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ASIGNATURA: MATEMTICAS.
Leccin 5: El maquinista.
Intencin didctica: Que los alumnos utilicen diversas estrategias de
clculo mental en multiplicaciones de nmeros de dos dgitos .
SESIN 1.
INICIO.
Resuelva mentalmente multiplicaciones. Ejemplos: 9 x 5= 45
DESARROLLO.
Prepare el material recortable de las pginas 219 a 221.
Lea las reglas de la actividad.
Participe ordenadamente en la actividad.
CIERRE
Comente qu aprendi durante la actividad.
Evaluacin: Participacin en el desafo matemtico 5.
SESIN 2
INICIO.
Resuelva mentalmente multiplicaciones. Ejemplos: 10 x ____=, 10 = ____.
DESARROLLO
Resuelva en su cuaderno los siguientes problemas razonados:
1. Ruth ahorr $200, pero gast $80 en la tienda, cunto dinero le qued?
2. En la tienda haba 50 cajas de agua, si una seora compr 10 cajas a 8 pesos
cunto gasto por cajas de agua ?
Sofa desea comprar 5 lapicera que cuesta $8 pesos, qu cantidad de dinero
debe pagar?
CIERRE.
Comente las respuestas de los problemas. Evaluacin: Problemas razonados.
Leccin 6: Cuadro de multiplicaciones
SECUENCIA DIDCTICA.
SESIN 3.
INICIO.
Dibuje en su cuaderno un cuadro con 15 filas con 8 pelotas en cada una.
Comente cmo puede calcular la cantidad de pelotas que hay en el cuadro.
DESARROLLO.
Prepare el material recortable de las pginas 209 a 217.
Lea las indicaciones del juego de le consigna 1 del desafo matemtico #6.
Participe en el juego siguiendo las indicaciones.
CIERRE.
Resuelva multiplicaciones en su cuaderno.
Evaluacin: Consigna 1 del desafo matemtico 6.
PRODUCTO FINAL