de pie, pero
el resto del acto, el hecho de que se bajara los pantalones, no
me result tan excitante como cuando hizo el primer movimiento que pona de manifiesto que hara lo que yo quera.
Otros dos pederastas me han contado historias similares
en aos pasados. En uno de los casos, el agresor tena diez
aos y oblig a un nio ms pequeo a dejarse desnudar por
completo en la reclusin de un stano. El agresor recordaba
haberle despojado de cada una de las prendas de vestir y
hacer que el nio estuviera de pie delante de l, pero luego le
haba dicho que se vistiera sin mantener contacto fsico
alguno. Cuando le pregunt por qu, en vista de que su
vctima cooperaba, no haba hecho nada ms, el hombre
contest: Supongo que tena lo que quera, as que par
ah. Luego le pregunt qu era lo que le pareca excitante
de esa primera agresin. Al comienzo dijo que todo, pero
cuando le ped que fuera un poco ms concreto, aadi:
Bueno... cuando empec a quitarle la camisa y no se
resisti ni siquiera dijo nada... Me sent tan bien que me puse
a temblar.

El otro pederasta que haba tenido una experiencia inicial similar era un joven que haba abusado sexualmente de
otros desde los seis hasta los catorce aos. Afirm que antes
de la primera agresin, sinceramente, no haba soado con
hacrselo a nadie y dijo: Parece que se me ocurri de pronto aquella noche. Mientras haca de canguro del nio de
siete aos de unos amigos casados, este agresor manipul al
nio para que jugaran a plantearse desafos. Ret al nio
para que cayera en una serie de pequeos trucos no sexuales
y luego le desafi a quitarse la parte superior del pijama, lo
cual el nio hizo rpidamente. Los retos continuaron hasta
que el nio se qued desnudo y luego le orden que se
vistiera y se fuera a la cama. A este agresor, igual que al anterior, le pregunt qu le haba parecido tan excitante y repuso: Cuando se quit la parte superior me qued satisfecho, pero no me excit demasiado. Luego, cuando se atrevi
a quitarse la parte de abajo, sabiendo que entonces se quedara en calzoncillos, se par. Me refiero a que me mir
confundido. Al final me pidi si iba a querer que se lo quitara todo. Dije algo as como... quiz y se qued ah parado. Habl un poco ms y al cabo de unos minutos as empez a desatarse el cordoncillo. Cuando hizo eso supe que
haba ganado y entonces s que me excit.
Cuando le pregunt por qu no haba ido ms all con el
nio, sobre todo porque conoca todo tipo de perversiones
por experiencia personal y reconoca que le gustaba ese tipo
de contacto sexual, contest: Nunca me lo haba imaginado. Ms tarde, no aquella noche.., pero al cabo de un par
de meses le obligu a hacer muchas cosas, pero creo que lo
importante aquella primera noche fue hacrselo hacer, ya

Sabes, que se desnudara. En cuanto cedi, lo mand a la


cama, me fui al bao y me la machaqu.
En cada caso el agresor oblig a la vctima a hacer algo y
tambin en cada caso en cuanto esa peticin fue satisfecha, el
agresor par. Hay que reconocer que podra haber numerosas
razones por las que ninguno de nosotros no pas al abuso
fsico en aquel momento determinado, pero realmente creo
que la cuestin estaba ms relacionada con nuestra necesidad
inmediata de demostrar que tenamos el control. Supongo
que exigimos obediencia para compensar nuestra necesidad
momentnea de asumir el control. Es decir, en cuanto hemos
demostrado con creces que tenemos el control, no pedimos
ms. Por desgracia, para muchos de nosotros, la necesidad de
comprobar nuestro poder es cada vez mayor. Y, a menudo,
el nivel de la prueba necesaria para validar nuestra sensacin
de control sigue intensificndose.
En mi caso en concreto, el xito inicial hizo que pasara
muchas noches fantaseando sobre el incidente. Lo reproduca
en mi mente una y otra vez y lo utilizaba como estmulo para
la masturbacin. Sin embargo, despus de hacerlo varias
veces, perda el inters. Para que fuera ms excitante, no slo
imaginaba lo sucedido, sino que iba aadiendo elementos.
Fantaseaba que haca estar de pie al nio y que l me
dejaba tocarle. Tras fantasear sobre aquello durante un tiempo, pensando en el lugar donde hacerlo y qu decir, etc.,
convenc a la misma vctima para que viniera al mismo stano del edificio y volv a abusar de l. Esta vez la diferencia
fue que el hecho de verle bajarse los pantalones, aunque

Excitante, no me produjo el mismo efecto electrizante


que me haba provocado con anterioridad. Segu hablando
con el nio hasta que acept dejar que le tocara y, en cuanto
asinti con la cabeza, sent la misma excitacin elctrica que
haba experimentado con anterioridad. No niego que tocarle
me resultara placentero, porque s lo fue, pero la verdadera
excitacin provino de nuevo del hecho de que se sometiera a
mis deseos, y porque vi que lo haba vencido.
Lo que no advert a tan tierna edad era que cada vez que
senta la emocin que me provocaba que la vctima accediera
a mis demandas, esa emocin me haca volver a desear que
sucediera de nuevo. Al comienzo intent recrear la sensacin
haciendo que la vctima hiciera lo que haba hecho con
anterioridad, pero nunca era lo mismo, me resultaba
placentero pero no excitante. Cada vez que demostraba que
consegua que alguien hiciera lo que yo quera, resultaba que
tena que demostrrmelo una y otra vez.
Tambin me di cuenta de que conseguir que otra vctima
hiciera lo mismo me resultaba electrizante. Entonces tena
dos herramientas para sentir la excitacin: encontrar nuevas
vctimas y hacer que la vctima actual hiciera algo nuevo. S
a ciencia cierta que antes de cumplir los ocho aos encontraba de forma regular nuevas vctimas a las que someter
y que haba pasado de obligarles a desnudarse al sexo oral.
Desde los siete aos hasta los casi once, segu el mismo
patrn de intensificacin:
1. Objetivo: escoger a un nio y estar a solas con l.
2. Desnudo: obligarles a desnudarse.
3. Tocarle.

