Está en la página 1de 17

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS


GESTIÓN II/2008

PLAN GLOBAL
I. Identificación.
ASIGNATURA: Presupuestos
SIGLA: PEM 291 COD_SIS: 1304139 NIVEL(AÑO/SEMESTRE): Quinto Semestre
PRE-REQUISITOS:
1. Contabilidad
2. Contabilidad de Gestión

ÁREAS DE COORDINACIÓN CURRICULAR DÍA HORARIO AULA


VERTICAL HORIZONTAL Martes 06:45- 501
08:15
Contabilidad I Finanzas de empresas
Contabilidad de Gestión Mercados I Viernes 06:45- 501
Sistemas Administrativos Tributación 08:15
Grupos: 21

NOMBRE DEL DOCENTE: Anahí Mónica Martínez Alpiri


DIRECCIÓN: Calle Colombia Nº E-1410
TELEFONO: 769 22919 E-MAIL: m.martinezalpiri@gmail.com
II. Justificación General.

Las transformaciones que están ocurriendo en la economía mundial y regional, entre las que se menciona el
proceso de globalización, los procesos de integración regional, etc. tienen como principal base: La Información. La
información tiene diferentes características y formas de manifestarse, empero existe una relacionada con el futuro, es la
información proyectada o presupuestada. El Presupuesto es la técnica a través de la cual se puede obtener información
probable sobre el futuro de una empresa.

El Presupuesto constituye uno de los elementos mas importantes de una Administración eficiente, puesto que
exige la investigación y evaluación anticipada de las mejores alternativas para una entidad empresarial, es un instrumento
valioso de organización y para la Toma de Decisiones y finalmente permite el control y la evaluación de los resultados
obtenidos.

El Presupuesto se constituye en una necesidad primordial para las empresas, puesto que se constituye en un
instrumento valioso del Control de Gestión y del Control de Desempeño, permitiendo a la administración de una empresa
evaluar la mejor forma de conseguir sus objetivos, a través de la anticipación en el futuro mediante un plan de acción
valorado.

Por lo tanto, la asignatura de "Presupuestos" forma parte imprescindible del Plan de Estudios de la Carrera de
Administración de Empresas, puesto que su conocimiento por parte del futuro profesional, debe habilitarlo para
implementar, desarrollar o manejar un sistema presupuestario en organizaciones empresariales, en las cuales el pronóstico
del futuro económico-financiero de la empresa, es un factor importante del planeamiento y control de sus actividades y
vital en la determinación de sus posibilidades futuras de crecimiento, mantenimiento o desaparición.
III. Propósitos Generales.

- Contribuir al proceso de desarrollo de nuestro país, formando profesionales con alto grado de sensibilidad social, ética,
idoneidad, capacidad analítica y organizativa, con criterio formado sobre su actividad y responsabilidad, respondiendo de
este modo a las necesidades nacionales, departamentales y locales, así como en la investigación universitaria.
- La capacidad de implementar, organizar y preparar un presupuesto
- La capacidad de analizar, identificar, teorizar y actuar sobre problemas empresariales relacionados con la proyección de
su situación económica y financiera futura considerando la ética, sensibilidad social y la conservación de los recursos
naturales.

IV. Objetivos Generales.

Al concluir el curso, el estudiante será capaz de:


- Establecer la relación del Presupuesto con el Proceso Administrativo. Determinar la diferencia del Presupuesto
Empresarial con el Presupuesto Fiscal
- Analizar y evaluar el efecto del Contexto socioeconómico en el que se desarrolla y elabora el Presupuesto.
- Estimar mediante un Presupuesto Simplificado o mediante un Presupuesto por Centros de Responsabilidad los
Presupuestos de Ventas, producción (empresas industriales) o de compras(empresas comerciales), mano de obra o sueldos,
gastos indirectos (empresas industriales), gastos de operación, Presupuesto Económico(estado de resultados
presupuestado), Presupuesto de Inversiones, Flujo de Caja Presupuestado, Balance General Presupuestado y Flujo de
Fondos Presupuestado.
- Estimar un presupuesto fiscal o del sector público
- Proyectar el efecto de la inflación en los Presupuestos y las alternativas que existen para encararlo.

