DiezleccionesdeDarwinparaloshumanistas

Manuel Ruiz-Garcia

Ellegadodelaevolucin
EnconversacinconArcadia,elbilogoevolucionistaManuelRuizGarca,directordelaUnidad
deGenticadelaUniversidadJaveriana,repasalasposturasmspolmicasdelabiologa.
Por: Lina Vargas*Bogot
Publicado el: 2013-03-14

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1.Somosresultadodelaevolucin
Hayunautorfundamentalenlabiologaevolutiva,TheodosiusDobzhansky,queenlosaos
setentaescribi:Nadaenbiologatienesentidosinoesvistoatravsdelprismadela

evolucin.Imaginemosaunfisilogoqueestmirandounaclulaporunmicroscopioy
descubrealgo.Escomounfotograma.Labiologaevolutivacogeesosfotogramasymontauna
pelculaquetratadereconstruirlahistoriacompletaynosolounmomentodeterminadodeuna
especie.Loquehacemosescomprenderlosmecanismosquehanocurridoparaquelosseres
vivosseancomoson:dedndehanvenidooenquaspectoshanevolucionado.Yaantesde
Darwin,losgriegosclsicostenanciertanocindequelosorganismoscambiabanenel
tiempo.ElgranmritodeDarwinfueproponerunmecanismomuchomseficientepara
explicarlaevolucin:laseleccinnatural.Esunprocesoquehacequelosindividuosqueson
mscompetitivosseanaquelloscapacesdepasarmsgenesalasiguientegeneracinen
detrimentodeotrosindividuosmenoseficacesquenologranpasarsusgenesycuyas
caractersticasterminanextinguindose.Darwinhizootroaportedelquenosehablatanto:la
seleccinsexual,queconsisteenquedentrodelasdistintasespecieslasparejasnoseaparean
aleatoriamentesinoquemachosyhembrasescogenciertascaractersticasensuparejaparaque
sepropaguenalassiguientesgeneraciones.Hoysabemosquelaseleccinsexualhacepartede
laseleccinnaturalyqueeslanaturalezaynoundioscreadorlaqueabonaelcaminoparaque
aparezcannuevasespecies.
2.Hubomalasinterpretaciones
DurantetodoelsigloXXlavisinculturalprevalecisobrelabiolgicayesohizoque
aparecieranteorascomoeldarwinismosocial.ElfilsofoinglsHerbertSpencerfueel
primeroendecirqueelpezgrandesecomealmspequeooentrminosdeevolucinqueel
msfuertesiempreacabavenciendoalmsdbil.Loquehizofueproyectarlateoradarwinista
alprocederdeloshumanosydeesamanerajustificlaexistenciadecastassuperiorese
inferiores.Deallvinolaeugenesiaylacreenciadequeciertosindividuosconciertas
caractersticasnotendranderechoareproducirseporelbiendelgrupo.Intentaronaplicarla
competenciadelosorganismosenelmedioambientealaconductahumana,peroconladerrota
delosnazisenlaSegundaGuerraMundialesavisinbiologicistaaplicadaaloshumanoscay
estrepitosamente.
3.Laculturanoloestodo
Hastaprincipiosdelosaosochentasepensabaqueloshumanosramosunatbularasayque
cuandoveamosaunniodedoceaosfumareraporquehabaaprendidolamaadelos
padresyasconcualquierotrotipodecomportamiento.Esoimplicabaquenohabanada
programadogenticamentesinoqueeraelmedioambienteelquemoldeabaalaspersonas.El
nioquefumapuedeexplicarseas:elcomedorcompulsivorecibeunarecompensaalcomer
igualquelapersonaquesedrogaofuma.Hayungenquecodificaparaunneurotransmisorque

esladopaminaqueestimplicadaenesteproceso.Esegentienetresocuatrovariantesqueen
genticasellamanalelos.Resultaqueunadeesasvarianteseslaquepredominaenlamayor
partedelapoblacinquenotieneadicciones.Perosisereneaungrupodepersonascon
desrdenesdecomportamientoquetenganqueverconlacomida,elsexoolasdrogas,sevaa
encontrarquecompartenunavariantequenoeslaquepredominaenlapoblacinsin
adicciones.Esdecir,quesiunnioheredaunodeesosgenesadictivosysecraenunafamilia
denofumadoresesmuyprobablequefume.Otroejemplo:tantoenlareliginjudacomoenla
musulmanaestprohibidocomercarnedecerdo.Enlaantigedadsepensabaqueeracarne
malditaporquelaspersonasquelaconsumanmoran.Hoysabemosquemuchosdeesos
cerdostenanunparsitomortal.Lapredisposicingenticanoesunacondena.Hayunmargen
demovilidad.Conterapia,elnioquefumapuededejardehacerlo.Imaginemosunamesaen
laqueelbarnizeslaculturayloquehaydebajoeslabiologa.Lasdoscosassonimportantes,
perosinlamadera,lamesanoexistira.

