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ANDAHUAYLAS
ANDAHUAYLAS
1. ASPECTO GEOGRAFICO
La provincia de Andahuaylas , una de las siete provincias ubicadas en el departamento
de Apurmac, bajo la administracin del Gobierno regional de Apurmac, en el sur
del Per.1 Limita al norte y al oeste con la provincia de Chincheros y el Departamento
de Ayacucho; al este, con la provincia de Abancay; y al sur, con la provincia de
Aymaraes.
Ocupa la parte central de la circunscripcin provincial, teniendo tierras altas y medias,
con clima frgido y templado, siendo sus sombros de pan llevar. La carretera troncal
de la sierra pasa por sus inmediaciones tiene comunicacin carretil con la mayora de
los distritos de la provincia. En la parte alta, hacia el sur se halla el casero de
Huancabamba, en cuya explanada natural se ha acondicionado el campo de aterrizaje
que lleva este nombre y que la empresa de aviacin mantiene con lima varios vuelos a
la semana, sirviendo as a Andahuaylas y provincias vecinas con buenos resultados.
Es indispensable el afirmado de este campo, as como la dotacin de instalaciones
para la seguridad del trfico. Cerca del aeropuerto hay cerros con minas de hierro, de
elevado porcentaje, a las que se hallan amparadas con poderosas empresas mineras
extranjeras.
2. ASPECTO POLITICO
La capital de esta provincia es la ciudad Andahuaylas, cuyo ttulo colonial de San
Pedro de Andahuaylas La Grande cay en olvido con el advenimiento de la Repblica.
Ahora es reconocida como ciudad por ley 12,444, promulgada el 24 de noviembre de
1955. La provincia tiene una poblacin aproximada de 143 846 habitantes.
DIVISION ADMINISTRATIVA
La provincia tiene una extensin de 3 987,00 kilmetros cuadrados y se divide en
diecinueve distritos:
Andarapa .Creado por Ley N 9357 del 14 de Marzo de 1941. Ostenta una
superficie de 204.88 Km. cuadrados. Su principal festividad es la que se desarrolla
cada 4 de octubre en homenaje a San Francisco de Ass.
Chiara. Creada el 5 de abril de 1935 por Ley N 8073. El pueblo de Chiara fue
llamado Huayna Ccoscco, y fue un centro minero en el sector de Huillcahuma, en
la que se fundan campanas de un mineral que extraan de una quebrada prxima.
Kishuara. Creada el 19 de enero de 1944 por Ley N 9910. En ella se alzan las
ruinas de Curamba o Inca Monte. En este lugar se hallan rastros de
enfrentamientos ancestrales entre los Chankas y los Quechuas.
Pacobamba. Creado por Ley N 9910 del 20 de enero de 1944. Se dice que en
el sector denominado Ccorihuayrachina, por las cascadas del ro Pumachaca
(lugar inaccesible), hay un tesoro escondido que corresponde al rescate de
Atahuallpa, pero al saberse de su muerte se qued en el camino.
Pampachiri. Creada por Ley N 13482 del 7 de enero de 1961. Aqu se levanta
imponente el famoso bosque de piedras denominado Pabellones.
San Jernimo
Talavera de la Reyna
En los 19 distritos, existe igual nmero de listas electorales, mientras que para el
Gobierno Regional de Apurmac se presentaron 9 listas de postulantes
3. ASPECTO ECONOMICO
Es importante la crianza de ganado. En la agricultura se cultiva maz amilceo,
mashua, papa y cebada. Tambin se cultiva ans y aguaymanto o capul (Physalis
pubescens). Existen, no obstante, algunos cultivos de exportacin, como la caa de
azcar y el caf. La poblacin de este departamento es mayormente rural.
Se elaboran vinos espumantes de miel en Andahuaylas, y de aguardiente de caa en
Abancay. La pequea manufactura se desarrolla en las provincias altas. La explotacin
del cobre de Las Bambas y las de hierro de Andahuaylas y Aymaraes, es una
esperanza para la economa local, muy deprimida. Cuenta con la central hidroelctrica
de Abancay, que emplea las aguas del ro Pachachaca, as como la central
hidroelctrica de Pomacocha, con las aguas del ro Pampas. Hablar de pobreza, es
tocar el meollo de toda sociedad, pues se trata de hablar de su condicin de vida, de
su dignidad, adems es el nico indicador, que nos dice si hemos mejorado o no
como persona y sociedad. Sin embargo, diferentes enfoques y criterios, respecto a la
pobreza, se han teorizado y aplicado en el Per, que a la fecha no tenemos resultados
positivos. Segn Foncodes, el mtodo que emplea es el criterio de focalizacin que
significa introducir criterios de selectividad para identificar beneficiarios potenciales a
fin de que puedan ser atendidos por la intervencin de algn programa social de
manera prioritaria, para ello plantea el ndice de pobreza de carencias o denominado
ndice de carencias como un indicador de focalizacin de acciones en las zonas ms
crticas y necesitadas del pas, de acuerdo a una macro clasificacin en quintiles,
donde el primer quintil representa a las regiones ms pobres y el quintil quinto a los
distritos menos pobres.
