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3.

RELACIÓN DE ORDEN EN LOS REALES GT-3


3.1 LA RECTA REAL
El conjunto de los números reales es ordenado. Geométricamente, podemos representar el conjunto de los números reales
mediante los puntos de una recta horizontal que llamamos recta real (Fig. 1). Es posible demostrar en un estudio riguroso
de geometría, que a cada número real le corresponde exactamente un punto sobre la recta y que recíprocamente, cada
punto de la recta corresponde a exactamente un número real, a lo que se le conoce como correspondencia biunívoca.

Fig. 1

La representación gráfica de los números como puntos de una recta permite visualizar, sobre todo, las relaciones de orden.
La suma es aún una construcción lineal, pero para construir productos hay que pasar al plano.

Gráficamente, un número real a es menor que un número real b, si en la recta real el punto asociado a a está a la izquierda
del punto asociado con b (Fig. 2).
( )
a b
Fig. 2
Formalmente, sean a y b dos números reales. Se dice a es menor que b, y se escribe a < b (o bien b mayor que a, y se
escribe b > a) si b a es un número positivo.
3.2 DESIGUALDADES
Se tiene la desigualdad
2x + 3 > 11,
en la cual x es una variable. Si asignamos valores a la variable x podemos observar, en la tabla siguiente, que algunos
números producen enunciados verdaderos y otros producen enunciados falsos.

x 2x + 3 > 11 Conclusión
3 9 > 11 Falso
4 11 > 11 Falso
5 13 > 11 Verdadero
6 15 > 11 Verdadero

Si se llega a un enunciado verdadero cuando se sustituye un número a en lugar de x, entonces a es una solución de la
desigualdad. Así 5 y 6 son soluciones de 2x + 3 > 11, pero 3 y 4 no lo son.
Una desigualdad en una variable es un enunciado que involucra dos expresiones, donde al menos una expresión contiene
la variable, separadas por uno de los símbolos de desigualdad <, >, , o .
OBS. * Los símbolos < y > representan desigualdades estrictas, mientras que y son no estrictas.
* Si a, b ; a b si y solo s÷÷í a < b ó a b (la expresión a b, se lee a menor o igual que b).

* Si a, b ; a b si y solo s÷÷í a > b ó a b (la expresión a b, se lee a mayor o igual que b).
El dominio de una variable en una desigualdad es el conjunto de los números reales para los cuales están definidos los
miembros de la desigualdad. Son ejemplos de desigualdades lineales que tienen el conjunto de los números reales  como
dominio son
x+5
x-6>8 3x + 5 < 11 x 2 < 4x + 6 14
6
Un ejemplo de desigualdad cuadrática que tiene a  como dominio es
x2 + 2 -2
La desigualdad
x+3
0
x -2
es racional. Debido al lado izquierdo no está definido cuando x 2, el dominio de x es el conjunto de todos los números
reales excepto 2.
Resolver una desigualdad significa encontrar todos los valores de la variable para los cuales el enunciado es cierto. Estos
valores son llamados soluciones de la desigualdad y el conjunto de todas las soluciones se denomina conjunto solución.
SABIAS QUE:
Una desigualdad absoluta es aquella que es verdadera para cualquier número en el dominio. Por ejemplo si x es un número
real,
x+1<x+3 y x2 0
son desigualdades absolutas.

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Una desigualdad condicional es aquella para la cual hay al menos un número en el dominio que no está en el conjunto
solución. Para encontrar el conjunto solución de una desigualdad condicional, se procede de una manera similar a la
empleada para resolver una ecuación; es decir se obtienen desigualdades equivalentes (aquellas que tienen el mismo
conjunto solución) hasta que se tiene una cuyo conjunto solución sea evidente. Para obtener desigualdades equivalentes
se utilizan las propiedades siguientes:

3.3 PROPIEDADES DE LAS DESIGUALDADES

Al trabajar con desigualdades necesitaremos conocer ciertas propiedades que estas cumplen:

 Propiedad de tricotomía: Para cualquier par de números reales a y b, solo es posibles establecer entre ellos una y
solo una de las siguientes relaciones:
a<b ó a b ó a > b.

 Propiedad de no negatividad: Para cualquier número real a, tenemos a2 0.

En las propiedades siguientes, a, b y c son números reales.

 Propiedad transitiva:
Si a < b y b < c, entonces a < c.
Si a > b y b > c, entonces a > c.

a b c
Fig. 3

La interpretación geométrica de la propiedad transitiva se muestra en la figura 3; si el punto a está a la izquierda


de b, y b está a la izquierda del punto c, entonces a está a la izquierda de c.

 Se recomienda ejemplarizar la propiedad con casos concretos en donde se utilicen aspectos como la edad de los estudiantes, la estatura, etc.
 Propiedad aditiva:
Si a < b, entonces a + c < b + c.
Si a > b, entonces a + c > b + c.

La propiedad aditiva de las desigualdades afirma que el sentido, o dirección, de una desigualdad no cambia si se
suma el mismo número a cada lado.