V. Estructuración en unidades didácticas y su descripción.

NOMBRE DE LA UNIDAD (1): Concepto y Entorno


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante establecerá la importancia del Presupuesto como herramienta de una Administración
eficiente.
2. El estudiante relacionará correctamente el Presupuesto con las etapas del Proceso Administrativo.

CONTENIDO:
- Concepto e importancia
- Relación del presupuesto con el proceso Administrativo

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:

1. Exposición con preguntas


2. Exposición dialogada

METODOLOGÍA EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:


DE LA
ENSEÑANZA: 1.Formativa mediante pregunta respuesta en dialogo con el docente

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:


VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex "Presupuestos empresariales y fiscales ". Páginas 17 a 20,
Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006,

GONZALES, Cristóbal del Río. "Presupuestos", páginas I-3 a I-10, ECASA, segunda edición,
México, 1993

NOMBRE DE LA UNIDAD (2): Técnicas de Pronóstico


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Dos Clases - teoría practica
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante calculará correctamente proyecciones sobre la base de series históricas de datos estadísticos, utilizando
una de las técnicas existentes.
2. El estudiante comparará y percibirá las diferencias existentes entre las técnicas del promedio, de los aumentos y las
técnicas estadísticas en la elaboración de proyecciones.
3. El estudiante practicará la utilización de las diferentes técnicas mediante la formulación de planteamientos prácticos.

CONTENIDO:
- Introducción
- Técnica del Promedio
- Técnica de los aumentos
- Técnica Estadística

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada
Práctica

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
METODOLOGÍA 1. Preguntas dialogadas con los estudiantes
DE LA 2. Resolución de ejercicios en la clase
ENSEÑANZA: 3. Práctica para su resolución en la casa

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:


1. VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex."Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 21
a 28, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006

NOMBRE DE LA UNIDAD (3): Clasificación del Presupuesto


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Media Clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante diferenciará el Presupuesto Empresarial del Presupuesto Fiscal, con toda corrección sobre la base de sus
objetivos, base de elaboración y planificación.
2. El estudiante clasificará correctamente el Presupuesto de acuerdo a sus diferentes modalidades.
3. El estudiante clasificará las entidades existentes en el país.

CONTENIDO:
- El estudiante clasificará las entidades existentes en el país.
- Clasificación de los Presupuestos
- Gestiones Fiscales
- Clasificación de las entidades en Bolivia
TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:
1. Exposición con preguntas
2. Exposición dialogada

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
1. Preguntas y respuestas dialogadas con los estudiantes
METODOLOGÍA
DE LA BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
ENSEÑANZA: 1. VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 29 a
36, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006
2. GONZALES, Cristóbal del Río. "Presupuestos", páginas I-16 a I-24, ECASA, segunda
edición, México, 1993

NOMBRE DE LA UNIDAD (4): Contexto del Presupuesto


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase y media
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante dibujará el Contexto del Presupuesto Empresarial mostrando todos los aspectos que deben ser
considerados como base para el desarrollo del Presupuesto
2. El estudiante percibirá la importancia que tiene el contexto (aspectos de orden interno y externo a la empresa) en el que
se desarrolla un Presupuesto por los efectos que tiene en el Proceso de Presupuestación y los resultados de la proyección.
3. El estudiante interpretará y medirá el efecto que tienen los diferentes factores internos y externos en la elaboración del
Presupuesto empresarial.