4.Lareligincreeylacienciademuestra
Siloshumanosfuramosinmortalesynotuviramosningnproblemaenlavidano
tendramosquecreerenalgoquenossolucionaraesosproblemas.Elasuntoesqueenlaciencia
nocreemossinoquedemostramosyesorequiereesfuerzo,inteligencia,perspicaciay
sistematicidad.Lamayoradelaspersonasprefierequehayaunacabezaquelosgueparaas
despreocuparsederesolvertodasesascosas.Esmsfcilcreerquehayunafuerzasobrenatural
quenosvaaarreglarlavidaquearreglarlanosotrosmismos.Enlosltimosaosseha
encontradoungenquepredisponeacreer.Quieneslotienenestnpredispuestasatenerfe,a
sertrascendentesyapensarquetodoseneluniversosomosunsoloconjunto.Prcticamente,el
cincuentaporcientodelaspersonastieneelgendelafeyelotrocincuentanolotiene.Eso
significaqueenlapoblacinhumanahayunamezclaentrepersonasquecreenqueayudana
losdemsypersonasquesonegostasymaterialistas.Tambinesciertoquehayunretornode
lasideascreacionistasloquemsqueunpeligroparalabiologaevolutivaesunpeligroparala
humanidad.Siunomiraenqupartesdelmundoelcreacionismoesttomandofuerzasedar
cuentadequeesenEstadosUnidos,dondehaycientosdeiglesiasprotestantes,yenelmundo
musulmn.EnloscolegiosdelsurdeEstadosUnidosloscreacionistasdifundieronunafalsa
cienciaalaquellamaronelDiseoInteligente.Supremisaeraqueunmecanismotancomplejo
comoeldelrelojnohubierapodidosercreadosinoexistieraunrelojero.Tampocolos
organismosvivoshanpodidoserfrutodelacasualidadnidelaseleccingenticasinodeun
creadorinteligente.Piensanquetodofueproductodeungolpeynodeunprocesoenelquelas

piezassehanidoensamblando.Unapersonaqueveelmundodeesamaneranoestabiertaal
dilogo.Enlaciencia,encambio,hayunenormepodercrtico.

5.Nosparecemosalashormigas
Hayalgoquetodoslosorganismosvivientescompartimosyesquenuestromaterial
hereditariocontienegenes.Cmosealmacenalainformacinesalgoquetenemosencomn
conunaplanta,uninsectoounmico.Hayunprincipioquemuevealosseresvivosyesque
todostienenADN.Cualquierapuededecirqueelcomportamientodeunahormiganoesel
mismoaldeunhumanoyesoesobvioperotambinesciertoquelahormigabuscalamejor
maneradepasarsusgenesyenesonosomosmuydiferentes.Perohayotroasunto.En1964el
bilogoinglsW.D.HamiltonhizouninmensoaportealasideasdeDarwin.Darwinveala
evolucincomounacompeticinentrelosindividuos,peroHamiltonexplicporquenlas
especiessocialesenvezdecompetenciahaycooperacinyporquesacooperacinsedade
acuerdoalgradodeparentescodelosindividuos.Resultaquesiyoayudoaunparienteapasar
misgenesnotengoporqureproducirme.Unsobrinoheredaindirectamentelosgenesdesu
to.Esedescubrimientoabriunagranpuertaparaentenderloscomportamientosdelas
especiesque,comoloshumanosylashormigas,vivenensociedad.Enestoscasoslaseleccin
hapodidograbargenticamentecomportamientosdondelosindividuosemparentadosse
ayudanentresparaasegurarelpasodegenes.Entonces,quelamadrequieramuchoasushijos
empiezaateneruntrasfondomsbiolgicoquecultural.Enlosaossetentasurgila
sociobiologacomounestudiodeloscomportamientossocialesvistosdesdelabiologayno
desdelascienciassocialescomohastaentonceshabaocurrido.

