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Los amigos imaginarios pueden ser de

distinta naturaleza, como personas u


objetos, monos o personajes
inventados. Y es con ellos con quienes
el nio tiene un espacio para
conversar, jugar .
Le sirven para sentirse ms
acompaado, expresar sus propios
sentimientos, proyectar sus deseos,
satisfacer sus necesidades o, incluso,
para tener a alguien a quien culpar
cuando no hace algo bien.

Principalmente este fenmeno se da en nios


que son hijos nicos o que conviven solos con
el mundo adulto y que no han ingresado todava
a una escuela infantil, a un espacio de
sociabilizacin.
Por lo tanto, sus amigos imaginarios surgen
para satisfacer algunas necesidades que no se
les brinda en su medio. Hay autores que tambin
plantean que surgen debido a que el nio
presenta carencias afectivas.
Generalmente se da en nios ms sensibles
que estn mucho ms conectados con la
imaginacin y con la con la fantasa.

Se supone que este fenmeno se da en


un periodo que no abarca ms all de
los seis aos, ya que termina cuando
los nios se incorporan al colegio y
tienen otros amigos con quienes
conversar, pelear, discutir o jugar.
Si se extiende en el tiempo, podra
transformarse en un problema. En ese
caso se debe consultar a un
especialista.

El amigo imaginario no debe ser motivo de


preocupacin a menos que impida al nio
funcionar normalmente, o que le reste deseos de
jugar con nios reales, o en caso de que se
tornen agresivos.
Los amigos imaginarios desaparecen de manera
tan sorpresiva como aparecen, generalmente
entre los 6 y 7 aos de edad, cuando el nio
comienza la escuela y tiene desarrolladas
plenamente las funciones lgicas, de lenguaje,
inteligencia y memoria.

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