Educacin Tecnolgica NB3

128

Capitulo Tercero
N

NB3

Mantenimiento de objetos tecnolgicos.

Objetivo General:
Comprender la importancia en la limpieza y mantenimiento de los objetos
tecnolgicos y el rol que juegan en la vida de las personas.

En esta unidad aprenders a:

1.

TOMAR DECISIONES ADECUADAS EN EL USO DE

MATERIALES Y HERRAMIENTAS PARA EL
MANTENIMIENTO DE UN OBJETO.

2.

COMPRENDER LA NECESIDAD DE LIMPIEZA DE UN

OBJETO TECNOLGICO.

3.

APRENDERS A MANTENER UN OBJETO

TECNOLGICO.

4.

APRENDERS A PREVENIR RIESGOS AL

MANIPULAR OBJETOS TECNOLGICOS.

Al Final de la Primera unidad Debers

Saber:
1.

RECONOCER UN OBJETO TECNOLOGICO.

2.

CONOCER COMO FUE SU EVOLUCION EN EL

TIEMPO.

3.

ENTENDERS EL IMPACTO QUE CAUSA A

LA SOCIEDAD Y A LAS PERSONAS.

Educacin Tecnolgica NB3

OBSERVACION DE UN OBJETO
TECNOLOGICO QUE NECESITE
MANTENIMIENTO.

129

ANALICEMOS UN OBJETO TECNOLOGICO

3
U
N
I
D
A
D

PARA HACER ESTE TRABAJO TIENES QUE TENER EN CUENTA LOS

SIGUIENTES ASPECTOS:

Debe ser simple

Resistente a la manipulacin
De un posible mantenimiento.
Que sea seguro de trabajar por ti.
Que su mantenimiento no requiera tcnicas y/o herramientas sofisticadas.
Que los materiales y herramientas puedan ser llevados a la sala o taller.

TE PROPONGO LOS SIGUIENTES

OBJETOS TECNOLGICOS.

Vestimentas usadas por ti.

Bancos de la escuela.
Objetos de cuero: Zapato, bolsos,
estuche etc.
Cadenas de transmisin de
mecanismos simples:
Autos de juguetes.
Llave de agua.
Sistema de freno de bicicletas.
Objetos del colegio: puertas, ventana,
bisagras, candados, llaves etc.
Cambio de cordn de una plancha.

Para realizar este trabajo te propongo que observes el objeto

tecnolgico que te interese analizar para su posterior mantenimiento,
teniendo en cuenta cuando se le da un uso y cuando no para realizar el
mantenimiento del objeto tecnolgico.

Educacin Tecnolgica NB3

Responde en la ficha de trabajo las siguientes definiciones y preguntas:

Usuarios:

Nombre del objeto tecnolgico:

Cuando se usa:

Donde se guarda:

Existe alguna restriccin para su uso:

Cuanto tiempo se le hace mantencin:

En que lugar especializado:

Quien se encarga de la limpieza:

Cada cuanto tiempo se limpia:

En que consiste la mantencin:

El diseo del objeto facilita su mantenimiento:

Dibuja un boceto del objeto tecnolgico.

FUNCION

CARACTERISCICAS

No te olvides que un buen usuario es responsable, en la mantencin constante del objeto

tecnolgico que usa, dndole los cuidados pertinentes y debidos.

130

Educacin Tecnolgica NB3

131

CARACTERISTICAS Y PROPIEDADES DE LOS DISTINTOS MATERIALES

ELABORACIN
Es la fabricacin de
cualquier producto
mediante un trabajo
adecuado.

Dos tipos de llaves de

distintos material y forma.

Trabajo de equipo
Realiza un muestrario con los siguientes materiales; El plstico. El metal.

La madera. El cuero. El papel. Y Nombra su funcin, caractersticas y propiedades.

Realiza el
muestrario en un
pliego de cartn
piedra.

