Aqu se considera

las caractersticas
del alumno que
Un error comn que la gente hace cuando se trata de disear algo completamente
es subestimar la ingenuidad de los tontos. Douglas Adams:
egresa. infalible,
El perfil
debe
considerar
los
siguientes
Qu es un proyecto
rasgos:
educativo

institucional?
Perfil

ideal:
conocimientos,
habilidades, de cada
Propuesta pedaggica y administrativa
destreza
y las
institucin educativa que da
sentidovalores
a todas
actitudes.
reas
acciones que se llevan a cabo ella .
del
desarrollo
dela
alumno:
intelectual, motor
y social-afectivo.

Formulacin de los
fundamaentos
teoricos

En esta parte
se responde a
las preguntas:
Cules
son
nuestros
fundamentos
tericos?, Qu
teoras
psicolgicas,
pedaggicas,
antropolgicas
sustentaran
nuestro
quehacer
educativo?,
Qu
fundamentos
filosficos nos
definen como
institucin
educativa?,
Cmo
concebimos al
hombre, a la
sociedad y a la

educacin?

Reconocmiento de
la realidad
educativa

En esta etapa
se
busca
reconocer
la
realidad
del
contexto y de
la institucin.
La
aproximacin
diagnstica
intenta
identificar las
caractersticas
externas
de
la
comunidad,
localidad
o
ciudad
(oportunidade
s y amenazas)
as como las
caractersticas
internas
contexto

Formulacin de los
fines y los objetivos
generales del centro

Refieren a los
valores que se
manifiestan a
travs
del
anlisis FODA
anterior.
Luzuriaga,
citado
por
Capella,
plantea
los
siguientes
fines
educativos:
fines polticos,
sociales,
culturales,
individuales y
vitales.
Los
objetivos
generales de
la institucin
responde a la
pregunta:

Dimensiones:
Definicin de los
personal,
rasgos delsocial,
perfil
acadmica,
ideal del alumno
religiosa.
Dimensiones:
aprender a ser.
Aprender
a
aprender,
aprender
a
convivir con los

Lneas de accion o
concrecin:
a) propuesta curricular
b) propuesta de gestin

En
la
propuesta
curricular
se
debe
considerar
los
siguientes aspectos:
a) la definicin de la
concepcin
del
currculo.
b) la organizacin del
currculo.
La caracterizacin de
los
diferentes
elementos
instrumentales
objetivos,
temas
transversales,
contenidos, estrategias
de
enseanza
y
aprendizaje
y
evaluacin
de
los
aprendizajes.
La
propuesta
de
gestin se refiere a las
acciones que permiten
organizar y conducir a
la
institucin
para
propiciar y vivir lo
planteado
en
el
proyecto
educativo

Proyecto

Los

proyectos

actividades

son

limitadas

en el tiempo y en el
espacio

con

finalidad
con

de
un

la

cumplir
objeto

especfico.
a)

Proyectos

de

implementacin: su
objetivo es poner en
funcin propuestas.
b)

Proyectos

innovacin:

de

cambio

o mejora al quehacer
educativo.
c)

Proyectos

estratgicos:

se

basa en un anlisis
FODA