Valderrama Hernndez R. Psicologia.com. 2010; 14:7.

http://hdl.handle.net/10401/2789

Artculo original
Efectos al escuchar msica black metal en el nivel del
estado de ansiedad
Effects when listening black metal music in the level of the state anxiety

Roberto Valderrama Hernndez1*, Jos Luis Rodrguez Snchez2, Hilda Patio Tovar3,
Alejandro Campos Azuara4, Kirenia Prez Ramrez5
Resumen
En la presente investigacin se hipotetizo que: el escuchar la msica black metal se va a
producir un incremento significativo en el nivel del estado de ansiedad. Se utilizaron 77 Ss.; 18
hombres y 59 mujeres miembros de la Facultad de Psicologa. Se recurri a la msica
denominada como black metal, con una duracin total de la grabacin de 38 minutos y 28
segundos, se utilizaron los siguientes grupos: Invansive Command; Endless Blezzard;
Massemord y Peordh. La cual, fue escuchada con una intensidad de 45 dB. Se utilizo un diseo
experimental pre post con grupos apareados con base al rasgo introversin ambivertido extraversin. Se obtuvo una W = -4.124, p<.0001. Se acepto la hiptesis, lo cual; va implicar que
se incremente el nivel de la energa generada por la activacin del Sistema Nervioso Simptico;
lo cual, se va a traducir en un incremento en el nivel del arousal que sobre estimula al ser
humano. Por ende, posiblemente el sujeto puede vivir la experiencia musical en forma de
ansiedad o tensin psicolgica (distrs) o por lo menos, como cierto nivel excitacin ms o
menos agradable (eutrs). Este hallazgo en parte se debe a que los sujetos no podan bailar o
realizar algn tipo de actividad. Otra inferencia, es que los sujetos necesitan situaciones que les
hagan sentir de forma intensa tensin para sentirse vivos y por ello recurren a este gnero
musical. Finalmente se tiende a escuchar la msica estridente a altos dB; lo cual, genera dao.
Adems; se confirma la teora de la musicoterapia y de forma parcial la teora de Spielberger.
Palabras claves: Estado de ansiedad, excitacin, msica excitante, black metal.
Abstract
In this investigation we hypothesized that: listening to black metal music is to produce a
significant increase in the level of state anxiety. 77 Ss were used., 18 men and 59 women
members of the Faculty of Psychology. An appeal to the music known as black metal, with a total
duration of recording 38 minutes and 28 seconds, using the following groups: Invansive
Command; Endless Blezzard; Massemord and Peordh. Which was heard at an intensity of 45
dB. Experimental design was used pre - post-matched groups based on trait introversion subjects middle - extraversion. We obtained a W = 4124, p <.0001. Hypothesis is accepted,
which, will involve an increase in the level of the energy generated by the activation of the
sympathetic nervous system, which is going to translate into an increase in arousal level to over
stimulate the human being. Thus, the subject can possibly live musical experience in the form of
anxiety or psychological stress (distress) or at least some level excitement as more or less
pleasant (EUTRAN). This finding is in part because the subjects could not dance or do some
kind of activity. Another inference is that individuals need situations that make you feel so
intense pressure to feel alive and so turn to this genre. Finally there is a tendency to listen to
loud music at high dB, which generates damage. Furthermore, it confirms the theory of music
therapy, partial Spielberger's theory.
Psicologia.com ISSN: 1137-8492
2011 Valderrama R, Rodrguez Snchez J L, Patio Tovar H, Campos Azuara A, Prez Ramrez K.

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Keywords: State anxiety, exciting, arousal, exciting music, black metal.

Recibido: 31/08/2010 Aceptado: 02/09/2010 Publicado: 12/12/2010

* Correspondencia: vaderrama_roberto@yahoo.com.mx
1Maestro. Facultad de Psicologa BUAP. Mxico.
2Doctor. Facultad de Psicologa BUAP. Mxico.
3Maestra. Facultad de Psicologa BUAP. Mxico.
4Doctor. Facultad de Psicologa BUAP. Mxico.
5Alumno. Facultad de Psicologa BUAP. Mxico.

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Introduccin

Desde el inicio de la especie humana, se conoca de una manera totalmente emprica

que el sonido y de una manera ms especifica, la msica va a afectar a la psique y el cuerpo de
las personas de diferentes formas. En un principio de la prehistoria y posteriormente en ciertas
culturas como los aztecas; celtas; etc., se parta del hecho de que la msica tena un efecto
Mstico Religioso; lo cual, era de uso exclusivo de los chamanes, gracias a lo cual, tenan el
poder y ciertos privilegios sobre su clan. Empero, fueron los antiguos griegos quienes se
dedicaron a sistematizar los conocimientos sobre el efecto de la msica en la psique y de una
manera ms general en la conducta, pues va a actuar en el estado de animo y / o conducta de
diferentes formas. De lo anteriormente mencionado, se puede desprender que para la cultura
helnica la msica posee su propia teora; a la cual le llaman ethos; la cual consista, en que la
msica puede crear un determinado estado de nimo; dependiendo de qu estilo de msica se
utilice; las tres variedades musicales son: systaltik (la cual consiste en aquellas composiciones
musicales que producen un efecto deprimente o sentimientos penosos); hesikastik y mese
(la cual consiste en aquellas composiciones musicales que producen un efecto de poner en
tranquilidad o calma al espritu agitado; es decir, va a relajar o para ser ms preciso van a sedar)
y finalmente diastaltik (la cual, consiste en aquel gnero musicales que producen un efecto
de levantar el espritu o excitar). La presente teora va a poner de relieve que, existe una relacin
intima entre los movimientos de la msica y los movimientos fsicos y psquicos; lo cual, hace
posible que la msica ejerce un determinado influjo sobre el estado fisiolgico y el estado de
nimo del ser humano; es decir, va a actuar de forma holstica (Poch, 1999). Dentro de los
Principales tericos helnicos, se encontraba el filsofo Pitgoras, quien utiliz la msica con
fines teraputicos y un purificador en el sentido puramente catrtico; de ah, que teorizaba que
existe una relacin intima entre los movimientos de la msica y los movimientos fsicos y
psquicos; lo cual, hace posible que la msica ejerza un determinado influjo sobre el estado
fisiolgico y el estado de animo del ser humano; por consiguiente, va a llevar a la persona hasta
que logre: la catarsis; detener las almas violentas; y alivia a los deprimidos, por ende, la describe
como una medicina para el alma (Monro, 1884; Schuhl, 1963). Siguiendo esta misma lnea de
pensamiento, el gran filosofo Platn (428 347 a.C.). Propone que, la educacin musical como
parte principal de la educacin, ya que considera que la beldad es el objeto de las artes, la cual
crea una atmsfera sana en los nios y jvenes para verse conducidos a imitar y amar lo bello
(Salazar, 1954 y Scout, 1969). Platn estaba convencido de que si la msica se inicia
adecuadamente en el alma de los jvenes, aprendern a advertir la imperfeccin y lo defectuoso
en la naturaleza y el arte, alabarn la belleza y alimentarn su alma con ella; a la vez que
despreciarn lo vicioso, ya que la msica crea una relacin entre la razn y la persona. He aqu
las ventajas, de acuerdo a Platn, de educar a los nios y jvenes en la msica, daba como
resultado que podremos aspirar a un orden justo del Estado. En cambio, para el filosofo y
cientfico Aristteles (384 322 a.C.), da a la msica un valor medico; pues afirma que las
personas que sufren de falta de control sobre sus emociones, a travs de escuchar la msica
lleva a la psique de la persona alterada hasta el xtasis retornndolo a su estado normal (Schuhl,
1963). Con base a todo lo anteriormente expuesto, Alvin, 1990 llego a la conclusin de que va a
considerar a Platn y Aristteles como los precursores de la musicoterapia; para ellos; a la cual,
la conceptualizaban como el uso dosificado de la msica.
Sin embargo, no fue sino hasta el siglo XX, que se comenz a elaborar teoras de forma
estrictamente cientfica sobre el efecto de la msica en la conducta, dentro de los cuales, se
puede citar los aportes ms significativos: Altshuler en los aos de 1952 y 1954, propuso el
principio de Iso (significa igual en griego). Esta teora sostiene que la msica va a brindarle a
las pacientes realidades bsicas en forma de sentimientos, percepciones e imgenes. Este