CONTENIDO:
- Definición de objetivos generales
- Diagnóstico externo e interno
- Determinación de los factores claves de éxito
- Posicionamiento de la empresa
- Presupuesto de Capital
- Plan estratégico y operativo
- Definición de objetivos específicos
- Adopción de premisas
- Análisis de variables

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
Formativa mediante preguntas y respuestas dialogadas respecto a empresas del medio

METODOLOGÍA BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:


DE LA VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 39 a
ENSEÑANZA: 50, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006

NOMBRE DE LA UNIDAD (5): Requisitos para la Elaboración del Presupuesto


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante identificará correctamente los requisitos necesarios para elaborar el Presupuesto Empresarial.
2. El estudiante percibirá los requisitos básicos para la preparación del Presupuesto y sin los cuales no es posible su
implementación.
CONTENIDO:

- Conocimiento de la empresa
- Participación de los niveles medios
- Determinación de centros de responsabilidad
- Compatibilidad con el sistema contable
- Apoyo directivo
- Coordinación
- Expectativas realistas
- Aplicación flexible

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada
METODOLOGÍA
DE LA EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
ENSEÑANZA: Formativa mediante respuestas de los alumnos en dialogo con el docente

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:


VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 51 a
58, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006

GONZALES, Cristóbal del Río. "Presupuestos", páginas I-11 a I-14, ECASA, segunda edición,
México, 1993

NOMBRE DE LA UNIDAD (6): Inflación y Presupuestos


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Cinco clases teóricas practicas
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante percibirá el efecto de la inflación en los presupuestos
2. El estudiante aplicará un método para encarar el efecto de la inflación en los presupuestos.
3. El estudiante presupuestará correctamente considerando una inflación estimada (un parámetro mas a presupuestar).

CONTENIDO:
- Presupuestos en moneda extranjera
- Presupuestos en moneda local a precios constantes
- Presupuestos en moneda local con inflación estimada

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD:


Exposición dialogada del docente
Casos prácticos en aula y en la casa
Trabajos resueltos en aula entre dos alumnos

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
METODOLOGÍA 1. Formativa mediante la resolución de problemas en clase
DE LA 2. Participación de los alumnos en la resolución de ejercicios en clase
ENSEÑANZA:
BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
3. VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 59 a
66, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006
4. INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA. Indice de Precios al Consumidor
NOMBRE DE LA UNIDAD (7): Esquemas del Presupuesto Empresarial
DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante dibujará correctamente el esquema de desarrollo de un sistema presupuestario en empresas comerciales, de
servicio e industriales.
2. El estudiante establecerá las relaciones existentes entre los diferentes presupuestos primarios para culminar en el
Balance General Presupuestado y en el Estado de Cambios en la situación financiera (Fuentes y usos).

CONTENIDO:
- Esquema de una empresa de servicios
- Esquema de una empresa industrial
- Esquema de una empresa comercial

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
1. Formativa mediante respuestas de los alumnos en dialogo con el docente
METODOLOGÍA
DE LA BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
ENSEÑANZA: 1. VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 69 a
74, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006

NOMBRE DE LA UNIDAD (8): Estructura y Relaciones en la Planificación a Largo Plazo


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1.Proyectar a mediano y largo plazo de una manera integral el funcionamiento de una empresa, el valor actual neto, la tasa
interna de retorno y los indicadores financieros

CONTENIDO:

- Relación entre el flujo, el balance y ajustes por inflación


- Estructura tipo de un módulo auxiliar
- Estructura tipo de una proyección a largo plazo

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición dialogada del docente
Trabajo individual de los alumnos
Prácticas

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
METODOLOGÍA 1.Formativa mediante prácticas de los estudiantes
DE LA 2.Participación de los estudiantes en la resolución de problemas
ENSEÑANZA:
BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
1. VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 75 a
78, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006

NOMBRE DE LA UNIDAD (9): Cronograma e Instructivos para el Presupuesto para el Control de Gestión
DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Media clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante organizará correctamente un cronograma para la elaboración del presupuesto.
2. El estudiante organizará instrucciones presupuestarias para la preparación del Presupuesto.
3. El estudiante evaluará las ventajas y desventajas del sistema presupuestario.