4. Masturbarle.
5. Practicarle sexo oral.
6. Hacer que me masturbe.
7. Hacer que me practique sexo oral.
8. Buscar una nueva vctima.
El patrn siempre era el mismo, aunque la velocidad con
la que evolucionaba con cada vctima por estas etapas variaba sobremanera. Antes de cumplir los nueve aos, no era
extrao que tuviera varias vctimas en distintas etapas de este
patrn al mismo tiempo, a veces incluso abusaba de ellos e!
mismo da.
Asimismo, descubr que al pensar en cmo evitar que
cada vctima se resistiera en mis fantasas antes de probarlo
en la realidad, siempre estaba preparado para cualquier objecin que el nio pudiera plantear antes siquiera de que la
planteara. Cada vctima nueva me enseaba un poco ms a
controlar la situacin. A los nueve aos estaba convencido de
ser capaz de conseguir a la vctima que quisiera. Pero, si bien
tener una vctima nueva siempre me resultaba excitante,
incluso aunque aadiera elementos iba perdiendo la emocin.
Y en cuanto una vctima ya no ofreca resistencia a mis
peticiones, perda todo el atractivo. Quera ms.
Una de mis vctimas en aquella poca era un nio de
siete aos que, durante el verano, haba sufrido tantos abusos
que ya no se resista a mis exigencias. Mientras bamos
andando al colegio un da, puse en prctica mi ltima fantasa. Le dije que se reuniera conmigo en el lavabo de chicos
a una hora determinada. Hasta aquel momento slo haba
abusado del nio en lugares totalmente aislados, La

Verdad es que el nio no quera hacerlo ah. Me sugiri


que nos encontrramos despus de clase, que furamos al
lugar habitual y que se portara muy bien, pero eso no era lo
que yo buscaba. Cuando entramos en el edificio, le orden
que estuviera all a la hora.
Vino. Estaba muy asustado e incluso temblaba, pero
vino. En el momento en que le vi cruzando el umbral de la
puerta de los lavabos, sent esa emocin elctrica. Demostr
que poda hacerle venir. Estaba tan tembloroso, le
sobresaltaba cualquier sonido procedente del pasillo, que no
hice nada. Le dije que se reuniera conmigo despus de clase
y lo volv a mandar al aula. Entonces supe que haciendo que
hasta la ms sumisa de las vctimas se sometiera a un abuso
en un entorno que dificultaba todava ms todo el acto
intensificaba mi sensacin de control.
En aquel momento no imaginaba demasiados entornos
nuevos para cada vctima, sino que lo ms habitual era que
sometiera a las vctimas nuevas a la misma serie de escenarios que haban resultado difciles para la anterior. La etapa
final de esta rotacin era obligar al nio a participar en actos
sexuales en su propia casa mientras otros miembros de su
familia estaban en alguna habitacin contigua. En cuanto la
vctima acceda a este paso, perda la capacidad de encontrar
nuevas emociones y poco a poco me apartaba de l y me
dedicaba a otras vctimas.
Es importante sealar que no todos los nios aceptaban
todos los pasos del ciclo. Me encontr con muchas vctimas
que me permitieron continuar hasta cierto punto y luego
rechazaron de lleno todos los intentos ms all de ese nivel.
Esta prdida de control me enloqueca. Con esos nios in-

tentaba toda manipulacin, soborno y promesa que se me


ocurriera, pero algunos seguan negndose a ceder. Cuando
llegaba a este punto me frustraba y lo dejaba por otra vctima
ms dispuesta. Pero haba algo de este asunto que me
fascinaba y segua fantaseando sobre el tema noche tras noche. Ese nio, por temor a tener que sufrir abusos en un
nuevo entorno, prcticamente me haba suplicado que le dejara hacer cualquier cosa.
Lo que empec a entender fue que su temor a tener que
hacer algo le haba llevado a ofrecer la rendicin total en
otros mbitos. Tambin me percat de que lo que tema no
era el acto sexual, porque ya haba hecho de todo, sino el
sentimiento de culpa y vergenza de que otra persona descubriera lo que haba hecho. Aunque a los nueve aos quiz
no lo habra expresado de este modo, lo que entonces
comprenda era que el sentimiento de culpa y la vergenza de
la vctima eran unas herramientas sumamente poderosas para
obligarle a hacer ms.
Al percibir este poder nuevo, inmediatamente fantase
sobre la forma de aprovecharlo. En aquel momento, abusaba
de forma regular del hijo de ocho aos de un amigo de mis
padres. Vivan a un bloque del mo y haba victimizado al
nio hasta el punto de que ya no se resista demasiado a mis
demandas. Pero, a pesar de mis manipulaciones, sobornos,
etc., no consegua que practicara sexo oral. Nada pareca ser
capaz de obligarle a ir ms all del lmite al que haba
llegado. Sirvindome una vez ms de un plan que haba
urdido durante mis fantasas nocturnas, le dije a ese nio que
como no estaba dispuesto a hacerme feliz, estaba convencido
de que conseguira que su hermano de seis aos s

Accediera, sobre todo si se enteraba de que su hermano


mayor tambin jugaba a lo nuestro. Esa misma tarde, tras or
esa sugerencia varias veces, hizo lo que yo quera. Cuando
accedi, not una sensacin de poder absoluto sobre l, una
sensacin retorcida que se intensific por el hecho de saber
que se someta para evitar dos cosas: la vergenza de que su
hermano se enterara y quiz evitar que su hermano tuviera
que hacerlo.
Estaba aprendiendo a utilizar la emocin de la vctima
como forma de obtener el control sobre ella. Estaba empezando a jugar con sus sentimientos, temores, necesidades,
inseguridades, curiosidades, ego y avaricia (deseos) para hacerle hacer cosas que realmente no quera hacer. Tambin en
esta poca me di cuenta de que los secretos eran una herramienta de control sumamente poderosa y empec a compartir secretos con posibles vctimas como forma de demostrar cunto confiaba en ellas, alentndoles a demostrar su
confianza haciendo lo mismo. En ltima instancia, utilizaba
la desesperada determinacin de la vctima por mantener
aquellos actos feos en secreto como arma para tenerlo callado y obligarle a someterse todava ms.
Cada vez era ms experto. Me haba dado cuenta de que
haba ciertos tipos de nios mucho ms susceptibles de convertirse en vctimas que otros y empec a buscar a los que
presentaban ciertas caractersticas. Aprend lo que bien pudo
haber sido la leccin ms importante para convertirme en un
ave de presa manipuladora: aprend a escuchar.
Escuchando a un nio, compartiendo secretos y alentndole a hablar de todo lo que se le pasaba por la cabeza,
acababa queriendo pasar tiempo conmigo y, sin l saberlo,