Caractersticas
Propiedades

Dibuja un Objeto
de Metal

Educacin Tecnolgica NB3

Evaluacin
Acumulativa

ACTIVIDAD EN CLASES.

Sector: Ed.
Tecnolgica.

Caractersticas de un objeto Tecnolgico.

GUIA N 16
Nivel NB3 (Quinto Bsico)
Nombre Profesor:
Nombre Alumno:
Curso:
Fecha:

Duracin Actividad: 1 Horas Pedaggicas.

N de Lista:

Desarrollo de la Actividad N 16
Mesa escolar.

a) Objeto tecnolgico: Cubierta de la Mesa.

b) Material con el que esta fabricado: Madera.
c) Caractersticas: Suave, resistente, cmoda para escribir
d) Objeto tecnolgico: Patas de la mesa.
e) Material con el que esta fabricado: Metal.
f) Caractersticas: Resistente, duro, firme.

REALIZA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS

Objeto tecnolgico

Material con el que esta fabricado

Caractersticas

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

..............................................

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

132

Educacin Tecnolgica NB3

133

Objeto tecnolgico

.............................................

Material con el que esta fabricado

Caractersticas

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

Objeto tecnolgico

.............................................

Material con el que esta fabricado

Caractersticas

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

..............................................

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

Educacin Tecnolgica NB3

Dibuja 6 objetos tecnolgicos y nombra sus caractersticas, propiedades,

Ventajas y desventajas del objeto.
Objeto tecnolgico

.............................................

Material con el que esta fabricado

Caractersticas

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

Ventajas
1)

Desventajas
1)

2)

2)

3)

3)

..............................................

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

Ventajas
1)

Desventajas
1)

2)

2)

3)

3)

134

Educacin Tecnolgica NB3

135
Objeto tecnolgico

.............................................

Material con el que esta fabricado

Caractersticas

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

Ventajas
1)

Desventajas
1)

2)

2)

3)

3)

..............................................

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

Ventajas
1)

Desventajas
1)

2)

2)

3)

3)

Educacin Tecnolgica NB3

Objeto tecnolgico

.............................................

Material con el que esta fabricado

Caractersticas

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

Ventajas
1)

Desventajas
1)

2)

2)

3)

3)

..............................................

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

Objeto tecnolgico
Material con el que esta fabricado
Caractersticas

Ventajas
1)

Desventajas
1)

2)

2)

3)

3)

136

Educacin Tecnolgica NB3

137

DETERMINA EL ESTADO DEL OBJETO

TECNOLOGICO
Y REALIZA SU MANTENIMIENTO.

RESPONDE EN TU BITACORA DE TRABAJO

Determina con tu equipo, en que estado

se encuentra el objeto estudiado.
En que medios o lugares se usa el
objeto.
Cual es el tipo de suciedad o desgaste
al cual se encuentra expuesto.

REALICEMOS UNA FICHA DE TRABAJO CON TU EQUIPO:

Dibuja o recorta el objeto que van a

revisar para su mantenimiento.

FICHA DE TRABAJO N 1
Tipo de desgaste que tiene el objeto
Nombre del Objeto
Material
Tipo de
tecnolgico
suciedad
Plstico
polvo
Regla

Desgaste al que
se encuentra
expuesto
Uso diario

Efecto del medio

ambiente al que
se encuentra
expuesto
El sol lo quema.

REALIZA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS

FICHA DE TRABAJO N 2
Tipo de desgaste que tiene el objeto
Nombre del Objeto
Material
Tipo de
tecnolgico
suciedad

Desgaste al que
se encuentra
expuesto

Efecto del medio

ambiente al que
se encuentra
expuesto

FICHA DE TRABAJO N 3
Tipo de desgaste que tiene el objeto
Nombre del Objeto
Material
Tipo de
tecnolgico
suciedad

Desgaste al que
se encuentra
expuesto

Efecto del medio

ambiente al que
se encuentra
expuesto

FICHA DE TRABAJO N 4
Tipo de desgaste que tiene el objeto
Nombre del Objeto
Material
Tipo de
tecnolgico
suciedad

Desgaste al que
se encuentra
expuesto

Efecto del medio

ambiente al que
se encuentra
expuesto

Educacin Tecnolgica NB3

Sector: Ed.
Tecnolgica.