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material es capaz de llevar a cabo el desplazar o bien reemplazar estados de fantasa y de

alucinacin, as como ilusiones y temores y, por ende, el presente autor; llego a la inferencia de
que la msica, era til para facilitar la respuesta mental y emocional del paciente. Poco despus,
Meyer, 1957 y 1966, teorizo que la msica puede apaciguar emociones; expresa que una emocin
era excitable, cuando la tendencia a responder era inhibida. La msica fue un medio de excitar
estas tendencias; ya sea en una forma directa o bien en forma simblica. Su liberacin conduce a
la eliminacin de la tensin interior y la respuesta emocional. En el ao de 1958 Dibner y
posteriormente, lo ratificaron Whitehead, 1969 y ms recientemente North, A. C, col., December
1999 y Khalfa, S; y col., August 2002; afirmaron que un estilo musical ocasiona una respuesta
emocional; la cual, esta basada ms en la experiencia del individuo (la percepcin que tenga de
es estimulo acstico o al menos un estimulo ms o menos parecido) y no meramente el hecho
de escuchar la seleccin musical. Poco despus, Lidz, 1968 y posteriormente ratificado por,
Moreno, 1988 (citado por Aldridge, 1993 A); en sntesis ellos mencionaron que la msica es un
cambio en el cual; la persona puede ayudarle a aliviar su tensin y frustracin, esta puede guiar
a un decremento en la cantidad de auto conciencia y resulta en un incremento en el alivio de lo
anterior, se desprende que la msica se dirige hacia un nivel instintivo afectivo y va a
movilizar por este hecho, sin dificultades las emociones hasta lograr las lagrimas catrticas.
Poch, 1999 establece el principio de compensacin; el cual, establece que todos buscamos en la
msica, aquello de lo que carecemos en un momento determinado. En trminos generales, dicha
teora propone que el ser humano busca en la msica: inspiracin, energa, serenidad, quietud,
etc. Finalmente; Crust, y col., 2006, van a sugerir que la respuesta motivacional a la msica son
sutiles en su naturaleza y se encuentran determinados por dos factores: las caractersticas
individuales (es decir, su idiosincrasia) y los factores musicales (armona, meloda, ritmo, etc.).
Por ende, elegimos en cada momento la pieza musical o el tipo de msica que pueda suplir
nuestras carencias a travs tanto de la audicin como de la expresin instrumental, el canto o la
danza. De todas las teoras anteriormente mencionadas; se puede inferir, que la msica va
despertar emociones, y por lo tanto, va a activar el funcionamiento del hemisferio cerebral
derecho o mejor dicho el hemisferio cerebral no dominante (Sidtis y Bryden, 1978; Rwann,
1982). Posteriormente, Blood, A y Zatorre, 2001 y confirmado por Levitin, 2006 demostraron
que la msica esta correlacionada con la actividad en las regiones del cerebro que implicadas
con el sistema nervioso de la recompensa y la emocin. A partir de lo anteriormente
mencionado, se puede inferir que la msica se dirige hacia un nivel instinto afectivo y; por
ende, va a movilizar por este hecho sin dificultades los afectos, hasta las lagrimas catrticas; es
decir, va a actuar de manera directa sobre el ser humano (Korn, 1970). Por lo tanto; la msica
hoy en da va a integrar las fuerzas espirituales, dinmicas y emocionales; las cuales, van apoyar
al cuerpo y la mente contra las enfermedades o simplemente los diferentes sucesos del diario
(Alvin, 1990). Por ende, la msica es un estimulante, como la cafena, el azcar, el alcohol, la ira,
vigoroso ejercicio, etc.
Para fines concretos en la presente investigacin se va a centrar sobre el efecto de la
msica de tipo excitante o diastaltik en el ser humano. La cual, fue ampliamente utilizada por
los lderes religiosos; militares; sociales; y polticos, a lo largo y ancho de la historia, la usaban a
altos decibeles (dB) para poder estimular las emociones intensas y as poder suprimir de forma
efectiva el pensamiento racional. Desde un punto de vista de la perspectiva evolucionista, la
intensidad del sonido se va a correlacionar con distancias cercanas y choques violentos. Desde el
principio de la historia las fuerzas armadas de los diferentes imperios y pases han utilizan las
bandas de marchas para as despertar emocin, por ejemplo los celtas para tratar de intimidar o
incluso provocar la reaccin de huida el ejrcito contrario. Los romanos utilizaban objetos que
hacen ruido mecnico para agitar las pasiones y asustar a los enemigos o bien para fomentar el
nacionalismo. Ya en el siglo XX se logro el perfeccionamiento de estas tcnicas y maniobras,
siendo algunos ejemplos, los siguientes: el uso de msica marcial para elevar la moral del

