Asignatura

Datos del alumno

Fecha

Apellidos: Beltrn de la Oliva

Interdisciplinariedad
en la Educacin
Infantil

16/11/2015
Nombre: Patricia

Actividades
Lectura: El enfoque globalizador
Lee con detenimiento El enfoque globalizador de Antoni Zabala y responde a las
siguientes cuestiones:
Segn Antoni Zabala, cul es la diferencia entre globalizacin e
interdisciplinariedad? Explcalo con tus propias palabras.
El trmino globalizacin se refiere a cmo nos acercamos al conocimiento de la
realidad, los elementos que la componen y como estan interrelacionados; hablar de
globalizacin es ms amplio que hablar de disciplinas. Las disciplinas son los medios
e instrumentos con los que obtenemos un conocimiento y, concretamente, al hablar
de interdisciplinariedad nos referimos a la cooperacin de varias disciplinas para
llegar al conocimiento de un determinado objeto de estudio.
Piensas

que

sociolgicas,

tienen

la

misma

epistemolgicas

importancia

las

psicopedaggicas

consideraciones
en

el

enfoque

globalizador? Por qu?

Bajo mi punto de vista creo que s tienen la misma importancia y considero que no
podemos entender estas consideraciones de forma aislada ya que estn ntimamente
relacionadas. Si queremos acercarnos a la realidad desde una perspectiva
globalizadora, la combinacin de las distintas consideraciones sociolgicas,
epistemolgicas y psicopedaggicas ser fundamental. El motivo est ms que
justificado: debemos conocer de una manera global la realidad para poder ser
capaces de valorarla, posicionarnos frente a ella, tomar decisiones, solucionar
problemas, etc.
En primer lugar, consideraciones sociolgicas nos permiten comprender,
interpretar, valorar, actuar sobre la realidad y nos proporcionan los medios
necesarios para entender el binomio hombre-realidad.
En segundo lugar, las consideraciones epistemolgicas interpretan un objeto desde
diferentes puntos de vista (ciencias).

TEMA 2 - Actividades

Asignatura

Datos del alumno

Fecha

Apellidos: Beltrn de la Oliva

Interdisciplinariedad
en la Educacin
Infantil

16/11/2015
Nombre: Patricia

Y, por ltimo, las consideraciones psicopedaggicas permiten establecer nuevas

relaciones entre los conocimientos previos del sujeto y los nuevos haciendo este
proceso activo y global. Es necesario encontrar sentido a las actividades y
aprendizajes que se realizan con tal de construir el conocimiento de forma
significativa

Crees en la eficacia del enfoque globalizador en los contenidos de

nuestra escuela? Argumenta tu respuesta.
S. Bajo mi punto de vista el

enfoque

globalizador

es

la

mejor

visin

del

proceso de aprendizaje-enseanza. El hecho de relacionar al mximo los diferentes

saberes, materias, reas o disciplinas facilita el crecimiento integral de los alumnos.
El enfoque globalizador da coherencia a todo el proceso del aprendizaje
permitiendo al maestro regular las actividades, alternar metodologas, relacionar
reas para trabajar unos contenidos comunes y resolver los temas de una forma real
y

cercana

nuestro

entorno

mediante

aprendizajes

significativos

funcionales.
Crees que es factible el concepto de enfoque globalizador dentro del
currculo de todos los niveles de nuestro actual sistema educativo?
Argumenta tu respuesta.
En mi opinin, el concepto real de enfoque globalizador queda un poco lejos de
nuestra sociedad actual. Si bien es cierto que hay escuelas que lo trabajan muy bien,
an sigue siendo difcil para la mayora organizar los contenidos de forma que
puedan trabajarse ntegramente desde un marco ms amplio
aprendizajes

verdaderamente

significativos

que

dando

lugar

les permitan actuar en su

entorno solucionando problemas e inquietudes reales. A pesar de los obstculos que

la sociedad nos pone creo que s que es factible el enfoque globalizador y, tambin,
muy necesario.
Extensin aproximada: 10 lneas por pregunta.
El artculo est disponible en la siguiente direccin web:
http://paideia.synaptium.net/pub/pesegpatt2/metodologia/met_enfoqueGlobal.htm

TEMA 2 - Actividades

Asignatura
Interdisciplinariedad
en la Educacin
Infantil

TEMA 2 - Actividades

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Apellidos: Beltrn de la Oliva

16/11/2015
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