Me proporcionaba todo lo que necesitaba saber sobre su


vulnerabilidad personal para convertirlo en vctima. Descubr
que a la mayora de las personas les gusta hablar de ellas
mismas si se les brinda la oportunidad y que, una vez convencidas de que pueden confiar en ti, se sientan y te lo cuentan absolutamente todo sobre ellas y su familia. Creo que lo
que tuve claro desde los once o doce aos era que en realidad
esos nios sentan que nadie les escuchaba.
Antes de llegar a la adolescencia aad dos pasos a mi
esquema de abusos intensificados que eran una prueba clara
de mi obsesin por el control total. Para explicar la primera
de estas incorporaciones tengo que sealar algo que muchas
personas no parecen comprender o que, al preferir ver a los
nios como seres asexuados, no quieren ver. Todos los nios
de los que abusaba y yo ramos prepubescentes. Ninguno de
nosotros produca semen todava ni ramos capaces de
eyacular. Pero el hecho de no haber llegado a la pubertad no
significaba que no furamos capaces de alcanzar el clmax
sexual.
Si se le masturbaba hasta ese punto, el nio alcanzaba
prcticamente las mismas sensaciones que se experimentan
en la edad adulta. Del mismo modo, durante el perodo inmediatamente anterior a dicho clmax el cuerpo siente tanto
un placer increble como una tensin fsica real. Cuando el
nio alcanza ese clmax no eyaculatorio, la intensidad del
momento es absoluta, y tras esa sensacin tan intensa, mi
deseo de contacto sexual termina.
Estas sensaciones no me resultaban nuevas a los doce
aos, porque aunque no tena ni idea de lo que era el orgasmo o cundo se produca, haca ms de cinco aos que

Me masturbaba cada noche. Haba visto repetidas veces


que cuando una vctima estaba cerca de lo que llambamos
eso (orgasmo) era mucho ms fcil conseguir que
accediera a algo como mtodo para que llegara. Cuanto
ms cerca estaba de ese punto, ms reaccionaba su cuerpo y
menos probable era que siguiera resistindose. Pero tambin
haba visto que en cuanto llegaba a eso, la sesin ya poda
dar-se por concluida. Entonces lo nico que quera hacer era
marcharse.
En ese estado postorgsmico, hasta la ms sumisa de las
vctimas estaba acabada y ningn nivel de manipulacin o
presin conseguira que hiciera algo ms. Entonces empec a
evitar a propsito que la vctima alcanzara el clmax. Le haca
someterse a la masturbacin, le llevaba a un estado en que
estaba a punto de llegar al orgasmo y entonces dejaba de
tocarle. Pero haca una pausa que slo evitaba culminar el
orgasmo, no era lo suficientemente larga como para dejar que
disminuyeran ni la tensin corporal ni el instinto emocional.
Cada vez que retornaba la masturbacin, los efectos fsicos y
emocionales eran ms agudos y su resistencia cada vez
menor. El hecho de conocer esta reaccin me hizo aadir
nuevos pasos a mi esquema de abusos:
9. Controlar el clmax de la vctima.
10. Atarle las manos a la vctima y prolongar el clmax.
He descrito los actos retorcidos de un nio entre los siete
y los trece aos. Al volver la vista atrs, soy consciente de
que mis abusos estaban claramente motivados por mi necesidad de control y dominacin de algo en la vida. Conti-

nu esta intensificacin a lo largo de mi vida y


perfeccion mi capacidad de manipular y controlar a los
nios, pero el patrn que segua era una base slida y una
parte totalmente aceptada de cmo me vea.
Despus del instituto me alist en el ejrcito un par de
aos con la esperanza de alejarme de la pederastia. No fue lo
que ocurri. Lo que sucedi fue que conoc a otro pederasta y
descubr que mis actos horrendos no eran nicamente mos.
Corno estaba destinado en una oficina, tuve la misin
onerosa de rellenar sus documentos para una baja deshonrosa
relacionada con su pederastia. Huelga decir que permanec
en silencio con respecto a nuestra similitud y fui testigo de
primera mano de la vergenza pblica que acompaaba a
nuestras horribles perversiones sexuales.
Cuando me licenci, me traslad a una zona de las afueras de una gran ciudad, en una comunidad que me era totalmente desconocida. No es de extraar que una de las primeras cosas que hice para arraigarme fuera asociarme con
una iglesia local que, por supuesto, patrocinaba una pequea
tropa de boy scouts. Entr a trabajar en una gran empresa
como programador informtico y empec mi nueva vida de
joven adulto.
Como tena veintin aos y estaba soltero, las familias
que pertenecan a la congregacin en seguida me invitaron a
comer los domingos o a tornar algo. A raz de estas invitaciones surgieron varias amistades que me mantenan ocupado buena parte del fin de semana. Me atraan las invitaciones de familias jvenes con hijos, sobre todo nios que
estaban en el rango de edad de mis vctimas o prximo al
mismo. Tena claro que aquella relacin como amigo de la

familia me ofreca un potencial enorme para los abusos,


pero tambin resultaba evidente que necesitaba encontrar un
mtodo nuevo para abordar al nio. Quera un mtodo que
funcionara prcticamente delante de los padres.
Mi fantasa tom forma con rapidez y los primeros pasos
me exigieron interpretar un nuevo papel. Cuando empec a ir
a ese tipo de casas intentaba comportarme corno si el nio (o
nios) no existieran. Quera presentarme como un joven que
era amable con los nios pero al que tampoco le enloqueca
su presencia. Los saludaba con cario y les dedicaba cierta
atencin, pero lo que deseaba especialmente era que la gente
pensara que no estaba acostumbrado ni demasiado a gusto
con nios (el tpico soltero). Con el tiempo, despus de varias
visitas y de incluso pasar unas cuantas noches en el cuarto de
los invitados, dejaba que los nios me empezaran a gustar e
incluso los padres hacan comentarios sobre lo positivo que
era que me fuera adaptando a la vida familiar.
Aunque quiz deseara que me convencieran para jugar a
algo o colaborar en algn tipo de aficin o manualidad,
siempre me planteaba un lmite de tiempo estricto y cuando
llegaba a ese punto, me apresuraba a retomar lo que pareca
ser la necesidad de compaa adulta.
Poco a poco, iba aumentando el contacto con el nio al
que le haba echado el ojo y, si mi impresin inicial acerca de
su potencial era buena, le ofreca que me acompaara la
siguiente vez que fuese a salir de la casa para ir al centro
comercial o a hacer algn recado para sus padres. En cuanto
estaba a solas con el nio, incluso en esos primeros instantes,
recurra al primer paso del proceso que haba em-

