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Reglamento General Del IPN
Reglamento General Del IPN
Reglamento General Del IPN
REGLAMENTO
General de Estudios
www.ipn.mx
DIRECTORIO
INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
Yoloxchitl Bustamante Dez
Directora General
Juan Manuel Cant Vzquez
Secretario General
CONTENIDO
Gaceta Politcnica Nmero Extraordinario 866
del 13 de junio de 2011
Exposicin de Motivos
Captulo Primero
Disposiciones Generales
Captulo Segundo
Del Ingreso
10 Captulo Tercero
De la Equivalencia o la Revalidacin de Estudios
GACETA POLITCNICA
RGANO INFORMATIVO OFICIAL
DEL INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
11 Captulo Cuarto
De las Modalidades Educativas
11 Captulo Quinto
De los Programas Acadmicos
Luis A. Rodrguez
Jefe de Diseo
Csar Gmez
Jefe de Servicios Administrativos
Zenaida Alzaga, Angela Flix, Octavio Grijalva, Felisa
Guzmn, Yolanda Hernndez, Araceli Lpez,
Mara Guadalupe Morales, Georgina Pacheco, Cristian Roa
Colaboradores
Esthela Romo y, portada, Vernica Caballero
Diseo
Oficinas
Direccin General: Coordinacin de Comunicacin Social
Telfono 5729 6000 extensiones 50041 y 50039
Licitud de ttulo No. 3302, Licitud de contenido No. 2903
Permiso de circulacin 07607888 del 13 de julio de 1988
Impreso en Impresora y Encuadernadora Progreso, S.A. de C.V.
Av. San Lorenzo Nm. 244, Col. Paraje San Juan,
Deleg. Iztapalapa, Mxico, D.F., C.P. 09830
www.iepsa.gob.mx
14 Captulo Sexto
De la Trayectoria Escolar
19 Captulo Sptimo
De la Movilidad Acadmica
20 Captulo Octavo
Del Egreso y la Certificacin
20 Captulo Noveno
Del Recurso de Reconsideracin
22 Transitorios
REGLAMENTO
General de Estudios
R eglamento
EXPOSICIN DE MOTIVOS
El progreso de nuestro pas est cimentado, en gran medida,
en las instituciones educativas cuya labor no se circunscribe
a la transmisin de conocimientos, sino que tambin incluye la formacin de habilidades y actitudes en ciudadanas y
ciudadanos ntegros y comprometidos con nuestra sociedad.
de los niveles medio superior, superior y posgrado, cursos de capacitacin tcnica, de actualizacin y superacin
acadmica, en sus modalidades escolarizada, no escolarizada y mixta.
El presente Reglamento General de Estudios tiene por objeto establecer las condiciones bajo las cuales en el Instituto
Politcnico Nacional se regula el ingreso, la trayectoria
escolar, la permanencia y el egreso de los alumnos que
cursen programas acadmicos de los niveles medio superior,
superior y posgrado, as como de los usuarios de todos aquellos
programas que se ofrezcan para complementar la formacin
de los alumnos, egresados y pblico en general con fines de
actualizacin tcnica y profesional, y la enseanza de lenguas
extranjeras. Con lo que se busca optimizar la relacin entre el
Instituto y la comunidad politcnica a travs de reglas claras,
sencillas y sistematizadas en un solo ordenamiento.
Las instituciones educativas nacionales han formado destacadas y destacados profesionistas, cientficos y tcnicos
que han puesto en alto el nombre de Mxico y mejorado
las condiciones de vida de la poblacin en general. Por ello,
resulta indispensable que, esas fuentes de conocimiento,
evolucionen junto con la sociedad que se encuentra inmersa
en un mundo globalizado, a efecto de no estancarse y postular modelos incompatibles con los retos que impone el mundo
actual. En este contexto, el Instituto Politcnico Nacional, a
lo largo de su historia, ha logrado adaptarse y anticiparse a las
circunstancias, virtud que le ha permitido mantenerse vigente
ante los retos que plantea el desarrollo del pas.
13 de junio de 2011
A cuerdo
ACUERDO POR EL QUE SE EXPIDE EL REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIOS DEL
INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
Yoloxchitl Bustamante Dez, Directora General del
Instituto Politcnico Nacional, con fundamento en lo
dispuesto por los artculos 1 al 4, 7 y 14, fracciones I y III,
de la Ley Orgnica de esta casa de estudios; 1, 2, 7, 8, 10,
11, 14, 23, 24, 38 a 45, 77 a 81, 83 a 88, 103 a 105 y 138,
fraccin IX, 139, 140 y 148 de su Reglamento Interno; 1 al
3, 5 y 6, fracciones I y XXIII, de su Reglamento Orgnico, y
CONSIDERANDO
Artculo nico. Se expide el Reglamento General de Estudios del Instituto Politcnico Nacional.