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ejercito; para Hitler traslado a Wagner de las salas de conciertos a las calles con megfonos y
grandes amplificadores; en cambio la msica gspel es un componente critico en muchos
servicios religiosos Ms recientemente, a partir de esta informacin cientfica, del uso de la
msica como medio de control de la conducta, se vali el ejrcito de Estados Unidos de Amrica
en la invasin de Panam para poder capturar al general Manuel Antonio Noriega; el cual, se
encontraba amparado en la Nunciatura de Panam. Entonces rodearon la Embajada del
Vaticano e impidieron la salida o entrada de cualquier persona. Al percatarse de que Noriega no
iba a salir voluntariamente, los militares Estadounidenses realizaron una tctica de guerra
psicolgica muy efectiva y muy sutil: tocaron Heavy Metal a travs de unos altoparlantes
inmensos a altos dB; los cuales, estaban rodeado a la nunciatura sin interrupciones por el
espacio de tres das, hasta que el Nuncio Sebastin Laboa, desesperado por el escndalo, logr
convencer al general Noriega a entregarse a las fuerzas Estadounidenses que rodeaban el
edificio. El da 3 de enero de 1990 el general Noriega se entreg al ejrcito estadounidense
(Wikipedia, mayo 2008 y Miller, K y col, 2000). Por consiguiente; el sonido (incluyendo la
msica), si se escucha a una intensidad fuerte; es decir, igual o mayor a 65 dB, se le va a
considerar, como una arma de tortura (Blesser, D, 2010). Es decir, la msica excitadora es
simplemente un estimulante ms fuerte que la msica suave. Esto tiende a aumentar en la
medida que se escuche a mayores niveles de dB. (Blesser, D, 2010).
Al escuchar la msica a altos dB se va a sincronizar los cerebros de los oyentes; por lo
tanto, va a favorecer la cohesin social (Dunbar, 1998). El fenmeno de escuchar la msica a
altos dB, no es un accidente; sino, que Blesser y Salter, 2007, argumentaron la hiptesis, que
debe haber uno o ms beneficios psicolgicos de escuchar la msica a dB elevados. Debido a la
complejidad del fenmeno y por ende, que la real explicacin puede variar entre los individuos y
culturas. Dichos autores van a presentar un catlogo de posibles explicaciones, en lugar de una
respuesta definitiva. Existen tres grandes motivos, pero, estn relacionados por separado para
la sonoridad: 1) recompensas sociales y biolgicas; 2) estimulacin auditiva; y 3) atencin
auditiva selectiva.
Existe una vasta, literatura cientfica, que apoyan la presente investigacin; la cual, a
continuacin se describe:
Dentro de estos estudios se encuentran los siguientes: Gaston, 1951, observo que la
msica estimulante va a aumentar la energa corporal, induce a la accin corporal, estimula los
msculos estriados, las emociones y las reacciones de la regin subcorticales del ser humano.
Posteriormente, Weidenfeller y Zimny, 1962 partieron de las hiptesis de la msica sedante va a
producir un incremento de la respuesta galvnica de la piel (RGP) y la msica excitante, va a
producir un decremento en la RGP. Se utilizo como msica excitante el movimiento final de la
Sinfona del Nuevo Mundo de Dvorak. La hiptesis fue confirmada tanto en los pacientes con
trastorno de depresin mayor (ver cuadro 1), como en los pacientes que padecan el trastorno
de esquizofrenia (ver cuadro1); empero, la respuesta a la msica excitante fue menos consistente
que la respuesta a la msica sedante. Los cambios en la resistencia elctrica fueron
interpretados como consecuencia de los efectos emocionales al escuchar cada una de las piezas
musicales. Adems, se descubri que en los sujetos, ambos grupos de trastornos mentales ante
la msica excitante se decremento la resistencia elctrica; la cual, fue de una mayor magnitud,
latencia y ms corta (ver cuadro 1). Sin embargo, no se puede determinar que tipo de emocin
despert en cada individuo. Se infiri en dicho estudio, de que existe la posibilidad de que la
msica pueda ser usada para modificar temporalmente el nivel emocional general de pacientes
con trastornos mentales; tales como: depresin mayor y esquizofrenia.

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Cuadro 1. El efecto de la msica excitante en pacientes con trastorno depresin mayor y con
esquizofrenia
Depresin
mayor

3.73

4.34

4.34

4.41

5.09

4.11

P<.005

P<.0005

P<.0005

P<.0005

P<.0005

P<.0005

Esquizofrenia

3.42

4.99

5.05

4.85

4.52

6.41

P<.005

P<.0005

P<.0005

P<.0005

P<.0005

P<.0005

En la noche del viernes 6 de junio de 1975, la BRT/3 difundi la msica del compositor
Karel Goeyvaerts: you will never be alone anymore (Se le considera que dicha composicin era
de tipo elctrica). Msica extraordinaria en la cual se buscara en vano la etiqueta: es el todo
de la msica Zen, de la msica csmica, atmica, celular, mstica, sobrenatural y muy orgnica;
sensual, de un magnetismo embrujador y mas aun de otras cosas todava. El efecto en la
audiencia decan cosas como: esto me traspasa y luego me da energa, esto me mata; siento
como un gran cinturn ardiente alrededor del vientre y los riones; etc. Por lo que se puede
observar, va a activa al Sistema Nervioso Simptica. (Lexotan Roche, 1980)
Bontinck y Mark, 1982 afirmaron en primera instancia que la msica excitante de tipo
electrnica o techecno beat, por ejemplo, no es percibida nicamente a travs del aparato
auditivo; sino, tambin por todo el organismo. Si una interpretacin musical se amplifica hasta
niveles anormales, aumenta en el oyente la produccin de hormonas y; por consiguiente, surge
un estado de excitacin generalizado. Por lo tanto; cuando el sonido es superamplificado va a
producir el efecto de una seal de estado de estrs: alarma o alerta generalizado que obliga a las
glndulas suprarrenales descargar ms adrenalina la hormona del miedo o de la agresividad
en el sistema qumico del cuerpo. Estas situaciones fsicas de estrs pueden resultar de dos
formas: estimulante euforizante; y por otro lado; puede provocar actos de agresividad, por
ejemplo, la destruccin de las butacas de un concierto o cualquier otro acto de violencia. Por
ende; va a provocar un estado de estrs agudo; el cual, va a provocar fallos en la memoria. En
cuanto a la reaccin de huida, va a escapar totalmente al control consiente de la persona y, en
casos extremos, puede provocar desvanecimientos. Rabid, J, M, 1990. Descubri que cuando los
msicos se encuentran expuestos a msica a altos dB les va a ocasionar malestar intestinal.
Florentino y col., 1998; Van de Goor, L, R, Knibbe D, M 1990; y posteriormente
confirmada por Gueguen N, J y col, oct. 2008 descubrieron que estudiantes que regularmente
escuchaban msica a altos dB exhibieron patrones de comportamiento desadaptivos tales como,
los que se dan cuando hay con el abuso de drogas
Beh, H, C y Hirst, R, 1999 se estudio el efecto de la msica en la conduccin de
seguimiento visual, relacionado con tareas fue examinado. Los participantes llevaron a cabo las
tareas bajo dos condiciones: individualmente (baja demanda) o todos juntos (alta demanda) y
adems bajo tres condiciones: de silencio; a baja intensidad la msica y a alta intensidad la
msica. El resultado que nos ocupa es que bajo dos condiciones que la msica con un nivel de
intensidad alto esta asociado con un incremento en el tiempo de respuesta para seales visuales
perifricas bajo condiciones de demanda alta

