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Practica1 Aula
Practica1 Aula
Magnitudes
Fsicas.
Unidades
dimensiones.
Alumnos
Objetivos:
Introduccin terica
1.- MAGNITUDES FSICAS. UNIDADES Y DIMENSIONES
De todas las cualidades que pueden observarse, se denominan magnitudes fsicas
a aquellas que se pueden medir objetivamente, utilizando un valor patrn de la misma
magnitud para indicar su valor. Por ejemplo, la belleza no sera una magnitud fsica ya
que no se le puede asignar un valor objetivo. Sin embargo, la longitud sera una
magnitud fsica ya que cualquier observador estara de acuerdo con otro en que
determinado cuerpo es ms largo que otro.
Unidades
Para determinar el valor de una magnitud fsica debe compararse con cierto
valor unitario de la misma. Por ejemplo, para medir la distancia entre dos puntos debe
utilizarse una medida patrn, supongamos el metro, de forma que si la distancia entre
estos dos puntos es 5 veces el valor del metros decimos que estn distanciados 5 metros.
Por tanto, es indispensable expresar cualquier magnitud fsica como su valor seguido de
las unidades adecuadas ( d=5m).
Muchas de las magnitudes fsicas pueden expresarse en funcin de otras
magnitudes, a las que se denominan magnitudes fundamentales. Normalmente se toman
como magnitudes fundamentales: la longitud, la masa, el tiempo, la temperatura, la
cantidad de sustancia, la cantidad de corriente y la intensidad luminosa.
La asignacin de las unidades patrn
Unidad
metro
kilogramo
segundo
Kelvin
mol
Amperio
candela
Smbolo
m
kg
s
K
mol
A
cd
Mltiplo
109
106
103
102
101
10-1
10-2
10-3
10-6
10-9
10-12
Prefijo
giga
mega
kilo
hecto
deca
deci
centi
mili
micro
nano
pico
Smbolo
G
M
k
h
da
d
c
m
n
p
Aunque las unidades fundamentales son las que aparecen en la Tabla 1, hay
algunas magnitudes cuyas unidades tienen nombre propio, an cuando se puedan
expresar en funcin de estas magnitudes fundamentales. Por ejemplo, la unidad de
fuerza en el SI es el Newton (N), cuya relacin con las unidades de la tabla 1 es:
1N=1kg m s-2.
Operar con magnitudes fsicas. Conversin de unidades
Cuando se realizan operaciones algebraicas con magnitudes fsicas, estas
operaciones afectan tanto al valor de la magnitud como a sus unidades, y se opera con
las unidades como con cualquier otra magnitud algebraica.
Por ejemplo, sea un rectngulo de 5 cm de largo por 2 cm de ancho. Su
superficie ser
S L A 5cm 2cm 10 cm 2 ,
sus unidades se obtiene una nueva magnitud fsica, la superficie, con sus unidades
correspondientes cm2.
Esta propiedad se aplica para realizar la conversin de unidades. Por ejemplo,
sabemos que un coche circula a 80 km/h y queremos expresar su velocidad en m/s.
Como 1 km son 103 m y 1 h son 3600 s, se verifica que:
v 80
km
10 3 m
m
80
22.2
h
3600 s
s
El caso inverso sera un coche que circula a 30 m/s del que se quiere conocer su
velocidad en km/h. En este caso,
1km 10 3 m 1m 3 km 10 3 km
m 10 3 km
10
3 km km
30
30
30
3600
10
108
1
s 3600 h
h h
1
1h 3600 s 1s h
3600
Dimensiones. Ecuacin de Dimensiones
Encontrar las dimensiones de una magnitud es expresar dicha magnitud en
funcin de las magnitudes fundamentales. La dimensin de las magnitudes
fundamentales es:
Magnitud
longitud
masa
tiempo
Dimensi
n
L
M
T
argumentos
de
las
funciones
exponenciales,
logartmicas
t 1 1
T
t t T
La ecuacin de dimensiones es muy til porque puede ayudar a identificar
relaciones incorrectas entre magnitudes fsicas, ya que las relaciones han de ser
dimensionalmente coherentes, esto es:
