Este documento describe los pasos para diseñar la metodología para la evidencia de aprendizaje. Incluye analizar cuestionarios y fichas de evaluación aplicados a empleados y gerentes de una PyME para evaluar los procesos administrativos de planeación, organización, dirección, integración y control. También incluye codificar los cuestionarios, establecer indicadores comunes y comparar las respuestas con la realidad para elaborar un informe preliminar con la retroalimentación del facilitador.
Este documento describe los pasos para diseñar la metodología para la evidencia de aprendizaje. Incluye analizar cuestionarios y fichas de evaluación aplicados a empleados y gerentes de una PyME para evaluar los procesos administrativos de planeación, organización, dirección, integración y control. También incluye codificar los cuestionarios, establecer indicadores comunes y comparar las respuestas con la realidad para elaborar un informe preliminar con la retroalimentación del facilitador.
Este documento describe los pasos para diseñar la metodología para la evidencia de aprendizaje. Incluye analizar cuestionarios y fichas de evaluación aplicados a empleados y gerentes de una PyME para evaluar los procesos administrativos de planeación, organización, dirección, integración y control. También incluye codificar los cuestionarios, establecer indicadores comunes y comparar las respuestas con la realidad para elaborar un informe preliminar con la retroalimentación del facilitador.
En la evidencia de aprendizaje aplicars todos los conocimientos adquiridos en
esta unidad. Para ello es necesario contar con los cuestionarios y fichas de evaluacin aplicados al gerente y a empleados del proceso administrativo de la PyME en estudio. 1. Analiza y evala los resultados de los cuestionarios del proceso administrativo de planeacin, organizacin, integracin, direccin y control aplicados en la empresa. Toma en cuenta lo siguientes puntos: a) Codifica cada cuestionario dndole un valor a cada uno de sus apartados y sumando sus ponderaciones, utiliza las siguientes caractersticas: Respuesta SI: 100. Respuesta NO: 0. Respuesta NO SE: 50. b) En las preguntas abiertas establece criterios comunes para llegar a indicadores. Por ejemplo, a partir de la informacin de los cuestionarios supn que se obtiene la frecuencia con la cual se lleva a cabo la supervisin y los resultados, es decir: en primer lugar, mensual (5 casos); luego, semanal (3 casos); y en tercer lugar, quincenal (2 casos). Entonces puedes realizar un indicador dividiendo: 5 respuestas que corresponden a supervisin mensual de un total de 10 cuestionarios; para este caso, el indicador para supervisin mensual es la divisin de 5/10 que representa el 50%. c) Las observaciones deben de estar contestadas de manera clara y precisa para poder establecer juicios acertados en el informe. 2. Analiza y evala los resultados de las fichas de evaluacin del proceso administrativo de planeacin, organizacin, integracin, direccin y control aplicados en la empresa. Tomando en cuenta lo siguientes puntos: a) En cada ficha del proceso administrativo debes comparar lo real con la respuesta del empleado y gerente. b) Las observaciones deben de estar contestadas de manera clara y precisa para poder establecer juicios acertados en el informe. 3. Elabora un informe preliminar y al finalizar guarda tu documento con la siguiente nomenclatura GAAD_U2_EA_XXYZ. Envalo al Portafolio de evidencias y espera retroalimentacin de tu Facilitador(a).
Examen - (AAB02) Cuestionario 2 - Resuelva El Cuestionario de La Unidad 4 - Sistemas de Control Administrativo y Unidad 5 Presupuestos y Presupuesto Maestro