CONTENIDO:
- Cronograma para la elaboración del presupuesto
- Manual del Presupuesto
- Instructivos para los centros de responsabilidad
- Ventajas y desventajas del Presupuesto para el Control de Gestión

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
1. Formativa mediante respuestas de los alumnos en dialogo con el docente
METODOLOGÍA
DE LA BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
ENSEÑANZA: 1. VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 79 a
87, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006

NOMBRE DE LA UNIDAD (10): Presupuesto de Ventas


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase y media teóricas practicas
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante identificará correctamente el entorno del desarrollo del Presupuesto de Ventas.
2. El estudiante establecerá las limitaciones para desarrollar el Presupuesto de Ventas.
3. El estudiante determinará el presupuesto de ventas a través de uno de los métodos para su proyección.

CONTENIDO:
- Entorno del presupuesto de ventas
- Pronóstico y plan de ventas
- Consideración de alternativas y plan de mercadeo.
- Política de precios
- Limitaciones de la empresa
- Elaboración del plan de ventas:
- Definición del equipo de trabajo
- Métodos para la proyección de ventas
- Elaboración del modelo propio
- Presupuesto de otros ingresos

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada
Práctica

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
METODOLOGÍA 1. Formativa a través de respuestas de los alumnos en diálogo con el docente
DE LA 2. Participación de los alumnos mediante la solución de problemas de proyección de ventas
ENSEÑANZA:
BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
1. VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 88 a
98, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006
2. GONZALES, Cristóbal del Río. "Presupuestos", páginas II-11 a II-18, ECASA, segunda
edición, México, 1993

NOMBRE DE LA UNIDAD (11): Presupuesto de Producción y Materia Prima


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Dos clases teóricas practicas
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante calculará correctamente los inventarios de productos terminados (inicial y final) sobre la base de la última
información histórica disponible y del índice de rotación de inventarios.
2. El estudiante calculará exactamente el presupuesto de producción sobre la base del presupuesto de ventas y el cálculo de
inventarios de productos terminados (inicial y final).
3. El estudiante planificará la producción en periodos intermedios de tiempo.
4.El estudiante calculará correctamente el inventario de materia prima (inicial y final) así como los requerimientos para el
presupuesto de producción.
5. El estudiante calculará correctamente el presupuesto de compras de materia prima basándose en los inventarios de
materia prima (inicial y final) y los requerimientos de materia prima para la producción.

CONTENIDO:
- Inventarios de productos terminados
- Presupuesto de Producción
- Criterios para la planificación de la producción
- Presupuesto de materias primas
- Presupuesto de operación en empresas de servicios
- Inventarios de mercaderías

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada
Prácticas

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
METODOLOGÍA 1. Formativa mediante el planteamiento de problemas de producción y compra de mercaderías,
DE LA que serán resueltos por los estudiantes en clases
ENSEÑANZA:
BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
1. VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 99 al
112, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006
2. GONZALES, Cristóbal del Río. "Presupuestos", páginas II-19 a II-26, ECASA, segunda
edición, México, 1993

NOMBRE DE LA UNIDAD (12): Presupuesto de la Mano de Obra y Sueldos


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante calculará correctamente los requerimientos en horas/hombre de mano de obra directa para una producción
presupuestada.
2. El estudiante calculará exactamente la cantidad de personal requerida para la producción presupuestada de acuerdo a las
horas/hombre calculadas.
3. El estudiante calculará correctamente los costos presupuestados de mano de obra directa basándose en la cantidad de
personal requerida.
4.El estudiante percibirá la importancia de la mano de obra directa como el componente más productivo del Costo de
producción industrial presupuestado.
5. El estudiante calculará correctamente el presupuesto de la mano de obra indirecta y los sueldos presupuestados de
comercialización y administración.