pleado prcticamente toda la vida. Intentaba que se


abriera y pasaba buena parte del tiempo escuchando.
Llegado este momento, guiaba la conversacin si lo que
escuchaba me convenca de que era una vctima potencial, y
segua buscando formas de atraerlo hacia m para pasar a la
fase de prueba.
La excitacin de manipular al nio ante las narices de sus
padres me ofreca una nueva sensacin de euforia. A menudo
haca cosas que nunca antes me haba planteado. En muchas
ocasiones, cuando visitaba la casa de una de mis vctimas, me
llevaba al nio a un rincn unos momentos y le deca que
mientras tomaba una copa o jugaba a las cartas con sus
padres tena que ir a su habitacin, quitarse la camisa y
bajarse los pantalones hasta los tobillos. Cuando estuviera
preparado tena que llamarme diciendo que quera ensearme
algo. Entonces iba rpidamente a su habitacin, vea al nio
exactamente tal como le haba ordenado, lo acariciaba, le
daba un dlar y volva con los adultos. Esto me produca una
sensacin inmensa de control.
Otras veces cuando se celebraba una fiesta en la casa,
haca que el nio fuera a uno de los baos y se desnudara del
todo. Luego llamaba a la puerta de una forma determinada y
cuando me dejaba entrar, abusaba de l. Todos aquellos
riesgos eran una locura y aun as era imparable. Al final, con
cada uno de aquellos muchachitos, me llamaban para cuidar
de ellos en algn momento en que sus padres se ausentaban o
yo inventaba alguna razn que sonara lgica para que
durmieran en mi casa antes de hacer algo especial al da
siguiente. En esa primera pernocta, el abuso se intensificaba
de forma considerable.

No consideraba ninguno de aquellos ofrecimientos de


amistad que tantas familias y personas me proporcionaban
como actos verdaderos de amabilidad, confianza y compaerismo. Pensaba cada vez ms que esas personas me utilizaban. En mi mente retorcida converta las invitaciones en
exigencias, me pedan que hiciera algo para seguir tenindolos contentos. Tal como haba tenido por costumbre toda la
vida, distorsionaba la realidad, distorsin que entonces intentaba utilizar como justificacin mental para tener derecho
a lo que yo quera. Como siempre, optaba por yerme corno
vctima.
Aunque no haba hecho nada para mostrarme activo con
los scouts, a veces me ofreca voluntario para ir de excursin
de fin de semana como supervisor adulto. El jefe del grupo
de scouls en seguida se dio cuenta de que yo era un campista
consumado y que tena mucha experiencia en el mundo de los
exploradores. Casi de inmediato me pregunt si me interesara colaborar con l como ayudante, pero declin la oferta.
Senta un deseo apremiante de volver a estar rodeado de
nios, pero no quera dar ese paso hasta que toda la congregacin estuviera convencida de que lo haca con suma
renuencia y slo porque el pastor y los miembros del consejo
me haban reclutado. Lo ltimo que quera en el mundo era
que alguien se preguntara por qu aquel joven soltero quera
dedicar tanto tiempo a los nios. Tal como haba imaginado,
el jefe del grupo de scouts trat el asunto con varios miembros
del consejo y con el pastor, y me insistieron para que me
implicara ms en las actividades.
No haban transcurrido ms de dos meses desde mi incorporacin a los scouts cuando el estado de salud del jefe

de grupo le oblig a retirarse. Los miembros del consejo


me pidieron que ocupara su cargo y declin la oferta. Dej
bien claro que aunque haba aceptado ayudar, no tena ningn
inters en pasar una noche a la semana haciendo de canguro.
Aad que quiz cuando tuviera hijos de esa edad la situacin
cambiara, pero por el momento consideraba que era una
responsabilidad ms propia de un padre. Me pidieron que por
lo menos siguiera ocupndome de la tropa hasta que
encontraran un sustituto adecuado y acept, plenamente
consciente de que pensaban utilizar esa tctica como mtodo
para que cambiara de opinin.
A partir de entonces, el pastor, los miembros del consejo
e incluso los padres de los nios de la tropa empezaron a
ponerse en contacto conmigo para pedirme que recapacitara.
Al final, acud a los miembros del consejo y les dije que
como vea la necesidad del movimiento scout y la necesidad
de nuestra iglesia de ofrecer aquella actividad tan importante a
los nios, aceptaba el cargo. Sin embargo, me preocupaba
tener que asumir la responsabilidad de todo el trabajo. Les
dije que poda encargarme de las reuniones e incluso
encontrar tiempo para las acampadas, pero que si tambin
tena que dedicarme a tareas administrativas, recaudacin de
fondos, etc., no tendra tiempo para mi vida privada. Me
ofrec a hacerme cargo de una parte del trabajo si la iglesia
me apoyaba.
Dadas las circunstancias, todos los implicados saban que
yo no quera hacer ese trabajo, pero que me vea obligado a
aceptarlo. Sin embargo, ninguna otra persona estaba dispuesta a asumirlo, ninguno de los padres de los nios de la
tropa. Formaron comits para encargarse del transporte, la

Administracin, las pruebas, los asuntos financieros, etc.