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Larson citado por Reyes, 1999 descubri que la msica tiene consecuencias fsicas
asombrosas, pues provoca cambios en el pulso y la respiracin, secrecin acrecentada de las
glndulas endocrinas, en particular la glndula pituitaria. Cuando aumenta la intensidad de la
msica, la laringe se contrae, cuando baja se distiende. El metabolismo de base y el porcentaje
de azcar en la sangre se modifican a lo largo de la audicin. l autor piensa que ciertos
compositores de msica (tales como, el llamado rock grueso, black metal), se propusieron con la
intencin de manipular el cerebro provocando un corto circuito en las Funciones Cerebrales
Superiores; tal como, lo hace ciertas drogas. Estas alteraciones van a aumentar con la intensidad
con que se escucha a la msica. S va ms all de 80 decibelios (dB), el efecto es desagradable, a
ms de 90 dB., se vuelve perjudicial. Ahora bien, en los conciertos se ha podido medir dB que
han llegado a 106 a 108 dB., en la periferia del concierto; y si se esta en el centro de la sala; es
decir, cerca de la orquesta se puede llega hasta los 120 dB o incluso ms provocando dao en el
aparato auditivo. Siguiendo la misma lnea de pensamiento anteriormente escrito, Breinbauer,
H, A y Anaboleon, B, L, 2009 descubrieron que dependiendo del tipo de msica va a influir
sobre el que encuentren la sonoridad confortable; por consiguiente, se descubri que la msica
clsica se escuchara confortablemente a menor nivel de presin sonora, mientras que el rock
metal o black metal o sus variantes deben escucharse a mayor intensidad para alcanzar una
sonoridad confortable; es decir, se tena que escuchar a altos dB.
Tood y Cody, 2000 y Tood, 2001 descubrieron que el odo interno es el nico medio de
detencin del sonido; en ambos estudios descubrieron que el sculo (un componente del odo
interno vestibular / equilibrio del sistema) va a responder a los sonidos de baja frecuencia; los
cuales, estn por encima de 90 dB hallaron que la msica escuchada a altos dB va a sobre
estimular a los infantes que presentan el trastorno por dficit de atencin. Por otra parte, el
sculo tiene conexiones neuronales a las partes del cerebro que son las que estn relacionadas
con todas las formas de placer. Al activar el sculo, la msica a todo volumen y relacionada con
un fuerte fantasa puede provocar una forma de auto estimulacin vestibular. Dibble, 1995
sugiri que solo la msica puede ser apreciada en los niveles de los 96 dB o mas; lo cual, es
coherente con la teora de sculo. De todo lo anterior, se puede deducir que el rango de
intensidad entre obtener una experiencia con placer y dao est significativamente reducido.
En el estudio de Brodsky, W. December, 2001; hipotetiz que al conducir y que al
mismo tiempo, fuera estimulado mediante escucha msica con un ritmo rpido podra
ocasionar que: incrementar la tasa cardiaca; decrementar el tiempo de que el sujeto intenta dar
la vuelta e incrementa la frecuencia en que se dan las violaciones de trfico. Cada una de estas
variables quedo confirmadas.
En la investigacin de Khalfa, y col., august 2002 descubri que la respuesta de la
conductancia de la piel puede ser evocada y modulada por despertar emocional evocada por la
msica; la cual, activa al Sistema Nervioso Autnomo; en concreto a la rama del Sistema
Nervioso Simptico, si se trata de msica excitante va a activar a la rama del Sistema Nervioso
Simptico; sin embargo, no hay claridad que provoca a nivel emocional.
Las personas de nivel socioeconmico bajo tienden a escuchar la msica estridente a
mayor volumen y de los cuales solamente el 18% crea que dicha conductas pudieran ser nocivas
(Fligor, B, J, 2004).
Serra, M y col, 2005 realizaron un estudio donde examino los efectos de la msica a
altos dB en la audicin de adolescentes. Sus edades oscilaban entre los 14 a 17 aos de ambos
sexos, durante un periodo de cuatro aos. Se descubri que se aumento las actividades
recreativas acompaadas con msica, en ambos gneros se incremento la media del nivel
umbral para escuchar la msica Los chicos tuvieron una media ms alta del nivel del umbral a

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escuchar que las chicas. Los varones estaban sometido a dB que oscilaban entre 104.3 a 112.4 y
las chicas oscilaban entre 75 a 105 dB.
Magee, W., 2005 a travs de una extensa revisin en la literatura cientfica nos indica
que la msica excitante es una herramienta clnica til para estimular a pacientes que presentan
un estado bajo de conciencia. As como una herramienta til en el diagnostico tal y como lo
demuestra el estudio referido.
Iannone y col., 2006 descubrieron que al escuchar la msica a altos dB va a provocar
que la influencia de la droga xtasis tenga un mayor periodo de duracin en ratas.
Valderrama, 2006 se hipotetizo que: la msica excitante occidental va a producir un
incremento en el nivel del estado de ansiedad. Se utilizaron para ello 137 Ss.; 31 del gnero
masculino y 106 del gnero femenino miembros de la Facultad de Psicologa de la BUAP. Se uso
como instrumento el IDARE para medir el Estado de Ansiedad (teora de Spielberger del estado
rasgo de ansiedad), y el rasgo introvertido extravertido (de la teora de Esysenk de la
polaridad introversin extraversin), se uso para medirla la escala 0 del MMPI R. se utilizo
un diseo pre post. Aceptndose la hiptesis con una w = -6.583, p<.0001. De lo cual se puede
inferir que la msica excitante va a incrementar el nivel de arousal; lo cual la persona lo
interpreta como un aumento del nivel del estado de ansiedad. Este resultado, quizs se deba al
hecho de que no se pedan mover mientras escuchaba la msica.
Elsworthy, J y Waring, H, 2006 descubrieron que la msica excitante; con un ritmo
rpido; y a un alto volumen mejora de forma significativa el ejercicio y sin cambiar el esfuerzo
percibido.
Blesser, B y Salter, 2007, descubrieron que la msica a altos dB ha implicado que las
personas sufran de desorientacin psicolgica; la capacidad de centrarse en otras tareas;
aumenta la frecuencia cardiaca; disminuye el flujo sanguneo vascular; el aumento de la
temperatura central del cuerpo y el nivel de angustia.
Gueguen N, J y col, oct. 2008. Parti del hecho de que el entorno musical esta asociado
con un incremento en el consumo de alcohol. La presencia o bien la ausencia de que en el bar de
msica, adems, del tempo alto versus bajo y los diferentes tipos de msica esta asociado con
diferentes niveles de consumo de alcohol. Se usaron 40 hombres bebedores de cerveza; los
cuales, fueron observados en un bar. Los resultados ensean que el nivel de volumen alto del
estimulo musical va a guiar a un incremento el consumo de alcohol y por otro lado; reduce el
promedio de cantidad de tiempo utilizado en platicar. Lo cual, puede ser interpretado como la
posibilidad de que al escuchar msica a un nivel alto va a incrementar el nivel de arousal y
buscar reducir el nivel de incremento del funcionamiento del Sistema Nervioso Simptico a
travs del consumo de alcohol.
Vogel, 2009 descubri que en una muestra de 1678 adolescentes, entre los 12 a 19 aos
de edad, que el 90% escuchaban msica en I pod, 26,1% los usaban ms de 3 horas diarias y el
48% a arriba de 70dB.
En el presente estudio se hipotetiz que:
Hiptesis: el escuchar la msica black metal va a producir un incremento significativo
en el nivel del estado de ansiedad.

