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Los amigos imaginarios son inventados por niños para satisfacer necesidades como la compañía o expresión de sentimientos. Generalmente los tienen niños que son hijos únicos o pasan mucho tiempo solos con adultos antes de ir a la escuela. Estos amigos imaginarios desaparecen alrededor de los 6-7 años cuando los niños empiezan la escuela y pueden tener amigos reales.
Los amigos imaginarios son inventados por niños para satisfacer necesidades como la compañía o expresión de sentimientos. Generalmente los tienen niños que son hijos únicos o pasan mucho tiempo solos con adultos antes de ir a la escuela. Estos amigos imaginarios desaparecen alrededor de los 6-7 años cuando los niños empiezan la escuela y pueden tener amigos reales.
Los amigos imaginarios son inventados por niños para satisfacer necesidades como la compañía o expresión de sentimientos. Generalmente los tienen niños que son hijos únicos o pasan mucho tiempo solos con adultos antes de ir a la escuela. Estos amigos imaginarios desaparecen alrededor de los 6-7 años cuando los niños empiezan la escuela y pueden tener amigos reales.
objetos, monos o personajes inventados. Y es con ellos con quienes el nio tiene un espacio para conversar, jugar . Le sirven para sentirse ms acompaado, expresar sus propios sentimientos, proyectar sus deseos, satisfacer sus necesidades o, incluso, para tener a alguien a quien culpar cuando no hace algo bien.
Principalmente este fenmeno se da en nios
que son hijos nicos o que conviven solos con el mundo adulto y que no han ingresado todava a una escuela infantil, a un espacio de sociabilizacin. Por lo tanto, sus amigos imaginarios surgen para satisfacer algunas necesidades que no se les brinda en su medio. Hay autores que tambin plantean que surgen debido a que el nio presenta carencias afectivas. Generalmente se da en nios ms sensibles que estn mucho ms conectados con la imaginacin y con la con la fantasa.
Se supone que este fenmeno se da en
un periodo que no abarca ms all de los seis aos, ya que termina cuando los nios se incorporan al colegio y tienen otros amigos con quienes conversar, pelear, discutir o jugar. Si se extiende en el tiempo, podra transformarse en un problema. En ese caso se debe consultar a un especialista.
El amigo imaginario no debe ser motivo de
preocupacin a menos que impida al nio funcionar normalmente, o que le reste deseos de jugar con nios reales, o en caso de que se tornen agresivos. Los amigos imaginarios desaparecen de manera tan sorpresiva como aparecen, generalmente entre los 6 y 7 aos de edad, cuando el nio comienza la escuela y tiene desarrolladas plenamente las funciones lgicas, de lenguaje, inteligencia y memoria.