UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA

VICERRECTORADO ACADEMICO
COORDINACIN GENERAL DE PREGRADO
COORDINACIN DE CONTADURA PBLICA Y CIENCIAS FISCALES
PROYECTO DE CARRERA DE CONTADURIA PBLICA
Unidad Curricular: Contabilidad General I

Prof. Carlos Hernndez

Semestre: 2015-II
Secciones: 1, 2, 3 y 4
Instrumento de evaluacin para un cuadro comparativo

1. Tema/ Contenido: Tipos de cuentas contables.

Objetivo General: Identificar las diferencias de cada una de las cuentas contables
(activo, pasivo, capital, ingreso y egreso)
Objetivos Especficos:

Identificar las caractersticas principales de las cuentas contables (activo, pasivo,

capital, ingreso y egreso)
Establecer diferencias entre cada una de las cuentas contables (activo, pasivo,

Apellido

1
2
3
4
5
6

Puntualidad

Utiliza referencias
bibliogrficas

Presentacin y diseo
del cuadro (estructura)

caractersticas principal
de la cuenta.

Nombre y

Compara a travs de
variables al menos 4

capital, ingreso y egreso)

TOTAL
10%

Rubrica de evaluacin
Indicadores

Valor

Descripcin

Escala de estimacin

Compara a travs
de variables al
menos 4
caractersticas
principal de la
cuenta.

Define las siguientes variables para

cada tipo de cuenta:
Concepto
Caractersticas principales (al
menos dos)
Naturaleza
Clasificacin
Ejemplos (al menos 3) Se definen
todas las variables y las
informacin es pertinente y las
ideas estn expresadas de forma
clara y precisa, incluye todas las
cuentas:
Falta precisin en las ideas expresadas
y/o faltan definir al menos dos (2)
variables, pero al menos incluye todas
las cuentas
La informacin no es pertinente o
comprensible y falta al menos una (1)
cuenta por agregar al cuadro

Presentacin y
diseo del cuadro
(estructura)

Dispone la informacin con coherencia

y organizacin en el cuadro de manera.
Buena presentacin esttica. Sin errores
de ortografa
Dispone la informacin de forma
organizada y coherente, sin embargo es
necesario mejorar presentacin esttica
y errores ortogrficos

Utiliza referencias
bibliogrficas

Falta de organizacin y coherencia en

la informacin plasmada, mala
presentacin esttica, con errores
ortogrficos
Presenta bajo normas APA
No cumple con las normas APA, pero
presenta la bibliografa

2
1
0

Puntualidad

No cumple
Cumple

No cumple

0
Total (en base a 10%)