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Mtodo

Sujetos
Se utilizaron 77 Ss., quedando conformados por 18 hombres y 59 mujeres. En lo que
respecta, al rasgo introvertido extravertido se obtuvo que 8 Ss., fueron extravertidos; 55 Ss.,
eran ambivertidos y 14 Ss. eran introvertidos. Todos alumnos pertenecan a la Facultad de
Psicologa BUAP; del primer cuatrimestre de la carrera; con una media de edad de 20 aos con 5
meses. El 76% eran autctonos de los Estados del centro del Pas; el 15% eran de los Estados de
la costa; y el otro 9.1% del DF. Pertenecientes a un nivel socioeconmico de la clase media.
Todos ellos fueron voluntarios deseosos de participar en la investigacin. Los Ss., fueron
asignados al azar a cual subgrupo iban a pertenecer, para pasar a poder escuchar la msica.
Dichos subgrupos fueron apareados con base a los resultados del test de MMPI R, escala 0

Instrumentos
Para medir el nivel del estado de ansiedad fue utilizado el inventario de ansiedad rasgo
estado (IDARE) de Spielberger, colaboradores y Daz, 1975. El presente Test consta de dos
escalas (estado de ansiedad y rasgo de ansiedad); empero, para el presente investigacin,
solamente se utilizo la escala del estado de ansiedad; la cual, consta de 20 afirmaciones que
requieren que las personas indiquen como se sienten en ese punto en particular en este
momento; los sujetos van a indicar su respuesta en una escala de clasificacin del grado de
intensidad que presenta; las cuales son las siguientes: no (1), un poco (2), bastante (3) y mucho
(4).
Para poder medir el rasgo de introversin extraversin se utilizara la escala 0 del
MMPI R de Hathaway y Mckinley, 1943 (adaptacin Nez, 1978). De acuerdo a la teora de
Eysenck (1952; 1967; 1971 y 1985); para, el polo introversin extraversin. Y Derryberry y
Rothbart, 1988 y Revee, 1995, para el rasgo ambivertido.
Para medir el nivel de los decibelios, se utilizo NM 102 Sound Level Meter; que tiene un
rango de medicin de 30 a 130 dB (A), con una resolucin 0.1dB /
1kHz; rango dinmico 50dB)

1.5 dB (referencia 94 dB @

Para medir la frecuencia musical se utilizo un osciloscopio tektronix, TDS 3012B; de dos
canales. La msica tuvo una media de 12, 000 CPS y con un rango que variaba entre 7500 CPS y
15,000 CPS
Fue empleado un aparato de alta fidelidad Panasonic SA AK980 para reproducir el
CD.

La msica
La msica se puede describir desde una perspectiva de la Ciencia de la Fsica como: va a
necesitar un margen dinmico de 70 dB; los cuales, tendrn una variacin que va de los 30 dB a
los 100 dB y un margen de frecuencia que va de los 40 ciclos por segundo (CPS) a los 15,000
CPS (Enciclopedia de Ciencia y Tecnologa, 1969)

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Se utilizo en la presente investigacin msica excitadora; la cual fue definida por

Gaston, de la siguiente manera: aquella msica que se caracteriza por un ritmo irregular y
marcado, dinmico, no predecible, sin consonancia de armona, instrumentacin conocida y
tono de sonoridad; volumen tonal, cacofona y con decibeles altos. (Gaston, T. E, 1951, Pg. 45)
Posteriormente, Poch, 1999 la defini y enumero las siguientes cualidades que debe de
poseer la msica excitadora: el volumen del sonido es alto; el ritmo es rpido, lo que equivale a
los movimientos tales como andante, allegro, vivo, vivace y presto), adems, debe ser irregular y
cambiante, marcado y se hace notar; el tempo es ms bien rpido; las notas son agudas o
medias; es decir, dominan los sonidos agudos o medios sobre los graves. Con respecto a la lnea
meldica va presentar saltos bruscos y sin repeticiones; en relacin a la armona va a tener
acordes disonantes; y finalmente el timbre va a depender del instrumento.. (Poch, 1999, Pg.
70).
En contraposicin se define al ruido como todo sonido no deseado por el receptor. Y por
lo tanto interfiere con las actividades, las conversaciones o el descanso. Va a actuar a travs del
rgano del odo sobre el Sistema Nervioso Central; Sistema Nervioso Autnomo y va aprovocar
alteraciones psicolgicas (SCENIHR, 2008). Desde una perspectiva de la fsica ruido acstico es
aquel que esta producido por la mezcla de ondas sonoras de distintas frecuencias y
distintas amplitudes. La mezcla se produce a diferentes niveles ya que se conjugan tanto las
frecuencias fundamentales como los armnicos que las acompaan. La representacin grfica
de este ruido es la de una onda sin forma (la sinusoide ha desaparecido). Un mismo sonido
puede ser para una persona msica tal como black metal. Y para otro individuo ser ruido. Al
vivir en un mundo saturado de estmulos acsticos, va a producir contaminacin acstica que es
el exceso de sonidos que altera las condiciones normales del ambiente en una determinada zona
(SCENIHR, 2008).
Especficamente, la msica que fue utilizada en la presente investigacin es la msica
denominada como black metal, (a veces abreviado como BM) es un gnero musical surgido a
mediados de los aos 80, desarrollado principalmente en Noruega y otros pases nrdicos. Se
caracteriza por lricas anticristianas, antimoralistas, que abarcan temas que van desde el odio y
la misantropa, hasta el satanismo, la violencia, guerra, antimonotesta satanismo, o el
ocultismo. Nace como expresin musical de los movimientos anticristianos que proliferan
alrededor del continente europeo, cuyo mximo exponente fue la quema de numerosas iglesias
cristianas en pases tan fuertemente cristianizados como los escandinavos, curiosamente, cunas
de dicho gnero musical. Es un gnero musical muy definido en sus caractersticas bsicas,
consistentes en: voz rasgada, escasa meloda con ritmos repetitivos y unas letras muy
caractersticas. La mayora de grupos utilizan un mtodo simple en la composicin de la msica,
mientras que otros se caracterizan ms por la tcnica. El black metal originario, de primera y
segunda oleada, se caracteriza por un sonido crudo a base de guitarras muy distorsionadas
con influencias principalmente del thrash y del death metal en la composicin de los riffs, y
batera acelerada trabajada al mximo (llamada en ingls blast beats, ritmos aplastantes),
instrumentacin minimalista, voces guturales raspadas y agudas.. (Wikipedia, la enciclopedia
libre, mayo 2008).
Los fragmentos utilizados tenan una duracin de 1 minuto 28 segundos a 5 minutos.
Los grupos utilizados fueron: Invansive Command; Endless Blezzard; Massemord y Peordh. La
grabacin en total, tuvo una duracin total de 38 minutos 28 segundos. Los fragmentos
utilizados, fueron los siguientes:
1.