Dado en la Ciudad de Mxico, Distrito Federal, a los 27 das del mes de mayo de 2011
R eglamento
REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIOS
Captulo Primero
Disposiciones Generales
Alumno: A la persona inscrita en algn programa acadmico que se imparta en cualquier nivel educativo y
modalidad educativa que ofrece el Instituto Politcnico
Nacional.
Alumno en movilidad: Aqul en situacin escolar regular que cursa unidades de aprendizaje, desarrolla actividades de investigacin o complementarias en una
institucin educativa, de investigacin o del sector
productivo, nacional o extranjera, de conformidad con
la normatividad institucional y, en su caso, con los
convenios correspondientes.
Alumno visitante: Aqul de otra institucin educativa nacional o extranjera que cursa unidades de
aprendizaje o desarrolla actividades de investigacin o
complementarias en el Instituto, de conformidad con la
normatividad institucional y de acuerdo a los convenios
correspondientes, mismo que ser considerado como
alumno durante el tiempo que se encuentre inscrito en
dichas unidades o actividades.
13 de junio de 2011
R eglamento
Calendario acadmico: A la programacin que define
los tiempos en los cuales se realizan anualmente las actividades acadmicas y de gestin escolar, en las diversas modalidades educativas que imparte el Instituto
Politcnico Nacional.
Carga mxima en crditos: Al resultado de dividir el nmero total de crditos del programa acadmico entre el
nmero de periodos escolares de la duracin mnima
del plan de estudio.
Carga media en crditos: Al resultado de dividir el nmero total de crditos del programa acadmico entre el
nmero de periodos escolares de la duracin establecida
en el plan de estudio.
R eglamento
Programa de estudios: A los contenidos formativos de
una unidad de aprendizaje contemplada en un plan de estudio; especifica los objetivos a lograr por los alumnos
en un periodo escolar; establece la carga horaria, nmero
de crditos, tipos de espacios, ambientes y actividades
de aprendizaje, prcticas escolares, bibliografa, plan de
evaluacin y programa sinttico.
Movilidad acadmica: Al proceso que permita al alumno, en situacin escolar regular, participar en programas
acadmicos o desarrollar actividades acadmicas complementarias en instituciones nacionales o extranjeras
con las que el Instituto tenga convenio para tal fin o
formen parte de un programa acadmico reconocido que
incluya tal movilidad.
13 de junio de 2011
R eglamento
en la Direccin General de Profesiones de la Secretara de
Educacin Pblica.
Artculo 5. Son considerados servicios educativos complementarios, los estudios de capacitacin, actualizacin tcnica y profesional, formacin empresarial,
educacin continua o formacin de capacidades a lo largo
de la vida, y de lenguas extranjeras, entre otros:
Artculo 8. El aspirante que cumpla con todos los requisitos de ingreso y realice en tiempo y forma los trmites de
inscripcin, adquirir la calidad de alumno con los derechos
y obligaciones que establezcan las disposiciones normativas aplicables.
I.
Cursos;
II.
Talleres;
III. Seminarios;
IV.
Diplomados, y
Captulo Segundo
Del Ingreso
II.
I.
II.
III.
R eglamento
Adicional a lo antes sealado, cursar con la finalidad de
complementar su formacin, unidades de aprendizaje en
programas acadmicos diferentes al que se encuentra inscrito, pudiendo ser de forma multidisciplinaria y entre niveles.
Artculo 11. El alumno, al iniciar su trayectoria escolar, recibir por parte de la unidad acadmica donde se encuentra
inscrito, la informacin relativa al programa acadmico que
cursar: mapa curricular; criterios de evaluacin, acreditacin
y egreso; prcticas escolares y profesionales, estancias de
investigacin y procesos de movilidad, entre otros. Tambin
recibir informacin del servicio social, titulacin u obtencin del grado, en su caso, as como la normatividad aplicable.
II.
Captulo Tercero
De la Equivalencia o la Revalidacin de Estudios
R eglamento
II.
Captulo Quinto
De los Programas Acadmicos
II.
e) Global.
Captulo Cuarto
De las Modalidades Educativas
IV.
V.
R eglamento
Artculo 25. Los programas de los servicios educativos
complementarios, independientemente de la modalidad
educativa que adopten, conducirn previa acreditacin, a
la obtencin de constancia o diploma con el valor curricular
que corresponda.
II.
V.
VIII. Colaboracin, en su caso, con otras unidades acadmicas del propio Instituto o con otras instituciones nacionales o extranjeras;
IX. Vinculacin con los sectores pblico, social o
privado;
X.
Artculo 27. Los programas acadmicos en red establecern, adicionalmente a lo considerado en el artculo inmediato
anterior, las disposiciones de movilidad acadmica, mecanismos de evaluacin, de acreditacin y de atencin a
los alumnos, a travs del Comit Acadmico en Red para los
niveles medio superior y superior, as como del Colegio de
Profesores para posgrado y los incluidos en la convocatoria
correspondiente.