Dej muy claro que haba aceptado porque vea que queran
que hiciera el trabajo y por todo el apoyo que estaban
dispuestos a brindarme.
As consegu dar la imagen que necesitaba. Si alguien se
planteaba por qu aquel joven pasaba tanto tiempo con los
nios, todo el barrio y la congregacin explicaran cunto es
haba costado convencerme.
Una de las primeras cosas que hice cuando asum el
mando de la tropa fue convencer a mis amigos con nios en
edad de ser scouts (la mayora de los cuales ya eran vctimas
de una forma u otra) de que inscribieran a sus hijos en la
ropa. As tena motivos nuevos, justificados e inmediatos
para estar con ellos por la noche. Aunque volva a estar en un
terreno que me resultaba familiar, descubr que siendo adulto
tena que modificar en cierto modo mi mtodo para abordar a
los nios.
Al comienzo, cuando tena unos veintids aos, mi condicin de adulto pareca un impedimento para que los nios
me tuvieran confianza. Me qued claro que a partir de
entonces el principal objetivo de mis primeros pasos con
cada vctima sera transmitirle la sensacin de que estaba
mucho ms prximo a l que al mundo adulto. No tard
demasiado en desarrollar una serie de estrategias que transmitan esta idea a la mayora de los nios y empezaron a
yerme de forma distinta a otros adultos. Comenc la rutina
tpica de escuchar, compartir secretos e intensificar mis
actos.
Segn el nuevo enfoque, los primeros encuentros eran un
tanto distintos, pero tambin me di cuenta de que el he-

cho de tener estatus de adulto, transporte, un lugar propio


para llevar a las vctimas y los medios econmicos para ofrecer sobornos considerablemente mejores demostr compensar con creces toda resistencia inicial. La mayora de las vctimas potenciales se quedaban turbadas al ser objeto de
atencin especial del joven y nuevo jefe de grupo y en el
plazo de un mes o dos daba el primer paso sexual con una
nueva vctima.
Tambin en esta poca pas a ser el director de un campamento de scouts de dos hectreas y media en las afueras de
la ciudad. Se trataba de una zona pequea y boscosa que a
menudo utilizaban las tropas locales para acampar los fines
de semana, pero estaba en muy mal estado. Me ofrec
voluntario para llevar all a unos cuantos muchachos todos
los fines de semana para trabajar y por ello me dieron una
pequea cabaa en medio de la finca que poda utilizar cuando quisiera quedarme all.
Aquel campamento y la cabaa privada me ofrecan un
lugar perfecto para llevar a las vctimas, aparte de mi apartamento. El hecho de que estuviera situado a slo diez o
quince minutos de la ciudad haca que me resultara incluso
ms atractivo. Llevando all a los jovencitos para pasar un fin
de semana rindiendo un servicio a la comunidad como
excusa y disponiendo de una cabaa, en seguida me relacion
con un montn de nios.
A los veinticuatro aos haba encontrado un hueco apropiado para m y estaba razonablemente acostumbrado a mi
nuevo estilo de vida. Al volver la vista atrs quiz lo que ms
recuerdo sea ser consciente de que no tena futuro, por lo
menos no el futuro en el sentido que la palabra tena para

los dems. No era una sensacin aprensiva de fatalidad o


desastre, sino el hecho de darme cuenta de que para m nada
cambiara realmente. Tena claro que los aspectos fsicos de
mi entorno haban cambiado pero que mi mundo mental
permaneca igual. En el pasado haba habido ocasiones, aunque no muchas, en que haba albergado la pequea esperanza
de que todos mis pensamientos y acciones pudieran ser algo
que acabara superando. En ese momento incluso esa idea
vaga y poco frecuente me pareca idiota. Cuando oa a
amigos o compaeros de trabajo hablando de lo que
esperaban hacer en el plazo de cinco o diez aos, me pareca
ajeno a m.
Por supuesto ni siquiera me planteaba la posibilidad de
considerarme responsable de todo aquello. En mi mente yo
era la vctima. Cmo iba a ser responsable de algo que no
controlaba? Al fin y al cabo yo no haba querido ser pederasta. Se trataba de una cuestin sobre la que nunca haba
podido elegir. A mis ojos yo era diferente, defectuoso de nacimiento, y ese estado de diferencia era absoluto e inalterable. La pederastia era algo con lo que estaba obligado a
convivir.
En la poca transcurrida desde mi detencin, a menudo
me han preguntado si odiaba o amaba a mis vctimas y/o sus
padres. Y probablemente la respuesta sea ambas cosas.
Algunos me caan mejor que otros y disfrutaba de su compaa ms que de la de otros. Pero ellos nunca eran yo y
el hecho de que me cayeran bien o mal nunca lleg a afectar
a mi comportamiento. Mi sensacin de desapego era tan
completa que nunca consider lo que haca como algo personal.

Si pasaba por casa de unos amigos, me quedaba un


rato, cenaba y tomaba unas copas y luego me llevaba a su
hijo a mi casa y abusaba de l, no lo vea como una traicin o
como algo personal. Al esforzarme por mantener de forma
constante mi sensacin de vctima junto con la de desapego
total de cualquier otra persona, consideraba a las personas
como objetos y las culpaba de mi punto de vista.
A los veintipocos aos encontr una especie de equilibrio
enrevesado en la vida. Estaba claro que vivamos conjuntamente en dos mundos distintos. En su mundo, yo era un
monstruo; en el mo, si bien no les consideraba monstruos,
eran una especie de objetos. Como vctima autoinducida,
decid asumir que me utilizaban, por lo que no senta ningn
remordimiento por el hecho de utilizarlos a ellos.
Con esta mentalidad no tena ms remordimientos por
utilizar a sus hijos que por utilizar su coche. Mi actitud estaba clara. En su mundo ellos me controlaban y en el mo yo
lo controlaba todo.
A los veinticuatro aos tena dos formas distintas de acceder a las vctimas potenciales: a travs de la amistad con
sus padres o mediante la tropa de los scouts. Utilizaba un
mtodo y esquema de abusos que llevaba diecisiete aos
creando y perfeccionando y no tema que las vctimas me
delataran. Las herramientas de las que dispona como adulto
eran mucho ms potentes que las que haba tenido en aos
anteriores y, como consecuencia de ello, abusaba a una escala
que me habra resultado impensable cinco aos antes. En
esos momentos tena un fondo constante de vctimas en
distintos grados del proceso de abuso, fondo que deba de
incluir cerca de cuarenta o cincuenta muchachitos. Recuer-