Her throne beckoning 3 minutos (Invansive Command)

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2. Arcane dimension 4 minutos (Endless Blezzard)

3. Naar solen doer bak fjellet 4 minutos (Massemord)
4. Acenning 3 minutos (Peordh)
5.

Holocaustic (as the flags are stained crimson) 5 minutos (Invasive Command)

6. Winters early breath 1 minuto 28 segundos (Endless Blezzard)

7. Eternal war 3 minutos (Massemord)
8. Winds that never fail 4 minutos (Peordh)
9. Luciferian crown 3 minutos (Endless Blezzard)
10. Demon storm 4 minutos (Massemord)
11. An unbrokon trust 4 minutos (Peordh)
El orden en que fueron escuchados los fragmentos musicales fue, el siguiente: 6, 1, 3, 5, 8, 10, 2,
4, 9, 11, y 7.

Decibeles (dB)
Todos los sonidos que escuchamos se van a medir en dB, la cual, es una escala en la que
cada tres unidades se duplica la energa sonora percibida; es decir, va a medir la fuerza o
intensidad de un sonido. Sin embargo, la audicin puede variar, si el sonido es grave o agudo. El
rango del odo humano tiene dos umbrales, el audicin (0 dB) y el de dolor (120 dB en
adelante). Empero, las emisiones sonoras que sobrepasen los 85 dB son capaces de generar
alteraciones psicolgicas y daos fsicos en el organismo (OMS, 1999 y Wikipedia, mayo 2008).
Desde una perspectiva de la fsica.
Durante la maana se suele experimentar malestar moderado a partir de los 50 dB, y fuerte a
partir de los 55 dB. En cambio, en el periodo vespertino, en estado de vigilia, estas cifras
disminuyen entre 5 a 10 dB (OMS, 1999).

Procedimiento
En primer lugar, se procedi a aplicar la sub escala 0 del MMPI R. posteriormente;
con base, a los resultados de la Escala 0 MMPI - R, se igualaron los cinco subgrupos, con base a
los rasgos de temperamento: introversin ambivertido extravertido. Con dicha informacin,
se formaron para ello tres subconjuntos: introvertidos - extrovertidos ambivertidos. El
subconjunto introvertido son aquellas personas que obtuvieron un puntaje T de 60 mas en la
Escala 0 del MMPI R; el subconjunto ambivertido, son aquellas personas que obtuvieron un
puntaje T que oscila entre 45 a 59 de puntaje T en la Escala 0 del MMPI R; y el subconjunto
extravertido son aquellas personas que obtuvieron un puntaje T de 44 menos en la Escala 0
del MMPI R. Para as poder, igualar, los cinco subgrupos experimentales con base ha dicho
rasgo, y de paso, poder garantizar que la muestra se encuentra equilibrada con respecto a dichos
rasgos. Adems se mantuvo la proporcin de gnero; es decir 2.2 mujeres por un hombre. Cada
subgrupo, quedo formado por 15 Ss., (cuatro subgrupos), y uno de 17 Ss. En fecha posterior, se

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citaron a los sujetos de cada sub grupo en una habitacin confortable, bien ventilada, sin ruidos
y a la misma hora (se realizo a las 11: 00 AM), para la realizacin del experimento en s mismo.
Se dividi la muestra en 5 subgrupos para que los Ss., del experimento estuvieran cmodos en el
lugar donde se hizo el experimento.
El aparato de sonido fue previamente calibrado para que estuviera emitiendo el sonido
de la msica a una intensidad de 45 dB para que de esa manera se evite experimentar malestar
moderado a partir de los 50 dB, y fuerte a partir de los 55 dB (OMS, 1999).
A cada uno de los subgrupos les fue ledo las siguientes instrucciones;
Como ustedes recordaran este estudio consiste en estudiar las consecuencias de
la msica en el comportamiento. Para ello, les pido que se sienten lo ms cmodo
posible y permanezcan en silencio.(Acto seguido, se aplico el inventario de ansiedad
rasgo estado, de la cual como ya se sabe, solamente se utilizo el sub test de estado de ansiedad
en su fase pre. Al termino de la aplicacin se continuo con las instrucciones). Y ahora,
simplemente cierren sus ojos, permanezcan sentados, en silencio y simplemente
escuchen la msica (Acto seguido se les puso la msica a un nivel de 70 dB y al finalizar se
contino con las instrucciones finales). Ahora quiero que abran sus ojos muy
lentamente cada cual a su propia velocidad para que ustedes entren al mundo y no
el mundo a ustedes (Por ultimo, se aplico nuevamente el inventario de ansiedad
solamente el estado de ansiedad). ahora quiero que vuelvan a contestar el
instrumento. (A continuacin se dieron las instrucciones pertinentes al instrumento). Si
desean agregar algo ms que hayan experimentado, por favor antenlo en la parte
posterior de la hoja

Resultados
Con respecto a la media general del rasgo introversin extraversin general que fue de
52.64 con una desviacin estndar general que fue de 6.97697. Para ms detalles se podr ver la
tabla I.
Tabla I.
La media de los rasgos de introversin ambivertido extravertido en los cinco subgrupos en los que se
dividi la muestra.
Sub grupo I

Sub grupo II

Sub grupo III

Sub grupo IV

Sub grupo V

52.3

53.3

54.2

53.5

49.5

15

15

17

15

15

En referencia a los resultados de la w de Wilcoxon, se podr observar de forma detallada

en la tabla II.
Tabla II.
La media, desviacin estndar pre y post al escuchar msica Black Metal en sujetos
miembros de la Facultad de Psicologa, en el nivel del estado de ansiedad.

