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Cuestionario PEN Eysenck
Cuestionario PEN Eysenck
Introversin-Extraversin = 20 tems.
Neuroticismo-Estabilidad emocional = 20 tems.
Psicoticismo-Ajuste emocional = 20 tems.
Una escala de mentira = 18 tems.
presentaban en aquellos sujetos que atribuan sus crmenes a la influencia de factores externos,
como la provocacin, mientras que los neurticos introvertidos manifestaban ms sentimiento de
culpabilidad por sus faltas. Un estudio de King et al (1995) mostr que los alcohlicos tienen niveles
ms altos de psicoticismo y neuroticismo que un grupo de control.
Tabla N 1
Dimensiones de Personalidad de Eysenck
Extraversin
1
5
9
13
17
21
25
27
33
37
41
45
49
53
57
61
65
69
73
76
Neuroticismo
2
6
10
14
18
22
26
30
34
38
42
46
50
54
58
62
66
70
74
78
Psicoticismo
3
7
11
15
19
23
28
31
35
39
43
47
51
55
59
63
67
71
75
77
Mentiras
4
8
12
16
20
24
29
32
36
40
44
48
52
56
60
64
68
72
4. VALIDEZ Y CONFIABILIDAD
En el estudio de validez por criterio externo, se hallo que la escala de extraversin del CPE
correlacion positivamente con la escala de extraversin del Inventario de Personalidad de
Eysenck; pero negativamente con las escalas de sntomas psicopatolgicos de la SCL-90; mientras
que la escala de neuroticismo del CPE correlacion positivamente con las escalas de sntomas
neurticos de la SCL-90 y la escala de psicoticismo correlacion positivamente con las escalas de
sntomas psicticos de la SCL-90 y con algunas de las escalas de sntomas neurticos. Asimismo
las pruebas de validez pro grupos nominados y las de sensibilidad y de especificidad indicaron
que las tres escalas principales son independientes entre s y que permiten diferenciar entre
individuos normales y grupos clnicos, aunque la escala de neuroticismo no diferencia
completamente entre neurticos y psicticos. Todas las escalas mostraron ndices altamente
significativos (p< 0.001) de confiabilidad test retest y de consistencia interna.
5. NORMAS DE ESTANDARIZACIN
Se efectu la traduccin, adaptacin y estandarizacin del Cuestionario de la Personalidad de
Eysenck (CPE) en la poblacin Universitaria de Lima Metropolitana. El anlisis de jueces mostr
que las escalas tienen una alta validez de contenido y el anlisis factorial confirm las tres
dimensiones, obteniendo con ello validez de constructo. Asimismo, todas las correlaciones tem
test resultaron significativas en las cuatro escalas (p < 0.01 y p < 0.001)
Tabla N 02
Normas percentiles para el CPE,
segn muestra total de universitarios de Lima (Araujo, D. 2000)
PERCENTIL
EXTRAVERSIN
NEUROTICISMO
PSICOTICISMO
MENTIRAS
05
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
N
Media
DS
5
7
8
9
10
11
12
13
13
13
13
14
14
14
15
15
16
16
17
3
4
5
5
6
6
7
8
8
9
9
10
10
11
12
12
14
15
15
0
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
4
5
5
6
7
7
8
10
1
2
3
3
4
4
5
5
5
6
6
6
7
7
8
8
9
10
11
12.17
3.50
8.88
3.90
4.11
2.83
5.81
2.81
1200
Tabla N 03
Normas percentiles para el CPE,
segn muestra masculina de universitarios de Lima (Araujo, D. 2000)
PERCENTIL
EXTRAVERSIN
NEUROTICISMO
PSICOTICISMO
MENTIRAS
05
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
5
7
8
9
10
11
11
12
12
13
13
14
14
14
15
15
16
2
3
4
5
5
6
6
7
8
8
9
9
10
11
11
12
13
0
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
4
5
5
6
7
7
1
2
3
3
4
4
5
5
5
6
6
6
7
7
8
8
9
90
95
N
Media
DS
16
17
15
15
12.29
3.62
8.41
3.94
8
10
10
11
4.12
2.97
5.74
2.93
685
Tabla N 04
Normas percentiles para el CPE,
segn muestra femenina de universitarios de Lima (Araujo, D. 2000)
PERCENTIL
EXTRAVERSIN
NEUROTICISMO
PSICOTICISMO
MENTIRAS
05
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
N
Media
DS
5
7
8
9
10
11
11
12
12
13
13
14
14
14
15
15
16
16
17
4
5
5
6
7
7
8
8
9
9
10
10
11
11
12
13
14
15
16
0
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
4
5
5
6
7
7
8
10
1
2
3
3
4
4
5
5
5
6
6
6
7
7
8
8
9
10
11
4.09
2.65
5.90
2.63
515
12.00
3.33
9.50
3.36
6. CALIFICACIN
Antes de comenzar la calificacin, debe revisarse las columnas de respuestas de la pruebas y
separar aquellas que han sido contestadas de manera incompleta o errneas, es decir si se
observa que algn tem ha sido dejado en blanco, o tiene dos aspas al mismo tiempo.