Evaluacin
Acumulativa

ACTIVIDAD EN CLASES.

Realicemos una ficha tcnica de cada uno de los

objeto tecnolgico que estamos estudiando

GUIA N 17
Nivel NB3 (Quinto Bsico)
Nombre Profesor:
Nombre Alumno:
Curso:
Fecha:

Duracin Actividad: 1 Horas Pedaggicas.

N de Lista:

Desarrollo de la Actividad N 17
FICHA TECNICA
Nombre del Objeto

Dibujo del Objeto

Material
Estado en que se encuentra

Cuantas reparaciones tiene

Ambiente al que se expone:

Funcin del Objeto

Recomendaciones
MANTENCIN
Que se limpio:

Materiales usados:

Dibujo del Objeto

FICHA TECNICA
Nombre del Objeto
Material
Estado en que se encuentra

Cuantas reparaciones tiene

Funcin del Objeto

Ambiente al que se expone:

Recomendaciones
MANTENCIN
Que se limpio:

Materiales usados:

138

Educacin Tecnolgica NB3

139

IDENTIFICAR EL ESTADO DEL OBJETO

TECNOLOGICO Y LAS HERRAMIENTAS
Ya hemos aprendido a realizar fichas en donde hemos
descubierto los materiales y sus caractersticas de los objetos
tecnolgicos Adems aprendimos a determinar el estado del
objeto; Y a realizar su mantenimiento.

Ahora
aprenderemos
a
trabajar
con
las
herramientas apropiadas para el mantenimiento de los
distintos objetos tecnolgicos.

A partir de la informacin anterior realicemos una ficha

herramientas en la mantencin de un objeto tecnolgico.

FICHA DE TRABAJO
Dibujo del objeto
tecnolgico

N1
Herramientas
utilizadas en su
mantenimiento

Tipo de material

Medidas de seguridad

Uso del objeto

Tipo de material

Medidas de seguridad

Uso del objeto

Tipo de material

Medidas de seguridad

Uso del objeto

Tipo de material

Medidas de seguridad

Uso del objeto

Tipo de material

Medidas de seguridad

Uso del objeto

FICHA DE TRABAJO N 2
Dibujo del objeto
tecnolgico

FICHA DE TRABAJO
Dibujo del objeto
tecnolgico

FICHA DE TRABAJO
Dibujo del objeto
tecnolgico

FICHA DE TRABAJO
Dibujo del objeto
tecnolgico

Herramientas
utilizadas en su
mantenimiento

N3
Herramientas
utilizadas en su
mantenimiento

N4
Herramientas
utilizadas en su
mantenimiento

N5
Herramientas
utilizadas en su
mantenimiento

de

Educacin Tecnolgica NB3

No te olvides que puedes registrar en tu

bitcora de trabajo los siguientes
aspectos:
Nombre del objeto tecnolgico
Dueo del objeto.
Materiales con los que se fabrico.
Estado en que se encuentra.
Mantenimiento que se ha realizado.
Materiales y herramientas usados.
Recomendaciones para su cuidado.

Ten cuidado cuando realices el

mantenimiento del objeto tecnolgico, es
importante que converses con tus equipo de
trabajo sobre la necesidad de realizar la
mantencin con seguridad y en un lugar limpio
de suciedad y por sobre todo en orden, dentro
de la sala de clase no usando las herramientas
para otros fines que no debe usarse como
jugar con ellas, ni lanzarla a los compaeros.