La agricultura es la principal actividad econmica del departamento, y representa el
24% del Valor Agregado Bruto de 2008, seguido en importancia por los sectores:
servicios gubernamentales con el 23% y el comercio con el 13% del VAB regional.
Adems, es una de las regiones del pas que cuenta con grandes potencialidades en
el sector minero, por albergar yacimientos de cobre, hierro y oro.
El Sector Agrcola, se sustenta en el desarrollo de los servicios agrarios, la
organizacin de los productores agrarios, la promocin de la inversin privada
complementada con la inversin pblica, el fortalecimiento de la capacidad de gestin
del sector publico de manera descentralizada, el fortalecimiento de los servicios
agrarios en materia de sanidad agraria, titulacin de tierras, promocin del uso
eficiente y adecuado de los recursos hdricos, capacitacin agraria y el
aprovechamiento de los recursos naturales.
La estructura productiva regional est dado en base a los diferentes pisos ecolgicos,
as los cultivos regionales se clasifican como :
PERMANENTES: Los frutales producidos en zonas de climas clidos y templados que
se producen en el espacio regional son: paltos, limones, naranjos, pacaes, chirimoyas,
pltanos, duraznos, manzanos, peros, ciruelos, etc.
TRANSITORIOS: Los principales cultivos transitorios son: Tubrculos (papa, oca,
olluco), maz amilceo, maz amarillo y maz duro, leguminosas (haba, arveja),
verduras, cucurbitceas (zapallo, calabaza, calabacines), entre otros.
POTENCIALES: Entre los cultivos potenciales tenemos: Trigo, cebada, ans, aj
pprika, menestras, tunales, hierbas aromticas y medicinales, frutales.
privada. Estando a cargo del estado, los roles de promotor, fiscalizador, normativo y
administrador de justicia.
El ejercicio de las actividades mineras excepto el cateo, la prospeccin y la
comercializacin, se realiza exclusivamente bajo el sistema de concesiones, al que se
accede bajo procedimientos que son de orden pblico. En los aos 1999 y 2000
cuando se formula el Plan Estratgico Apurmac al 2010 la actividad minera se
desarrollaba solo a nivel artesanal, en la actualidad las condiciones son distintas por
que las grandes reservas mineras catalogadas en la regin como son las BAMBAS ya
han sido concesionadas para su explotacin a nivel de gran minera, el mismo debe
permitir dentro el espacio regional a que las instituciones pblicas, privadas y la
poblacin fundamentalmente asentada en la zona de explotacin desarrollen
programas de intervencin que coadyuven al desarrollo de la regin.
El potencial de reserva de metales para Apurmac se constituye en una oportunidad y
a la vez en una amenaza. Las provincias de Cotabamba, Antabamba, Aymaraes y
Grau ya ingresaron en recta de la tendencia minera.
pequea produccin campesina como base receptiva de empleo y muestra, una vez
ms, el incipiente desarrollo del mercado de trabajo. De la PEA ocupada (110,437),
laboraban en el sector agrcola, pesca y minera 56,205 (51% del total), siendo el
49.5% en el sector agricultura, y en el de servicios 31,101 (28%); actividades como
construccin, comercio .
Cerca de la ciudad es posible visitar el puente colonial del Chumbao que sirvi de
paso a los colonos espaoles en su paso porAndahuaylas. As como
tambin Waywaka, sitio arqueolgico ubicado a 9 kilmetros de la ciudad, donde se
encontraron una de las evidencias ms antiguas de trabajo en oro en
el Per (fragmentos de lminas de oro martillado) y la Torre del Reloj construida a
comienzos de 1920, y el Santuario del seor de Huanca (Campanayocc). Andahuaylas
ofrece al visitante la enorme posibilidad de conectarse con la cultura Chanka, cuyos
integrantes se jactaban de descender de un puma.
