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Prueba Sexto Suma y Resta de Fracciones

Este documento presenta una evaluación de matemáticas sobre sumas y restas de fracciones y números mixtos. Consta de 5 preguntas con operaciones como sumar, restar, dividir y calcular fracciones de cantidades totales. El objetivo es calcular y resolver problemas que involucren fracciones y números mixtos.

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Victor Oyarzo
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Prueba Sexto Suma y Resta de Fracciones

Este documento presenta una evaluación de matemáticas sobre sumas y restas de fracciones y números mixtos. Consta de 5 preguntas con operaciones como sumar, restar, dividir y calcular fracciones de cantidades totales. El objetivo es calcular y resolver problemas que involucren fracciones y números mixtos.

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FUNDACION EDUCACIONAL QUELLON

COLEGIO QUELLON
EDUCACION MATEMTICA
PROFESOR: VICTOR JAVIER OYARZO
AYAQUINTUY
EVALUACION DE MATEMATICAS
07/05/2014
NOMRE:
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"# $%&'(
Antes de empezar a responder la prueba lee las instrucciones con el profesor
Lee y analiza atentamente cada problema
No se pueden levantar de su puesto hasta terminar la prueba se descontarn puntos
Alumno que converse y se le advierta en dos ocasiones se le retirara la prueba y evaluar con nota 1,5
Objetivo:
- Calcular sumas y restas de fracciones y nmeros mixtos.
- Reconocer y resolver problemas con fracciones y nmeros mixtos.
1. Halla el resultado en cada caso. (2 pts. c/u)
a.
12
2
+
4
1
=
b.
5
4
+
6
3
=
c.
7
2
+ 5 =
d.
2
1
-
3
2
=
e.
6
5
-
8
5
=
f.
6
5
-
24
13
=
2. Resuelve las siguientes operaciones con nmeros mixtos. (2 pts. c/u)
a. 2
3
2
+ 3
3
1
=
b. 1
2
1
+ 2
5
2
=
c. 2
6
1
- 1
5
2
=
d. 5
3
2
- 3
7
1
=
e. 2
4
3
- 1
2
1
=
f. 3
6
3
+ 2
2
1
=

3. Resuelve los siguientes problemas. (4 pts. c/u)
a. Al cine asisten dos sptimo del total de estudiantes a ver una pelcula de terror un
dcimo a ver una pelcula animada y dos !uintos a ver una pelcula en 3". #$u
fracci%n del total de estudiantes asisten al cine&
R'
b. Rodri(o recorri% en bicicleta un !uinto de )il%metros en la ma*ana y lue(o en la tarde
el resto de la distancia !ue le !uedaba para completar el )il%metro. #$u fracci%n
corri% en la tarde&
R'
c. +i , personas se comen cien completos en 3, minutos. #Cu-nto se demoraran .
personas en comer la misma cantidad de completos&
R'
d. /n el recreo los 101 estudiantes de una escuela son de 23 b-sico. "e ellos tres
sptimo 4ua(a futbol un cuarto 4ue(a bas!uetbol y el resto conversa. #Cu-ntos
estudiantes 5acen deporte&
R'
e. 6arcela tiene dos tro7os de tela de i(ual anc5o uno de 2
4
2
metro de largo y otro
de 1
2
1
metro de largo. Si los cose de manera que mantiene el ancho de la tela,
De qu largo quedara el troo cocido!
R'

FUNDACION EDUCACIONAL QUELLON COLEGIO QUELLON EDUCACION MATEMÁTICA PROFESOR: VICTOR JAVIER OYARZO AYAQUINTUY
c. 2 6 1 - 1 5 2 = d. 5 3 2 - 3 7 1 = e. 2 4 3 - 1 2 1 = f. 3 6 3 + 2 2 1 = 3. Resuelve los siguientes problemas. (4
R: c. Si 5 personas se comen cien completos en 35 minutos. ¿Cuánto se demoraran 7 personas en comer la misma cantidad de com

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