CONTENIDO:
- Planeamiento de la mano de obra directa
- Planeamiento de la mano de obra indirecta
- Planeamiento de los sueldos de comercialización y de Administración
- Proyección de costos de la mano de obra y sueldos

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada
Práctica

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
METODOLOGÍA 1. Formativa mediante la participación de los alumnos en diálogo con el docente
DE LA
ENSEÑANZA: BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
1. VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 113 a
118, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006

NOMBRE DE LA UNIDAD (13): Presupuestos Auxiliares y otros Costos


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante estimará correctamente el servicio de la deuda, proyectando desembolsos, amortizaciones e intereses sobre
la base de una tabla de amortización.
2. El estudiante calculará con precisión la depreciación presupuestada basándose en el saldo de activos fijos, adiciones,
retiros y tasas de depreciación.
3. El estudiante estimará los costos presupuestados de otras cuentas.

CONTENIDO:
- Servicio de la Deuda
- Depreciación
- Seguros
- Otros costos

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada
Práctica

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
METODOLOGÍA 1. Formativa mediante la resolución por parte de los alumnos de practicas del servicio de la deuda,
DE LA de la depreciación y otras.
ENSEÑANZA:
BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
1. VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 119 a
127, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006

NOMBRE DE LA UNIDAD (14): Estado de Resultados Presupuestado


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Media clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante diferenciará y clasificará correctamente el Estado de Resultados Presupuestado correspondiente a una
empresa comercial, de servicio o industrial.
2. El estudiante resumirá correctamente los diferentes presupuestos primarios (ventas, costos, etc.) en el estado de
resultados presupuestado.
3. El estudiante distribuirá el resultado presupuestado de acuerdo a las políticas empresariales.
4. El estudiante evaluará la importancia del Estado de Resultados Presupuestado como fuente de información para la Toma
de Decisiones.

CONTENIDO:
- Estados de resultados tipo
- Costo de ventas - Costo de Producción de Artículos vendidos
- Impuesto sobre utilidades
- Distribución de Utilidades

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
1.Formativa mediante las respuestas y la participación de los alumnos en dialogo con el docente
METODOLOGÍA
DE LA BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
ENSEÑANZA: 1.VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 128 a
132, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006
2.GONZALES, Cristóbal del Río. "Presupuestos", páginas II-29 a II-45, ECASA, segunda
edición, México, 1993

NOMBRE DE LA UNIDAD (15): Presupuesto de Inversiones


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Media clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante estimará correctamente las inversiones a realizar por la empresa sobre la base de los planes de compras y
construcción de activos fijos y otros bienes.
2. El estudiante controlará que las necesidades de compras de activos fijos estén de acuerdo a los planes y autorización
correspondientes.

CONTENIDO:
- Compra de activos fijos
- Construcción de activos fijos
- Presupuesto de otras inversiones

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
1. Formativa mediante preguntas y respuestas de los estudiantes en dialogo con el docente
METODOLOGÍA
DE LA BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
ENSEÑANZA: 1.VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 133 y
134, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006
2.GONZALES, Cristóbal del Río. "Presupuestos", páginas II-30, ECASA, segunda edición,
México, 1993

NOMBRE DE LA UNIDAD (16): Presupuesto Financiero


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase teórica practica
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante identificará con precisión las fuentes de ingresos financieros y de los egresos financieros, sobre la base de
los presupuestos primarios y otra información financiera.
2. El estudiante preparará correctamente un flujo de caja-bancos mensual basándose en los presupuestos primarios y las
fuentes de ingresos y egresos.
3. El estudiante evaluará los resultados financieros mensuales (superávits o déficits) y recomendará políticas de
utilización de excedentes y de cobertura de faltantes.
4.El estudiante percibirá la importancia del flujo de caja-bancos en las políticas de financiamiento de las empresas.
5. El estudiante proyectará correctamente el Balance General Presupuestado, sobre la base de todos los presupuestos
anteriormente elaborados.
6. El estudiante evaluará la futura situación económico - financiera de la empresa a través del Análisis e interpretación de
estados financieros.
7. El estudiante preparará con toda precisión el Estado de Origen y Aplicación de Fondos sobre la base del Balance
General Proyectado y el Balance General de inicio y podrá determinar:
- Los Cambios en el capital de trabajo.
- Los cambios financieros.
- Las fuentes y los usos de los recursos