TE PRESENTO ALGUNAS NORMAS BSICAS DE SEGURIDAD PARA SU MANTENIMIENTO

1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)

Las superficies en las cuales se trabaja con el objeto, no deben estar mojadas.
No introducir las manos cuando este funcionando el objeto, si es un objeto elctrico.
Utilizar elementos de proteccin si fuera necesario.
Utilizar las herramientas en forma adecuada.
Usar la cotona de trabajo.
Mantener las herramientas limpias y en buen estado.
Utilizar las herramientas para, lo que fueron diseados.
Mantener limpio el sitio de trabajo.
Desenchufar los objetos elctricos.

Dibuja o recorta un objeto bien cuidado y un objeto sin mantenimiento.

Reflexiona lo que aprendiste en este trabajo. Justifica tu respuesta.

140

Educacin Tecnolgica NB3

141

METODOLOGIA DE PROYECTO n 3
1

SOLUCIONA EL SIGUIENTE PROBLEMA

IDEALIZACION
Es el momento en
que se detectan las
ideas con el
objetivo de cubrir
una necesidad del
hombre.

Alejandra y su equipo deben

realizar la mantencin de un
objeto tecnolgico y exponer
al curso lo que ellos hicieron.
Los puedes ayudar a realizar
este proyecto.
Entonces a trabajar.

Lista de Cotejo.
Responsabilidad en el trabajo
Puntualidad en la entrega del trabajo
Trabajo de equipo
Limpieza del espacio fsico
Creatividad
Diseo del proyecto escrito.

Exposicin del trabajo

Claridad de ideas
Dominio del tema
Dominio del espacio fsico
Papelgrafo

35 puntos
30 puntos
15 puntos
20 puntos

Puntaje total
2

20 puntos
20 puntos
20 puntos
15 puntos
25 puntos
50 puntos

250

Discute con tu equipo de trabajo, cual es el proyecto que desean

realizar y escrbelo en este espacio.
Nombre del Proyecto:

PLANIFICACION

Objetivo del Proyecto:

En esta etapa se
organiza como se
realizar el objeto
tecnolgico; teniendo
en cuenta el tiempo
que durar el
proyecto y las
actividades que se
realizarn.

Responsable o responsables:
1.2.3.4.Fecha de Inicio

Herramientas
Utilizadas

Funcin que cumpli

N de lista:

Fechas de t mino
Materiales utilizados

Valor de los
materiales
$
$
$
$
$
$
$
$
$
T t l

CARTA GANTT: .

En la Carta Gantt
Debes poner las
actividades a
realizar en un
determinado
tiempo, en este
caso tres
semanas.

ACTIVIDADES

TIEMPO EN SEMANAS
1ra
Semana

1
2
3
4
5
6

2ra
Semana

3ra
Semana

Educacin Tecnolgica NB3

142

DISEO DEL OBJETO TECNOLOGICO

3
DISEO
Es la
representacin
grafica del
proyecto a
realizar que se
ejecuta
Realizando un
boceto y el
despiece del
La perspectiva solo hacerlo si es necesario.

PERSPECTIVA DEL DISEO

FRENTE O ALZADA

PERFIL

PLANTA

PERPECTIVA CABALLERA

Educacin Tecnolgica NB3

143

4
Pasos a seguir

Distribucin del Trabajo

Paso N 1: Diseo del objeto

Anota lo que
realizas en cada
paso del proyecto,
explicando lo que
aprendiste en la
ejecucin de tu
proyecto.
Paso N 2: Medidas del Objeto

Paso N 3: Trazado del Objeto

Paso N 4: Cortado de las piezas del objeto.

Paso N 5: Pegado de las piezas del Objeto.

Paso N 6: Armado de las piezas del Objeto.

Nota: Dibuja las partes de cada paso si es necesario hacerlo.

Educacin Tecnolgica NB3

1. DESPIEZA LAS PARTES DE TU OBJETO TECNOLGICO;

2. NOMBRA LA FUNCIN QUE CUMPLE Y DESCRIBE SUS CARACTERSTICAS

Funcin

Funcin

Funcin

Funcin

Caractersticas

Caractersticas

Caractersticas

Caractersticas

144

Educacin Tecnolgica NB3

145

Realiza un pequeo informe de tu experiencia en la ejecucin del proyecto.