6.Laclaveestenlasestrategiassexuales
Desdelosaosochentaestehasidountemafascinanteparalosbilogosevolutivos.Los
hombresbuscanquelasmujerestenganunacaraaniada,queseanjvenes,consenos
turgentesyunarelacincinturacaderadedostercios.Porqusefijanenesto?Porqueesuna
sealdequelasmujerestienenlamayorcantidaddeaosposiblesdevidareproductivafrtil.
Lasmujereslleganalamenopausiapero,enteora,loshombrespuedenpasargeneshastaelda
desumuerte.Porotrolado,endistintasespecies,lahembrabuscadeunmachodoscosas:
buenosgenesobuenosrecursos.Hayespeciesenlasquelosmachossoncoloridosyvistososy
lashembraslosescogenparaasegurarquesushijostenganlasmismascaractersticas.Hay

especiesenlasquenoestanimportantequeelmachotengabuenosgenescomoquesuministre
buenosrecursos.Enlaespeciehumana,contrarioamuchasotras,elhombreylamujerse
seleccionanmutuamenteporqueloshumanosestamosprogramadosgenticamenteparaqueel
hombreayudeacuidaraloshijos.Desdeluego,aunquetodosnacemosconunapredisposicin
apasargenes,hayfactoresculturalescomoestudiar,tenerunacarrerayserexitosoqueacaban
siendomsfuertesqueelinstinto.

7.Unhomosexualnace
Haygenesquecodificanlahomosexualidadmasculinaaunquenohayevidenciastanclaras
paralafemenina.SehanencontradogenesenelcromosomaXquetienenunatransmisinms
maternaquepaterna,esdecir,quecuandoenunafamiliahayunhomosexualesmuyprobable
quealgunodeloshermanosdelamadreseahomosexual.Sinembargo,yohablaratambinde
genesdepromiscuidad.Loqueocurreesqueentreunmachoyunahembra,esellaquienpierde
siseenredaconunmalcandidato.Siunmachopromiscuonecesitacopularseguramenteser
rechazadopormuchashembras,perositienerelacionesconalguiendesumismosexolacarga
deresponsabilidadsepierde.Desdeelpuntodevistaevolutivo,sinembargo,sonms
interesanteslosbisexualesporquesonelloslosqueseasegurandepasarsusgenesala
siguientegeneracin.
8.ElamorsellamaFEA
ElenamoramientotienequeverconunahormonacuyasiglaesFEA.Eselneurotransmisor
quesedisparacuandodecimosqueestamosenamorados,perosoloduraunosmeses.Estotiene
unladopositivoporquevivireternamenteenamoradosdealguienquenonoscorrespondesera
pocoadaptativo.CuandopasaelefectodeFEAentraenjuegolaoxitocinaqueeslahormona
delapego.Originalmente,hayunadescargadeoxitocinacuandolamadrepareycuando
amamantaasuhijoyesoesloquelahacetenerunenormeapegohacial.Tambinhayuna
descargadeoxitocinacuandolamujertieneunorgasmoyesohacequesientaunfuerteapego
haciasupareja.
9.Laguerratambinesbiologa
Generalmenteenlasguerrassepeleaporterritorioorecursosnaturales.Siungrupohumano
necesitaexpandirseinvadirelterritoriovecino.Laguerraesunespaciopropicioparaquelas
personasquetengandesequilibriosmentalescometanactoscruelesymuchosdeesosactos
tienenquevercondejarunaimprontaenelgrupoenemigo.Cuandounsoldadoviolaauna

mujerestintentadoquesusgenessedispersenenelotrobando.Enlaguerra,elumbralde
controlsocialylosmecanismosderepresindeloscomportamientoscaen.Cuandolamoral
desapareceynohayleynicastigo,losinstintosbiolgicosaparecenyunhombrequeen
condicionesnormalesjamsviolaraaunamujerlohace.
10.Somosegostas
Laevolucinnosolosehadadoporcompetenciasinotambinporcooperacin,entoncesesa
visindespiadadadelaevolucinmuyensintonaconelcapitalismoeconmiconoesla
msmoderna.Entodoslossistemasdeanimalesquevivenensociedadlacooperacinentrelos
individuosesmsimportantequelacompetencia.Loquepasaesqueesacooperacintambin
esegostaporquesiunindividuonocooperalascosasnofuncionan.Enmiopininhayuna
mezclaentrecompetenciadespiadadaycooperacinbondadosa.Fijmonosenlarelacinentre
ambossexos.Lamujertieneunosinteresesyelhombreotros,perosicooperanylograncreer
enelotro,podrnreproducirseypasarsusgenesalasiguientegeneracin.