DISEO Y

ORGANIZACIN DE
LAS ACTIVIDADES
PEDAGGICAS

Qu es la organizacin de las actividades pedaggicas?

Es una estrategia generadora de acuerdos y compromisos entre los actores educativos
de aula y tienen una estrecha halacin con las unidades de aprendizajes.
Es una manera de organizar actividades en el aula considerando necesidades, intereses
de contexto que alcancen un propsito en comn.
El estudio de los contenidos, propsitos y enfoque de la enseanza.
El desarrollo de habilidades para recopilar y organizar informacin.
El diseo de propuestas didcticas y el anlisis, la reflexin sistemtica acerca de su
desempeo con el grupo de alumnos que se atienden.

Las facetas del alumno que el docente debe de tomar en

cuenta son:
Desarrollocognoscitivoomental.
Desarrollofsico.
Desarrolloemocional.
Desarrollosocial.
Creatividad.

SegnVerna, haydiez(10) metasqueel

maestrodebertener encuenta estas son:
1. Que crezca independiente.
2. Que aprenda a dar y compartir, pero tambin recibir afecto.
3. Que aprenda a relacionarse conlos dems.
4. Que desarrolle el autocontrol.
5. Que aprendalos roleshumanosnosexistas.
6. Que comienceaentender sucuerpo.
7. Que practique y aprenda las habilidadesmotrices mayores y menores.
8. Que aprendaaentender ycontrolarel mundofsico.
9. Que aprendanuevas palabrasyentiendaaotros.
10.Que desarrolleunsentidopositivodesurelacinconel mundo.

BasesparalaPlaneacin
El maestroalahoraderealizar suplaneacindeactividadesdebetener
enconsideracinlossiguientes aspectos:

Lasmetasdel alumno.
El motivo dela actividadautoseleccionada.
Lascaractersticas delaedad.
Lainformacinreferenteacada alumno.

Plan de actividades
Nombre de la actividad
Meta evolutiva
Objetivos
Materiales necesarios
Motivacin
Procedimiento
Lineamiento y limites
Evaluacin
Sugerencias para uso futuro

Conclusin

Integrantes del
equipo:
Karen Lpez Rivera
Mara Eugenia Rivera
Alejandra Morales
Zulett Alamillo
Daniela Barba
Ramn Hidalgo
Israel Garca