EVALUACIN
DEL PROYECTO
Es el momento en
que se evala el
trabajo realizado en
sus distintas formas
por medio de una
auto evaluacin;
co-evaluacin y una
evaluacin directa.

Auto evaluacin

Criterios de evaluacin

Marca con la letra que correspondan

segn cada criterio:

1.- Participo activamente en el proyecto realizado.

2.- Me intereso por aprender los contenidos del proyecto.
3.- Manifiesto una actitud tolerante a las opiniones de los dems.
4.- Tengo disposicin para trabajar en equipo.
5.- Aporto opiniones al equipo
6.- Aceptos las criticas de mis compaeros, a los errores mos.
7.- Desarrollo con entusiasmo los proyectos a realizar.
8.- Busco material externo para mejorar mi proyecto.

S = SIEMPRE.
Si la conducta se presenta siempre.
A = A VECES.
Si la conducta se presenta algunas
veces.
N = NUNCA
Si la conducta no se observa

Curso: ............... Fecha de Evaluacin. ........................... Jefe Grupo: ....................................

Profesor(a): ............................................................................... Nota Grupal: ......................

Una vez terminada la primera unidad los trabajos que se hayan hecho en grupo debern evaluarse.
De Uno (1.0) a Siete (7.0)
Nota del 1.0 al 7.0

Puntaje

Aprend los contenidos pasados.

Participe del equipo sin general problemas.
Existieron instancias de participacin cooperativa
El trabajo del grupo fue participativo para m
Se realizaron trabajos innovadores.

Observacin grupal de la Unidad.

Puntaje total:

Educacin Tecnolgica NB3

146

Comprobemos lo aprendido en clases.

Resuelve Esta sopa de letra.
Encierra las palabras que encuentres

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Anota en el crucigrama

las definiciones correspondientes

HORIZONTALES
1.-

2.-

3.VERTICALES
1.-

2.-

3.-

Mantencin
Herramienta
Propiedades
Reparacin
Cuidado
Dao
Medidas de Seguridad
Uso del Objeto
Tipo de suciedad

VERTICALES

HORIZONTALES

P
1
C
R
2
1 E L A B O R A C I O N
R
X
P
A
I
I
C
D
E
T
A
D
E
C
A
R
I
D
I
O
E
S
N
S
2 M A N T E N I M I E N T O
I
3
C
A
3 D E S G A S T E

Responde cual es la diferencia entre Mantencin y Reparacin.

Educacin Tecnolgica NB3

147

EVALUACIN DEL AO 2008

ASPECTO A EVALUAR

EVALUACIN
Puntaje
Puntaje
asignado
alumno
3
7
7
10
15
3

Se organizan como equipo de trabajo

Trabajan permanentemente en clases.
Recopilan informacin de la investigacin en forma especfica.
Disean material para exponer su trabajo.
Presentan sntesis de lo investigado
Realizan bibliografa de su investigacin.
PUNTAJE TOTAL

45 PUNTOS

NOTA FINAL
AUTOEVALUACIN
1.- En relacin a mi trabajo en el equipo

MUY
BUENO

BUENO

REGULAR

DEFICIENTE

2.- Aporte de ideas a mi equipo.

3.- Respeto por las ideas de los dems
auque no este de acuerdo.
4.- Aporte material para el logro de
la investigacin.
5.- Aporte con mi persona para ejecucin
del trabajo.
6.- Trabajo en forma limpia y ordenada
y mantengo limpio mi puesto de trabajo.
7.- Converso las diferencias con
mis compaeros/as.
8.- Calidad del aporte al grupo y trabajo.
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
Qu aspectos de mi trabajo podra mejorar como alumno(a)?

En qu aspecto sobresal, en el trabajo de los objetos tecnolgico?

Cul fue mi punto fuerte en el trabajo realizado durante el ao?

