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Instituto Agrcola Pascual Baburizza

Depto. De Lenguaje y Comunicacin


Prof. Camila Varas Brash

No creas lo que tus ojos te dicen.


Slo muestran limitaciones. Mira con
tu entendimiento, descubre lo que ya
sabes, y hallars la manera de volar."

Juan Salvador Gaviota


NOMBRE:
Puntaje total: 60 puntos
Nota:

Juan Salvador Gaviota

CURSO:
Puntaje obtenido:
Aprendizaje esperado: Analizar crticamente la
obra leda, reflexionando en ella como alegora
de la realidad.
Criterios de Evaluacin: Analizar, interpretar,
escribir y argumentar.

Indicaciones: Lee atentamente y en forma


individual tanto las instrucciones como los
textos que se te presentan en esta prueba.
Concntrate y confa en ti!

Instrucciones: Responde las siguientes preguntas de manera organizada y coherente. Recuerda utilizar el MODELO DE
RESPUESTA COMPLETA y argumentar, siempre, con ejemplos o fragmentos del texto. Debes ser crtico y dar tu mejor
esfuerzo por interpretar y conectar los libros.
tem I: Contesta las siguientes aseveraciones sealando si son verdaderas o falsas. Justifica las falsas en el espacio
asignado. (1pto c/u)
1.- ____ Por sobre todas las cosas, Juan Salvador Gaviota amaba volar.
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2.- ____ La bandada de Juan siempre lo apoy para que pudiese superarse.
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3.- ____ Juan fue la primera gaviota en la tierra en cantar y volar al mismo tiempo.
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4.- ____ Quien le ense a Juan la habilidad de la teletransportacin fue Rafael.
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5.- ____ El autor de esta obra es el estadounidense Richard Bach.
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tem II: Encierra en un crculo la alternativa que consideres correcta. Recuerda marcar slo una alternativa de lo
contrario se considerar incorrecta. (2pts c/u)
1.- Juan Salvador, cuando volaba en tierra, alcanz su mxima velocidad a:
a) 300 km por hora

b) 120 km por hora

c) 280 km por hora

d) 320 km por hora

2.- En la sesin de consejo las gaviotas se paraban al medio para:


a) Ser humilladas o desterradas.
b) Ser elogiadas o alabadas.
c) Ser honradas o avergonzadas.
d) Ser honradas o premiadas.
3.- En el cielo las gaviotas se preocupaban de:
a) Volar y comer

b) Caminar por el litoral

c) Comer y caminar

d) Volar ensayando aeronutica

4.- Las gaviotas en el cielo se comunicaban a travs de:


a) Telepata

b) Graznidos

c) Trinos

5.- Qu pasaba cuando desapareca una gaviota de la bandada de los exilados?


a) Era porque esa gaviota haba muerto violentamente en los acantilados.
b) Era porque esa gaviota pasaba a una etapa superior.

d) Gritos

c) Era porque esa gaviota se esconda para no ser espiada en sus nuevos aprendizajes de vuelo.
d) Era porque un depredador se haba comido a esa gaviota.
6.- Segn el texto qu significa exilio:
a) Dolor

b) Destierro

c) Consejo

d) Momento

7.- Segn el texto Juan salvador Gaviota vuelve a la bandada de la comida por:
a) Amor

b) Egosmo

c) Venganza

d) Solidaridad

8.- Cules fueron las ltimas palabras que Chiang le dice a Juan?
a) Juan, sigue trabajando en tu vuelo.
b) Juan, sigue trabajando en la empata.
c) Juan, sigue trabajando en tu tcnica.
d) Juan, sigue trabajando en el amor.
9.- Segn lo ledo Esta novela se llama as porque Juan:
a) Salva a una gaviota de morir ahogada en el mar.
b) Tiene como nica funcin salvar a las gaviotas del ataque de sus depredadores.
c) Se constituye en el salvador de las gaviotas que quieren superarse.
d) El autor es fantico de las gaviotas.
10.- El texto ledo es:
a) Un texto dramtico

b) Un texto narrativo

c) Un texto lrico

d) Un texto expositivo

tem III: Ordena en forma secuencial del 1 al 5 los sucesos segn su orden cronolgico. (1 pto c/u)
___ Pedro siente miedo de quedarse como instructor en lugar de Juan
___ Dos gaviotas llevan a Juan al cielo
___ Juan es expulsado de su bandada en la tierra
___ Pedro Gaviota se percat que su carrera hacia el aprendizaje haba empezado
___ Juan conversa con Chiang quien se convierte en su instructor
tem IV: Expresa tus ideas!!! Contesta las siguientes preguntas de desarrollo en el espacio asignado. Recuerda utilizar
el Modelo de Respuesta Completa, cuidar tu ortografa y letra.
1.- Relate, al menos, dos ocasiones en que Juan Salvador Gaviota logra superarse a s mismo. (6 pts.)
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2.- Selecciona cuatro personajes relevantes del libro y realiza una breve descripcin de ellos. Entrega, al menos,
una caracterstica de este personaje y el motivo de su importancia dentro de la obra. (3 pts. c/u)
1) ____________________________________:
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2) ____________________________________:
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3) ____________________________________:
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4) ____________________________________:
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3.- Refirase a la vida y obra del autor, incluyendo su lugar y fecha de nacimiento y muerte, profesin, premios
obtenidos y, al menos, dos obras que haya escrito diferentes a la leda. (6 pts.)
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4.- En la obra se da a entender que, finalmente, toda la bandada aprende de Juan Salvador Gaviota. Seale y
explique, al menos, tres enseanzas que entrega el personaje principal. (6 pts.)
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