do con claridad haber asistido a una funcin de Navidad


en la iglesia donde, de los once nios que haba en el escenario, nueve eran vctimas en aquel momento.
Saba por experiencia que la consecuencia habitual de la
llegada a la pubertad de la vctima era un mayor desespero
por encontrar una forma de acabar con los abusos. Si haba
empezado a sufrir abusos a los nueve o diez aos, al llegar a
los trece o catorce, los haba sufrido con tanta frecuencia y,
en su mente, haba permitido que se sucedieran tanto tiempo,
que se senta totalmente incapaz de contarle aquello a
alguien. El muchacho era como un prisionero silencioso de
su equivocado sentimiento de culpa y vergenza. Aunque el
nio de doce o trece aos estuviera totalmente asqueado por
lo que se vea obligado a soportal; en casi todos los casos
prefera someterse a ello que arriesgarse a sentir la vergenza
pavorosa de que alguien lo descubriera.
Sin embargo, a medida que estas vctimas se acercaban a
la pubertad, el deseo ms acusado de independencia adolescente haca que la sumisin les resultara ms intolerable.
A los trece aos, la mayora de mis vctimas buscaba desesperadamente la forma de acabar con aquello pero sin que
nadie se enterara. En aos anteriores, cuando tardaba mucho
ms en culminar los abusos con una vctima, este deseo de
independencia adolescente apareca ms o menos en el
mismo momento en que perda el inters por el muchacho.
No obstante, a los veintipocos aos, provisto de un arsenal de armas nuevas y ms potentes, haba reducido el
tiempo que tardaba en intensificar los abusos con una vctima. En poco tiempo me daba cuenta de que las vctimas de
diez y once aos que me rodeaban ya haban alcanzado el

punto de la resignacin mental mucho antes del


comienzo de la pubertad y del deseo de independencia
adolescente. Me haba pasado los dos aos anteriores
preparando, sobornando y abusando de esos nios y
acostumbrndoles a recibir gran cantidad de tiempo, atencin
y recompensas. Asimismo, me haba dedicado a inculcarles
una idea retorcida de la amistad, sobre todo para hacer que se
sintieran especiales. Todava no haban llegado al punto de
darse cuenta de que no necesitaban aquel tipo de atencin
pervertida y, cuando intentaba apartarme de ellos, la mayora
reaccionaba como si de repente se sintieran rechazados.
En esencia, si bien ya haban alcanzado el punto de la
sumisin en el que yo ya no senta ninguna emocin por el
hecho de controlarlos y abusar de ellos, ellos no haban llegado al punto de poder alejarse en silencio. Para complicar
todava ms una situacin ya de por s compleja, ser adulto
tambin implicaba encontrarme en una posicin en la que no
poda desaparecer sin ms. Durante la infancia, no es nada
raro tener amigos ntimos de los que uno se va apartando.
Los padres estn acostumbrados a ver que las amistades
infantiles vienen y van y, aunque quiz formulen algunas
preguntas, lo aceptan como una fase normal del desarrollo
social.
Por otro lado, muchas de mis vctimas de entonces eran
hijos de gente con la que me una una relacin de amistad. En
varios casos, pasaba cierto tiempo en casa de esos muchachos y sus familias y el hecho de cortar de forma abrupta
la relacin dara pie a muchos interrogantes. Incluso en los
casos en que el nio no era hijo de mis amistades, segua
formando parte de la tropa de scouts. Y yo no slo no quera

dejar de ser el jefe de grupo, sino que si lo dejaba de


repente me expona a publicidad, preguntas y posibles
problemas.
Resumiendo, por primera vez en mi vida resulta que estaba rodeado de una gran cantidad de vctimas jvenes que
ya no me ofrecan lo que buscaba, pero de las que no poda
desprenderme de forma segura. Tena que seguir manteniendo el mismo nivel de atencin, tiempo y recompensas al
que los tena acostumbrados. Vuelvo a insistir en que ninguno de esos muchachos quera que siguiera abusando de
ellos, pero todos eran lo suficientemente jvenes como para
desear las atenciones y el trato especial que les haba estado
dedicando en otras circunstancias. Como siempre, yo atribua
aquella situacin a mi condicin de vctima. Ya no oponan
resistencia, me daban prcticamente lo que quisiera, excepto
el xtasis que era lo que yo ms quera.
Para m no haba excitacin ni sensacin alguna de control; en todo caso me consideraba controlado por ellos. Como
no vea una forma segura de cortar la relacin con aquellas
vctimas, era evidente que necesitaba encontrar la manera de
que me resultaran ms excitantes. La excitacin proceda de
la sensacin de control y el control implicaba hacerles hacer
algo que fuera ms all de lo que les haba pedido con
anterioridad. Necesitaba hacer algo que me excitara, algo que
supiera que no querran hacer por nada del mundo y as
obligarles otra vez a someterse a mis deseos.
Empec a fantasear por las noches con nuevas ideas, en
un intento por encontrar algo que me cautivara la imaginacin y, para realzar esas sesiones de fantasa, recurra a la
pornografia infantil, algo que se haba convertido en una
costumbre. Al cabo de poco tiempo supe con claridad cul

sera el siguiente paso. Convert mi fantasa en un plan


viable y eleg a la primera vctima. Sal a comprar mi primera
Polaroid.
Para variar, eleg al ms vulnerable de aquel grupo de
vctimas ya de por s vulnerables. Era un muchacho con una
vida familiar difcil al que su madre y los abuelos que lo educaban prcticamente no le hacan caso. Era uno de los muchachos que me haban llamado repetidas veces para pedirme
que lo llevara de fin de semana y pareca tener la actitud de
que sufrir abusos sexuales y obtener algo por ello era mejor
que quedarse en casa, sufriendo otro tipo de abusos sin
recibir nada a cambio.
Cada vez que tengo la tentacin de retomar mi vieja
mentalidad de vctima, me acuerdo de este nio y el horror
de lo que le hice pasar en seguida me hace ver quin es la
verdadera vctima de mis delitos. Sin embargo, en esa etapa
no era ms que otro objeto, el objeto elegido para probar
aquel nuevo tipo de abuso excitante.
Pas por su casa entre semana y consegu el permiso para
llevrmelo al campamento durante el fin de semana. Lo recog el viernes por la noche y fuimos directamente a la cabaa. Entonces le dije que tena dos opciones. La primera era
que podamos pasar el fin de semana en el campamento y
hacer lo habitual, realizando labores de mantenimiento durante el da y dejndole conducir el jeep o, si quera, podamos probar algo ms divertido. Haramos algo que saba que
le encantaba y me encargara de que se lo pasara en grande.
Su parte del trato consista en estar dispuesto a probar
algo nuevo el da siguiente por la noche y en seguida le puntualic que aquella novedad no inclua ningn acto fsico

