1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Laboratorio Integral II *
Carrera: Ingeniera Qumica
Clave de la asignatura: QU 0519
Horas teora-horas prctica-crditos 0 7 7
Las experiencias de laboratorio contenidas en el presente programa NO son nicas
para el desarrollo de actividades en los laboratorios. Cualquier prctica de las
cubiertas en el programa podr ser sustituida por otra en la medida que los objetivos
educacionales de la misma queden cumplidos.
Asimismo las prcticas anotadas NO representan marcos rgidos en cuanto a la
cobertura de las mismas, es imperativo que durante el desarrollo de una actividad de
laboratorio, varios temas sean cubiertos simultneamente (p.ej. DestilacinTransferencia de Calor).
2.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
Participantes
elaboracin o revisin
Instituto Tecnolgico de Representantes de las
Aguascalientes del 9 al 13 Academias de Ingeniera
de agosto de 2004
Qumica de los Institutos
Tecnolgicos.
Institutos Tecnolgicos de Academias de la carrera
Celaya y Zacatepec
de Ingeniera Qumica

Observaciones
(cambios y justificacin)
Reunin
Nacional
de
Evaluacin Curricular de
la Carrera de Ingeniera
Qumica
Anlisis y enriquecimiento
de las propuestas de los
programas diseados en
la Reunin nacional de
evaluacin curricular
Instituto Tecnolgico de Comit de Consolidacin Definicin
de
los
Durango del 22 al 26 de de
la
Carrera
de Programas de Estudio de
noviembre de 2004.
Ingeniera Qumica.
la Carrera de Ingeniera
Qumica.

3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA

a). Relacin con otras asignaturas del plan de estudio

Anteriores
Asignaturas
Temas
Fisicoqumica I y II Equilibrio Fsico
Equilibrio Qumico
Diseo de
Reactores

Cintica Qumica
Reactores ideales

Anlisis de datos
experimentales

Experimentos con
uno y dos factores

Posteriores
Asignaturas
Temas

b). Aportacin de la asignatura al perfil del egresado

Adquirir experiencias prcticas en la obtencin de los parmetros que intervienen en
los fenmenos de equilibrio Fsico y Qumico, as como en la Cintica de reaccin
para el Diseo de Reactores, en un ambiente controlado de laboratorio.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO

Desarrollar la capacidad de obtencin de datos experimentales y su interpretacin
de acuerdo con las bases adquiridas en Fsicoqumica y Diseo de Reactores.
5.- TEMARIO
Unidad
Temas
1
Equilibrio Fsico, Equilibrio,
Cintica Qumica y
Electroqumica, Reactores
Qumicos Ideales

Subtemas
1.1. Equilibrio Fsico
1.1.1. Determinacin experimental
de capacidades calorficas de
slidos y lquidos
1.1.2. Determinacin experimental
de un diagrama de equilibrio
para lquidos parcialmente
miscibles
1.1.3. Determinacin de la presin
de vapor.
1.1.4. Determinacin de
propiedades parciales
molares.

1.1.5. Verificacin del cumplimiento

de la Ley de Nerst
1.1.6. Elaboracin de un diagrama
T-x-y a presin constante
1.1.7. Elaboracin de un diagrama
ternario y su aplicacin con la
regla de las fases a
equilibrios heterogneos.
1.1.8. Prcticas adicionales
(optativas)
1.2. Equilibrio, Cintica Qumica y
Electroqumica
1.2.1. Obtencin experimental de la
constante de equilibrio
qumico.
1.2.2. Aplicacin del mtodo integral
en la determinacin de los
rdenes y de la constante de
velocidad reaccin.
1.2.3. Aplicacin del mtodo
diferencial en la obtencin de
los parmetros cinticos.
1.2.4. Utilizacin del mtodo
diferencial de velocidades
iniciales en la determinacin
de los parmetros cinticos.
1.2.5. Obtencin del factor preexponencial y la Energa de
Activacin del sistema en la
expresin de Arrhenius.
1.2.6. Determinacin de la
conductancia.
1.2.7. Electrodepositacin
1.2.8. Prcticas adicionales
(optativas)
1.3. Reactores Qumicos Ideales
1.3.1. Obtencin de la ecuacin de
velocidad experimental para
el sistema en estudio.
1.3.2. Comprobacin del volumen
de un reactor por lotes,
isotrmico; a partir de su
ecuacin de diseo y de la
fraccin de conversin final
obtenida.