CONTENIDO:
- Flujo de caja-bancos proyectado
- Flujo de Caja Financiero
- Balance general proyectado

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada
Práctica

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
METODOLOGÍA 1. Formativa mediante respuestas de los alumnos a preguntas del docente
DE LA 2. Prácticas evaluadas
ENSEÑANZA: BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
1.VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 135 a
149, Edit. Educación y Cultura, primera edición, Cochabamba, 2001
2.GONZALES, Cristóbal del Río. "Presupuestos", páginas II-31 a II-49, ECASA, segunda
edición, México, 1993

NOMBRE DE LA UNIDAD (17): Control Presupuestario


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase teórica practica
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante comparará con precisión el presupuesto y los importes y cantidades realmente alcanzados o logrados que
surgen de la información contable y estadística.
2. El estudiante establecerá desviaciones respecto del plan y evaluará las mismas, identificará responsables y recomendará
medidas correctivas.

CONTENIDO:
Seguimiento del presupuesto
Información de control presupuestario

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada
Práctica

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
METODOLOGÍA 1. Formativa a través de respuestas de los alumnos en dialogo con el docente
DE LA
ENSEÑANZA: BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
1.VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 150 a
154, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006
2. GONZALES, Cristóbal del Río. "Presupuestos", páginas II-50, ECASA, segunda edición,
México, 1993

NOMBRE DE LA UNIDAD (18): El Control de Gestión basado en el Control Presupuestario


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante percibirá que el control presupuestario por centros de responsabilidad le permitirá determinar los planes,
funciones, actividades que han sido eficientes.
2. El estudiante establecerá las diferencias entre los costos clasificados por naturaleza del costo, costos por centros de
responsabilidad y los costos por cuentas de gestión.

CONTENIDO:
- El control presupuestario para el control de gestión
- Costos por naturaleza del costo
- Costos por centros de responsabilidad
- Costos por cuentas de gestión

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada
Práctica

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
METODOLOGÍA 1. Formativa mediante respuestas de los estudiantes en dialogo con el docente
DE LA
ENSEÑANZA: BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
1. VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 155 a
171, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006
2.GONZALES, Cristóbal del Río. "Presupuestos", páginas II-50, ECASA, segunda edición,
México, 1993

NOMBRE DE LA UNIDAD (19): Presupuesto Base Cero


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante identificará un paquete de decisión sobre la base de las actividades específicas.
2. El estudiante elaborará, evaluará e integrará paquetes de decisión necesarios para presupuestar.

CONTENIDO:
- Paquete de Decisión
- Preparación y evaluación de paquetes de decisión
- Integración de los paquetes de decisión
- Ventajas y desventajas

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
1. Formativa mediante respuestas de los estudiantes a preguntas del docente en forma dialogada
METODOLOGÍA
DE LA BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
ENSEÑANZA: VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 172
a 177, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006
GONZALES, Cristóbal del Río. "Presupuestos", páginas VI-3 a VI-19, ECASA, segunda
edición, México, 1993

NOMBRE DE LA UNIDAD (20): Planificación y Presupuestos


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante identificará las etapas del proceso de planificación del presupuesto fiscal o público.
2. El estudiante establecerá las interrelaciones sectoriales para elaborar el presupuesto fiscal.

CONTENIDO:
- Etapas del Proceso de Planificación
- Interrelaciones sectoriales
TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:
Exposición con preguntas
Exposición dialogada

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
1. Formativa mediante respuestas de los estudiantes a preguntas del docente en forma dialogada
METODOLOGÍA
DE LA BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
ENSEÑANZA: VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 181
a 184, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006

NOMBRE DE LA UNIDAD (21): Normas básicas del sistema presupuestario en Bolivia


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante identificará los principios y componentes del sistema presupuestario en Bolivia.
2. El estudiante establecerá los subsistemas de formulación, ejecución seguimiento y evaluación presupuestaria.

