Reconfigurando

el Trabajo Social
Perspectivas y tendencias
contemporneas

La investigacin en Trabajo social:

Problemas de reconfiguracin
Existe una conflictiva relacin entre la teora y la
prctica. Un dilema epistemolgico y prctico que la

profesin no ha logrado resolver en el campo de la

investigacin.
La trayectoria histrica del Trabajo Social muestra
que la investigacin no ha constituido un ncleo
fundante. Los aportes han estado dirigidos al
tratamiento o la actuacin concreta.
En tal sentido, la investigacin se ha alejado del
proceso creativo de produccin del conocimiento.

La investigacin en Trabajo social:

Problemas de reconfiguracin
La complejidad y diversidad del mundo contemporneo

ratifica la insuficiencia e inconveniencia de las viejas

posturas (incluyendo paradigmas). Se dibuja un nuevo
sentido sobre el valor que el conocimiento, el
pensamiento y la accin deben cumplir en la
reconfiguracin de la profesin.

Para ello es necesario tener en cuenta:

-La centralidad del sujeto.

-La utilidad de la investigacin cualitativa (el modo de
vida, los significados, las experiencias, las
subjetividades, la vida cotidiana, las formas de
intercambio y produccin social y cultural).
-No es recomendado homogenizar.

Investigacin: Problema de
conocimiento o de accin?
La quiebra del concepto tradicional de cientificidad.
La emergencia de paradigmas nuevos, capaces de

analizar realidades sociales cambiantes.

Existen tipos de conocimiento:

El conocimiento rudimentario: sentido comn.
El conocimiento terico: apoyado en teoras
especializadas.
La investigacin cientfica es una actividad sistemtica y

rigurosa que se realiza con el propsito de obtener

conocimientos sobre la realidad social, a travs del uso
de mtodos planificados.

Investigacin: Problema de
conocimiento o de accin?
Los criterios de validez y confiabilidad que se
establecen en el proceso metodolgico -propio
del trabajo cientfico- son los llamados a

garantizar la calidad y objetividad del

conocimiento obtenido, en la investigacin.
La investigacin no es una prctica ingenua ni
espontnea (intencionada), exige disciplina
intelectual y est organizada en torno a objetos

construidos o problemas de conocimiento.

Investigacin: Problema de
conocimiento o de accin?
Los objetos de investigacin se definen en funcin
de problemticas tericas. Cules pueden ser?

Relacin necesaria prctica-teora-prctica. Su

concrecin se logra mediante el establecimiento de
preguntas de conocimiento que deben ser
respondidas por la investigacin.
Toda investigacin busca solucionar un problema de
conocimiento y por eso trabaja con objetos

cognoscitivos, no con objetivos prcticos. Aunque

su prctica permite determinar las acciones en el
caso de la intervencin en Trabajo Social.

Investigacin: Problema de
conocimiento o de accin?
Construir un objeto de investigacin, significa
convertir un problema de la realidad en un
problema de indagacin. Ello se logra a travs

de un proceso sistemtico donde estn

presentes los niveles tericos (fundamentos),
metodolgicos (procedimientos propios) y
tcnicos o instrumentales (operativos).

La investigacin en Trabajo Social:

resignificando las prcticas sociales
El conocimiento como proceso sistemtico de

explicacin, comprensin e interpretacin de la realidad

social ha ocupado un lugar secundario en los procesos
de constitucin profesional. Es hacia este hecho que se
debe dirigir el esfuerzo por repensar, replantear y
reestructurar la accin en el campo profesional del
Trabajo Social.

El recorrido de la historia de la investigacin en la

profesin del Trabajo Social, se visualiza:

Trabajo social de caso

Trabajo social de grupo
Trabajo social de comunidad (mtodo de comunidad)
Investigacin Accin Participativa (IAP)

La investigacin en Trabajo Social:

resignificando las prcticas sociales
La trayectoria seala que los mtodos de caso,
grupo y comunidad no estuvieron acompaados de
una preocupacin intencional por la produccin de
conocimientos, sino por afanes inmediatistas y
operativos de carcter pragmtico.
En la etapa de la reconceptualizacin (aos 7Os) se
hace explcita por primera vez en la historia de la

profesin, la preocupacin por la produccin del

conocimiento como soporte constitutivo y
orientador de la prctica profesional.

La investigacin en Trabajo Social:

resignificando las prcticas sociales
La reconceptualizacin aboga por lecturas

propias y especficas sobre la realidad social,

lecturas crticas, generadoras de procesos
educativos transformadores de la realidad
social, donde el vnculo teora-praxis es
definitorio.
Para tales efectos se recurre a la investigacin y

a la sistematizacin como herramientas.

La investigacin en Trabajo Social:

resignificando las prcticas sociales
En los aos 9Os, los problemas de la

globalizacin, el adelgazamiento del Estado, la

irrupcin de nuevos actores y escenarios y la
emergencia de nuevos mapas cognitivos,
plantean al Trabajo Social la necesidad de
redefinir su accin desde una nueva
racionalidad, colocando al conocimiento como
garante y fortaleciendo la investigacin como
camino para lograrlo.

La investigacin en Trabajo Social:

resignificando las prcticas sociales
Los mtodos (induccin-deduccin), enfoques
(cualitativo-cuantitativo), y paradigmas (empirismo-

racionalista, socio-crtico, fenomenolgico) usados

en los procesos de investigacin, generan dilemas,
decisiones y creencias que en algn momento
podran limitar la accin investigativa en el campo
profesional.
Sin embargo, esto debe verse ms que como un
problema como una oportunidad para determinar
una gama de opciones a utilizar en el campo
investigativo de la profesin. Todos los aportes
sern benficos siempre y cuando los usemos de
manera orientada y poniendo en el centro al sujeto.

La investigacin en Trabajo Social:

resignificando las prcticas sociales
Existen aun algunos problemas aun no resueltos

de corte terico, metodolgico e instrumental,

presentes en la configuracin profesional:
La insuficiencia de los viejos paradigmas y la quiebra

de aquellas tradiciones a travs de las cuales se

concibe el mundo.
La confusin entre lo metodolgico y lo tcnico. Lo
instrumental resta espacio a la crtica.
Los desafos prcticos que el proceso investigativo
impone, la precariedad de recursos y las presiones del
medio (que exige resultados tangibles, rpidos e
inmediatos) la redaccin moderna dicen los
empresarios.

Muchas Gracias
por su
participacin
Bibliografa:
Vlez Restrepo, Olga Luca, (2003), Reconfigurando el Trabajo Social:
perspectivas y tendencias contemporneas, Espacio, Buenos Aires.