El LASER MENTAL ODUGBEMI

Abor Aboy Abosis.

Alafi.
Hoy tras una ceremonia magnifica y bajo los influjos de la
misma ,saboreando los instantes los momentos llenos de
flujos y de mapas nuevos ,bajo la direccin del Chief
Odugbemi,me qued conversando con una aleyo por cortesia,
(que ms bien interrumpia mi deleite que impreganaban mi
ser,)y a travs de esa conversacin sent la tremenda
necesidad de investigar con los estudiantes Odugbemis la
importancia de la cualidad y disciplina del pensamiento ,que
diluye la magico ,en cotidiano y vulgar,perdiendo en una gran
mayoria de las personas la verdadera esencia de la accin en
las que han estado involucradas.
En numerosas oportunidades hemos sealado la importancia
de la Cualidad del pensamiento en lugar de la Cantidad. Esto
es doblemente significativo en el campo de la Autodefensa
Psquica, en la medida que provocar en la realidad fsica los
resultados que primero imaginamos e influir sanamente sobre
quienes nos rodean (precisamente, en orden a conseguir o
facilitar esos objetivos) es, por definicin, la razn de ser de
esta disciplina.
Si yo identifico claramente a quien es responsable de una
agresin, qu mejor, sin mayor perjuicio para l -que el
krmico, del cual, despus de todo, l mismo es responsableque bloquear su agresin?.
Para la mejor consecusin de estos fines, podriamos inventar
la tcnica de "Densificacin del Pensamiento", a la que
podemos popularizar como el "Lser mental".
Ello, en parangn a la propia naturaleza del rayo lser: como
es sabido, no hay diferencia entre la naturaleza de la luz
comn (la de una bombilla elctrica, por ejemplo) y la del
lser; la diferencia estriba en su manifestacin. Mientras la
luz comn se dispersa -diramos entrpicamente- en todas
direcciones, la del lser es toda esa luz pero
unidireccionalmente montada sobre una nica lnea.
1

As debemos proceder con el pensamiento: no se trata de

ms energa psquica de la que disponemos ni acumular ms
pensamientos -lo que puede ser hasta contraproducente, en
la medida en que el objetivo buscado conlleve una gran carga
de angustia o ansiedad- sino de reenfocar esa misma energa
en la misma cantidad de tiempo habitualmente empleado.
Y as como un rayo lser atraviesa las paredes mientras que
la luz comn apenas las ilumina, as, mientras el pensamiento
comn apenas roza los obstculos, el pensamiento dirigido
como un lser los atraviesa, densificndose hasta alcanzar la
continuidad de la contemporaneidad. Estos ejercicios apuntan
a tal logro.
rdenes mentales
Se trata de fortalecer nuestras ideas para que resulten
rdenes en la mente de los dems.
En nuestros comienzos de clases inventamos una forma
grupal para activar ,fortalecer y acceder al registro
Akassico,generalmente dormido o despitadillo.
Haciamos as.
Para ello, debemos superar diversas actitudes equivocadas.
Por ejemplo: en razn de normas de urbanidad y cortesa, no
ordenamos habitualmente cosas a la gente, no le decimos: !!!
ven aqu (salvo que estemos de muy mal humor, o en el
ejrcito... pero aqu estoy hablando de relaciones fluidas y
educadas con personas de las que queremos obtener algo y
para lo cual debemos proceder con tacto).
En esos casos, solemos decir: "Seras tan amable de
acercarte un momento, por favor?". Esto est bien, pero el
problema es que al dirigirse el pensamiento a la construccin
de la frase (para lo cual gasta tiempo y energa; sin ir ms
lejos, para optar entre todas las posibles formas de construir
la frase, ya que tambin pudo ser: "Disculpame, tendras la
bondad de acercarte?" o cualquier otra) al pronunciar las
palabras elegidas la mente vibrar en la misma frecuencia de
aqullas.