CONTENIDO:
- Principios del Sistema Presupuestario
- Componentes del Sistema Presupuestario
- Subsistemas del Presupuesto
TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:
Exposición con preguntas
Exposición dialogada

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
1. Formativa mediante respuestas de los estudiantes a preguntas del docente en forma dialogada
METODOLOGÍA
DE LA BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
ENSEÑANZA: VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 185
a 189, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006

NOMBRE DE LA UNIDAD (22): Presupuesto por Programas


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante formulará planes de acción expresados en programas.
2. El estudiante diferenciará al Presupuesto por programas con el presupuesto tradicional.

CONTENIDO:
- Presupuesto por programas y tradicional
- Medición de resultados y gastos

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
1. Formativa mediante respuestas de los estudiantes a preguntas del docente en forma dialogada
METODOLOGÍA
DE LA BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
ENSEÑANZA: VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 190 a
192, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006

NOMBRE DE LA UNIDAD (23): Estructura del Presupuesto por Programas


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1.El estudiante identificará Programas de funcionamiento y programas de inversión
2.El estudiante identificará Programas , subprogramas y actividades.
3.El estudiante clasificará las actividades específicas, centrales y comunes
4. El estudiante clasificará los momentos del gasto en el sector público

CONTENIDO:
- Programa de funcionamiento
- Programa de inversión
- Conceptualización de programas en Bolivia
- Información básica por actividades y proyectos
- Los momentos del gasto

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
1. Formativa mediante respuestas de los estudiantes a preguntas del docente en forma dialogada
METODOLOGÍA
DE LA BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
ENSEÑANZA: VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 193 a 198-
5, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006

NOMBRE DE LA UNIDAD (24): Clasificación de recursos y gastos


DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: Una clase
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. El estudiante clasificará correctamente los recursos y gastos del sector público.

CONTENIDO:
- Clasificación de los recursos
- Clasificación de los gastos

TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:


Exposición con preguntas
Exposición dialogada

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
1. Formativa mediante respuestas de los estudiantes a preguntas del docente en forma dialogada
METODOLOGÍA
DE LA BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
ENSEÑANZA: VARGAS, Jaime y TORRICO, Alex. "Presupuestos empresariales y fiscales". Páginas 198-
6 a 198-7, Editora gráfica Continental. 5a. edición. Cochabamba-Bolivia, 2006

VI. Evaluación.
El Proceso de enseñanza aprendizaje debe contener implícito el proceso de evaluación , a fin de verificar si los objetivos
de la asignatura se han cumplido, con el fin de valorar el rendimiento progresivo y final del aprendizaje en función de los
objetivos propuestos en este plan global; en este sentido, la evaluación será:
a) Diagnóstica, al inicio del periodo académico, mediante una prueba que permita conocer las capacidades y
conocimientos en contabilidad y costos, permitiendo orientar el proceso de enseñanza.
b) Formativa, progresiva y planificada de acuerdo a los objetivos propuestos en cada unidad temática a fin de conocer los
rendimientos de los estudiantes y controlar y reorientar el proceso.
c) Sumativa, para asignar una calificación de acuerdo al rendimiento del estudiante, de acuerdo a los siguientes
instrumentos vigentes en la Carrera de Administración de Empresas de San Simón:
Primer Parcial : Prueba escrita 33.33%
Segundo Parcial: Prueba escrita 33.33%
Examen Final: Prueba escrita 33.33%
Suma de los porcentajes de las tres pruebas : 51% Aprobado
Segunda Instancia : Para aquellos estudiantes que tengan una suma en el primer y segundo parcial superior a 72

VII. Cronograma. (VER HOJA ADJUNTA)


VIII. Disposiciones Generales.
- La asignatura es obligatoria
- Se resolverán tres prácticas integrales de Presupuestos:
a) Modelo de Presupuesto Simplificado 5 clases prácticas
b) Modelo de Presupuesto por Centros de responsabilidad
y para el Control de Gestión 9 clases prácticas
c) Modelo de Proyección a Largo Plazo 5 clases prácticas

