I.

Identificacin
Nombre: Benjamn Lobos
Edad: 8 aos y 11 meses
Fecha de nacimiento: 30 de Junio del 2004
Colegio: Mercedes Marn del Solar
Escolaridad: Tercero bsico
Fecha de evaluacin: Abril/2013 y Mayo/2013
Evaluadora: Dana Kishinevsky
Informe dirigido a: iah
II. Motivo de consulta
Derivado por el colegio para evaluacin psicolgica por presentar un comportamiento
disruptivo en clasesiaah
III. Antecedentes relevantes

Benjamn actualmente vive en Santiago (hace 6 meses) con su madre (Andrea
Vasquez**39aos), sus dos hermanas (Magdalena 7aos y Mara Jess 14aos) y junto la familia
materna: su abuela y to.
Es primera vez que viene a esta consulta, ya que anteriormente fue visto por otro psiclogo (por
ser inquieto), de un total de 5 cesiones de manera irregular durante un ao, en donde hace
referencia de cuando se senta mejor su hijo iban menos.
Los padres se han separado recientemente de un matrimonio de 14 aos, siendo este el motivo
del cambio de casa, escuela, relaciones dentro de la escuela, etc. La madre de Benjamn
menciona que a su hijo le ha costado todo desde que se cambiaron, ya que el cambio fue muy
significativo, de pasar a vivir en unas parcelas de pirque en donde sus primos estaban cerca a
vivir en un departamento.
Benjamn menciona que no es feliz aqu, no tiene amigos, no le gusta el colegio (sus estudios son
en la tarde), aqu su madre interviene y menciona que el ingreso al colegio fue un mes despus
que todos los alumnos y que en su antiguo colegio l era popular, conocido y ahora paso a ser
nadie.
Su padre vive en pirque, donde lo ve de sbado a domingo, a excepcin cuando se pelean sus
madres no puede ver al papa. Cuando se les pregunta sobre las expectativas, la madre espera que
su hijo no tenga secuelas por el cambio y que sea sano, que no sufra ya que la vida sigue,
seguiremos siendo una familia pero de diferente manera; y por parte de Benjamn ante la
expectativa no espera nada.

IV. Instrumento de Evaluacin
Test del dibujo de una Familia (iaah), Test de una persona bajo la lluvia (iaah), Test del
dibujo libre (iaah) y el Test de la Figura Humana (iaah).
V. Actitud frente a la evaluacin
Benjamn se muestra bastante detallista frente al primer dibujo, ocupa los lpices de colores
como regla, borra varias veces lo que realiza y se muestra a ratos un poco inquieto y
observando constantemente al evaluador. Se le observa una gran afinidad hacia los animales
y a su vida pasada en Pirque. Ya en el tercer dibujo, el nio se sienta en el suelo para poder
dibujar mejor, se muestra bastante meticuloso y borra constantemente. En el ltimo dibujo,
Benjamn se vuelve a sentar en la silla, se ve que en cada dibujo traza una lnea de apoyo,
que lo ocupa para dibujar el resto y a su vez la borra varias veces para hacerla perfecta. Al
final de la evaluacin, expresa que le gusto mucho dibujar el primer dibujo (Test del dibujo
libre).
VI. Resultados frente a la evaluacin