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SECRETARIA DE EDUCACIN

SUBSECRETARIA DE EDUCACIN FEDERALIZADA


DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALIZADAS
ESPAOL
PLANEACIN DE UN PROYECTO
DATOS GENERALES:
ESCUELA: SECUNDARIA MOISS
SENZ GARZA

ASIGNATURA: ESPAOL

GRADO Y GRUPO:
2 A Y 2 B

Fecha: Del 26 de NOVIEMBRE al_07 _de DICIEMBRE_ del 2012

NOMBRE DEL MAESTRO (A):


MARA ALICIA CHACN
MORENO

ESTRATEGIA: HISTORIETA

PRCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Organizar mesas redondas sobre temas investigados previamente.
MBITO:
ESTUDIO
BLOQUE:_ II __
TIPO DE TEXTO: ARGUMENTATIVO _____
NOMBRE DEL PROYECTO: INVESTIGAR PARA COMPRATIR UN TEMA INTERESANTE; PARTICIPEMOS EN LA ORGANIZACIN DE UNA MESA REDONDA
COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del
lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma
de decisiones Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico
ESTNDARES:
APRENDIZAJES
ESPERADOS

TIEMPO

TEMAS DE REFLEXIN

COMPRENSIN E
INTERPRETACIN.
Revisa y selecciona
informacin de
diversos textos para
participar en una
Mesa redonda.

12
sesiones

Diferencias entre la
informacin sustentada
en datos o hechos y la
basada en opiniones
personales.

ACTIVIDADES

Presentacin
del
proyecto:
propsitos,
criterios
de
evaluacin,
aprendizajes
esperados en este mbito de
trabajo y producto final.
Exploracin de conocimientos
previos a partir de las siguientes
interrogantes: Qu es una
mesa
redonda?
Quines
participan y qu hacen? Cmo

PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO


DEL PROYECTO
Seleccin y recopilacin de
informacin de un tema de
inters.

Notas
que
recuperen
informacin relevante sobre el
tema investigado, donde el
alumno desarrolle sus ideas.

RECURSOS

OBSERV.

Pizarrn

Plumones

Libro de
texto

.*De acuerdo
a los avances
o dificultades
de
los
alumnos, las
actividades
pueden
ser
modificadas
durante
el
proyecto.

se elige el tema?
Bsqueda y manejo de
informacin.
Argumenta sus
puntos de vista y
utiliza
recursos discursivos
al intervenir en
discusiones formales
para defender sus
Opiniones.

Recopilacin y
seleccin de
informacin.
Sobre un tema para
participar en una mesa
redonda.

PROPIEDADES Y
TIPOS DE TEXTOS.
Recupera
informacin y puntos
de vista
que aportan otros
para integrarla a la
discusin y llegar a
conclusiones sobre
Un tema.

Caractersticas y
funcin de las mesas
redondas.
Funcin del expositor,
moderador y audiencia
en las mesas redondas.
ASPECTOS
SINTCTICOS Y
SEMNTICOS.
Estrategias discursivas
que se utilizan para
argumentar puntos de
vista y persuadir a la
audiencia.

EMPLEO DEL
LENGUAJE FORMAL

Cmo deben de acomodarse


los participantes?
Qu son los argumentos y
cuntos tipos hay?
Explicar
la
definicin,
estructura,
componentes,
utilidad, y propsitos de una
mesa redonda.
En equipo Analizar un programa
televisivo en los que se
presenten varios expositores a
discutir
sobre
un
tema
(poltica,
deportes,
cine,
etctera) y elaborar la actividad
de la pg. 96 del libro de texto
del alumno.
Elaborar un cuadro en su libreta
y anotar la informacin sobre los
programas elegidos tomando en
cuenta el ejemplo que aparece
en la pg. 97 del libro de texto.
Anotar comentarios sobre las
estrategias que utilizan los
participantes de los programas
analizados.
Investigar las caractersticas y
funcin de las mesas redondas
y la funcin del expositor,
moderador y audiencia en las
mesas redondas. Con ello
realizarn dibujos, y a modo de
una historieta, cada personaje
dar a conocer su funcin en
una mesa redonda.
Lectura del texto Rumbo a
Sudfrica Pgs. 100 y 101 de
su libro y contestar
cuestionarios.
Revisar y seleccionar
informacin de diversos textos
para participar en una mesa
redonda.
Elaborar fichas de resumen

Planificacin de la mesa
redonda:

Definicin de los propsitos


y temas que se abordarn.
Distribucin del tiempo y
asignacin de roles.

Discusin sobre los roles de


los participantes en las mesas
redondas

Cuaderno
de trabajo

Hojas
blancas

Colores

Internet
(opcional)

sobre el tema a investigar para


que el alumno exprese sus
ideas.
Escribir un guin para la mesa
redonda.
Apoyarse de la pg.102 del libro
para poder preparar su mesa
redonda.
Presentacin de la mesa
redonda.

EVALUACIN
INDICADORES (ASPECTOS A EVALUAR)

Participacin individual y colectiva


Elecciones de un tema de inters
Trabajo en equipo e individual
Indagacin de temas propuestos.

PRODUCTO

INDICADORES (EVALUACIN DE
PRODUCTO)

Mesas redondas con distribucin de roles en las


que participe todo el grupo.

Bsqueda de informacin
Fichas de resumen
Participacin en la mesa
redonda.

TUXTLA GUTIRREZ, CHIAPAS, DEL 26 DE NOVIEMBRE AL 07 DE DICIEMBRE DEL 2012.

___________________________________
PROFRA. MARA ALICIA CHACN MORENO
TITULAR DE ESPAOL

___________________________________
CRISELDA DE KARINA ARCOS CRUZ
DOCENTE EN FORMACIN

___________________________________
PROFR. GILDARDO JUREZ GMEZ
DIRECTOR DE LA ESCUELA

__________________________________
PROFRA. MARA ISABEL RAMREZ FUENTES
ASESORA

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