1.Laguna Pacucha
La Laguna de Pacucha es considerada como una de las ms grandes y bellas lagunas del
Per. Se ubica a 17 kilmetros de Andahuaylas. Su importancia radica en virtud a que su
volumen y componentes nutritivos de sus aguas son productivos, adems de ser tibias y
casi dulces. Asimismo, en la actualidad se vienen explotando diferentes especies como la
trucha, pejerrey lacustre, generando por consiguiente nuevas fuentes de alimentacin y de
trabajo en beneficio de los habitantes del lugar.
La temperatura de la laguna tiene mnima de 15C en los meses de junio y julio y mxima
de 19C en los meses de marzo y abril. Adems en el lado este de la laguna se halla los
restos arqueolgicos de Sondor, perteneciente a la cultura Chanca. Una de las
peculiaridades es la leyenda casi trgica que hay detrs, ya que se encuentra la estatua de
piedra de una mujer junto a un nio y su cordero mirando hacia la laguna, pues cuentan
que antes de la laguna exista una ciudad que fue destruida por rayos y truenos.
Tenemos tambin :
5.3 FESTIVIDADES
Seor de Huanca
En sta ciudad se celebra cada 14 de septiembre, la fiesta del Seor de Huanca,
multitudinaria y colorida peregrinacin de la poblacin hacia el mirador. Existe una
tradicin dentro de esta festividad que la hace muy particular. Los fieles construyen
casas con las piedras de alrededor del recinto para pedir su deseo de tener una casa o
algn otro deseo que quisieran que este santo se los conceda.
Yawar Fiesta
Entre las fiestas, sobresale el Yawar Fiesta, recreacin andina de la corrida
de toros espaola que representa la confrontacin ritual entre el mundo andino y
el hispano. En este mismo mes se celebra la fiesta de Santiago Apstol, en la que es
posible apreciar el tradicional marcado del ganado.
Otras fiestas de la regin
Nio Jess de Praga (Andahuaylas, 25 de enero), la fiesta de la Virgen de la
Candelaria (San Jernimo, 2 de febrero). tambin se exhiben muchas de otras fiesta
como los negrillos de talavera, y todo el sector del ro chicha.
Virgen de Cocharcas
6. EDUCACION
La Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) anual 2007 y 2008, muestra que el nivel
de educacin alcanzado por la poblacin de Andahuaylas de 15 aos y ms aos de
edad para el 2008 fue relativamente bajo, el 20.5 % de pobladores nunca logr
aprobar ningn grado de educacin primaria, estando la mayora de ellos en condicin
de analfabetismo absoluto. Poco menos de la tercera parte de la poblacin 32.6 %
aprob algn grado de educacin primaria o consigui completarla. Una cuarta parte
33.3% aprob algn grado de secundaria o logr culminarla. El 13.6% restante aprob
algn grado de educacin superior universitaria o, no universitaria o logr culminarlo.
De lo sealado se desprende que casi el 53.1 % de la poblacin se encuentra sin nivel
educativo o solo con primaria, mostrando que Apurmac es uno de los departamentos
con menor desarrollo educativo del pas.
El promedio de aos de estudios alcanzados por la poblacin mayor a 15 aos y ms
en Andahuaylas al 2008 es de 8.2 aos de estudio. Donde se puede observar que en
promedio dicha cifra es menor al promedio del pas, constatando que a menor
desarrollo el promedio es menor. La persistencia de elevadas tasas de desercin,
repeticin y atraso en primaria y secundaria es un sntoma de las deficiencias del
sistema educativo Apurimeo y sobre todo en el andahuaylino. Existen tambin serios
problemas con respecto a la docencia, la capacidad de gestin del sector pblico, las
desigualdades de acceso y calidad (sobre todo urbano- rurales), y la falta de los
materiales educativos.
Mas, an las elevadas tasas de desnutricin escolar ( 40 % en menores de 05 a 09
aos), la baja calidad acadmica de los docentes, el ingreso tardo a la escuela, alto
ndice de analfabetismo (21.7 % de la poblacin de 15 aos a ms) y las elevadas
tasas de repeticin y desercin escolar son cuatro de los principales problemas
educativos que reflejan, por un lado, la baja calidad, y la falta de equidad del servicio
educativo y, por otro, la situacin de pobreza que afecta directa e indirectamente a los
nios y jvenes, particularmente a aquellos que habitan en zonas rurales. A partir de lo
anteriormente mencionado, tenemos que el nivel de desempeo de la evaluacin que
realiza el Ministerio de Educacin a los estudiantes de sexto grado, se tiene que para
el ao 2004 los resultados de Andahuaylas en Comunicacin Integral y Lgico
Matemtico se encuentran por debajo del previo, donde para el caso de Lima los
mayores porcentajes se ubican en suficiente y bsico