II.
VI. Colaboracin, en su caso, con otras unidades acadmicas del propio Instituto o con otras instituciones nacionales o extranjeras;
12 13 de junio de 2011
R eglamento
VII. Reconocimiento acadmico que se otorgar al
usuario al acreditar el programa;
VIII. Vinculacin con los sectores pblico, social o
privado, y
Artculo 30. El plan de estudio de los programas acadmicos contendr el enfoque educativo y los mecanismos de
evaluacin del mismo y deber:
Ser pertinente;
II.
Ser flexible;
Modalidad educativa;
II.
V.
V.
X.
I.
I.
R eglamento
XIII. Criterios y caractersticas para la incorporacin de
servicios educativos complementarios;
I.
II.
III.
II.
III.
Captulo Sexto
De la Trayectoria Escolar
Artculo 36. Para cursar un programa acadmico en el Instituto, en cualquier modalidad educativa, el alumno deber:
I.
II.
III.
IV.
14 13 de junio de 2011
R eglamento
Artculo 37. Es alumno en situacin escolar regular quien
tiene acreditadas todas las unidades de aprendizaje en las
que se ha inscrito durante su trayectoria escolar.
El alumno que curse unidades de aprendizaje en modalidades diferentes a la escolarizada, se sujetar a lo previsto en los lineamientos respectivos.
R eglamento
dicha solicitud deber presentarse en un plazo no mayor a
cinco das hbiles contados a partir de la fecha original de
la evaluacin.
La instancia acadmica deber dar respuesta por escrito
en un plazo que no podr exceder de tres das hbiles,
contados a partir de la fecha de presentacin de la solicitud, en el entendido que de no hacerlo se tendr por
aprobada la solicitud.
Artculo 47. La evaluacin de saberes previamente adquiridos permitir acreditar unidades de aprendizaje sin
haberlas cursado. Su aplicacin se sujetar a lo dispuesto
en el programa de estudio.
El alumno tendr diez das hbiles, contados a partir del
inicio del periodo escolar, para solicitar la aplicacin de la
evaluacin de saberes previamente adquiridos.
En caso de acreditarla, el resultado se registrar como
evaluacin ordinaria; de lo contrario, el resultado de esta evaluacin no afectar su situacin escolar, pero deber
cursar la unidad de aprendizaje.
Slo se tendr una oportunidad para someterse a la
evaluacin de saberes previamente adquiridos por cada
unidad de aprendizaje del plan de estudio correspondiente.
I.
II.
R eglamento
Artculo 50. El personal acadmico responsable de la
unidad de aprendizaje deber registrar en el sistema
de administracin escolar las calificaciones obtenidas,
dentro de los tres das hbiles posteriores a la fecha de
aplicacin de la evaluacin.
II.
I.
R eglamento
conservar la calidad de alumno deber participar
en las acciones para la recuperacin acadmica
previstas en el Artculo 53 del presente Reglamento.
III.
II.
R eglamento
I.
II.
V.
II.
V.
Captulo Sptimo
De la Movilidad Acadmica
Artculo 61. El alumno en situacin escolar regular,
podr participar en el programa de movilidad acadmica
institucional a travs de las convocatorias correspondientes
para cursar unidades de aprendizaje, desarrollar actividades de investigacin o complementarias en una institucin
educativa, de investigacin o del sector productivo,
nacional o extranjera, de conformidad con la normatividad
aplicable.
R eglamento
En todos los niveles educativos se deber cumplir con la
normatividad aplicable.
El alumno en movilidad conservar sus derechos y
obligaciones.
Captulo Octavo
Del Egreso y la Certificacin
Tratndose de los planteles que cuenten con reconocimiento de validez oficial de estudios otorgado por el
Instituto, estos documentos se expedirn a solicitud
del plantel, previa acreditacin de los requisitos que para
el efecto se establezca en la normatividad aplicable, con
excepcin de la constancia de actividades complementarias.
Captulo Noveno
Del Recurso de Reconsideracin
R eglamento
cacin de las sanciones previstas en el Reglamento Interno y dems normatividad aplicable.
II.
III.
IV.
V.
Artculo 77. Adems de lo previsto en otros ordenamientos, a la Comisin de Situacin Escolar del Consejo General
Consultivo o a la Comisin de Asuntos Escolares del Colegio Acadmico de Posgrado, segn su competencia, le
corresponde lo siguiente:
I.
II.
Conocer y resolver sobre el recurso de reconsideracin presentado por el alumno en trminos del presente Reglamento, y
I.
R eglamento
III.
TRANSITORIOS
PRIMERO. El presente Reglamento entrar en vigor al da
siguiente de su publicacin en la Gaceta Politcnica.
22 13 de junio de 2011
www.ipn.mx