SIN
APORTE

Educacin Tecnolgica NB3

GLOSARIO TECNOLOGICO QUINTO AO BASICO

CONTEXTO
Conjunto de condiciones que constituyen el
marco en que tiene lugar un evento o actividad
Dndole sentido y coherencia.

DISTRIBUCIN
Acciones para hacer llegar el producto a los
Usuarios.

ESPECIFICACIONES TCNICAS
Descripcin detallada de aspectos relevantes de
los materiales, piezas, partes y funcionamiento
de un objeto o proyecto.

FUNCIONES
Capacidad de accin o accin propia que puede
Prestar un producto tecnolgico.
Papel que desempea un producto tecnolgico.

INFORME
Registro escrito de los procesos, tareas o
resultados de un proyecto

OBJETO TECNOLGICO
Cualquier objeto creado o intervenido por las
Personas para satisfacer una necesidad, ya sea
Propia o ajena.
Son aquellos objetos que han experimentado la
intervencin humana. No es necesario que sean
enteramente una creacin humana.
Bajo la presente definicin, se entienden como
objetos tecnolgicos no slo un alicate o un
automvil, sino tambin un arreglo floral, la leche
envasada, una manzana de exportacin.

PRODUCTO TECNOLGICO
Un objeto, plan o servicio
producido intencionalmente.

DISEO
Concepcin preliminar de un objeto o servicio
y descripcin del mismo.

ERGONOMA
Estudio de datos biolgicos y tecnolgicos
aplicados a problemas de mutua adaptacin entre
las personas y un objeto tecnolgico.
Se entiende por ergonoma el diseo de objetos,
sistemas, o ambientes, considerando aspectos de
seguridad, comodidad y eficiencia, con el propsito
de mejorarlos para el beneficio de los usuarios.

FUNCIONALIDAD
Atributo de un producto que est asociado al
cumplimiento de sus funciones y a la facilidad de
uso.

RESTRICCIONES
Son las limitaciones para el desarrollo de un
Proyecto.
Estas pueden ser de diferente tipo:
Materiales, tcnicas, de recursos humanos,
espaciales, financieras.
PLANIFICACIN
Plan general, cientficamente organizado para
obtener un objetivo determinado.
Para este nivel, en la planificacin se establecen
Algunos pasos que se tienen que contemplar
Para el mantenimiento de un objeto tecnolgico:
Descripcin de las tareas involucradas en
la operacin;
organizacin del trabajo considerando los
Materiales, herramientas y tiempo disponible y
necesario;
revisin del trabajo realizado.

USUARIO
Son las personas que
hacen uso de un producto
Tecnolgico.

PROCESOS TECNOLGICOS
Una serie de acciones planificadas, que
producen un cambio o transformacin
en materiales, objetos o sistemas

.
PRODUCCIN
El proceso de convertir y combinar recursos
Para construir, fabricar, transformar o crear
algo.

RECURSOS
Componentes necesarios para disear, construir y
mantener productos tecnolgicos (por ejemplo:
personas, informacin, materiales, herramientas,
energa, capital, tiempo).

148

Educacin Tecnolgica NB3

149

BIBLIOGRAFIA
GRAN ENCICLOPEDIA INTERACTIVA SIGLO XXI
EDITORIAL OCEANO. 1998
Programa de estudio quinto ao bsico NB3
MINISTERIO DE EDUCACIN 1999.
COMO FUNCIONAN LAS COSAS:
DAVID MACAULAY EDITORIAL ANTARTICA 1994.
Enciclopedia multimedia
EDITORIAL ZETA MULTIMEDIA 1995.
As me gusta aprender
EDITORIAL ZIGZAG S.A. 1998.
APUNTES PERSONALES Y PROYECTOS
JORGE JIMNEZ ARIAS.
Paginas Web...
CONACYT. CL.
ICARITO. CL.
EL MUNDO DE LA TECNOLOGA.COM

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