Materia Grado Ciclo Elaborado por: Artes Visuales 1
Propsitos: Descubrir usos y significados de las imagenesen el entorno cotidiano y en la sociedad actual.
Conocer la funcin documental de la imagen para registrar y representar algn hecho o aspecto de la realidad.
Aprendizajes Esperados Identifica la diversidad de imgenes de su entorno.
Describe las cualidades visuales de las imgenes documentales.
Ubica el trabajo de diversos autores que han trabajado en el mbito del fotoperiodismo y del reportaje visual
Bloque de Evaluacin Temario Didctica de aprendizaje Material didctico Ficha de evaluacin
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-Investigacin y discusin acerca De los usos y significaciones Personales y colectivas que se dan a las imgenes en la vida cotidiana.
-Utilizacin de imgenes del Entorno en un proyecto creativo.
-Identificacin de temas en la fotografa de prensa.
-Interpretacin de la fotografa de prensa contrastando la informacin visual con la informacin escrita que las acompaan.
-Indagacin de trabajos realizados por documentalistas reconocidos en el mbito local, nacional e internacional.
-Realizacin de un reportaje visual en l se documente algn tema, una experiencia o un hecho relevante para el alumno.
-Seleccionar imgenes que los alumnos consideren representativas de sus gustos e intereses para que las aprecien y encuentren su significado personal.
-Para hacer su proyecto pueden apoyarse en los formatos de revistas, diarios, libros, collage, donde se combinen distintos medios de produccin visual como lafotografa y el dibujo.
-Pueden hacer una clasificacin de temticas de fotografas de prensa pueden ser: sucesos polticos y sociales, retratos individuales y colectivos