1.3.3. Determinacin terica y

experimental de la fraccin de
conversin de un Reactor
Tubular Isotrmico.
1.3.4. Comprobacin terica y
experimental del volumen de
un Reactor Continuo Tipo
Tanque Isotrmico, dada una
cierta fraccin de conversin
a la salida del reactor.
1.3.5. Anlisis de un reactor
cataltico en fase gaseosa.
1.3.6. Prcticas adicionales
(optativas)

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS

Equilibrio fsico
Cintica qumica
Reactores ideales
Anlisis y diseo de experimentos
Manejo de paquetes grficos y estadsticos.
Mtodos numricos

7.- SUGERENCIAS DIDCTICAS

Estimar mediante un examen diagnstico el nivel de aprendizaje y

comprensin de los conocimientos previos, con objeto de homogeneizarlos.
Realizar experimentos grupales o individuales.
Establecer grupos de trabajo para los experimentos.
Planear y desarrollar el diseo de experimentos que minimice el nmero de
corridas para identificar correctamente las variables involucradas.
Graficar los puntos experimentales y sus intervalos de confianza.
Determinar modelos que interpreten los datos obtenidos y su conexin con la
teora.
Presentacin formal de los resultados de acuerdo a un formato
prestablecido, que contenga entre otras cosas, anlisis de resultados y
conclusiones.
Propiciar la bsqueda y seleccin de informacin en distintas fuentes.
Realizar una recapitulacin de los temas principales, al trmino de cada
unidad

8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN

Reportes de prcticas.
Reporte del desarrollo de prcticas alternativas.
Participacin, habilidad y responsabilidad en la ejecucin del experimento

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad 1.Equilibrio Fsico, Equilibrio, Cintica Qumica y Electroqumica,
Reactores Qumicos Ideales
Objetivo
Educacional
El estudiante adquirir
la habilidad de
disear, planear y
desarrollar
experimentos en el

rea de Ingeniera
Qumica con el objeto
de comprobar los
principios y leyes

aprendidos en las
sesiones tericas,
reforzando su
entendimiento
Desarrollar el inters
y la creatividad en la
investigacin
cientfica
Adquirir
conocimientos a partir
del desarrollo de
experimentos
Adquirir habilidad y
confianza en el
manejo de equipo

Actividades de Aprendizaje
Investigar y establecer diferentes
alternativas de solucin a
planteamientos dados por el profesor,
discutindolas en reuniones grupales.
Planear, disear y ejecutar las
actividades experimentales
necesarias para la solucin de
problemas planteados por el profesor.
Realizar un informe de los resultados
obtenidos mediante el uso de grficas,
diagramas y observaciones
pertinentes.

Fuentes de
Informacin
1

10. FUENTES DE INFORMACIN

1.

Perry Robert H, y Chilton Cecil. Manual del Ingeniero Qumico. McGraw Hill.

2.

Gonzlez Alatorre, Guillermo, et. al. A Series of Experiments on Alkyl Urea

Nitrosation Kinetics. The Chemical Educator, 2004, 9, 231-233

3.

Shoemaker, D. P. et. al. Experiments In Physical Chemistry. McGraw Hill,

1995.

4.

Tiscareo Lechuga, F. Reactores Qumicos, Tomo I. Instituto Tecnolgico de

Celaya.

5.

Levenspiel, Octave. Ingeniera de las Reacciones Qumicas. Reverte.

6.

http://www.crodecelaya.edu.mx/

7.

http://fisicoquimica.fcien.edu.uy/practico.htm

11. PRCTICAS
Establecer en las academias una combinacin de prcticas ya probadas en cada uno
de los equipos y aparatos disponibles y algunas abiertas para cada uno de los
fenmenos involucrados.