que no hubiera hecho con anterioridad ni implicaba la


participacin de alguien que no furamos l y yo. Me negu
rotundamente a darle ms detalles, pues quera mantener
altas sus expectativas, y aad que tena que ser un acuerdo a
ciegas. Si aceptaba, lo haramos y si deca que no, nos quedaramos por el campamento.
Supongo que se figur que si estbamos solos y ya lo
haba hecho, podra soportarlo de nuevo, as que acept. Al
da siguiente temprano, lo levant, lo llev a desayunar y
luego le sorprend llevndole al parque de atracciones de la
zona. Le dej montarse en todas las atracciones que quiso y
atiborrarse de refrescos y chucheras. Durante todo el da le
fui recordando que esperaba su cooperacin cuando llegramos a casa. No se sorprendi cuando le llev a mi casa en
vez de al campamento, pero cuando le hice entrar en el
dormitorio y vio la cmara y varios carretes, empalideci.
En seguida me qued claro que la idea de que le fotografiara le aterrorizaba. Al igual que todas mis vctimas, ese
muchacho viva con el temor constante de que alguien sospechara lo que estaba haciendo y la idea de fotografiarlo lo
puso al borde de las lgrimas. En cuanto vi el alcance de su
renuencia, sent la antigua emocin electrizante y el juego
volvi a empezar.
Aquella primera noche consegu hacerle fotos pero no
del tono que deseaba. Aprovechndome de su sentido de la
obligacin por el da pasado en el parque, hice que se sometiera a ocho fotos (un carrete). En la primera se le vea
vestido y a cada instantnea sucesiva apareca con una prenda de vestir menos... pero slo hasta quedarse en calzoncillos. Recuerdo que intent que en la ltima foto apareciera

desnudo, pero lo mximo que consegu en ese primer intento era que se viera claramente que en la octava foto el
muchacho estaba erecto bajo los calzoncillos. Se haba resistido ms de lo que haba imaginado y, aunque cedi a las
ocho fotos, lo hizo bajo la condicin de que no se le viera la
cara. Acept sus exigencias e incluso aquella serie fotogrfica me result excitante.
De nuevo observaba a una vctima haciendo algo a lo
que tena terror y le costaba sobremanera aceptar. Lo que
sigui fue una intensificacin sorprendentemente lenta. A su
debido tiempo, el muchacho se dej fotografiar desnudo pero
sin que apareciera su rostro. Mediante ms manipulaciones y
sobornos, acab cediendo y me dej fotografiarlo en varias
poses desnudo, incluso masturbndose. En las fotos se le vea
entero, cara incluida. Acto seguido ampli la coleccin para
que se le viera en distintos entornos, algunos al aire libre y al
final consegu una serie en la que apareca atado y
amordazado simulando actos sdicos. Lleg un momento en
que fue perdiendo emocin, por lo que empec con el
siguiente muchacho.
Con cada vctima, independientemente del nmero y variedad de fotos que acabara haciendo, realic una serie de
ocho fotos en las que se vea al nio desnudo en una postura
idntica y en el mismo entorno. Cuando hube terminado esta
serie con la segunda vctima, coloqu las fotografas de los
dos nios unas junto a otras y me cautiv la sensacin de
poder ser capaz de exigir representaciones idnticas a cada
uno de ellos. Con el tiempo, tanto el nmero de vctimas
fotografiadas como mi sensacin de control aumentaron
sobremanera.

Al cabo de poco tiempo tena veintids sobres marrones


medianos guardados en un arcn de madera de mi dormitorio. Cada sobre contena el archivo fotogrfico completo
de una vctima. Todas mis vctimas fotografiadas haban llegado al punto en que ya no se resistan a las fotos. Lo ms
excitante era preparar una instantnea con una pose idntica
para todos los nios y experimentar la enorme sensacin de
poder al saber que haba obligado a todos ellos a hacer
exactamente lo mismo en el mismo lugar a pesar de su temor
a ser fotografiados.
En muchos casos barajaba las fotos como si fueran naipes y elega al azar una vctima para el fin de semana siguiente. Mientras me sentaba a observar las fotos de las distintas vctimas, senta un placer retorcido al saber que poda
elegir a un nio y hacer prcticamente lo que quisiera con l.
Saba que tena al alcance de la mano cualquier perversin
sexual concebible pero ya no haba excitacin, ningn reto y
ni siquiera parte de la emocin derivada de observar a una
vctima alcanzar el duro momento de la rendicin.

13
AMY: EL TRATAMIENTO
DE LOS AGRESORES SEXUALES

Cul es el mejor mtodo para tratar a los agresores


sexuales? Desconozco la respuesta. Slo s, tanto a nivel
profesional como personal, lo que no funciona. En las
crceles veo que ponen en libertad a ms agresores que
conocen bien las calles. Creo que una terapia rigurosa, junto
con la custodia de los agresores de nios, es la mejor
herramienta que tenemos para proteger a nuestros hijos y
ocuparnos de la epidemia de abusos sexuales de la que
nuestra sociedad sigue aquejada.
S que nos queda mucho trabajo por hacer en lo que se
refiere a identificar los abusos y a los agresores sexuales y
que, si continuamos teniendo una visin limitada de nuestras
creencias respecto a las caractersticas de los posibles
sospechosos, seguiremos viviendo en la negacin y nuestros
hijos seguirn corriendo riesgos. Tambin soy consciente de
que, a no ser que convenzamos a los agresores de que necesitan ayuda, nunca acabaremos con los abusos sexuales.
En una ocasin Alan busc ayuda para su problema de