Por consiguiente, si en ellas hay temor, duda, ansiedad,

sumisin, dependencia, el pensamiento estar impregnado
tambin de tales caractersticas.
Ciertamente, en parte podremos solucionar esto dndole
cierto "tinte" a la voz (una sutil inflexin imperativa detrs de
la norma de cortesa) pero ello tiene un lmite.
Entonces, procederemos de la siguiente forma:
- El primer objetivo es tener en mente el deseo en forma de
orden tajante.
- Luego, pedir amablemente, pero mientras pronunciamos el
pedido "por favor", SIMULTNEAMENTE repetimos con la
mente lo ordenado.
Despues
- Escribimos en un papel la orden que desea dar a otro
miembro del grupo (me estoy refiriendo aqu a la
conveniencia de reunirse varias personas para practicar estas
tcnicas).
- Sintese en parejas, frente a frente, mire a los ojos y
pronuncie el pedido por favor, pensando "en favor" (no en la
orden).
- Su compaero anotar entonces las impresiones
emocionales (de respuesta, adhesin, repulsa, confusin,
etc.) que cree experimentar al escucharle.
- Repita entonces el pedido por favor, pero mentalizando la
orden.
- Su compaero anotar las nuevas sensaciones,
comparndolas con las primeras y debatindolas con usted.
- Luego, repiten el experimento cambiando los roles.
Ahora:
- Escriba un nuevo deseo en un papel.
- Sintese frente a su compaero, pero ahora pida por favor y
ordene mentalmente primero. Que su compaero anote las
nuevas impresiones.
3

- Repita el pedido por favor, pensando en "favor".

- Nuevamente, el compaero anota las impresiones y las
discute con usted.
Entonces:
- Escriba un tercer pedido "por favor" pero advierta a su
compaerio que no le dir si primero "piensa en favor" o
"piensa en orden". Elija usted una de las dos alternativas y
ejectela. Que su compaero anote las impresiones.
- Ejecute la segunda opcin (si primero pens "en favor",
ahora ordene, y viceversa) y que su compaero anote las
impresiones. Debata luego con l, la diferencia entre un
estado y el otro a ver si fue capaz de deducir cundo estaba
usted ordenando y cundo rogando.
La siguiente fase la haciamos de esta forma....
Escriba diez rdenes en un papel. Entrguesela a su
compaero.
- Sentado frente a l, mirndole a los ojos, repita
mentalmente la orden cualquiera tres veces. Luego, sin
decrselo a su compaero, que ste indique en su lista lo que
cree haber percibido. Repita lo mismo con las otras nueve,
mientras su compaero las va tildando segn su apreciacin.
Recuerde ir usted anotando en secreto el orden correcto de
las rdenes dictadas mentalmente. Compare los resultados
(son significativos y superan al azar tres correspondencias, y
mucho mejor en la medida que aumente ese nmero).
- Elija ahora otros dos compaeros, y repita toda la serie de
ambos ejercicios con cada uno de ellos, paso por paso.
Luego, evale con cul de los tres obtuvo mejores resultados
y analice conjuntamente qu elementos de ambas
personalidades tienen en comn (aficiones, edades, signos
astrolgicos, sexo, estudios, cantidad de hijos o estado civil,
y todo dato de su naturaleza que considere de inters.
Esto es muy importante: le permitir a usted formarse un
perfil de la clase de personas ms susceptibles a sus rdenes
mentales).

La tercera fase consistia en emitir ordenes grupales.

Aprenda a emitir rdenes grupales. Sentados en ronda,
plantee cada uno un deseo especfico, describiendo a la
persona destinataria, su nombre y edad. El peticionante tiene
que verbalizar la frase de pedido, y asimismo decirle al grupo
cul sera la orden mental.
Entonces todos y cada uno, tratando de representarse
imaginariamente a esa persona, repetirn al unsono esa
orden, repitindola el doble de veces del nmero de
integrantes presentes. Esto es fundamental, ya que la orden
mental se transforma en una octava armnica de la vibracin
del grupo (obviamente, cuando ms sean ms alta ser la
vibracin alcanzada). Repetir con todos los presentes, caso
por caso.
En la prctica, lo nico que tendr que hacer luego el
peticionante es pronunciar la frase de pedido, y recordar al
grupo mentalizndolo.
Estos ejercicios tan simples como efectivos ,harn de nuestra
mente una autodisciplina especialmente para lograr lo
concreto y no diluirse en influencias alejandote de una
vibracin alta ,una realidad de los sentidos una alta alquimia
consciente.En fn el no perderse la maravilla de los flujos
irradiados por las Divinidades.