Docente:

Grado:
Mdulo
Objetivo
educativo:
Destreza con
criterio de
desempeo

MATRIZ TPACK - MATEMTICA

DATOS INFORMATIVOS
Jessenia Guale Santistevan
rea:
Matemtica
Fecha:
Tiempo:
3
07/10/2015
45 min
1 Seres vivos
Bloque numrico
Aplicar todos los conocimientos matemticos adquiridos en segundo ao de
EGB en adiciones con descomposicin, utilizando nmeros naturales del 0 al 99,
de manera concreta, grfica y simblica para resolverlos en problemas de
razonamiento.
Resolver adiciones con y sin reagrupacin con nmeros de
hasta dos cifras.
TPACK
Qu voy a
ensear?

Conocimiento
Disciplinar

Conocimiento
Pedaggico

Conocimiento
Tecnolgico

Conocimiento
Tecnolgico
Pedaggico
Disciplinar
TPACK

Adicin y
sustraccin con y
sin agrupacin.

Cmo voy a
ensear?
Se inicia con una
serie de ejercicios
que permitan
evaluar los
conocimientos
previos de los
estudiantes en
relacin a la suma
y resta.
Juegos ldicos
Trabajo en grupo
Qu
herramientas tic
utilizo?
Software libre
Matemtica
http://www.th
atquiz.org/es/

Cul es el objetivo del bloque o

del contenido?
Aplicar todos los conocimientos
matemticos adquiridos en segundo
ao de EGB en adiciones con
descomposicin,
utilizando
nmeros naturales del 0 al 99, de
manera
concreta,
grfica
y
simblica para resolverlos en
problemas de razonamiento.

Qu quiero que mis

estudiantes aprendan?

El estudiante aprenda a sumar

y restar utilizando los
nmeros naturales del 0 al 99.

Aprendizaje activo, con sustento

pedaggico en el aprendizaje
Constructivista (Piaget y Vigotsky)
y Significativo (David Ausubel)
porque se tienen en cuenta los
saberes
previos y si
hay
participacin activa.

Son suficientes mis

conocimientos de cmo
ensear?
No son suficientes porque en
una sociedad tan cambiante
donde
tenemos,
tanto
estudiantes como docentes
mltiples recursos para
acercarnos al conocimiento,
implica
que
nuestras
prcticas
vayan
transformndose.

Dnde las encuentro?

Para qu y cmo puedo

utilizarlas en el aula?

Qu enfoque o metodologa uso?

En Google
(Symbaloo)

Se utilizan para mejorar los

ambientes de aprendizaje
acorde a la era digital.

Para complementar el conocimiento y ejercicio prctico a travs del internet y las

diversas aplicaciones online.

Fuente: Actualizacin y Fortalecimiento Curricular de E.G.B.

Fuente: http://www.tpck.org/
Elaborado por: Jessenia Guale Santistevan