1. A ambos lados de una igualdad las dimensiones deben ser las mismas.
2. Todos los sumandos de una expresin han de tener las mismas dimensiones.
52
53
51
52
53
Cifras significativas
La precisin se indica con el nmero de cifras significativas, que son los dgitos
que se conocen con certeza ms un dgito afectado de incertidumbre. Para identificar el
nmero de cifras significativas en valores dados, existen una serie de reglas:
1. En los nmeros que no contienen ceros todas sus cifras son significativas
(3.1428 cinco cifras significativas)
2. Todos los ceros entre dgitos significativos son significativos (7.053 cuatro
cifras significativas)
3. Los ceros a la izquierda del primer dgito no son significativos ya que slo
sirven para fijar la posicin del punto decimal (0.0056 dos cifras
significativas)
4. En un nmero con ceros a la derecha del punto decimal los ceros son cifras
significativas (43.00 cuatro cifras significativas)
5. En nmeros decimales, los ceros a la derecha de la ltima cifra diferente de
cero son significativos (0.00200 tres cifras significativas)
6. En un nmero sin punto decimal, que termine en uno o ms ceros, estos
pueden ser significativos o no. Para evitar confusiones es aconsejable
expresar los nmeros en notacin cientfica, donde todas las cifras son
significativas (3600 no se sabe cuntas cifras significativas tiene, sin
embargo, expresado como 3.60103 sabemos que tiene tres cifras
significativas)
Redondeo
Al estimar el valor de una magnitud puede ser necesario redondear el valor para
expresarlo de acuerdo a las cifras significativas que indica su incertidumbre. Por ello es
necesario conocer las reglas del redondeo:
1. Si el primer dgito que se va a eliminar es menor que cinco, simplemente se
elimina ese dgito y todos los que le siguen (32.647 se redondea a tres cifras
significativas como 32.6)
2. Si el primer dgito que se va a eliminar es mayor que cinco o es cinco
seguido de dgitos distintos de cero, todos los dgitos siguientes se eliminan y
se aumenta una unidad el valor del ltimo dgito que se conserva (454.3598
se redondea a cuatro cifras significativas como 454.4)
3. Si el primer dgito a eliminar es 5 y va seguido slo de ceros o bien no va
seguido de ningn otro dgito, se aplica la siguiente regla. Si el ltimo dgito
a conservar es par, su valor no cambia y simplemente se eliminan el 5 y los
ceros siguientes. Si el ltimo dgito a conservar es par, su valor se aumenta
de forma que tenga el ltimo dgito en la misma posicin que la cifra significativa de la
precisin, esto es 86.79 cm. De forma que la expresin correcta de la medida es:
L=86.790.01 (cm)
El resto de cifras no tiene sentido ya que estn afectadas de error.
b) Determinacin
de
incertidumbres
en
magnitudes
determinadas
indirectamente.
En este caso se quiere determinar cmo afecta a la precisin de ciertas
magnitudes su relacin con magnitud obtenidas directamente en el laboratorio. Por
ejemplo, supongamos que queremos determinar la velocidad de cada de un objeto que
se mueve con velocidad constante a partir de la determinacin del espacio que recorre y
el tiempo que invierte en ese recorrido. Las magnitudes medidas directamente son la
altura, h, y el tiempo, t, y la relacin entre stas y la velocidad, v, es v=x/t.
Para determinar el error asociado a la magnitud determinada indirectamente, se
realiza la siguiente operacin. Supongamos una magnitud q=q(r,s,t) de la que se
pretende obtener su valor a partir de la magnitudes r, s y t medidas directemente y de las
que se conoce su incertidumbre, r, s y t, respectivamente. La incertidumbre que q,
q
q
q
r
s
t
r
s
t
v
v
1
x
1
25.3
x
x x 2 t
0.1
0.001 0.1021
x
x
t
10.034
t
10.034 2
que escrita con una cifra significativa vale: v=0.1 (cm/s). El valor de la velocidad
obtenida a partir de los datos del laboratorio es v
x
25.3
2.5214 cm / s , por lo
t
10.034
Existen algunas reglas para no tener que realizar continuamente las derivadas
parciales. As para las operaciones siguientes los criterios son los que se muestran a
continuacin:
Multiplicacin y divisin: La magnitud calculada debe tener el mismo nmero
de cifras significativas que el valor de la variable multiplicada o dividida con menor
nmero de cifras significativas. (3.6252.36=8.555 debe redondearse a tres cifras
significativas, que es el menor nmero de cifras significativas de entre las dos
magnitudes que se multiplican, as el resultado es 8.56)
Suma y resta: La magnitud que se deriva a partir de estas operaciones no puede
dgitos ms all de la posicin del ltimo dgito comn a todos los nmeros sumados o
restados. ( 34.5+10+36.7=81.2 y el ltimo dgito comn a todos los sumando es la
unidad, por lo tanto debe redondearse el resultado, quedando 81)
Incertidumbre porcentual
incertudumbre
Parte Prctica:
A) MAGNITUDES FSICAS. UNIDADES Y DIMENSIONES
1.- Cul o cules de las siguientes magnitudes no son magnitudes fundamentales en el
Sistema Internacional de medidas?
a) masa
b)tiempo
c) fuerza
d)temperatura
e)presin
atm l
cal
J
0.082
8.13
mol K
mol K
mol K
1 atm l=_______J
1cal =________atm l
3.-Escribe las siguientes expresiones con notacin cientfica y sin utilizar prefijos :
15nC=_______C
3MW=_______W
4.6km=______m
56pF=______F
0,003 m=______
710-6F=________
b) x=C1 t2
[CI]=_______; unid(C1)=______;
c) v=C1 e-C
d) v=0.5 C1 x
Expresin correcta
(2.7810-8)-(5.3110-9)=________________
27.6 + (5.99102)=_____________
23.1415920.76=__________________
4/3 (1,1)3=________________
(2,0)5/(3.141592654)=_________________
4.-Tras hacer varias medidas en el laboratorio para las magnitudes a y b se obtienen los
siguientes valores:
a = 49 3
b = 35 1
6.- Suma la siguiente lista de nmeros, a continuacin omite en todos ellos la ltima
cifra y smalos de nuevo, por ltimo redondea todos los nmeros a dos cifras segn las
reglas estudiadas y vuelve a sumarlos. Compara y discute los resultados.
2.342 2.359 2.367 2.373 2.351 2.362 2.368 2.374 2.356 2.363
7.- Sean los nmeros x=8.5637 e y=1.72, cuyas cifras son todas significativas. Escribe
los resultados de las siguientes operaciones con todas sus cifras significativas:
x+y ;
xy ;