pedofilia. Casualmente, acudi a un hospital psiquitrico


en el que yo trabaj, pero su ingreso se produjo antes de que
yo trabajara all. En cuanto lo ingresaron en la unidad lo interrogaron. Le hicieron muchas preguntas, pero ninguna relacionada con su sexualidad. Si le hubieran formulado ese
tipo de preguntas, tal vez podra haber explicado el tipo de
ayuda que necesitaba desesperadamente. Por el contrario,
aleg depresin y pronto le dieron el alta sin ni siquiera hablar del problema que tena. A no ser que a una persona se le
pregunte y se le d permiso para hablar de su sexualidad, es
sumamente improbable que revele la verdad.
El se consideraba demasiado monstruoso como para recibir ayuda. Tras esta experiencia, se figur que no tena remedio. Se resign a su suerte y sigui abusando de nios
durante muchos aos.
Mi tesis doctoral se centr en los adultos que tenan enfermedades psiquitricas as como antecedentes de abuso sexual. No me cost demasiado encontrar voluntarios para
participar en mi investigacin: una gran mayora de las personas que padecen problemas mentales ha sufrido abusos. Lo
nico que tena que hacer era formular la pregunta adecuada.
Sin embargo, el personal de la mayor parte de los centros
psiquitricos no pregunta por los abusos sexuales. Pregunta
por el consumo de drogas y alcohol, si escuchan voces, si
piensan en suicidarse o matar a otras personas. No estoy
diciendo que el hecho de haber sufrido abusos lleve
directamente a un hospital psiquitrico, sino que es muy importante preguntar por lo que puede estar oculto, como los
abusos sexuales. Muy pocos enfermos estn dispuestos a hablar de sus implicaciones o experiencias personales.

Yo misma fui reacia a hablar del tema durante muchos


aos. Mi mayor temor era que la gente asumiera que como
haba sufrido abusos sexuales, yo abusara de mis hijos.
Tambin podra haber temido que como mi padre y su
familia eran alcohlicos, la gente asumiera que yo acabara
convirtindome en alcohlica. Pero los modelos de conducta
y experiencias negativos tambin ensean cosas positivas. El
hecho de conocer los peligros del alcohol me hizo decidir
que nunca utilizara la bebida como un mecanismo para
enfrentarme a una situacin determinada.
La misma concienciacin existe en mi relacin con mis
hijos. Dada mi experiencia como vctima de abusos, soy la
clase de madre preocupada por la proteccin de sus hijos,
por ayudarles a conocer su cuerpo de manera activa y respetar sus lmites e intimidad. Pero mi capacidad para hablar
claramente sobre los abusos sexuales que sufr me exigi
mucho tiempo, terapias, educacin y apoyo.
Fui afortunada al tener la oportunidad de curarme.
S lo que piensan mis colegas profesionales sobre mi
trabajo con los agresores sexuales. Los principales sentimientos que expresan sobre estas personas son desagrado,
repugnancia y desdn. Creo que lo que provoca estas sensaciones es un miedo subyacente. Tememos lo que desconocemos; no podemos subsanar lo que no comprendemos.
Quienes expresan esa conmocin y repulsin al parecer
trabajan con otros pacientes pero, en realidad, tambin trabajan con agresores. El tema que no se menciona. Cuando
hablo sobre mis otros pacientes vctimas de abusos sexuales, nios con tumores cerebrales, adolescentes con trastornos alimenticios, adultos heridos en accidentes muchas

personas del pblico general, no profesional, expresan


empata por mis pacientes. Sin embargo, no oigo expresiones
de gratitud pblica hacia mi trabajo con los agresores sexuales. La reaccin ms comn es el silencio.
Por supuesto, yo tambin formo parte de la sociedad.
Crec en la sociedad estadounidense, y tambin tengo sentimientos personales hacia la pederastia. Sentimientos muy
intensos, dado mi historial de abusos sexuales. Me ha costado mucho mantener una relacin con mi padre. Cuando los
primeros recuerdos se agolparon en mi memoria, me cost lo
indecible sentarme a la misma mesa con l para informarle
de los recuerdos y escuchar su rplica a los mismos.
Primero supe de su escaso grado de responsabilidad personal: Nosotros somos alcohlicos y no recordamos lo que
hacemos cuando estamos borrachos.
Tras decirle lo que necesitaba decirle no volv a verle
durante varios aos. Estaba demasiado enfadada, demasiado
herida. Despus de muchas terapias y reflexiones ca en la
cuenta de que la ira no me ayudaba en absoluto. Por cuanto
saba, los abusos de mi padre se limitaron a mi persona. Los
abusos cesaron cuando mi abuelo falleci y cuando los
recuerdos aparecieron mi padre se haba jubilado y casi nunca sala de la casa en la que sigue recluido al cuidado de una
enfermera. Si hubiera sospechado que se dispona a abusar
sexualmente de otra vctima habra hecho lo indecible para
impedrselo. Dado que no haba otras vctimas en peligro
decid que no presentara cargos.
Estoy convencida de que la mayora de las personas son
bsicamente buenas y decentes, pero son capaces de hacer
cosas terribles. Algunas personas son enfermizas y retorci-

das y hacen cosas horribles. Sigo teniendo fe en su humanidad, no para perdonarles o negar la necesidad de evitar que
causen ms dao, sino porque creo que la gente puede cambiar,
por poco que sea.
Los primeros sentimientos de ira y dolor al saber lo que me
haban hecho mi padre y abuelo se transformaron en pena por lo
que me haba pasado. El cambio de actitud no infravalor la
importancia de las consecuencias de los abusos sexuales que
haba sufrido. No impidi que buscara la ayuda que necesitaba
para recuperarme de la mejor manera. No evit que hablara
claramente sobre esos abusos sexuales con mis amigos y
familiares. No impidi que fuera prudente para no ser
victimizada en otros mbitos. Sin embargo, me permiti tener
ms oportunidades para elegir cmo enfrentarme a las
relaciones de mi vida. Decid mantener contactos ocasionales y
limitados con mi padre. Descubr que me beneficia el hecho de
intentar comprender qu le impulsa a hacer lo que hace, de
conocerle mejor para as conocerme mejor. Desde luego, result
ms saludable que aferrarme a la ira inicial.
Los cambios de mis propias reacciones para con los abusos
sexuales podran reflejarse en la percepcin de la sociedad en
cuanto al trato que se merecen los agresores sexuales. Cuando
superemos la indignacin quiz veamos con ms claridad cul
es la manera ms eficaz de abordar el problema: cmo tratar a
los criminales que han victimizado a nios, cmo ayudar a
quienes comienzan a convertirse en depredadores sexuales y
cmo facultar a nuestros hijos de modo que se vuelvan
invulnerables a los abusos sexuales.

También podría gustarte