IX. Bibliografía general.


1. VARGAS P. Jaime y TORRICO, Alex."Presupuestos" Empresariales y Fiscales, Primera edición, Editorial
Educación y Cultura. Cochabamba-Bolivia, enero 2001
2. GONZALES, Cristóbal del Río,"Presupuestos", segunda edición, ECASA, México, 1993
3. WELSCH, Glenn A.,“Presupuestos: Planificación y Control de Utilidades” Prentice Hall Internacional, Edit.
Dossat S.A. Madrid, España, 4ta. Edición, 1979
4. BURBANO Ruiz, Jorge E.”Presupuestos”, Editorial McGRAW-HILL – Bogotá Colombia 1995
5. JIMENEZ Bermejo; Patricio “Manual de Presupuestos”, Editorial: Eco-gestión Editora S.A., Primera edición
1992., Valparaíso-Chile
6. SWEENY H.W. Allen “Manual de Presupuestos”, Editorial McGRAW-HILL, Nueva York USA 1981, traducido e
impreso por Ed. Calipso S.A. Méjico D.F. 1986
7. RACHLIN Robert “Total Business Budgeting”, Copyright 1999 by John & Sons, second edition - New York - USA.

X. Actualizaciones Registradas.
1. VARGAS P. Jaime y TORRICO, Alex."Presupuestos" Empresariales y Fiscales, 5ª edición, Editora Gráfica
Continental. Cochabamba-Bolivia, 2006
2. AMAT, Joan M. “Control de gestión”, Editorial Ediciones Gestión 2000 S.A. Barcelona España, 5ª. Edición año 2000
(de la biblioteca de la Universidad Católica de Valparaíso Chile)
3. AMAT, Joan M. “Planificación financiera”, Editorial Ediciones Gestión 2000 S.A. Barcelona España, 2ª. Edición
año 2002 (de la biblioteca de la Universidad Católica de Valparaíso Chile)

BIBLIOGRAFÍA ACTUALIZADA.
1. VARGAS P. Jaime y TORRICO, Alex."Presupuestos" Empresariales y Fiscales, 5ª edición, Editora Gráfica
Continental. Cochabamba-Bolivia, 2006
2. GONZALES, Cristóbal del Río,"Presupuestos", segunda edición, ECASA, México, 1993
3. WELSCH, Glenn A.,“Presupuestos: Planificación y Control de Utilidades” Prentice Hall Internacional, Edit.
Dossat S.A. Madrid, España, 4ta. Edición, 1979
4. BURBANO Ruiz, Jorge E.”Presupuestos”, Editorial McGRAW-HILL – Bogotá Colombia 1995
5. JIMENEZ Bermejo; Patricio “Manual de Presupuestos”, Editorial: Eco-gestión Editora S.A., Primera edición
1992., Valparaíso-Chile
6. SWEENY H.W. Allen “Manual de Presupuestos”, Editorial McGRAW-HILL, Nueva York USA 1981, traducido e
impreso por Ed. Calipso S.A. Méjico D.F. 1986
7. RACHLIN Robert “Total Business Budgeting”, Copyright 1999 by John & Sons, second edition - New York - USA.
8. AMAT, Joan M. “Control de gestión”, Editorial Ediciones Gestión 2000 S.A. Barcelona España, 5ª. Edición año 2000
(de la biblioteca de la Universidad Católica de Valparaíso Chile)
9. AMAT, Joan M. “Planificación financiera”, Editorial Ediciones Gestión 2000 S.A. Barcelona España, 2ª. Edición
año 2002 (de la biblioteca de la Universidad Católica de Valparaíso Chile)

CONTENIDOS ACTUALIZADOS
(Están descritos en las páginas anteriores de este informe)

NOTA: El presente Plan Global ha sido elaborado por los docentes Jaime Vagas Pommier y Alex Torrico
Lara. Se hace uso del mismo con la debida autorización y gentileza de los autores a objeto de unificar el
contenido y avance de la materia.

También podría gustarte