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CONDUCTISMO EN

PSICOLOGIA
CONDICIONAMIENTO CLASICO
E INSTRUMENTAL

CONDUCTISMO EN PSICOLOGIA
El conductismo es una corriente
psicolgica que afirma que la
conducta humana es adquirida y no
innata.
Las reacciones o respuestas que un
individuo tiene ante los estmulos
son aprendidas.

CONDICIONAMIENTO
CLASICO

Condicionamiento clsico: es la
creacin de una conexin entre un
estmulo nuevo y un reflejo ya
existente (Fernndez-Tres palacios,
1986a).

CONCEPTO CLAVE DEL


CONDICIONAMIENTO CLASICO
En
el
condicionamiento
clsico,
el
estmulo(E)desencadena
la
respuesta(R)de un organismo. Por la
exposicin del organismo a los estmulos,
resultan los reflejos.
El reflejo es un comportamiento involuntario
de raz interna. El concepto de reflejo como
la carencia de un control consciente, se
incorpora en el condicionamiento clsico.

CONDICIONAMIENTO
INSTRUMENTAL
El trmino condicionamiento instrumental fue
introducido por Edward Thorndike y sugiere que
la conducta sirve de instrumento para conseguir
un fin.
Sin embargo, en la actualidad se utiliza con ms
frecuencia
el
trmino
condicionamiento
operante, introducido por B.F. Skinner, que
implica que la conducta simplemente opera sobre
el medio pero sin hacer alusin a intenciones.

El condicionamiento operante,
tambin llamado condicionamiento
instrumental, es una forma de
aprendizaje mediante el que un
sujeto tiene ms probabilidades de
repetir las formas de conducta que
conllevan consecuencias positivas y,
por
el
contrario,
menos
probabilidades de repetir las que
conllevan consecuencias negativas.

PRINCIPIOS BASICOS
Existen 4:
1. Premio: Un premio despus de la
respuesta aumenta la probabilidad
que ocurra. El premio se llama
refuerzo positivo, y esto fue
enunciado en la ley del efecto de
Thorndike.
2. Castigo: Un castigo despus de la R
disminuye la probabilidad que
vuelva a ocurrir. Es lo inverso a lo

3. Huda: Si una respuesta es para escapar


de un castigo, aumenta la probabilidad
que vuelva a ocurrir. Esto se llama
refuerzo negativo.
4. Omisin: Si el presente est presente
pero no se da, la respuesta que lleva a
esta frustracin decrece su probabilidad
de ocurrencia (castigo negativo).

BIBLIOGRAFIA
http://psico-gm.blogspot.com/2012/0
1/condicionamiento-instrumental.htm
l
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