Cada tem es una pregunta que se responde nicamente eligiendo como respuesta un s o un no.
Las respuestas que coincidan con la clave respectiva se califica como un punto, y en caso
contrario, con cero puntos, La suma de estos puntajes proporcionan la puntuacin de la escala
respectiva. Estas puntuaciones se informan por separado, es decir las puntuaciones de estas
escalas no se suman entre ellas, Es un instrumentos auto administrado, que se puede aplicar
individual o colectivamente.
7. CLAVE DE CALIFICACIN
EXTRAVERSIN
TEM RESPUESTA
1
N
5
S
9
S
13
S
17
S
21
S
25
S
27
S
33
S
37
S
41
S
45
S
49
S
NEUROTICISMO
TEM RESPUESTA
2
S
6
N
10
S
14
S
18
S
22
S
26
S
30
S
34
S
38
S
42
S
46
S
50
S
PSICOTICISMO
TEM RESPUESTA
3
S
7
S
11
N
15
N
19
S
23
S
28
S
31
S
35
S
39
S
43
S
47
S
51
N
MENTIRAS
TEM RESPUESTA
4
S
8
N
12
N
16
S
20
N
24
S
29
N
32
N
36
N
40
S
44
N
48
N
52
S
53
57
61
65
69
73
76
N
N
S
S
S
S
S
54
58
62
66
70
74
78
S
S
S
S
S
S
S
55
59
63
67
71
75
77
S
S
S
N
S
N
S
56
60
64
68
72
N
S
N
N
N
8. INTERPRETACIN Y DIAGNSTICO
Los resultados individuales y su interpretacin sern fcilmente apreciados con la puntuacin de
cada dimensin. La puntuacin de cada escala se obtiene al convertir los puntajes directo a
percentiles, sealados en las normas de estandarizacin establecidas por Araujo 2000.
Utilizar la siguiente Tabla diagnstica
PERCENTIL
0-25
25-50
50- 75
75-100
DIAGNSTICO
Estable Emocionalmente, Introvertido y con Ajuste Conductual.
Tendencia a la Estabilidad Emocional, Introversin y Ajuste Conductual.
Tendencia a Neuroticismo, Extraversin, Psicoticismo.
Neuroticismo, Extraversin, Psicoticismo, dominante o definidos.
9. REFERENCIAS
Anicama, J. (1974) Rasgos bsicos de personalidad de la poblacin de Lima: Un enfoque
experimental. Tesis de Bachiller no publicada. Lima. Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Araujo, D. (2000) Traduccin, adaptacin y normalizacin del Cuestionario de Personalidad de
Eysenck PEN. Tesis de Maestra e Psicologa. Lima. Universidad de San Martn de Porres.
Biswas, P.K. (1990) The Eysenck Personality Questionnaire (EPQ) on educated Mizos. Indian
Journal of Clinical Psychology. 17, 71 73
Cant, M.; Cortes, J. y Verduzco, M. (1992) Datos adicionales sobre la validez y confiabilidad del
Cuestionario de Personalidad de Eysenck en Mxico. Revista Mexicana de Psicologa, 9, 45 50.
Eysenck, H. (1967) The biological basisi of personality. Springfield, III: Charles C. Thomas.
Eysenck, H. (1976) Psychoticismo as a dimension of personality. Londres: Hodder and Stoungton.
Eysenck, H. y Eysenck, M. (1985) Personality and individual differences: a natural science
approach. Nueva York: Plenum.
Labrador, F. (1984) Los modelos factoriales biolgicos en el estudio de la personalidad. Bilbao:
Desclee de Brouwer.
PUNTAJES
INSTRUCCIONES
Por favor responda cada pregunta colocando un crculo en SI o NO de acuerdo a su forma de pensar.
No hay respuestas correctas, ni incorrectas.
Trabaje rpidamente y no piense mucho en el significado de la pregunta.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)
(SI) (NO)