Unidad II: UTILIDAD DE LOS NMEROS ENTEROS EN LA VIDA COTIDIANA

Ttulo: PARES NULOS

ESTUDIANTE:.......
GRADO: PRIMERO

LIC. REYMUNDO TOBAS SALCEDO VALENCIA

SECCIN:

FECHA:

LABORATORIO MATEMTICO I: PARES NULOS

LABORATORIO MATEMTICO I
LO QUE APRENDERS:
A usar modelos para entender los pares nulos.

MATERIALES:
Fichas de colores amarillo y rojo.

Tapete de enteros (color azul).

INSTRUCCIONES:

Usar fichas amarillas

Usar fichas rojas

Cuando se emparejan una ficha amarilla con una roja, el resultado es cero. Este par de fichas se llama PAR

para representar el entero 1

para representar el entero 1

NULO.

ACTIVIDAD 1: Trabaja con tu compaera.

1.

Usa fichas para demostrar 4 y 4 . luego forma tantos pares como nulos como te sea posible pata calcular la
suma

4 ( 4) .
1 PASO :

Coloca
cuatro
fichas
amarillas en el tapete para
representar 4 .

Luego coloca cuatro fichas

rojas en el tapete para
representar 4 .

2 PASO :

Empareja
las
fichas
positivas y negativas luego
retira todos los pares nulos.

3 PASO :

No hay fichas en el tapete.

LIC. REYMUNDO TOBAS SALCEDO VALENCIA

Entonces: 4 ( 4) 0 .

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ACTIVIDAD 2: T TURNO.
Usa fichas para modelar cada par de enteros. Luego forma pares nulos para calcular la suma de los enteros.
a.

3; 3
1 PASO :

2 PASO :

3 PASO :

2 PASO :

3 PASO :

2 PASO :

3 PASO :

b. 5; 5
1 PASO :

c.

7; 7
1 PASO :

LIC. REYMUNDO TOBAS SALCEDO VALENCIA

LABORATORIO MATEMTICO I: PARES NULOS

ACTIVIDADA 3: ESCRIBE EN MATEMTICAS.
a. Cul es el valor de un par nulo? Explica tu razonamiento.

.
b. Supn que hay 5 pares nulos en un tapete de enteros. Cul es el valor de estos pares nulos? Explica.

.
c. Explica el efecto de retirar un par nulo del tapete. Qu efecto tiene esto en las fichas que quedan?

.
d. Los enteros como 4 y

se llaman opuestos. Cul es la suma de cualquier de opuestos?

..
e. Escribe un enunciado que describa cmo se usan los pares nulos para calcular la suma de cualquier par de
opuestos.

.
LIC. REYMUNDO TOBAS SALCEDO VALENCIA

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ACTIVIDAD 4: HAZ UNA CONJETURA. Usando fichas. Cmo podras calcular?, a:
a.

5 ( 2)
1 PASO :

2 PASO :

3 PASO :

..............................................................................................

b. ( 6) 4
1 PASO :

2 PASO :

3 PASO :

..............................................................................................

c.

3 ( 7)
1 PASO :

2 PASO :

3 PASO :

..............................................................................................

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