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Estadgrafo

Resultados

X pre

49.0260

X post

56.3117

S pre

12.67818

S post

11.11691

77

gl

76

w obtenida

-4.124

w de tabla

.0001

En lo que respecta a los resultados en lo referente a su nivel cualitativo, se pudo

observar que los sujetos presentaron una serie de conductas que son indicativas de tensin o al
menos de inquietud; las cuales, se manifestaron en la muestra de la siguiente forma: se movan
de forma constantemente en su lugar; es decir, cambiaban de posicin constantemente, jugaban
con sus pies y manos, tedio, irritabilidad, la gran mayora permanecan con los ojos abiertos
durante la fase experimental del estudio, as como, parpadeo acelerado, dilatacin de la pupila;
la expresin de su cara denotaba tensin, o al menos de inquietud. Adems, los sujetos
refirieron que cierta agitacin respiratoria, tasa cardiaca elevada, dolor de cabeza y tensin
muscular fundamentalmente en cuello y espalda. Dichos resultados cualitativos van a implicar
que se encuentra, activo el Sistema Nervioso Simptico.

Discusin
En primera instancia, se podra pensar en el hecho de que la muestra est sesgada;
debido a que hay ms mujeres que hombres; lo cual, podra provocar que la muestra sea ms
sensible a los efectos de la msica (Valderrama, 2003); sin embrago, se logro equilibrar la
muestra a travs de otro medio, el cual, seria controlar por el rasgo de introversin
ambivertido extraversin, el cual, dio una X= 52.64, lo que nos habla de que la muestra, se
encuentra primordialmente conformada por el rasgo ambivertido. Y se logro mantener la
fluctuacin de la media en los cinco grupos dentro del rasgo ambivertido, como se puede
apreciar en la tabla I. (Valderrama, 2004; 2005; y 2009).
Como se puede observar, se acepta la hiptesis con una; W = -4.124, p<.0001 (para ms
detalles ver Tabla II). Por lo tanto, queda empricamente demostrado que la msica Back Metal,
que se considera como un tipo de msica excitatoria con tendencia llamada subterrnea
(underground); por s misma, va incrementar de forma significativa el funcionamiento del
Sistema Nervioso Simptico (SNS); por ende, posiblemente el sujeto puede vivir la experiencia
musical, de dos formas: en forma de estrs, ansiedad, tensin psicolgica; o por lo menos, con
cierta nivel de inquietud. La explicacin de la primer fenmeno es que al no poder realizar
algn tipo de actividad, (tal como: caminar, bailar, brincar, platicar, chocar entre s, o cualquier
otra actividad fsica) para canalizar la actividad generada por la activacin del SNS para el
ataque y/o huida o bien el consumir algn droga depresora del SNC; tal como, el alcohol va a
provocar que se incremente el nivel de la energa generada por la activacin del SNS; lo cual, se

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va a traducir en un incremento en el nivel del arousal que sobre estimula al ser humano; lo cual,
puede ser interpretada por la persona como que siente un mayor incremento en la tensin
fsica y/o psicolgica, y ansiedad; la cual, genera un nivel significativo de incomodidad; a lo cual,
le llamamos Distrs y en otros casos, simplemente, la persona lo va a vivir como excitacin ms
o menos difusa y relativamente agradable (Eustrs); la cual, el sujeto la puede vivenciar, como
una forma de obtener la sensacin de que lo hace sentir vivo y/o excitado, tal y como sucede en
otra serie de actividades, donde se incrementa el nivel del arousal; tales como: los juegos
mecnicos, deportes extremos, etc..
El presente fenmeno de estudio se va a manifestar fenomenolgicamente, en los
sujetos de la muestra; a travs, de conductas, que referencian los sujetos de la muestra; tales
como: el que no pueden cerrar los ojos; los movimientos de: brazos, tronco, piernas, cuello, y
pies; sudor en las manos y por ende, incremento en la Respuesta Galvnica de la Piel; as como
sudor en otras partes del cuerpo; dilatacin de la pupila; incremento de la presin sangunea; y
aumento en la tasa respiratoria y cardiaca. No cabe la menor duda, que al escuchar la presente
tipo de msica a niveles medios de dB se va a potencializar el incremento de la respuesta de
arousal. Ahora bien, la forma como lo vivencian los sujetos va a depender de cmo lo perciben.
Ahora bien, existe el hecho innegable, el que, en la sociedad occidental los adolescentes
y adultos jvenes tienden a escuchar la msica estridente a altos dB; lo cual, se llama a travs de
I pod y aparatos similares los cuales, son capaces de emitir altas presiones sonoras que podra
causar a largo plazo o a corto plazo si escuchan a igual o mayor a 120 dB. Lo anterior, puede
provocar las siguientes alteraciones: trauma acstico; cefaleas; hipertensin arterial;
desconcentracin; trastornos de aprendizaje; exacerbar rasgos de tipo neurtico; trastornos de
la impulsividad y trastornos ansioso depresivo y aumenta la posibilidad de consumo de
drogas. (Florentino, y col, 1998; OMS, 1999; Peng, J, H, 2007; Gueguen, N, J y col, 2008;
SCENIHR, 2008 y Blesser, B, 2010). Adems, existe como forma de cohabitacin, en el que se
va a utilizar la msica estridente como una forma de esparcimiento o de interaccin social en
lugares tales como: restaurantes; discotecas; conciertos; bares; y antros (Blesser, 2010;
Breinbauer, K, H y Anabalon, B, L, dic., 2009; SCENIHR, 2008; OMS, 1999; Dunbar, 1998), se
incremento de forma significativa durante la ltima dcada del siglo XX y lo que va trascurrido
de la presente centuria; la cual, puede generar toda una serie de trastornos fsicos y/o
psicolgicos. Lo cual, se puede volver un problema de salud pblica que tiene un alcance global.
E incluso, recibe el nombre de contaminacin acstica y se toma a la msica a esos niveles de dB
como ruido. Esto ltimo, es vlido para aquellas personas que les gusta este tipo de msica pues
alcanzan la llamada sonoridad confortable a altos dB (Breinbauer, H, A y Anaboleon, B, L,
2009).
Por otro lado, al no poder consumir alcohol, mientras se escucha la msica excitante, se
mantiene el nivel de sobreexcitacin. Lo cual, est de acuerdo con los estudios de Florentino y
col., 1998; Van de Goor; 1990 y Gueguen y col, 2008. Esto va a suponer el hecho de que la
sociedad occidental se enfrenta potencialmente a otro flagelo, el cual estara ntimamente ligado
al consumo de alcohol (consumo de alcohol social y en su forma ms grave, el alcoholismo);
nicotina; y drogas ilicitas. Dicho consumo adems de provocar problemas de salud fsica y
mental, tambin se incrementa la posibilidad de accidentes de trfico. Existe la hiptesis de que
al escuchar msica excitante a altos dB, pueda potencializar los efectos de drogas duras; tal
como el xtasis (Iannone y col, 2006). Este tipo de msica puede llevar al oyente a enajenarse de
s mismo y; por ende, se acaba mimetizando con los dems oyentes; y en consecuencia, el
individuo se convierte en un simple elemento de una entidad colectiva; en concreto con una
multitud en estado de embriagues; y por ende, los sntomas neurticos latentes se hacen
manifiestos, llevando al sujeto a presentar una neurosis colectiva y en personas muy
perturbadas emocionalmente o muy sensibles a las condiciones sociales, las llevara a una

