Liceo Juan Pablo II de Nancagua

TICS Vocacional
Profesor: Cristbal Cabrera Muoz
NM3

Puntaje ideal:

60 ptos.

Puntaje Obtenido:
Nota:

GUIA DE CASOS: TOMA DE DECISIONES

Nombre:_________________________________________Curso:______Fecha_________
Objetivo: Comprender la importancia de la toma de decisiones en el desarrollo
personal.
Contenido: Toma de decisiones.
INSTRUCCIONES: Lea los siguientes casos y responda los cuestionamientos posteriores.
CASO 1: Juan trabaja en una oficina de atencin de pblico. Est ah hace un ao, y si bien le gusta lo
que hace, la paga no es muy buena. No se ha ido porque el sistema de turnos le acomoda para seguir
estudiando en un Instituto de Formacin Tcnica. Trabaja en la maana y estudia en la tarde. Ve a su
polola cuando sale del trabajo hasta que entra a clases. Ayer le ofrecieron la posibilidad de pasar a ser
supervisor, lo que le significa ganar un 70% ms pero trabajar en horario de oficina, de 08:30 a 17:30.
Las clases comienzan a las 18:00 y como se demora una hora en llegar al Instituto, llegara media hora
tarde, y obviamente no podra ver a su polola todos los das, lo que de seguro a ella no le va a gustar.
Ganar casi el doble es muy atractivo, porque podra pagar deudas que arrastra hace meses, pero la
verdad es que la oferta ms que halagarlo lo complic.

Preguntas:
Qu hara si fuera Juan?
Posibles decisiones de Juan: 3PTOS
1.
2.
3.
Riesgos y ventajas de las posibles decisiones de Juan: 12PTOS

DECISION 1

DECISION 2

DECISIN 3

RIESGOS
VENTAJAS
CONSECUENCIAS

Por cul decisin optara usted?, por qu? 5PTOS

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CASO 2: Amelia es muy sociable, alegre y relajada. Usa ropa holgada y tiene rastas en su cabeza. Le
encanta vender y en la universidad donde estudia siempre anda ofreciendo alguna cosa: joyas que hace una
amiga, dulces, queque, ropa usada, discos, etc. Su ta favorita tiene una boutique de ropa para seoras, bien
elegante, y le pidi a Amelia trabajar como encargada los fines de semana, mientras termina de estudiar. La
paga es muy buena, pero obviamente deber usar ropa formal y deshacerse de sus rastas. Es un cargo de
harta responsabilidad. Adems ah trabajan cuatro vendedoras que no vern con muy buenos ojos que una
niita sea su jefa. Amelia tiene algunas dudas, pues siente que ella no tiene el carcter para man-dar, pero no
quiere decepcionar a su ta. Una amiga de Amelia tiene todo lo que se necesita para el puesto, pero por la
forma de ser de su ta es complicado planterselo.

Preguntas:
Qu hara si fuera Amelia?
Posibles decisiones de Amelia: 3PTOS
1.
2.
3.

Riesgos y ventajas de las posibles decisiones de Amelia: 12PTOS

DECISION 1

DECISION 2

DECISIN 3

RIESGOS
VENTAJAS
CONSECUENCIAS

Por cul decisin optara usted?, por qu? 5PTOS

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CASO 3:

Anita y Diego son compaeros en un colegio de Via del Mar. Van en cuarto medio y hay dos

cosas que los unen: una amistad de aos y la pasin por el cine. El prximo lunes tienen un examen muy
importante y quieren prepararlo juntos. Todava les queda una semana para estudiar y tienen planeado
hacerlo todos los das despus del horario de clases, para poder asistir el fin de semana al paseo del curso.
Pero el lunes anterior reciben invitaciones para ir al festival de cine de la ciudad. Es de lunes a jueves, en el
horario en que piensan estudiar. Las invitaciones son gratis, pero lo que ms los motiva son las charlas que
darn los cineas-tas nacionales e internacionales. Diego necesita sacarse un 5,5 y Anita un 4,8 para que les
d promedio azul y pasar de curso. Diego plantea que copien para ir a ambas actividades, pero Anita quiere
hacer las cosas bien. Ambos tienen mucho en que pensar.

Preguntas:
Qu hara si fueran Anita y Diego?
Posibles decisiones de Anita y Diego: 3PTOS
1.
2.
3.

Riesgos y ventajas de las posibles decisiones de Anita y Diego: 12PTOS

DECISION 1

DECISION 2

DECISIN 3

RIESGOS
VENTAJAS
CONSECUENCIAS

Por cul decisin optara usted?, por qu? 5PTOS

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