 Se recomienda ejemplarizar la propiedad con casos concretos en donde se utilicen aspectos como las edades de los estudiantes
comparándolas con sus edades años atrás ó años después, etc.

 Propiedad multiplicativa:
Si a < b y c > 0, entonces a c<b c.
Si a > b y c > 0, entonces a c>b c.
Si a < b y c < 0, entonces a c>b c.
Si a > b y c < 0, entonces a c<b c.

La propiedad multiplicativa de las desigualdades afirma que el sentido, o dirección, de una desigualdad no cambia
si cada lado se multiplica por un número real positivo; pero si cada lado se multiplica por un número real negativo,
sí se invertirá la dirección.
SABIAS QUE
Propiedades semejantes a las anteriores son válidas para otras desigualdades y para o .

3.4 INTERVALOS
Otra forma de expresar conjuntos de números descritos por desigualdades es utilizando la notación de intervalos. Esta
notación es una manera conveniente y compacta de representar trozos de longitud finita y/o infinita en la recta
numérica.
Un intervalo es un subconjunto o porción de la recta real.

OBS. * Utilizaremos paréntesis “( )” o “”para indicar que un extremo no está incluido.


* Utilizaremos corchetes “ ” o “ ”para indicar que se incluye el extremo.
* Cuando expresamos intervalos, rectas o semirrectas no acotados, utilizamos el símbolo de infinito, - (que se lee
menos infinito) o + (que se lee mas infinito).
* Los símbolos - y + no representan números; son simplemente símbolos que nos recuerdan que el intervalo
continúa por siempre, o disminuye (o aumenta) sin fin. Por lo tanto siempre escribiremos un paréntesis junto al
símbolo .
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Nombre Notación Desigualdad Gráfica Características

Abierto (a , b) a<x<b ( ) No contiene extremos.


a b

Cerrado a,b a x b Contiene los extremos.


a b
Contiene sólo el extremo
Semiabierto a la derecha a,b a x<b )
izquierdo.
a b
Contiene sólo el extremo
Semiabierto a la izquierda a,b a<x b (
derecho.
a b
No contiene el extremo izquierdo
Abierto no acotado ( )
(a , + ) x>a y se extiende indefinidamente
superiormente hacia la derecha.
a +
Se extiende indefinidamente
Abierto no acotado )
(- , b) x<b desde la izquierda y no contiene
inferiormente el extremo derecho.
- b
Contiene el extremo izquierdo y
Cerrado no acotado
a,+ x a ) se extiende indefinidamente hacia
superiormente la derecha.
a +
Se extiende indefinidamente
Cerrado no acotado
- ,b x b desde la izquierda y contiene el
inferiormente extremo derecho.
- b
Se extiende indefinidamente
Números Reales  (- ,+ ) - x + () ) desde la izquierda hasta la
- + derecha.

Algunos ejemplos de intervalos acotados y no acotados se presentan en la siguiente tabla:


Nombre Notación Desigualdad Gráfica Longitud

Abierto (-5 , 3) -5 < x < 3 ( ) 8


-5 3

3 9 3 9
Cerrado , x 3
2 2 2 2 3 9
2 2

Semiabierto a la derecha 2.4 , 3.5 2.4 x <3.5 ) 1.1


a b

Semiabierto a la izquierda -7 , -1 -7 < x -1 ( 6


-7 -1
Abierto no acotado ( )
(a , + ) x>a Infinita
superiormente
a +
Abierto no acotado )
(- , b) x<b Infinita
inferiormente
- b
Cerrado no acotado
a,+ x a ) Infinita
superiormente
a +
Cerrado no acotado
- ,b x b Infinita
inferiormente
- b

Números Reales  (- ,+ ) - x + () ) Infinita


- +

3.5 OPERACIONES ENTRE INTERVALOS


Las operaciones realizadas entre conjuntos, tales como: unión, intersección, diferencia, diferencia simétrica y
complemento, se puede trasladar a los intervalos, ya que los intervalos son subconjuntos del conjunto de los reales.
 Unión: A B x/ x A x B , es decir son los elementos que pertenecen a A, a B ó a ambos.
 Intersección: A B x/ x A x B , es decir son los elementos que hacen parte de A y de B,
simultáneamente, o lo que es lo mismo son los elementos comunes a ambos intervalos.

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 Diferencia: A B x/ x A x B , corresponde a los elementos que pertenecen a A (primer conjunto)
más no pertenecen a B (segundo conjunto).
 Diferencia Simétrica: A B x/ x A B x B A x/x A B , es decir son los
elementos que no pertenecen a la intersección de dos intervalos.
 Complemento: A ' x/ x U x A , son los elementos que no hacen parte del conjunto A.

3.6 EJEMPLOS DE LAS OPERACIONES

3.7 APLICA
1.

2.
Representa gráficamente las siguientes operaciones entre intervalos y expresa el conjunto
solución mediante un intervalo y mediante una inecuación:
a) [3, 9] ∩ [5, 11] b) (2, 6) – [3, 10)
c) (-∞, 5] U (-5, 7] d) (-∞, 6] – (-1, 4]

3.

4.

5.

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