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neurosis individual (Fromm, 1959). Lo cual, da a lugar a un estado de autmatas; enajenacin

de s mismo; exacerbacin de psicopatologas latentes principalmente debido a dos factores: la
exacerbacin de las emociones y la alteracin de las funciones psicolgicas superiores
(SCENIHR, 2008). En aquellas personas que consumen alcohol mientras escuchan este estilo
msica o parecido va a provocar que en teora, al consumir alcohol, tendr un nivel menor de
ansiedad generado por escuchar msica black metal; posiblemente dejara las sensaciones
agradables y finalmente se mimetiza con la comunidad y desaparecen aunque sea
momentneamente el sentimiento de soledad y pasa al colectivo enajenado . Se podra especular
que en los centros que venden bebidas alcohlicas; nicotina; y en algunos casos drogas ilegales,
utilizan este tipo de msica o a similar y por la misma organizacin del lugar es prcticamente
imposible bailar, lleve a las personas a incrementar el consumo de alcohol y otras drogas, debido
al incremento del estado de ansiedad o bien cuando menos a un estado excitabilidad difusa ms
o menos agradable.
Por lo tanto, se puede especular que la msica excitante sirve para incrementar el nivel
del arousal; lo cual, se traduce en un incremento en la actividad motora; al no tener salida, este
exceso de arousal, se va a manifestar en forma de disestrs, es decir, sufre de un estado de
ansiedad, y/o desesperacin; irritabilidad o al menos cierto nivel de incomodidad o por otro
lado que manifieste eutrs; es decir, un estado de excitabilidad difusa hasta cierto punto
agradable o bien que lo haga sentir vivo. Por lo tanto, seria interesante realizar otro estudio para
confirmar o desechar dicha especulacin hipottica. Para lo cual, se le permitira bailar o bien, a
chocar entre s a los sujetos de la muestra o realizar algunos otros tipos de conducta motora y/o
agresiva. Se parte del supuesto, de que al poder bailar van canalizar la energa emanada del SNS
y posiblemente ya no experimenten tan intensamente el estado de ansiedad o cuando menos un
estado de incomodidad; es decir, se reducira el nivel de distrs y por ende, de excitabilidad.
Para confirmar o rechazar dicha especulacin hipottica se podra utilizar un espacio fsico
adecuado para que puedan realizar dicha actividad motora. Otro tipo de estudio derivado de este
podra ser tomar una muestra que fuera fantico de dicho gnero musical y otro que no ver qu
pasa con el nivel del estado de arousal Existe otra, variacin que podra ser estudiada en otra
investigacin, en el cual, se compare a un grupo que consume alcohol contra otro que no y ver
como se modifica el estado de ansiedad.
Esta tendencia a escuchar la msica estridente a altos dB (igual o mayor a 70 dB) no es
exclusivo de los bares o salones de baile sino, que puede usarse en los gimnasios, para ello, se
van a escudar en la creencia de que al escuchar la msica fundamentalmente excitadora y a altos
dB ocasiona un rendimiento fsico ms adecuado; empero, no existe evidencia cientfica que
avale dicha creencia, por lo que sera fuente de otra investigacin.
En cambio, por otro lado no es en s misma, negativa cierto tipo de msica excitante,
pues si se escucha a niveles medios de dB tiene un efecto beneficioso para despus de despertar
y mejora su capacidad de poder trabajar (Hayashi y col, oct. 2004). Empero, s la experiencia
musical se escucha a niveles altos de dB, no va a ser del todo satisfactoria, debido al hecho de
que el aumento de la sonoridad del estimulo musical y va a elevar la intensidad de la experiencia
(Levitin, 2006). Cual tipo de msica excitante seria la adecuada para provocar cualquiera de
ambas experiencias, va a depender totalmente de la persona que lo escucha y el nivel de los dB.
Por otro lado, se confirma la teora de la musicoterapia (Gaston, 1951; Alshuler, 1952, y
1954; Meyer, 1957 y 1966; Poch, 1999); as mismo, refuerza previas investigaciones que existe
dentro del amplio espectro de la literatura cientfica (Weindenfeller, 1962; Bontinck, 1982;
North, 1999; Brodsky, 2001; Khalfa, 2002; Hayashi, 2004 y Valderrama, 2006). Adems se
confirma el hecho de que el aumento de la sonoridad del estimulo musical va a elevar la
intensidad de la experiencia (Levitin, 2006)

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Con respecto a la teora de Speilberger 1966 A; 1966 B; y 1980 queda confirmada de

forma parcial puesto que el estado de ansiedad se modifica a travs de un tratamiento, que en
este caso es la aplicacin de la msica denominada black metal (como se puede ver en la tabla I).

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Valderrama R, Rodrguez Snchez J L, Patio Tovar H, Campos Azuara A, Prez Ramrez K.
Efectos al escuchar msica black metal en el nivel del estado de ansiedad. Psicologia.com
[Internet]. 2011 [citado 15 Feb 2011];14:7. Disponible en: http://hdl.handle.net/10401/2789

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