PERFIL DE SALIDA PARA ESTUDIANTES CON NECESIDADES

EDUCATIVAS ESPECIALES:
Tipo de Adecuacin: (
) De acceso (
) No Significativa
(
)
Significativa
Nombre y Apellidos del alumno: _______________________________ Seccin:
____________
Profesor (a) ___________________________________ Materia: ____________ Fecha:
________
Instrucciones: Rellene el circulo O de las conductas que usted ha observado en
el alumno (a)
1. Los siguientes tems, refieren al rea Socio Afectiva, Socio - Econmica y
Cognitiva del Alumno:
o Problemas en el rea motora
o Desconcentracin.
(gruesa fina).
o Hiperactivo (a)
o Disperso(a)
o Inmadurez.
o Impulsividad.
o Dificultades econmicas.
o Problemas de interpretacin.
o Dificultad para relacionarse con
o Dificultad
para
seguir
los dems.
instrucciones
o Dificultades de lectoescritura.
o Lentitud
o Dificultad para trabajar en grupo.
o Problemas de expresin verbal
o Problemas visuales.
o Agresividad.
Problemas de memoria visual
Dificultad visomotora
(Inmediata secuenciales)

2. Otras conductas con respecto al desarrollo del estudiante hacia la materia:

Fortalezas:
o
o
o
o
o
o

Se esfuerza por aprender.

Es puntual en la entrega de
trabajos.
Su asistencia es buena.
Muestra inters en la materia.
Finaliza los trabajos.
Pide ayuda cuando algo se le
dificulta.
Buena participacin.

Limitaciones:
o
o
o
o
o
o
o

Falta a lecciones regularmente

(Ausencias- escapes tardas).
Su presentacin persona es
deficiente.
Su rendimiento acadmico es
bajo.
No
presenta
los
trabajos
asignados.
Trabajos incompletos.
No muestra inters en la materia.
No participa en las actividades.
Le falta el respeto a
compaeros o profesores.

sus

3. Considere los principales objetivos anuales de su materia y las adecuaciones

individualizadas que le aplic a este alumno:

Objetivos:

Lo logro
Si
No

Adecuaciones aplicadas

4. De acuerdo a su materia, identifique los problemas cognoscitivos ms evidentes

de este estudiante al finalizar este curso lectivo:

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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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Firma
(En original)